2017届中考物理总复习：第11章《功和机械能》ppt课件(117页)

（2013•北京）下列有关力做功的说法中正确的是（ A．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功 B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功 C．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功 D．挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功
）
分析：本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体
上的力，物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不 可．
（2012•乌兰察布）下列说法正确的是（
）
A．用手托着重1N的苹果水平移动1m，手对苹果做的功是1J B．质量为9.8kg的物体在地球表面所受重力大小不等于1N C．重为1N的苹果放在1m2的水平桌面上，苹果对桌面压强是 1Pa
D．某人的心脏每分钟跳动72次，其跳动频率为72Hz
分析：（1）做功的两个必要因素：一是作用在物体上 的力，二是在力的方向上通过的距离； （2）已知物体的质量，根据G=mg求出物体在地球表面 所受重力； （3）压强是指压力和受力面积的比值； （4）频率是指物体每秒振动的次数．
解：A、用水平力推着购物车前进，购物车在推力的 作用下前进了一段距离，因此推车的力做了功，该选 项说法正确； B、把水桶从地面上提起来，水桶在力的作用下升高 了一段距离，提水桶的力对水桶做了功，该选项说法 不正确； C、书静止在水平桌面上，没有移动距离，书受到的 支持力没有做功，该选项说法不正确； D、挂钩上的书包静止，书包没有移动，拉力对书包 没有做过，该选项说法不正确． 故选A．
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常考类型剖析
类型一
例１
功的理解及计算
下列四种情境中，人对物体做功的是（ C ）
常考类型剖析 【解析】Ａ、人搬石头时，给石头一个向上的力，石 头向上没有移动距离，人对石头没有做功．不符合题 意；Ｂ、举着杠铃原地不动，人给杠铃一个向上的力 ，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功．不符 合题意；Ｃ、妇女手推童车，人给童车一个向前的力 ，童车向前移动距离，人对童车做功．符合题意；Ｄ 、用力推木箱，木箱没动，人给木箱一个向前的力， 木箱向前没有移动距离，人对木箱没有做功．不符合 题意．故选Ｃ.

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例 下列关于物体是否做功的说法中正确的是( )。
D
A．小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功
B．起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对 钢筋做了功
C．被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球 做了功
D．小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功
.精品课件.
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3．物体匀速运动时的功率
12.一辆汽车在平直的高×速公路上以 90Km/h的速度匀速行驶了36Km,汽车发 动机的功率是100KW,在此过程中
求（1）汽车匀速行驶时所受的阻力？ 4000N
（2）汽车匀速行驶时发动机所做的功？
.精品课件. 1.44×108J
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13．在100 m深的矿井里，每分钟积水9 m3，要想 不让水留在矿井里，应该用至少多大功率的水泵 抽水？
功率多大？重力做了多少功？
如果把这个箱子匀速举高1.5米，人又做了多
少功？
500J 100W 0J .精品课件.
150J 19
11.在学校跳绳比赛中，小丽同学1 min跳了120 次，每次跳起的高度为5 cm，已知她的质量是 40 kg，那么（g=10 N/kg)
（1）小丽跳绳时的平均功率多大？ 40W （2）跳一次做的功是多少？ 20J
D.重力势能减小，动能增加，没有重力势能转变为动能
.精品课件.
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9.小明用100N的力将50N的铅球掷出10m远， 则在铅球在抛出后在空中的过程中，人对铅
球所作的功是：（ c ）
A、1000J
B、500J
C、0J
D、1500J
10.在平地上，用50N的水平拉力拉重100N的
箱子， 5s内前进了10m，拉力做了多少功？

02
机械能的基本概念
动能
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02
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动能定义
物体由于运动而具有的能 量。
动能公式
E_k = 1/2 mv^2，其中 m 是质量，v 是速度。
动能特点
与物体的质量和速度有关 ，质量越大、速度越快， 动能越大。
势能
势能定义
物体由于位置或形变而具有的能 量。
势能分类
重力势能、弹性势能、引力势能等 。
实验器材与步骤
• 实验器材：小车、斜面、测力计、滑轮、砝码、秒表、细 绳等。
实验器材与步骤
实验步骤 1. 搭建斜面，调整斜面的高度和长度；
2. 将小车放在斜面上，固定好滑轮；
实验器材与步骤
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3. 用细绳连接小车和砝码， 调整砝码的质量；
4. 用测力计测量小车受到的 摩擦力；
5. 用秒表测量小车在一定时 间内沿斜面下滑的距离；
6. 记录实验数据。
数据记录与处理
要点一
数据记录
记录小车下滑的时间、距离、砝码质量、测力计读数等数 据。
要点二
数据处理
根据实验数据计算小车的功率和机械效率，分析实验结果 ，得出结论。
06
复习与巩固练习
复习重点与难点
重点
功的定义、计算方法以及单位；机械能的定义、分类以及相互转化过程。
难点
理解功和机械能的关系，掌握能量守恒定律及其应用，理解非保守力做功与机械能变化 的关系。
VS
机械能转化
发动机将燃料燃烧产生的热能转化为机械 能，通过变速器和车轮的传动，将机械能 转化为动能，驱动车辆行驶。
05
实验：测量小车的功率和机械效率
实验目的与原理

系说法正确的选项是( )
C
A．W1<W2<W3 C．W1＝W2＝W3
B．W1<W2＝W3 D．W1＝W2<W3
8.用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做 的功W与在这两个力的方向上移动的距离s的关系图象 如下图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是( A ) A．F甲>F乙
B．F甲<F乙
C．F甲＝F乙
A．4×102 W C．1.8×104 W
B．4×103 W D．1.8×105 W
4．如下图，工人用250 N的力将重400 N的物体匀速 提升2 m，在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额 外功分别为( D) A．80% 800 J
B．80% 1 000 J
C．62.5% 200 J
D．80% 200 J
8. 如图是固定在水平桌面上的圆弧轨道，将一小球由轨道的P 点自由释放，滚动到Q点．在此过程中，动能先变______后变 __大____，重力小势能___________先__变_．小后变大
1．在如下图的四种情境中，人对物体做功的是( ) B
A．提着水桶在水平地面上匀速前进 B．扛着米袋爬上楼梯 C．用力推汽车，汽车没动 D．举着杠铃原地不动
14.如下图，把物体自2 m高的A点释放，使其自由下落
(注：不计空气的阻力)，那么以下关于物体在经过B点
和C点时的相关比较中，错误的选项是( )
D
A．质量一样
B．密度一样
C．机械能一样
D．动能一样
15.如下图，小明从滑梯上下滑，在这一过程中，他的
()
D
A．动能转化为重力势能
B．重力势能全部转化为动能
72.7%
90%
越高 越低