教师任课意向表
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2024年教师个人研修计划表简介:教师个人研修计划是指教师根据自身的专业需求和发展目标,制定一年内个人研修的计划表。
研修计划旨在提升教师的专业素养,促进教师的教学能力和发展,从而更好地满足学生的需求。
以下是2024年教师个人研修计划表,供参考。
研修目标:1. 提升教学能力,提高学生学习成果。
2. 深入学科教育研究,探索创新教学方法。
3. 加强学科知识储备,提高专业素养。
4. 增进教育心理学知识,更好地了解学生需求。
研修内容及安排:1. 参加学科教学研讨会(1月份)- 参与学科教学研讨会,了解最新的教学方法和教学资源。
- 与其他教师交流经验和教学心得。
- 将研讨会上学到的知识和经验运用到实际教学中。
2. 深入阅读教育相关书籍(2月至4月份)- 阅读教育学、心理学、教育管理等方面的书籍,扩展教育知识面。
- 阅读学科教材,提升对学科知识的理解和掌握。
- 根据不同教学需求和疑难问题,选择合适的书籍进行针对性阅读。
3. 参观教育展览与交流(5月份)- 参观教育行业的展览和交流会,了解最新的教育理念和教学技术。
- 参与与教育相关的交流活动,结识更多的教育界人士。
- 通过交流和分享,互相学习和借鉴。
4. 参与教育研究项目(6月至8月份)- 参与教育研究项目,进行教学实践和数据收集。
- 基于研究项目的结果,进行教学方法的优化和改进。
- 结合研究项目,撰写教育研究报告或论文,并提交至相关期刊或会议。
5. 教学经验分享与交流(9月至11月份)- 召开学科教学交流会,与其他教师分享教学经验和教学方法。
- 参与学校组织的教学观摩和评课活动,借鉴他人的教学优点和经验。
- 与其他学校教师进行交流,了解其他学校的教学模式和管理制度。
6. 教育培训参与(全年)- 参加学校组织的教师培训和研讨会,提高教学技能和专业素养。
- 参与在线教育培训,学习最新的教学技术和教育理念。
- 参加教师职业发展活动,提升个人的职业竞争力。
总结:以上是2024年教师个人研修计划的安排表。
号课程号课程名类型准出类型开课院系分时人数人数1 00000020 思想道德修养与法律基础通修普通必选政府学院32 602 00000040 中国近现代史纲要通修普通必选历史2 2 603 00000050B 形势与政策(下)通修普通必选外院1 1 604 00050010 军事理论与军事高科技通修普通必选人武部2 2 605 00060010 大学语文平台准出必选中文2 2 606 00040010B 体育(二)通修普通必选体育1 2 607 10000010A 外国文化通论(一) 平台准出必选外院2 2 60 18 陈民等8 10010010B 英美散文选读核心准出必选外院4 4 60 18 张瑛、王凌、张翼(各一班)9 10010040B 基础英语写作核心准出必选外院2 2 60 18 Nat (A) 俞希(B)Aaron(C)10 10010130 文学通论核心准出必选外院2 2 60 18 但汉松、徐蕾(各一班)11 10080020 英美戏剧欣赏与实践选修普通可选外院1 2 30 6 Ryan12 10080030 演讲与辩论选修普通可选外院1 2 30 6 Aaron13 10080050B 英语文化选读(二) 选修普通可选外院1 2 30 6 高虹14 10080060B 英语文化听力(二) 选修普通可选外院1 2 30 6 高虹15 10080070B 英语口语交际(二) 选修普通可选外院1 2 30 6 Ryan(A) Tony(B)16 10080280A 文学专题研究(一) 选修普通可选外院2 2 20 4 范浩17 10081860 女性成长小说选修普通可选外院2 2 20 4 方红备注:英语口语交际、英语文化选读、英语文化听力三门课程除通过考核的同学外,其他同学建议选修;英美戏剧欣赏与实践、演讲与辩论两门课程的选修和上学期对调。
星课 期节 程次一 二 三 四 五1 2 英语文化选读仙1408英语文化听力仙1526文学通论A仙1514B仙1515英美散文选读A仙1504B仙1505C仙1506演讲与辩论仙15023 4 英语口语交际A仙1503B仙1511英美散文选读A仙1504B仙1505C仙1506基础英语写作B仙1515文学专题研究仙1506女性成长小说仙15115 6 英美戏剧欣赏与实践仙1502基础英语写作A仙1502C仙1503体育中国近现代史纲要仙2406思想道德修养与法律基础仙22127 8 外国文化通论仙2207形势与政策(单)仙1320大学语文逸B2079 10 军事理论与军事高科技环科楼B111号课程号课程名类型准出类型开课院系分时人数人数1 