工作量统计模板
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工作量统计表
第( 1 )季度村卫生室健康教育服务工作量统计表( 龙渊村)
季度放发总数: a.健康素养66条(手册) b.急救常识(手册) c.中医四季养生保健(手册)d.妇女中医保健常识(手册)e.高血压中医保健常识(手册)f.糖尿病中医保健常识(手册)g.中风中医保健常识(手册)h. 老年人中医保健常识(手册)i. 卫生计生监督协管服务(手册)j. 预防接种(折页)k.母乳喂养(折页)l.预防病你知我知(折页) m.脑血管病患者健康教育处方(处方)
第( 2 )季度村卫生室健康教育服务工作量统计表( 龙渊村)
第( 3 )季度村卫生室健康教育服务工作量统计表( 龙渊村)
第( 4 )季度村卫生室健康教育服务工作量统计表( 龙渊村)。
员工工作量调查表
姓名性别年龄学历所在部门岗位专业岗位年限
日常工作(即每日都需要做的工作。
统计单位:天)内容描述发生频次
时间(以小时
为单位)
累计时间
每周工作
(即每周都
需要做的工
作。
统计单
位:周)
内容描述发生频次时间累计时间
月度工作
(统计单位:
月)
内容描述发生频次时间累计时间
临时工作
(统计单位:
月)
内容描述发生频次时间累计时间
部门负责人对该员工工作量做出评价□不饱和□一般□饱和
部门负责人对该员工岗位与能力匹配做出评价□不匹配□一般□匹配
请部门负责人针对以上两项做出具体评价:
签名:年月日注:工作量不饱和的,请在评价栏写出该员工的岗位建议。
以下是一个简单的项目工作量统计表格模板,您可以根据实际情况进行修改和调整。
说明:
1.此表格用于统计项目的工作量,包括项目名称、工作量、完成比例和负责人等
信息。
2.序号用于标识表格中的行次,可根据实际情况进行调整。
3.项目名称、工作量、完成比例和负责人等列需要填写具体信息。
4.工作量可以按照小时、天数或其他时间单位进行统计。
5.完成比例用于表示项目完成的进度,可根据实际情况进行调整。
6.负责人一栏用于填写负责该项目的员工姓名。
2、凡是参与项目所获得加分值必须提供相关信息表附件2。
3、所有个人和集体项目要求是在
本人签名:专业负责人审核签名:
成员签字认可。
2、如参与的是分院外的项目,需加盖项目归属单位公章。
专业负责人审核签名:
项目归属单位盖章:
附件3机电工程分院教职工教学建设(集体项目)工作量分配、其他工作情况表
Vvvv50
备注:1、本表由专业负责人、学工秘书填与,报分院办公室统发布。
2、其他工作情况含集体项目申报、指导学生竞赛、学生就业指导课、专业教育负责人签名:
附件4机电工程分院教职工工作量汇总表
2011年工作量汇总
专业负责人审核签名:
备注:1、本表由教职工个人填写。
2、教学运行量不得结转下一年。
3、教科研工作量统计中各项目必须提供相关佐证材料。
工作量统计分析表
编制:
每天时间段工作计划表
1. 8.00-8.10 部门早会(周二、四、六)。
2. 8.20-9.10 与计划员去各个车间查看生产进度状况(产量数据
与进度异常)。
3. 9.30-9.40 到仓库了解工作情况。
4. 9.50-10.20 与物控员、采购员衔接物料到位情况。
5. 10.30-11.00 核对昨天的物料到位点、生产量、仓库物料情况。
6. 10.30-10.50 与王经理、郭主管讨论工作异常问题。
7. 12.30-13.10 去车间了解生产情况。
8. 13.30-13.50 与业务部衔接计划工作。
9. 14.00-14.30 与计划员、物控员衔接当天工作
10. 15.00-15.40 与计划员去各个车间查看生产进度状况。
11. 16.00-16.20 召开生产会。
12 当天的空点时间去学习与了解锅的生产工艺。
13 加班点,分析计划生产、物料安排和当天工作总结。
工作量统计模板Workload statistics template汇报人:JinTai College工作量统计模板前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、保管员岗位1、统计范围:保管员工作量统计在有效数据的情况下需将票数、笔数(指货位)、件数、体积、重量等统计完全,工作量考核以笔数为准。
2、统计内容:入库、出库、盘点、移库。
3、统计标准:入库、出库、盘点、移库工作量统计以涉及的货位作笔数统计,如1票单子涉及1个货位,即为1笔,涉及10个货位即为10笔。
4、质量考核:保管员的质量差错统计以笔数为准,差错率=差错笔数/总笔数。
二、铲车驾驶员岗位1、统计范围:铲车驾驶员工作量统计在有数据的情况下需将笔数(指托盘)、件数、体积、重量都统计完全,工作量考核以笔数为准。
2、统计内容:贝尔及电梯铲车作业统计挑货、装车、卸车、堆装工作量,其他项目统计出库、入库、移库铲车作业量。
3、统计标准:3.1铲车作业的笔数以托盘统计,即1个托盘即为1笔,无托盘操作(如电梯、贝尔)以立方折算,即1立方折算1托盘;3.2因贝尔及电梯项目的特殊性,铲车工作量统计区分挑货、装车、卸车、堆装。
挑货指为出货作准备将货物从库位上挑出的作业量,装车指备好的货铲到车上的作业量,卸货指将货物从车上铲下直接放入库位的作业量,堆放指货物卸车后需堆装再入库位的作业量,其中装车的工作量按实际工作量的2倍计算,即装车10个立方以20个立方计算。
3.3普通项目铲车作业以出入库、移库作为工作量统计,出库指将货物从货位上取出并装上车的作业量,入库指将货物从车上卸下并放入库位的作业量。