二年级上册语文-10 日月潭 丨人教-PPT精选

统编版二年级语文上册
课文（三） 10 日月潭
一、课程导入
同学们，你们喜欢旅游吗？ 大家都去过哪里？ 你们当时的心情怎样？
请欣赏几张美丽的风景图片 看看这是哪里的风景？
日潭 月 潭
默读第二自然段，一共有几句？ 每句写了什么?读了第二自然段你知道了什么？
岛 岛鸟
被水环绕的陆地
湖中央有一座美丽的小岛
下雨时，周围 景色一片朦胧。
自主识字
yān华纱
tóng
jìng
yǐn
kè
童 境引客
品读课文 朦胧 轻纱
童话中的仙境
恰当地写出了日月潭下雨 时的朦胧之美。 给人飘渺的感觉。 日月潭很美丽，如梦如幻。
段意梳理 用自己的话说一说课文每个自然段的内容。
第一自然段 介绍了日月潭的地理位置及周围的环境。 第二自然段 介绍了日月潭的形状和名字的由来。 第三自然段 清晨有雾时湖面的美景。 第四自然段 中午晴天和雨天时日月潭的美景。 第五自然段 日月潭风光秀丽，吸引无数中外游客。
（中央） （央视）
长横从横中线起笔 撇尖、捺尖要持平
怎么替换？
湖中央有一座美丽的小岛
湖（ 中间 ）有一座美丽的小岛
什么是岛？
雨中
要是下起蒙蒙细 雨，日月潭好像披上 轻纱，周围的景物一 片朦胧，就像童话中 的仙境。
阅读思考
朗读课文，说一说课文主 要向我们介绍了日月潭的什么？
课文主要介绍了日月潭名称 由来以及一天当中不同时间的美。
看到了这么美丽的景物，你会怎 么赞美它？
我的收获
1.我掌握的生字、词有：
。
2.课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美 风光，接着介绍了日月潭名称的来历。
3.我觉得日月潭美在

课文解读
课文解读
日月潭名字的由来。
湖中央有个美丽的小岛，叫光华 岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆 圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月 亮，叫月潭。
课文解读
圆圆
弯弯
课文解读
你最喜欢日月潭什么时候的景色？
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。 天边的晨星和山上的点点灯光，隐 隐约约地倒映在湖水中。
课文解读
隐隐约约：看起来或是听起来不很清 楚，感觉不是很明显。本课指看起来 不很清楚。
多名胜古迹。 中国科学家屠呦呦获奖。这是继屠呦呦获得诺贝尔奖、国家最高科学技术奖、共和国勋 章后又一获奖。屠呦呦团队通过改用低沸点溶
剂的提取方法，富集了青蒿的抗疟成分， 最终于 1972 年发现了青蒿素。据世卫组织不完全统计，在过去的 20 年里，青蒿素作为 一 线抗疟药物，在全世界已挽救数百万人生命，每年治疗患者数亿人。这启示中学生
tán hú rào wéi shèng yāng dǎo huá 潭湖绕围胜 央 岛华 yĭn yuē shā tóng jìng yĭn kè 隐约纱童境引客
课文解读
名（ 名字） 迹（ 足迹）
丽（ 美丽） 展（ 展示）
披（ 身披）
胜（ 胜利）
央（ 中央） 华（ ）
中华
现（ ）
出现
课文解读
答案只需围绕：愚公的精神是值得肯定的，愚公在那样的条件下有此壮举，并能认识到事物是不断发展的，可见其思想是可贵的，在 移山中不畏艰险，坚忍不拔的精神是值得我们学习的；同时文中并未对“移山”作出详细的说明，我们不能断定愚公就没有用脑力，他可 能想到在山上开盘山路等等，这也算是移山，所以并不能说“愚公是愚蠢的”。对于智叟我们不能说其愚，但他也不是明智的，他的思想

运用比喻，
突出形状美
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山 上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的 建筑，都清楚地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨， 日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像 童话中的仙境。
清晨
湖面上飘着薄薄的雾 雾很淡
天边的晨星和山上的点点灯光， 隐隐约约地倒映在湖水中。
日月潭 台湾 湖水
茂 盛 周围 名胜
宝岛
轻纱 童话
吸引
游客
点点灯光 山清水秀
环绕 中央 仙境
蒙蒙细雨
识记生字
加一加
氵+胡 月+生 立+里
湖 湖水 湖泊 胜 名胜 胜利 童 童话 儿童
识记生字
换一换
浇－氵+纟 沙－氵+纟 镜－钅+
绕 环绕 环绕 纱 纱布 轻纱 境 环境 仙境
笔顺讲授
湾名
胜迹
央丽
展现
认真读课文，边读边想，从文中你了解 到了什么？
地理位置 、环境
形状特 点、名 字由来
美丽 风景
全文 总结
从这段话中你知道了什么？
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 它在台湾省中部的山区。那里群山环绕 ，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
地理位置
周围的环境
潭——水深之处。
日月潭日月潭是我 国台湾省最大的一 个湖得那里怎么样？
10 日月潭
自读要求，引导学生自读课文
①.自由朗读课文，读准字音，读通句子。 ②.这篇课文一共有几段？边读边标记自然 段。 ③在课文中画出自己喜欢的四字词语。
1
5
2
3 4
台湾岛——中国第一大岛，战略要地。岛上三分

②
湖的南边像月亮，叫月潭。 湖的南边像弯弯的月亮，叫月潭。
课文赏析
读第三、四自然段。
回答：
1. 你喜欢什么时候的风景？为 什么？
2. 把你喜欢的风景大声读出来 。
课文赏析
清晨，湖面上飘着薄薄 的雾。天边的晨星和山 上的点点灯光，隐隐约 约地倒映在湖水中。
课文赏析
中午，太阳高照，整个 日月潭的美景和周围的 建筑，都清楚地展现在 眼前。
日月潭风光秀丽， 吸引了许许多多 的中外游客。
课后练习
说一说： 学习了这篇课文，你想对 台湾的小朋友说点什么？
《日月潭》课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ春暖花开
思考
日月潭这个名字是根据 什么来命名的呢？颜色、 位置还是形状？
读准字音
huán rào mào yǐn zhù
环绕 茂 隐筑
xī
méng lóng
jìng
晰
朦胧境
读准字音
小岛 展现 建筑 轻轻 环 绕 名胜古迹 隐隐约约 台湾省 树木茂盛
我会读
预习课文
日月潭的风景有什么特色呢？我们 一起来看课文的介绍。
课文赏析
要是下起蒙蒙细雨， 日月潭好像披上轻纱， 周围的景物一片朦胧， 就像童话中的仙境。
课文赏析
日月潭好像披上轻纱，周 围的景物一片朦胧，就像 童话中的仙境。
课文赏析
从上到下： 天空（白云、阳光、鸟儿） 地面（树木、小湖、古迹）
课文赏析
看到了这么美丽 的景物，你会怎
么赞美它？
课文赏析
这里有起伏的群山，茂盛的树木，古代留下来的遗迹和建筑物。真 是个旅游的好地方！难怪说——
日月潭是台湾省 著名的风景区之 一。日月潭是日 山和阿里山之间 的断裂盆地积水 形成的。