00000010 马克思主义基本原理概论通修普通必选政府学院32602 00040010D 体育(四)通修普通必选体育12603 10010020B 英美散文评析核心准出必选外院4460 18 高前、范浩、陈星(各一班)4 10010050B 英语修辞与写作核心准出必选外院2260 18王艳(A)、Aaron(B)Nat(C)5 10010070 英汉翻译核心准出必选外院2260 18 仇蓓玲(A)、高虹(BC)6 10010140 语言学概论核心准出必选外院2260 18 徐昉、张翼(各一班)7 10010150 翻译导论核心准出必选外院2260 18 柯平8 10010170 美国社会与文化核心准出必选外院2260 18 江宁康9 10010190A 二外日语(一) 核心准出必选外院3420 6 日语研究生10 10010200A 二外法语(一) 核心准出必选外院3420 6 法语研究生11 10010210A 二外德语(一) 核心准出必选外院3420 6 德语研究生12 10080060D 英语文化听力(四) 选修普通可选外院1230 6 俞希13 10080070D 英语口语交际(四) 选修普通可选外院1230 6 Tony(A)Nat (B)14 10080140 英语测试选修普通可选外院1260 12 高虹15 10080330 组织行为学选修普通可选外院2230 6 张宁军16 10080340 微观经济学选修普通可选外院2230 6 张捷17 10080050D 英语文化选读(四) 选修普通可选外院1230 6 王艳18 10080290A 文化专题研究(一)选修普通可选外院2220 4 丁言仁备注:“微观经济学”和“组织行为学”为商务方向的核心课程,有意向选择国际商务方向的同学必须选修。
幼儿园教师岗位意向书(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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1.如何撰写研究生选导师的个人意愿陈述作为一名研究生,你也许已经感觉逐渐适应了研究生学习生活、你也许为研究生读起来如此轻松和自由而高兴,你也许正在为选择方向、如何进入课题、如何开展研究工作而迷茫。
但有一点得提醒你:三年的研究生学习阶段并不像多数人想象的那么长,而该阶段又是多数同学人生和事业的关键时期,有许多重要的任务和目标需要奠定基础或完成。
所以,你需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划,并在实践中不断摸索和改进,尽可能好地完成计划中的各项任务。
研究生的学习与你以前的学习在内容和形式上都有大有区别,你也必须要充分意识。
结合一些专家的认识和我们的一些体会,下面就该阶段的学习内容和任务按学年作个简单介绍,供同学们参考。
根据不同的学校、不同的情况,在时间和内容上可能会有所不同,因此仅作参考。
2.推免硕士,给高校导师发邮件,说明意向,没有回复,是不是表示失败不一定表示失败。
因为你是推免考生,想必你很优秀,你选择的导师是最好的硕士生导师吧,一般导师也喜欢要优秀的推免生,有以下几种推测:1.有可能这个导师比较严肃,不轻易表态或者对你印象不深所以不回答答应与否;3.导师是牛人,其他录取考生也向他说明了意向,他正在斟酌要谁4.导师太牛所以脾气大,不甩任何人5.导师要难为学生一下,不轻易答应6.最坏的情况:你失败了,他不想带你建议对策:1.向知道情况的人了解导师不回复可能属于那种情况并作出对策3.做好准备工作后,找机会见导师一面,面谈最有效(最好带着你的学术成果、说明你的优秀)。
注意不能冒昧不能急躁,有的导师很注意礼节问题4.如是最后一情况,那放弃吧,到学校再说,或者转向其他导师(注意一定要确定是这个老师不要你,不然你转向其他老师他会觉得你一人投二主,不高兴)以上所有对策都要注意一点:要有礼貌不要冒昧,要明确表达出你的意思并说明你的优秀我说了这么多,希望对你有用,满意的话补分吧!3.求一分钟自我介绍,说明求职意向(中学数学教师)及兴趣爱好一、自己对教师职业理解和热爱:这是自己的愿望,希望通过自己的努力为学校、为祖国培养更多优秀的人才。
教师去留意向书教师去留意向书篇一:教师去留意向表教师去留意向表各位老师:感谢你们一学期来对我们工作的支持与配合,临近期末,为了稳定教师队伍,使下学期开学时各方面工作顺利的开展进行,现根据我校的实际情况和老师的个人意愿,特制定下表,请老师们慎重填写,并于本月27日(星期一)12点前上交到教务处。
注:在是与否的()里面打上“√”即可。
