当前位置：文档之家 › 2015年中考物理总复习课件《机械运动》

2015年中考物理总复习课件《机械运动》

  • 格式：ppt
  • 大小：2.82 MB
  • 文档页数：27

下载文档原格式

  / 27

合集下载

初中物理复习机械运动(共35张)PPT课件

初中物理复习机械运动(共35张)PPT课件
第1讲┃ 机械运动 3
考点15 机械运动 1．机械运动
在ห้องสมุดไป่ตู้理学中，我们把物体__位__置____的变化叫作机械运动。 机械运动是宇宙中最普遍的现象，一切物体都是运动的。
第1讲┃ 机械运动 4
2．参照物 (1)定义：研究物体运动时被选作__标__准____的物体。
(2)选取标准：①参照物一旦被选定，我们就假定该物 体是__静__止____的。②参照物的选择可以是__任__意____的， 但不能将研究的___对__象__本__身___作为参照物。③为了研 究问题的方便，物理学中一般选择___地__面__或__地__面__上__静__ 止__不__动__的__物__体___作为参照物。
第1讲┃ 机械运动 15
技巧贴士 判断物体是否运动的方法：首先选定参照物，然后比较物体和 参照物的位置关系，如果相对位置发生了变化，则物体相对于 参照物运动，如果相对位置不变，则物体相对于参照物没有发 生运动。
第1讲┃ 机械运动 16
例 2 如图 5－7 所示，用 A、B 两把刻度尺测同一木块的 边长，就分度值而言，______尺精密些；就使用方法而言， ______尺的使用方法不正确；物体的长度为________cm。
的路程和通过这段路程所用时间的比值，计算公式
为：
。
第1讲┃ 机械运动 9
1．如图 5－2 所示是香香同学在相等时间间隔里运动 的情景，可能做匀速运动的是( B )
图 5－2
第1讲┃ 机械运动 10
2．如图 5－3 所示，袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后， 在草地上向前跃进。说小袋鼠是静止的，选取的参照物是
(B )
A．草地 B．袋鼠妈妈 C．天空 D．灌木丛
图 5－3 第1讲┃ 机械运动

中考物理总复习第一章机械运动课件

中考物理总复习第一章机械运动课件
以汽车为参照物，乘客是________，判断的根据是________ _______________________________________________________。
若以树为参照物车是向前运动，反之以车为参照物树是向 ________运动。也就是说，运动的两个物体互为参照物时，具有 ________(填“相同”或“相反”)的运动方向。
甲
乙
答案：B 2.50 0.1 338.5
2.如图所示，为了让读数更精确，应选择________刻度尺，所 测物块的长度为________cm。
答案：乙 2.80
3.(202X·枣庄)小华对一支铅笔的长度进行 4 次正确测量，记录 数据如下：17.58 cm、17.57 cm、17.56 cm、17.57 cm，该铅笔的 长度是________cm，所用刻度尺的分度值是________。
D.7.3 m/s
分析 已知赛跑的路程为一百米，根据题意计算出通过全程 所用的总时间，根据 v＝st计算平均速度。
解：百米全程用时 t＝t1＋t2＝6 s＋8 s＝14 s 则百米全程的平均速度为 v＝st＝11040 sm≈7.1 m/s 故答案为：C。
名师点拨 路程、速度和时间的计算在日常生活中是非常普遍的。而生活 中我们更常用的一种技能就是估算。比如：我国铁路第六次提速后， 北京到上海的普速火车运行速度约为 146 km/h，全程所用时间约为 10 h。目前，我国已修建完成的京沪高速铁路，列车运行速度可到达 300 km/h。那么，现在乘坐火车从北京到上海的时间大约需要多少 小时？其实，这样的问题，我们来个粗略计算即可：146 km/h≈ 150 km/h，也就是说速度到达“300 km/h”后，速度提高了将近一 倍，则通过相同的路程，时间可以节省一半，即约为 5 h。

