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杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸
杭州师范大学
2010年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码：826
考试科目名称：日语语言学
说明：1、命题时请按有关说明填写清楚、完整；
2、命题时试题不得超过周围边框；
3、考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负；
4、
5、
一、次の①～⑮の（
）の中に、適当な語を入れなさい。
（２点×15＝30点）
1．言語学は文字通り言語（言葉）について研究する学問で、その中には次のような分野があります。
（ ① ）：言語音の諸特徴を記述する
（ ②
）：意味の弁別に関与する最小単位である音素の特定やその分布の研究を行う
（ ③
）：意味を持つ最小単位である形態素の特定や分布の研究を行う
統語論：（ ④ ）
（ ⑤ ）：語や文が持つ意味に関する問題を扱う
（ ⑥ ）：文が実際の状況下でどう使われるかを研究する
2．日本語の語彙は、大きく見て、（ ⑦ ）と（ ⑧
）と洋語、及びそれらの混成語の四つに分けられる。
3．ひとつの言語が持っている単語の総体を（ ⑨
）という。
そして、単語を材料にして文を組み立てる決まりの総体を（ 。
（2010-12）N2言語知識（文字・語彙・文法）・読解（105分）問題１ ＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
1 今回のマラソン大会は、過去最大の規模で行われた。
１きぼ ２ぎぼ ３きも ４ぎも 2 異文化に触れたのがきっかけで、この仕事を始めた。
１ふれた ２なれた ３めぐまれた ４あこがれた 3 話し吅いでは、尐数意見も尊重しよう。
１けいちょう ２けいじょう ３そんちょう ４そんじゅう 4 けがの治療に２か月かかった。
１じりょ ２ちりょ ３じりょう ４ちりょう 5 花屋の隣に空き地があります。
１うら ２となり ３そば ４むかい問題２ ＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを１・２・３・４からひとつ選びなさい。
6 来月、スポーツ大会がかいさいされる。
１開催 ２開幕 ３開演 ４開講 7 小こ林ばやしさんはたよりになる人だ。
１依り ２仸り ３頼り ４援り8 最近忙しくて生活のリズムがみだれている。
１破れて ２乱れて ３荒れて ４暴れて9 東京駅までのうんちんはいくらですか。
１運貸 ２運費 ３運賃 ４運貨10 近くの公園でドラマのさつえいが行われた。
1録映 ２撮映 ３録影 ４撮影問題３ （ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４からひとつ選びなさい。
11 昨日の試吅は、私たちのチームが２（ ）１で勝った。
１反 ２比 ３差 ４対12 一年前のテレビドラマが、来週から（ ）放送される。
１改 ２再 ３更 ４復13 このレストランは予約（ ）です。
１則 ２法 ３制 ４系 14 この大学は就職（ ）が高い。
１率 ２割 ３度 ４倍15 今は（ ）制度からの移行時期だ。
１先 ２旧 ３昔 ４元問題４ （ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４からひとつ選びなさい。
16 あの町の人口は（ ）減尐している。
１軽かる々がると ２順じゅん々じゅんに ３徐じょ々じょに ４細ほそ々ぼそと 17 最近、物価が（ ）している。
文字語彙問題１の言葉の読み方として最もよいものを1.2.3.4からひとつ選びなさい。
（１）プレゼントはきれいな紙で包んであった。
１つつんで２つづんで３つうつんで４つうづんで（２）彼はダンスが得意だ。
１どおくい２とおくい３どくい３とくい（３）新しい星が発見された。
１はっけん２はけん３はつけん４ばつけん（４）このグラフは人口の変化を表しています。
１しめして２ふやして３うごかして４あらわして（５）山田さんから、来週の会議の件で電話がありました。
１けん２あん３ほう４よう（６）通勤にとても時間がかかります。
１つうがく２つうきん３つうやく４つうしん（７）この海外は岩が多い。
１かい２いわ３すな４なみ（８）努力することは大切だと思います。
１どうりょく２とうりょく３どりょく４とりょく問題２のことばを漢字で書くとき最もよいものを1.2.3.4から一つ選びなさい。
（９）機会がせいじょうかどうかチェックした。
１感情２威常３正情４正常（10）健康診断でけつえき検査を受けた。
１意識２園圧３血液４血圧（11）母親が子供の後ろをおって走っている。
１送って２追って３押って４折って（12）電車をおりるときに、傘を忘れてしまった。
１移りる２移る３降りる４降る（13）大学に入ってから、しんちょうが変わっていない。
１背中２背後３身長４身張（14）ものがたりは誰でも知っている。
１物語２物化３物記４物源問題３（）に入れるのに最もよいものを1.2.3.4から一つ選びなさい。
（15）新しい車を買うために、店で（）をもらってきた。
１カタログ２オーダー３レシート４セール（16）田中さんの服装はとても上品な（）がする。
１関心２気分３考え４感じ（17）このあたりでアパートを借りるには、毎月の（）として五万円必要だ。
１価格２代金３会費４家賃（18）テストを始めますから、辞書をかばんの中に（）ください。