东华文武学校 201X年12月24日教师去留意向表各位老师:感谢你们一学期来对我们工作的支持与配合,临近期末,为了稳定教师队伍,使下学期开学时各方面工作顺利的开展进行,现根据我校的实际情况和老师的个人意愿,特制定下表,请老师们慎重填写,并于本月27日(星期一)12点前上交到教务处。
注:在是与否的( )里面打上“√”即可。
东华文武学校201X年12月24日篇二:教师聘任意向书巩留县第二中学201X年度教师聘任意向书为了加强我校教师队伍的建设与管理,在201X年新学年开学之前请各位教师认真填写聘任意向书。
本次教师聘任从201X年9月起至201X年8月结束,你在任职期间是否能完成下列工作:(1)爱岗敬业,无私奉献,有强烈的事业心和责任感,热爱学生,不放弃任何一个学生。
能()否()(2)严格要求自己,在教师与家长之间有较高的满意度。
能()否()(3)不断提升自己教育教学水平,提高课堂教学能力,教学质量能达到名列学校前茅,统测名次达镇中等以上。
新教师理论研修计划表模板一、研修目标新教师理论研修的核心目标是帮助新教师掌握教育教学的基本理论,了解学校的教育理念和文化,熟悉教学流程和规范,以及提升班级管理和与学生沟通的能力。
通过研修,新教师应能够独立承担教学任务,有效进行课堂教学和学生评价。
二、研修内容1. 教育学基础理论:包括教育心理学、现代教育技术、课程与教学论等,为新教师提供坚实的理论基础。
2. 学校文化与教育理念:介绍学校的发展历程、教育目标和教学特色,使新教师更快融入学校环境。
3. 教学设计与实施:教授如何根据课程标准设计教学计划,选择合适的教学方法和手段,以及如何进行有效的课堂管理。
4. 学生评价方法:培训新教师掌握多元化的学生评价技巧,包括形成性评价和总结性评价。
5. 案例分析与讨论:通过具体的教学案例,分析教学中可能遇到的问题及其解决策略。
三、研修方式研修方式多样化,结合线上与线下资源,包括但不限于:- 专题讲座:请有经验的教师或专家进行主题讲解。
- 小组讨论:分组讨论教学案例,分享经验和观点。
- 观摩学习:安排新教师观摩优秀教师的课堂教学,并进行点评。
- 实践操作:在导师的指导下进行模拟教学或实际教学尝试。
- 自主学习:利用网络资源进行自我学习和提升。
四、研修时间安排研修计划通常分为若干阶段,每个阶段包含不同的主题和内容。
例如:- 第一阶段(1-2周):教育学基础理论学习。
- 第二阶段(3-4周):学校文化与教育理念内化。
- 第三阶段(5-6周):教学设计与实施技巧培训。
- 第四阶段(7-8周):学生评价方法的学习与实践。
- 第五阶段(9-10周):综合案例分析与教学演练。
每个阶段结束时,应有相应的评估和反馈,以确保新教师能够达到预期的研修效果。
五、总结与展望新教师理论研修计划的实施,是新教师职业生涯的起点,也是提升教育质量的关键环节。
通过系统的研修,新教师不仅能够获得必要的理论知识和教学技能,还能够在实践中不断成长和进步。
教师意向合同3篇篇1教师意向合同一、合同双方甲方:学校名称及地址乙方:教师姓名、性别、出生年月、身份证号码二、合同签订日期甲乙双方于何年何月何日签订本意向合同。
三、工作内容1. 乙方作为甲方学校的正式教师,应当遵守学校的相关规定,认真负责的完成教学任务。
2. 乙方应当按照学校的教学计划和安排,合理安排课程内容和教学方法,确保教学质量。
3. 乙方应当积极参加学校组织的各项教研活动,提高自身的教学水平和专业能力。
4. 乙方应当尊重学生,保护学生权益,努力提高教学效果,为学生做好示范。
5. 乙方应当维护学校的声誉,遵守师德师风,不得在公共场合损害学校形象。
四、工作时间和地点1. 工作时间:乙方应当按照学校的工作安排,认真履行教学职责,不得擅自旷工。
2. 工作地点:乙方应当按照学校的安排,在学校内指定的教学场所进行教学活动,不得私自更换。
五、福利待遇1. 乙方的薪酬按照学校规定的标准和程序发放,不得拖欠或者私自调整。
2. 乙方享有学校规定的假期和福利待遇,应当按照规定享受。
3. 乙方应当购买学校规定的社会保险和商业保险,确保自身的权益和安全。
六、违约责任1. 乙方如违反本合同的规定,给学校造成损失的,应当承担相应的赔偿责任。
2. 乙方如擅自离职,需提前一个月向学校提交书面辞职申请,并安排好后续工作。
七、其他条款1. 本合同无法解释处的事项,由甲乙双方友好协商解决。
2. 本合同内容一式双方各执一份,自签订之日起生效,不可更改,无须公证。
甲方(盖章):乙方签字:日期:以上为教师意向合同的内容,甲乙双方应当认真履行各自的责任和义务,共同维护学校的正常秩序和良好形象。
祝双方合作愉快,共同发展!篇2教师意向合同一、为了更好地加强学校与教师之间的合作关系,规范双方的权利和义务,特订立本意向合同。