《机械运动》课件

《机械运动》课件
匀速直线运动的位移表示物体在某一时刻相对于起始位置的位置变化。位移的计 算公式为$x = vt$，其中$x$表示位移，$v$表示速度，$t$表示时间。
匀速直线运动的应用
总结词
描述匀速直线运动在实际生活中的应用。
详细描述
匀速直线运动在实际生活中有广泛的应用，如汽车、火车等交通工具的运动状态可以近似为匀速直线运动。此外 ，在物理实验和工程测量中，匀速直线运动也经常被用来作为参考系。
匀加速直线运动的位移
总结词
位移随时间平方增加
详细描述
在匀加速直线运动中，位移随时间的平方增加。这是因为速 度随时间线性增加，而位移是速度与时间的乘积。位移公式 为s = (1/2)at^2。
匀加速直线运动的应用
总结词
常见于车辆、机器等物体的启动和制动过程
详细描述
匀加速直线运动在现实生活中有着广泛的应用，如车辆的启动和制动、电梯的升降、机 器的运转等。了解匀加速直线运动的规律对于理解这些现象和进行相关计算非常重要。
详细描述
圆周运动在实际生活中有着广泛的应用，如自行车轮的 转动、旋转木马的转动、机械钟表的齿轮转动等。此外 ，在航天领域中，卫星绕地球的运动也是圆周运动，需 要精确控制其角速度和线速度以实现稳定的轨道运行。
THANKS
感谢观看
REPORTING
匀减速直线运动的应用
总结词
列举匀减速直线运动在实际生活中的应用场 景。
详细描述
匀减速直线运动在现实生活中有着广泛的应 用，例如刹车、降落、火箭反冲等场景中都
需要用到匀减速直线运动。PART 05圆来自运动REPORTING
圆周运动的定义
要点一
总结词
描述物体绕圆心做曲线运动的轨迹
要点二

中考物理复习第1章《机械运动》精品教学辅导课件(整理)

中考物理复习第1章《机械运动》精品教学辅导课件(整理)

A．乙车
B．甲车
C．房屋
D．树木
【方法点拨】
参照物的判断方法：①要明确研究对象；②明确物体的运动情况；③如果研究对象是 运动的，哪个物体相对它的位置发生了改变，哪个物体就是参照物；如果研究对象是 静止的，哪个物体相对它的位置没有改变，哪个物体就是参照物。
考点三 速度及其计算
1．速度：速度是表物示体_运__动__快___慢_____的物理量。速度等路于程_除__以__时__间______。
提示： ①误差不是错误，错误可以避免，误差不可以避免，只可以减小； ②多次测量求平均值可以减小误差； ③平均值的有效数字与测量值的有效数字应相同。
考点一 长度、时间及其测量
5．长度的特殊测量 (1)累积法：测出多个相同微小量的总长度，除以个数即可。 (2)化曲为直法：用无伸缩的棉线与曲线完全重合，作好两端标记，然后将棉线拉 直，用刻度尺量出棉线上两个标记间的长度即为曲线长度。 (3)平移法：借助于一些简单的辅助器材(如三角板、直尺)把不可直接测量的长度 “平移”到刻度尺上，从而可直接测出该长度，这种方法叫“平移”法。
考点二 运动的描述
1．机械运动：物理学中把物体__位__置__的__变__化___叫做机械运动。
提示：机械运动是一种常见的运动，宇宙万物都在以各种不同的形式运动着。 2．参照物：在研究运动和静止的相对性时，被选作___标__准__的__物__体____。
运动：相对于参照物位置_变__化____；静止：相对于参照物位置_不__变_____。 提示： 参照物选定后我们就假定该物体是静止的； 参照物的选取是任意的，但不能将研究的物体作为参照物； 为了研究问题方便，物理学中一般选择地面或相对地面静止不动的物体作为参照物。
考点二 运动的描述

