河大版_苗逢春_四年级信息技术全册教案

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四年级信息技术教案

第1课、正确坐姿和指法—基本建打字练习

教学内容:学习使用键盘打字,掌握正确的坐姿和指法。

教学目的:

1、使学生掌握正确的坐姿和指法。

2、掌握基本建打字方法。

3、使学生养成良好的打字习惯。

教学重点:坐姿和指法

教学课时:四课时

教学过程:

第一课时

理论学习部分:

一、引言

在计算机学习中,打字是必不可缺的,开始学习用键盘进行打字练习,与我们刚开始学习写字一样,一定要有一个正确的姿势。姿势正确有利于击键,可以提高操作的效率,并且不易疲劳。特别是对小学生来说,更是如此。

二、讲授新课:

1、认识键盘上的8个基本建,练习基本键的键入。

2、了解正确的坐姿和指法,明确10个手指的分工。

3、正确的坐姿

(1)上身保持挺直,两肩放松,身体正对键盘。

(2)量较适当分开,平放与地面。

(3)屏幕中心略低于双眼,胸部距离键盘20厘米左右。

(4)手指略弯曲,左手食指放在(F)键上,右手食指放在(J)键上,其他手指再按顺序轻放在相应的基本键上。8个键是“基本键”。大拇指位于空格键上。

4、启动金山打字通2002

古典双击桌面上的金山打字通图标就可以启动金山打字通2002。5、键位练习

基本建(A、S、D、F、G、H、J、K、L、;)的练习。

击键方法:对应的手指短促而有弹性地击打对应键,不可用力过猛或长时间地按住键。敲击的要有节奏而均匀。

(1)选择“键位练习”。

在功能选项菜单栏上,单击“英文打字”菜单,打开它的下拉菜单单击下拉菜单中的“键位练习”命令,进入下图所示的键位练习界面。(2)这是键盘上就会出现一个与其他键颜色不同的键,这个键就是要求我们击打的键。

(3)击键正确后,会出现新的键供你练习;如果击键错误,会在击错的键上出现符号X。

三、提示说明

1、当用食指击键时,其余三个手指应保持在各自的基本键上,不要翘起。

2、当小指击键时,食指不要翘起,当食指击键时,小指不要翘起。

四、退出金山打字通2002

如果想结束练习,只要单击系统菜单中的关闭按钮,就可退出金山打字通2002。

第二课时

上机操作部分:

一、上机准备:

1、按照座位号依次入座。

空号的位置由后面的学生填补。

2、打开显示器开关,打开主机开关。

3、填写上机记录。

有问题的机子报告教师,经解决还不能用的,教师填写维修记录,调

换学生位置。

二、操作内容:

1、掌握正确的坐姿。

2、认识键盘及8个基本键。

3、感受手指指法。

4、进行8个基本键击键练习。

三、讨论:

把你看到的、听到的、想到的,和同学进行讨论。

四、关闭计算机。

按顺序关闭计算机,放好坐凳,有秩序离开计算机教室。

第三课时

理论学习部分:

一、复习上节课所学内容

1、打字时要做到:头正、身直、手指弯曲、悬腕。一个手指击键时,其余手指要保持在原位上。每个手指都要按规定的分工去击键,不可互相替代。击键时要短促、有弹性,不可用力过猛,敲击的节奏要均匀。

2、在键盘上有8个基本键,它们依次是:A、S、D、F、G、H、J、K、L、;键。基本键位就是在完成一次击键动作后和发出击键动作前,各个手指应放的位置。

二、讲授新知

1、键盘分区

键盘大体上分为4个区,它们是:主键盘区、光标控制键盘区、小键盘区、功能键区。如图所示:

2、手指分工

标准的键盘在“F”和“J”键上各有一个突起的小圆点或小横线,这是用来标记基本键位置的。

打字开始时手指放在基本键位上。左、右手的食指分别负责两列键位

(F与G列、H与J列),其他手指各负责一列,每列的键位呈斜线关系(左上斜)。右手(或左手)的大拇指负责按空格键,右手小指负责按回车键和右边的键,左手的小指负责按左边的键。

三、课堂练习

1、如果要输入英文字母G,应该用左手的(食指)指击键。

2、如果要输入英文字母H,应该用右手的(食指)指击键。

3、如果要输入英文字母F,应该用左手的(食指)指击键。

4、如果要输入英文字母J,应该用右手的(食指)指击键。

5、如果要输入分号,应该用右手的(小指)指击键。

6、基本键位分别是(A、S、D、F、J、K、L、;)。

四、课后作业

1、反复进行“键位练习”。

2、看图指出各键位名称。

第四课时

上机操作部分:

一、上机准备:

1、按照座位号依次入座。

空号的位置由后面的学生填补。

2、打开显示器开关,打开主机开关。

3、填写上机记录。

有问题的机子报告教师,经解决还不能用的,教师填写维修记录,调换学生位置。

二、操作内容:

1、了解键盘分区。

2、手指分工练习。

3、基本键(A、S、D、F、J、K、L、;)练习。

三、讨论:

把你感受到的,和同学进行讨论。

四、关闭计算机。

按顺序关闭计算机,放好坐凳,有秩序离开计算机教室。

第二课苦练基本功——其他字符的练习

教学内容:利用金山打字通2002软件,练习主键盘区中的上排键和下排键。

教学目的:加强学生们的打字基本功的练习。

教学重点:指法训练

教学时间:四课时

教学过程:

第一课时

理论学习部分:

一、复习旧知识:

1、如果要输入英文字母G,应该用左手的食指指击键。

2、如果要输入英文字母H,应该用右手的食指指击键。

3、如果要输入英文字母F,应该用左手的食指指击键。

4、如果要输入英文字母J,应该用右手的食指指击键。

5、如果要输入分号,应该用右手的小指指击键。

6、基本键位分别是(A、S、D、F、J、K、L、;)。

二、教授新知:

1、设置继续练习

(1)启动金山打字通2002,选择“英文打字”菜单中的“键位练习”。(2)单击界面上的“设置”按纽,打开如图所示的“功能设置”对话框,按提示进行设置。

2、下排键字符操作练习

当我们进行下排键操作练习时,应从基本键出发。

例如:要击B 键时,用左手食指斜向右下方按键,然后迅速返回F 键;