二、教师基本信息姓名:性别:出生日期:学历:家庭住址:联系电话:E-mail:身份证号码:三、工作单位信息学校名称:所在地区:四、聘用时间起讫时间:至具体到天五、工作内容1. 根据学校的教学计划、教学安排和具体要求,认真组织教学工作。
幼儿园举办者个人自任意向书幼儿园举办者个人自任意向书!幼儿教师自荐信范文敬爱的园长:您好!在**师范三年中,我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩。
在实习期间我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。
严格制订教学计划,按预定计划。
完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。
在语言教学方面:为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。
我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境;每周在语言区增添新的内容,让小朋友永远都对语言区保持着一种新鲜感。
每天上午都会进行听读游戏识字,让幼儿在快乐中学习识字。
每周都会开展字、词、句训练课;在班上经常开展讲故事比赛等等活动。
常常利用空余时间进行“连词游戏”、“连句游戏”“字宝宝不见了”的游戏。
既好玩又受益匪浅,小朋友们开心,也乐在其中。
通过一个学期的学习,小朋友在说的能力得到了明显的改善。
能大方的在集体面前说话、讲故事并且声音响亮。
谈话和讲话都能围绕主题。
能根据文学作品提供的线索防编或续编一个情节或画面。
在科学教学方面:以幼儿为主体通过指导下幼儿自身的探索活动,促进幼儿全面发展的科学教育。
我十分强调幼儿在探索活动中感知、探索、发现,在自身的经历中认识周围世界,获取相关的感性经验和知识;重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学习;强调发展幼儿的好奇心、科学兴趣和对自然界的情感和态度、个性品质的培养;强调物质材料的提供、环境气氛的创设等等。
强调使用工具和制作的技能的学习,动手操作能力的培养。
现在小朋友们都很喜欢上科学课,都爱上科学了。
动手能力增强了如制作电话、拖鞋、扇子、用订书机装订画册、做风车等等。
有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程,是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。
但是我们每一位教师都深有体会:要保证孩子的全面发展,单靠幼儿园教育是远远不够的。
我们每一个活动的成功开展,幼儿的每一点进步,渗透着老师们的心血,更离不开家长的支持。
培训意向书模版为贯彻落实全省中小学教师工作会议精神,根据省、市、县有关教师培训的文件的精神,并结合我镇教师队伍现状,决定组织全镇教师开展中小学教师教学业务培训工作。
特制订《六十铺镇中心学校教师教学业务培训实施方案》。
一、指导思想以教师专业化为指导,以提高中小学教师教学水平和教育教学质量为宗旨,面向全员,立足岗位,注重实践,开展课堂教学练兵。
通过以训导练,以练促学,以赛代评,学用结合,改进教师教学行为,促进教师专业发展。
二、培训对象全镇中小学和幼儿园的教师。
三、培训目标通过培训,促使全体中小学教师基本掌握新课程教学设计和课堂教学的基本技能;部分骨干教师在掌握新课程教学设计和课堂教学基本技能的基础上,进一步提高新课程教学设计和课堂教学水平,提升实施新课程的能力。
四、培训内容1、新课程教学设计。
2、新课程课堂教学技能。
3、英特尔培训课程。
3、具体培训内容与新学期备课内容有机结合。
五、培训模式集中培训与校本培训相结合,远程教育和文本、光盘资源相结合,课例学习与问题指导相结合。
1、集中培训主要通过英特尔课程培训、骨干教师上示范课及新课程标准讲座,重点解决教师业务学习中学什么和练什么的问题,以及解决教师业务学习、练兵中存在的主要困难和问题。
2、校本培训,重点解决怎么学、怎么练及教师课堂教学设计和公开课中改什么、怎么改的问题。
要严格专题学习、课例观摩、自我诊断、模拟设计、课堂练兵、互学互评、考核达标等培训环节,增强实效性。
3、根据实际情况,要充分发挥远程教育的功能。
远程教育要立足校本培训需求,以专题指导和课例示范教学为主,加强针对性和互动性。
要发挥卫星资源、光盘资源和骨干教师、学科带头人的作用,提供优质学习资源服务。
4、课例学习是本次培训的主要学习方式。
要结合本校实际情况,可以精选文本、网络、光盘课例供教师模拟学习;也可利用本地本校骨干教师和学科带头人作课例示范供教师模拟学习;课例学习《课例学习参与录》为抓手,促进教师反思学什么、改什么、怎么改等问题,增强课例学习的实效。