2015届中考物理(人教,包头)总复习课件【第4讲】机械运动

2015届中考物理(人教,包头)总复习课件【第4讲】机械运动

长度的测量 例2：(2014，淮安 )如图所示 ，用刻度尺测量铅笔的长度 ，测量方法 正确的是________
解析：选项A的刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体；选项B的刻度尺 没有沿所测长度放置；选项D的被测物体左端没有对准刻度尺的零刻度 线，选项C的测量方法正确。 答案：C [方法归纳]使用刻度尺测量长度的方法：①根据估测选择合适的测量 工具；②观察刻度尺的量程、分度值、零刻度线是否磨损；③要紧贴被 测物体放置；④读数时视线要正对刻度线，并要估读到分度值的下一位 。
运动的快慢
例 3：(2013，上海)甲、乙两车分别从 P、Q 两点同时同向运动，它们的图象分别 如图(a)、(b)所示，经过 6 s 甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为 v 甲、v 乙，P、Q 间的 距离为 s，则________ A．v 甲＞v 乙，s＝16 m B．v 甲＞v 乙，s＝8 m C．v 甲＜v 乙，s＝16 m D．v 甲＜v 乙，s＝8 m
第4讲 机械运动
物理
知识网络
Hale Waihona Puke 运动和静止的相对性 例1：(2014，岳阳 )如图所示 ，用手缓慢的推动书 ，使书带着笔沿桌 面缓慢移动。我们认为“笔是静止的”选择的参照物是______ A．地面 B．书 C．桌面 D．桌面上静止的橡皮 解析： 书被推着前进 ，书相对于桌面位置改变了 ，但笔与书的位置 没有发生变化，即笔相对于书是静止的。 答案：B [方法归纳]判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选 参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运 动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。
2 解析：根据图象可知甲、乙两车匀速前进的速度大小，v 甲＝3 m/s，v 乙＝2 m/s， 2 经过 6 s 后， 甲、 乙两车前进距离分别为 s 甲＝v 甲 t＝3 m/s×6 ＝4 m， s 乙＝v 乙 t＝12 m， 故 P、Q 两地相距△s＝s 乙－s 甲＝8 m。 答案：D [方法归纳]明确图象中横坐标、纵坐标所表示的物理意义，结合数学知识分析运 动状态，揭示运动规律，根据关系式解答各类问题。

机械运动(PPT课件(初中科学)26张)

机械运动(PPT课件(初中科学)26张)
公式中，速度、路程、时间三个量的单位必须统一。 先公式进行字母运算，再代入数字，然后进行计算。
【练习】
1、某同学在某段公路匀速骑着自行车，该同学 在3分钟内骑过了900 米路程，则该同学骑车
的速度多大？
s 解： v t =
=
900米 180秒
= 5米 / 秒
答：该同学骑车的速度为 5米 / 秒。
2、某人在平直的公路上骑自行车，在0.5小时 内行驶 12.6千米，则在这段时间内自行车的 速度是 ___7__米 / 秒。
s v t 解： = /2 = 1500米 / 秒 ×4秒/2
= 3000米
答：该处海洋的深度是3000米 。
6. 某人站在一座山崖的前面大喊一声，经3秒后， 该人听到了自己喊声的回声。如果声音的传播速 度为340米/秒，则该人离山崖的距离为多？510米
路程/米
300
如图是一骑自行车的人 与一个跑步的人运动时 200
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？
机械运动可以分哪几种类型？
机械运动
直线运动 按路线分 曲线运动
匀速运动 按速度分
变速运动
四、匀速直线运动
即速度不变，沿直线运动 ---------是最简单的机械运动
路程s和事件t成正比
s 变形 v= t
速速度度vv和和路事程 件s成t成正反比比吗吗？？
S=vt
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
【例 1】2006年 7月 12日，我国运动员刘翔在瑞士洛桑 国际田联超级大奖赛男子 110米栏的比赛中，以 12秒 88的成绩获得金牌，打破了尘封13年之久的 12秒 91 的世界纪录。试求刘翔当时赛跑的速度。
解：由题意可知，

