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新进职员教育成果检验记录表

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新进员工培训成果检测表

新进员工培训成果检测表
□3.早一天学会工作进展方法的态度
□4.不会毫无理由随便离开座位
□5.有时间观念
○电话、会客的方式
□1.接电话时，不会胆怯
□2.接电话时，一定准备纸、笔
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○以与新进职员年龄相近的前辈来指导、比较容易有好的结果
□3.不会在下班时间之前就收拾准备回家
□4.整理收拾桌上或周围东西后才下班
□5.下班后的招呼也都确实做到
○问候、措词
□1.与上司或同事打招呼应清脆、愉快
□2.措词不会像学生时代那样草率
□3.确实地回答是、不是
□4.了解敬称的用法
□5.上班中不床聊
○致力于工作的态度
□1.充满干劲
□2.表现出对新工作的关心与兴趣
新进员工培训成果检测表
○ 修饰外表的重点 第1次评价第2次评价
□1.服装整体而言有于净整洁、稳重的感觉
□2.(女性)不浓妆艳抹，(男性)香水不擦太浓
□3.服饰配件不手表等塔配不会不对称、或过于华丽
□4.头发不会脏乱
□5.鞋子不会脏脏
○上班、下班的规则□1.比上 Nhomakorabea时间更早到公司
□2.早晨的问候很清脆、有精神

新进员工培训成果检测表

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新进员工培训成果检测表
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姓名：
项目内容
○公司的经营理念 □1、了解公司的经营理念 □2、随口能背出经营理念 □3、会逐渐喜欢经营理念 □4、以经营理念为荣 □5、以经营理念为主题次评价
○企业的存在意义 □1、了解企业的社会存在意义 □2、了解本公司的社会使命 □3、了解何谓利益 □4、了解创造利益的重要 □5、了解什么是工资和福利
○业界的理解
新进员工培训成果检测表
□1、能说出公司所处的业界 □2、了解业界的现状 □3、了解公司在业界的地位 □4、能提出如何提高公司在业界的地位 □5、强烈地关心业界的整体动向
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○公司的组织、特征 □1、以简单的图解表示出公司的组织 □2、了解各部门的主要任务 □3、了解公司的产品 □4、能说出公司产品的特征 □5、能说出公司的资本源、市场比例等数字
○热爱公司的精神 □1、了解公司的历史概况 □2、了解公司创业者的信念 □3、了解公司的传统 □4、喜欢公司的代表颜色和标志 □5、由内心产生热爱公司的热忱

新进员工教育成果检测表

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□4.复诵指示、命令，加以确认
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
□2.了解工作准备得当，进展就顺利
□3.了解工作步骤的组织方式
□4.了解工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.了解报告、联络、协商是工作的重点
□2.报告时，先讲结论
□3.联络应适时，简要
新进员工教育成果检测表
第1次评价 第2次评价
○工作的流程
□1.了解工作的流程
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
□4.了解与同事间的和睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性□1.了解 Nhomakorabea司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
□4.了解协商可以使工作顺利完成
□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本
□1.学会工作上使用的机器、工具的操作方法
□2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○分配各单位①寻求意见 ②自己示范 ③让别人示范

新进职员教育成果检测

新进职员教育成果检测
□4.重复说明和命令并确认它们。
□5.服从指示和命令。
工作的步骤和准备
□1.理解工作步骤的重要性
□2.知道工作准备妥当，会顺利进步。
□3.了解工作步骤的组织。
□4.知道如何准备工作。
□5.按照步骤和准备程序完成工作。
○报告、联络和咨询
□1.了解汇报、联系咨询是工作重点。
□2.汇报的时候，先讲结论。
□3.联系应该及时而简短。
□4.明白协商可以使工作顺利完成。
□5.即使被骂也要跟老板汇报、联系、协商。
○工作基础
□1.学习如何操作工作中使用的机器和工具。
□2.要明白公司的大部分工作都是靠团队合作的。
□3.理解会议或谈判的重要性。
□4.明白自己在见面或者谈判时应该有的态度。
□5.理解完成期限或交付日期在工作中的重要性。
○分配各单位①寻求意见ຫໍສະໝຸດ 自己示范③让别人示范新进职员教育成果检测表
○工作的流程第1次评价第2次评价
□1.了解工作流程。
□2.明白公司关系的重要性。
□3.了解公司的横向联系和合作关系。
□4.理解与同事和谐相处的重要性。
□5.从头到尾做一件工作。
○说明和命令的重要性
□1.明白老板的指示和命令的重要性。
□2.把老板的指示和命令记录在备忘录里。
□3.如果指令和命令不清楚，必须确认，直到理解为止。