2015中考物理复习专题--机械运动

复习三：《机械运动》知识点回顾一、运动的描述运动是宇宙中普遍的现象.机械运动：物体位置的变化叫机械运动.参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物.二、运动的快慢速度：描述物体运动的快慢,速度等于运动物体在单位时间通过的路程.公式：速度的单位是：m/s；km/h.匀速直线运动：快慢不变、沿着直线的运动.这是最简单的机械运动.变速运动：物体运动速度是变化的运动.平均速度：在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度.三、时间和长度的测量时间的测量工具：钟表.秒表（实验室用）单位：s min h长度的测量工具：刻度尺.长度单位：m km dm cm mm μm nm刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和分度值； (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线；(3)厚的刻度尺的刻线要紧贴被测物体.（4）.读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到分度值的下一位. (5). 测量结果由数字和单位组成.误差：测量值与真实值之间的差异,叫误差.误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是：多次测量求平均值. 典例分析：1．我国1元硬币的直径大约是（）A．2.5m B．2.5 dm C．2.5cm D．2.5 mm2．（3分）（2013•岳阳）在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内的小桌上苹果相对于下列哪刻度尺的分度值为A．1mm B．1cm C．1dm D．1m6．（3分）（2013•日照）一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西7．(2013郴州)放学了，甲乙两同学并肩漫步在校园里。

甲说乙是静止的，应该选择什么为参照物A ．甲B ．乙C ．树D ．路面8．（2013镇江）当甲突然向前开动时，与之并排停放的在路边的乙车中驾驶员感觉自己在向后退，则他选择的参照物是A ．甲车B ．乙车C ．路灯D ．地面9．（2013宜宾）2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km 的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。

初中物理-第一章《机械运动》复习课件


2
公式
自由落体运动的公式是h=1/2gt^2，其中h表示高度，g表示重力加速度，t表示时 间。
3
示例
例如：小明从10米高的地方自由落体，求他落地所需的时间。解答：h=1/2gt^2， 代入g=9.8m/s^2和h=10m，可以求出t≈1.43秒。
落体运动的图像和实验
图像
落体运动的图像是一条平滑的曲 线，呈抛物线状。
2 万有引力定律
万有引力定律是描述物体之间引力大小和方 向的定律，公式为F=G(m1*m2)/r^2。
行星运动及其规律
行星运动是指行星围绕恒星公转的过程。根据开普勒定律，行星的轨道是椭圆形的，行星在不同位置的运动速 度不同。
轨道的稳定和不稳定
轨道的稳定性取决于物体的运动速度、质量和离心力。如果离心力大于引力， 则轨道会变得不稳定。
匀速直线运动的图像和公式
1
图像
匀速直线运动的图像是一条平行于时间
公式
2
轴的直线。
匀速直线运动的公式是s=vt，其中s表示
位移，v表示速度，t表示时间。
3
示例
例如：小明以10m/s的速度匀速直线行驶， 经过5秒后，他的位移是多少米？答案是 50米。
匀加速直线运动的图像和公式
1
图像
匀加速直线运动的图像是一条斜线。
圆周运动和圆周加速度
圆周运动是物体绕着一个固定中心点做规律性的运动。圆周加速度是指物体 在圆周运动中的加速度。
初中物理-第一章《机械 运动》复习课件
本课件将为您介绍初中物理第一章的内容，包括机械运动的概念和分类、运 动状态和图象、相关运动和相对运动等内容。让我们一起来复习吧！
机械运动的概ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和分类

基础知识部分ppt复习课件


d=1.40cm
h=4.10cm
（3）化曲为直
测量地图上铁路的长度
二、时间的测量与单位
1、国际单位：秒（S) 2、常用单位： 小时、分钟
3、单位间换算：
1h= 60 min = 3600s
秒表
分析：秒表 的特点是， 大表盘的指 针转一圈， 小表盘的指 针转一格， 也就是说小 表盘一格的 时间等于大 表盘一圈的 时间。
金属片
由静止释放
s2 t2 s1 t1
不要改变斜 面的坡度
车头到车头 的距离
s1 全程平均速度 v t 1
s2 s3 上半程平均速度v 下半程平均速 v t2 t3
s 类型二、与v t
相关的计算
例3 小芳骑自行车上学的速度是18
km/h，她 在50 m短跑的体育测试中成绩是8 s， 跑完 50 m的平均速度是 6.25 m/s，这个速度比她 骑自行车上学的速度 快 .
总
总
应指明哪段路 程或哪段时间
匀速直线运动
一、作匀速直线运动的物体的特点: 1.速度大小和运动方向都不变。
2.在任意相等的时间内，通过的路程都相等
3.在任意时刻的速度都相同
四、实验：测量平均速度
1、原理：
秒表 。 刻度尺 、_______ 2、器材：小车、斜面、_______
S3= s1-s2 t3= t1-t2 s3 t3
1m s
1 km 1m 1000 3 . 6 km / h 1 1s h 3600
1km/ h
小结：
1 1km 1000m m/ s 3600s 1h 3.6
1m/s=3.6km/h
1 1km / h m/s 3 .6

初中物理 第一章《机械运动》复习 PPT课件 图文


mm ×103
μm ×103 nm ×103
每下一级
m
扩ห้องสมุดไป่ตู้10倍
dm ×10
cm ×10
mm ×10
单位换算的格式
单位换算：（高级单位换算成低级单位）
（1）500m=_______μm （2）42μm=_______nm
500m= 500×106 μm= 5×108 μm 42μm= 42×103 nm= 4.2×104 nm
今天,我为祖国喝彩!明天,祖国必将因我而骄傲!
谢谢！ 学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。 末了，她问我：学姐，为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢？ 我问她上一份工作干了多久，她 说不到 三个月 ，做的 还是行 政助理 的工作 ，工作 内容枯 燥乏味 不说， 还特别 容易得 罪人， 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因，结 果都是 大同小 异，不 是因为 工作乏 味，就 是同事 不好相 处，再 者就是 薪水太 低，发 展前景 堪忧。 粗略估计，这姑娘毕业不到一年 ，工作 却已经 换了四 五份， 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽，她也仍 然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她，心目中理想型的工作是 什么样 子的。 她说， 姐，你 知道苏 明玉吗 ？就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大，我 就喜欢 她样子 的工作 ，有挑 战有成 就感， 有钱有 权，生 活自由 ，如果 给我那 样的工 作，我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完，我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功 ，但这 姑娘却 本末倒 置了， 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作， 而是全 力以赴
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