新进职员教育成果检测表

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表格说明（使用时删除）：
1、该表格主要用途包含不局限于学校、公司企业、事业单位、政府机构，主要针对对象为白领、学生、教师、律师、公务员、医生、工厂办公人员、单位行政人员等。
2、表格应当根据时机用途及需要进行适当的调整，该表格作为使用模板参考使用。
3、表格的行列、文字叙述、表头、表尾均应当根据实际情况进行修改。
□4.了解协商可以使工作顺利完成
□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本
□1.学会工作上使用的机器、工具的操作方法
□2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或复诵指示、命令，加以确认
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
□2.了解工作准备得当，进展就顺利
□3.了解工作步骤的组织方式
□4.了解工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.了解报告、联络、协商是工作的重点
□2.报告时，先讲结论
□3.联络应适时，简要
新进职员教育成果检测表
○工作的流程第1次评价第2次评价
□1.了解工作的流程
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
□4.了解与同事间和睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性
□1.了解上司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止

新进职员教育成果检测表

新进职员教育成果检测表

新进职员教育成果检测表考核制度一、总则第一条为加强和提升员工绩效和本公司绩效，提高劳动生产率，增强企业活力，调动员工的工作积极性，制定此考核制度。

第二条绩效考核针对员工的工作表现。

第三条本制度适用于公司内所有员工，包括试用期内的员工和临时工。

二、考核方法第四条对部门经理以上人员的考核，采取自我述职报告和上级主管考核综合评判的方法，每半年考核一次，并以次为基础给出年度综合评判。

具体见表。

第五条对外地办事处经理和一般管理人员的考核，采取自我述职报告和上级主管考核综合评判的方法，每个季度考核一次，并以次为基础给出年度综合评判，具体见表。

第六条自我述职报告和上级考核在薪资待遇方面有如下体现：年度综合评判为"A"者，在下一年将得到10%工资（不包括工龄工资）的增长；年度综合评判为"B"者，在下一年将得到5%工资（不包括工龄工资）的增长；年度综合评判为"C"者，其薪资待遇保持不变；综合评判两个为"D"者，行政及人事部将视情况给予其警告、降级使用或辞退。

第七条对操作层面员工的考核，采取月度工作表现考核的方法。

具体见表。

1. 月度业绩考核为A者，本月工资增加3%；2. 月度业绩考核为B者，本月工资保持不变；3. 月度业绩考核为C者，本月工资减少5%；4. 月度业绩考核为D者，本月工资减少12%；5. 月度业绩考核为12个A者，即全年的月度考核都为A，其下一年工资（工龄工资不在其内）增加5%；6. 月度业绩考核为10个A，2个B者，其下一年工资（工龄工资不在其内）增加2%；7. 月度业绩考核有6个D者，公司将辞退该员工。

第八条操作层面员工的年度综合考核以其月度考核为基础，由直接上级给出综合判断。

综合判断的结果将与该员工的年底奖金挂钩。

具体情况如下：1. 月度业绩考核结果相应的分值A：0.5；B：0.0；C：-0.3；D：-0.5。

由12个月的累计分数确定对该员工的综合评判。

新进职员教育成果检测表

□4.复诵指示、命的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
□2.了解工作准备得当，进展就顺利
□3.了解工作步骤的组织方式
□4.了解工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.了解报告、联络、协商是工作的重点
□2.报告时，先讲结论
□3.联络应适时，简要
新进职员教育成果检测表
○工作的流程第1次评价第2次评价
□1.了解工作的流程
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
□4.了解与同事间和睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性
□1.了解上司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
□4.了解协商可以使工作顺利完成
□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本
□1.学会工作上使用的机器、工具的操作方法
□2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范