测量平均速度 【实验原理】 【实验装置】
s v t
。
【实验器材】 刻度尺 测量路程。 (1)用_______ (2)用___________ 停表(秒表) 测量时间。 金属挡板的作用： 使小车在同一位置停下， 便于路程和测量时间
测量平均速度
【实验关键】 顶端 开始自由下滑,用 (1)前半段路程:让小车从斜面的_____ 斜面中点 时需要的时间t1。 停表记录小车到达_________ 顶端 开始自由下滑, (2)整个路程:重新让小车从斜面的_____ 用停表记录小车到达斜面底端时需要的时间t2。 【数据处理】 s1 (1)前半段的平均速度:v1=__。 小车沿斜面下滑的速度越 t 1 来越大,说明小车沿斜面下 s 2 滑运动越来越快。 (2)后半段的平均速度:v2=_____。 t 2 t1 不同路段上的平均速度 s (3)整个路程的平均速度:v=__。 一般不同。
例 2： (2012· 杭州 ) 甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们 之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋．列车向与甲的朝向相 同方向启动时，乙将看到鸡蛋( A ) A．向甲运动 B．向乙运动 C．静止不动 D．在原位置转动
解析：当列车向与甲的朝向相同方向启动时，由于鸡蛋具有惯 性，将保持原来的静止状态．因此乙看到鸡蛋向甲运动．
1m＝ 10 dm＝ 102 cm＝ 103 mm＝ 106 μm ＝ 109 nm 。 （2）测量长度的基本工具是 刻度尺 ，常用的还
有游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。
考点一 长度和时间的测量
（3）刻度尺的正确使用方法： ①会“观察” 量程 和 分度值 及零刻度线 使用前要注意观察它的＿＿ 是否磨损。 ② 会“放置” 刻度尺要沿着被测物体的长度，刻度线要 紧靠 被测物体， 找准零刻度线或选取一个整刻度线和被测物体一端 对齐 。 ③会“读数” 读数时视线要与尺面 垂直 ，测量时要 估读 到分度值 下一位 的＿＿＿。 ④会“记录” 测量值是由 数字 和 单位 组成
交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要 1.5 h. _____
6.（2010·咸宁）为了探究小球自由下落时的运动， 某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照
一次，拍下小球下落时的运动状态，如右图所示．
变速 直线运动(填“匀速”或 (1)可以看出小球在做_____
相等时间内通过路程不相等 。 “变速”)，其理由是__________________________
【微点拨】 1.刻度尺及测量结果的处理: (1)刻度尺的分度值越小,精确度越高。但在实际 测量中,并不是分度值越小越好,要根据实际情况 选用合适量程和分度值的刻度尺。 (2)多次测量求平均值时,需去掉错误结果,且所 求平均值保留的有效数字与测量值相同。 2.运动是绝对的,静止是相对的。地球上的任何 物体都在运动,绝对静止的物体不存在。 3.平均速度: (1)平时所说的速度指的是平均速度,平均速度应 指明哪段路程或哪段时间内的平均速度。 (2)平均速度不是速度的平均值。
11．(2015中考变式题)在课外实践活动中，用闪光照相机探
究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次 (1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可 以判断纸锥下落的速度变化情况是_____ 先变大后不变 (填“
不变”“先变大后不变”或“一直变大”)．若测得纸锥在A、
4.滚轮法： 先测出某个轮子的周长，让此轮在被测曲 线上滚动，记录滚动的圈数，然后用轮子 周长乘以圈数可得曲线路径的长度。 汽车里程表
考点一 长度和时间的测量 例1：（2011·济宁）如图所示，木块的长度是 ________ 1.83 ～1.86cm.
解析：此题考查刻度尺的正确使用．用刻度尺测
量物体的长度时，首先要观察，是否是零刻线与物体
考点二：运动的描述
1．物体____ 位置 的变化叫做机械运动，运动是宇宙中 的普遍现象． 标准 的物体叫参照物．参照 2．研究机械运动时被选作______ 研究对象自身 物的选择是任意的，但不能选择_____________ 为参照 物．
在描述物体运动时，事先 假定为不动 的物体。
相对 3.物体的运动和静止是＿＿＿的。 同一物体是运动还是静止取决于所选 参照物 。即 选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结论一般 不同 。 _____
D．以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大
4.李军的家距学校600 m远，某天他上学时，以 1 m/s 的速度 走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完 后一半的路程，他上学时走路的平均速度是( A )
A．1.2 m/s
B．1.25 m/s
C．2 m/s D．2.5 m/s 5.（2011·菏泽）小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的 十字路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字 行驶速度不能超过40km/h “40”表示的意思是______________________ ，汽车在遵守