新进职员教育成果检测表、新进职员教育、新员工培训成绩评核表、新员工培训方案

新进职员教育成果检测表新进职员教育成果检测表（二）○修饰外表的重点第1次评价第2次评价新进职员教育第1步骤公司的概要月日地点讲师1. 企业的目的是什么2. 本公司的经营理念与历史3. 公司的组织4. 各部门的工作5. 公司产品的基本知识6. 何谓利益7. 底薪、津贴的说明第2步骤商业基础礼仪月日地点讲师1. 修饰外表的重点2. 上班、下班时的规则3. 问候、措词的基本礼节4. 了解工作流程5. 致力于工作的态度6. 访问的应对方式7. 拜访的规则8. 电话的打法、应对法9. 与上司或同事的交往方式第3步骤应用于工作月日地点讲师1.指示、命令的接受方式2.工作的步骤、准备3.报告、联络、协商的重要性4.工具、机器的使用方法5.协助、团队精神的重要6.面对会议、洽商7. 整理、整顿、决算的重要性新员工培训成绩评核表填表日期：年月日编号总经理经理评核者新员工培训方案人力资源部目录一、新员工培训目的二、新员工培训程序三、新员工培训内容四、新员工培训反馈与考核五、新员工培训教材六、新员工培训项目实施方案七、部门新员工培训所需填写需表格●新员工岗位培训表（表一）●新员工岗位培训反馈表（表二）●新员工试用期内表现评估表（表三）一、新员工培训目的●为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气；●让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望；●让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台；●减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司；●让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感；●使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系；●培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。

二、新员工培训程序整体培训（人力资源部负责）部门岗位培训（各部门经理）三、新员工培训内容1．公司整体培训：（人力资源部负责）●公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务●公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核●公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序●公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题2．部门岗位培训（部门经理负责）到职后第一天：●到人力资源部报到，进行新员工须知培训（人力资源部负责）●到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来●介绍新员工认识本部门员工，参观公司●部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定●新员工工作描述、职责要求●讨论新员工的第一项工作任务●派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐到职后第五天：●一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。

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□4.了解协商可以使工作顺利完成
□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本
□1.学会工作上使用的机器、工具的操作方法
□2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范
新进职员教育成果检测表○来自作的流程第1次评价第2次评价□1.了解工作的流程
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
□4.了解与同事间和睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性
□1.了解上司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
□4.复诵指示、命令，加以确认
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
□2.了解工作准备得当，进展就顺利
□3.了解工作步骤的组织方式
□4.了解工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.了解报告、联络、协商是工作的重点
□2.报告时，先讲结论
□3.联络应适时，简要

新进员工教育成果检测表

新进员工教育成果检测表
第1次评价第2次评价
○工作的流程
○指示、命令的重要性
○工作的步骤、准备
○报告、联络、协商
○工作的基本
○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范
我们改变思路认清方向重新寻找制定了定位点，硬件以环境场地和基础设施为切入点，软件提高人文服务为辅助，以点带面的突破去改变现状。

第二个问号，企业的发展首先是从管理团队开始，领导的高度决定了企业发展的长远和员工前进的步数，我们的管理团队要有高瞻远瞩的前瞻意识，积极协作的团队意识、有容乃大的格局意识、居安思危的危机意识、勇于
担当的责任意识。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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新进职员教育成果检测表
□1•了解工作的流程
□2•了解公司上下关系的重要
□3•了解公司横向的联系、合作关系
□4•了解与冋事间和睦的重要性
□5•做一件工作必定有始有终
O工作的流程
第1次评价第2次评价
O指示、命的重要性
□1•了解上司的指示、命令的重要性
□2•将上司的指示、命令记录备忘
□3•指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
□4•复诵指示、命令，加以确认
□5•遵守指示、命令
O工作的步骤、准备
□1•了解工作步骤的重要
□2•了解工作准备得当，进展就顺利
□3•了解工作步骤的组织方式:
□4•了解工作的准备方式
□5•按照步骤、准备程序完成工作
O报告、联络、协商
□1•了解报告、联络、协商是工作的重点
□2•报告时，先讲结论
□3•联络应适时，简要
□4•了解协商可以使工作顺利完成
□5•即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
O工作的基本
□1•学会工作上使用的机器、工具的操作方法
□2•了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3•了解会议或洽商的重要
□4•了解会议或洽商时应有的态度
□5•了解工作上完成期限或交货期的重要
O分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范