(2)下图中四个速度随时间变化的关系图象，能反映出 该小球下落运动的是___.( C 填图中的选项字母)
A
B
C
D
7． (2012·柳州 )某同学在体育中考中，跑完 50 m用了 8 s的时 间，她的运动速度为( A ) A．6.25 m/s C．400 m/s B．6.25 km/h D．0.16 m/s
考点三：速度和平均速度
1.比较物体运动快慢的两种方法: 长 的运动得快。 (1)相同时间,比较经过的路程,路程___ 短的运动得快。 (2)相同路程,比较所用时间,时间___ 运动快慢 ＿的物理量。 2.速度物理意义：是表示物体＿＿＿ 3.速度定义：物体单位______ 时间 内通过的______ 路程 叫做速度。 路程 S ____ V= 4.速度公式：速度= ——— t 时间 5.单位： 米/秒(m/s) 千米/小时(km/h) 1 m/s = 3.6 km/h 6.___ 快慢 __不变，沿着______ 直线 的运动叫做匀速直线运动．匀 速直线运动的速度是一个定值，与路程、时间_____ 无关 。 平均速度 表示，它只能粗略地反映 7．变速运动的快慢用_________ 物体整体的快慢程度.
8．(2012·恩施)用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”实验， 当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图 所示．在此过程中，滑块的平均速度是( B ) A．10 cm/s B．9 cm/s
C．8 cm/s
D．7 cm/s
9.(2012· 上海 ) 甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线 运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s－t图象为如图所示a、 b、 c三条图线中的两条，运动 5秒甲、乙间的距离大于 2米，则 ( A ) A．甲的s－t图一定为图线a B．甲的s－t图可能为图线b C．乙的s－t图一定为图线c D．乙的s－t图可能为图线a 10．(2015中考预测题)某物体做变速直线运动，已知它在前 一半时间的速度为4 m/s，后一半时间的速度为6 m/s，那么 它在整个路程中的平均速度为( C ) A．4 m/s B．4.8 m/s C．5 m/s D．6 m/s
考点二：运动的描述
1.敦煌曲子词《浣溪沙》中有诗一首，即“满眼风光多 闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”其中 以船为参照物的一句是( B ) A．满眼风光多闪烁 B．看山恰似走来迎
C．仔细看山山不动
D．是船行
2.诗人常用语言的韵律和意境描述物体 的运动．如图所示是一首描述“云”和 “月”运动的诗，之所以对这个现象“ 不知道运动和 ___. 难意会”，是因为_____ 静止的相对性
考点一 长度和时间的测量
2.时间的测量： （1）在国际单位制中，时间的单位是 秒（s） 。它们的换
算关系是：1h ＝ 60 min ＝ 3600 s。 （2）实验室里，常用 秒表 测量时间，而生活中常用的 时间测量工具是： 钟和表 。
3.误差与错误 测量值与 真实值 之间的差异叫做误差，测量时 的误差是不可能绝对 避免 的，常用减小误差方法 是 多次测量取平均值 。 错误 是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的， 是应该消除而且能够 避免 的，所以误差不是错误。 减小误差的方法：(1)多次测量求平均值；(2)选用 精密的测量工具；(3)改进测量方法．
考点三：速度
1.正在修建的宜昌至武汉高速铁路专线全长360 km，高 180 速列车2小时左右到达，则列车的平均速度为______km/h ， 50 或为____m/s. 2.一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m， 则它在前2s的速度一定是( C ) A.80m/s B.10 m/s C.5 m/s D.无法判断 3.一个物体在做匀速直线运动，它的速度为v=s/t，下列说 法中正确的是（ D ） A、v与s成正比 B、v与 t成反比 C、v与 s,t有关 D、v 等于s与t的比值
2015届中考物理复习课件
机械运动
单位
长度测量
刻度尺的使用方法
错误与误差
机 械 运 动
单位
时间测量
测量：秒表的使用
定义
运动的描述
参照物 运动和静止的相对性
比较物体运动快慢的方法
速直线运动 变速直线运动
考点一 长度和时间的测量
1. 长度的测量：
（1）在国际单位制中，长度的单位是 米(m) 。与 其它单位的换算关系是：1m＝ 10-3 km
t2
测量平均速度
【要点探究】 (1)在实验中为什么斜面的坡度不宜过大? 提示:不让小车滑得太快,方便测量时间。 (2)利用实验数据,如何计算小车通过斜面后半段路程的平 均速度? s 提示:后半段路程:s2= ;通过后半段的时间:t3=t2-t1;再用 s2 公式v2= 计算得出。 2 (3)怎样保证时间测量的有效性? 提示:实验前,要反复练习几次停表的使用,并进行几次 “试测量”,最后才正式测量。 (4)怎样保证长度测量的有效性? 测小车通过的路程时,必须从开始计时的车头(尾)量到计 时结束的车头(尾),不能从斜面顶端量到斜面底端或从车 头量到车尾。