１ためって２とじて３しまって４たたんで（19）日本の若者の（）のファッションを知りたい。
一、例を挙げて、次の説明をしなさい。
（5*8＝40分） 早道日語网校１、イントネーション：２、形態素：３、ローマ字：４、国語学と日本語言学：５、形式体言：二、（6*10＝60分）１、言語の分類について簡単に述べなさい。
２、日本語の表記の特徴について簡単に述べなさい。
３、日本語の象徴語について簡単に述べなさい。
４、日本語における方言形成の原因および区分の基準は何か、簡単に述べなさい。
５、現代日本語の助詞について簡単に述べなさい。
６、日本語の標準語の母音について簡単に述べなさい2006年日语语言学试题日语语言学: 满分100分，考试时间150分钟。
１．音素２.謙譲語３．国語４．時枝文法５．詞と辞6.現代日本語の助詞について簡単に述べなさい7.現代日本語の動詞は何種類がありますか8.アクセントの特徴は何ですか9.方言形成の原因と区分標準は何ですか10.言語の分類について述べなさい11.表音文字2007一、次の文について例を挙げて簡単に述べなさい。
（5X8＝40）1.音素2.国字3.体言4.表音漢字5.「詞」と「辞」二、次の質問を答えなさい。
（6X10＝60）1.時枝文法について述べなさい。
2.現代日本語の助詞について述べなさい。
3.現代日本語の動詞の種類について述べなさい。
4.例を挙げて謙譲語を説明してください。
5.現代日本語のアクセントについて述べなさい。
6.現代日本語の方言の形成原因と区別標準について述べなさい。
2008年1日语语言学试题一、 例を挙げて、次の用語を説明しなさい。
（5*8点＝40点）1. 粘着語2. ローマ字3. 国語学と日本語学4. 心情形容詞5. イントネーション二、 次の質問に答えなさい。
（6*10点＝60点）6. 現代日本語の形式体言とは何か。
述べなさい。
7. 現代日本語の敬語の体系について述べなさい。
8. 自由異音と条件異音の意味について例を挙げ説明しなさい。
9. 現代日本語の文字にどんな性質のものがあるのか。
2010 1日本语言学一.例を挙げて、下記の用語を説明しなさい。
（8点＊5）1.格助詞格助詞は文中における体言と他の語との関係を示す助詞。
例：が、の、を、に、へ、と、で、から、まで、より2.唐音唐音：鎌倉時代以降に中国から入ってきた漢字音。
例：行燈（あんどん）、饅頭（まんじゅう）3.テンステンス：文中で現されている出来事と、発話時との時間関係を表す文法形式。
モダリティ：発話時の話し手の立場からした命題に対する把握のし方、および4.語彙論語彙論：語彙を体系的に記述研究する言語学の分野。
5.音素音素とは音韻論で、任意の個別言語において意味の区別（弁別）に用いられる最小の音の単位を指す。
日本語の音素には母音音素、子音音素、半母音音素と特殊音素がある。
例：母音音素（5個） [a, i, u, e, o]子音音素（13個）[ p, b, t, d, c, k, g, s, z, h, r, m, n]半母音音素（2個） [j, w]特殊音素（2個） [N, Q]二、下記の用語を説明しなさい1.指定詞の特徴を例を挙げて説明なさい。
人称代名詞：わたし、あなた、かれ、彼女指示人称代名詞：この人、その方、あいつ指示代名詞：ここ、そちら、あれ反照代名詞：自分、自身、そのもの指示代名詞:中国語の指示代名詞は「这」、「那」と二つに分けている。
日本語の指示代名詞は「こ」、「そ」、「あ」と三つに分けている。
人称代名詞:日本語の人称代名詞によって、その人の性別、年齢、身分、教養など分かる。
例：「僕」と称する人は中年以下の男性、「わし」と称する人は老人。
2.山田文法の特徴について説明なさい。
山田文法の特徴：①用言に存在詞を設ける。
②一般に接続詞と感動詞とされる語を副詞に入れる。
③助動詞を認めない。
3.外来語はどの国から輸入されたか、五つあるいは五つ以上の例を挙げてください。
また、特徴について説明なさい。
外来語：外国語から取り入れられて、本来の国語と大差なく用いられるようになった語例:オランダ、スペイン語、タイ語メキシコ語フランス語など外来語の特徴：専門用語が多い、特別な物を指す語彙が多い、簡潔である、斬新さ4.受身文は何種類に分けられるか、例を挙げて、説明しなさい。
2010年普通高等学校招生全国日语统一考试满分150分。
考试时间120分钟。
注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，将试题卷的答题卡一并交回。
第一部分：日语汉字的读音与书写（共分两部分，满分15分）第一节——从A、B、C、D4个选项中选出划底线的日语汉字的正确读音。
（共8小题；每小题1分，满分8分）1.その手紙は間遠って配達されました。
[A]はいたつ[B]はいたち[C]はいだつ[D]はいだち2.昼食の支度をお願いするわ。
[A]しど [B]たび [C]したく [D]つど3.苦いくすりは飲みにくい。
[A]くるしい [B]にが [C]にく [D]わか4.熱が出たので頭を氷冷やす。
[A]すず [B]つめ [C]さめ [D]ひ5.あの喫茶店のコーヒーはとてもおいしいてす。
[A]きさってん [B]きっさでん [C]きさてん [D]きっさてん6.大きい布団を作ってもらったから,今夜からゆっくり寝られる。
[A]ふどん [B]ふとん [C]ぶとん [D]ふだん7.田中さんは試験がよくできたので朗らかな顔をしている。
[A]あき [B]ろう [C]ほか [D]ほが8.名所旧跡の多い町は歴史が長い。
[A]めいしょうきゅうせき [B]めいじょきゅうせき[C]めいしょきゅうせき [D]めいしょきゅうぜき第二节——从A、B、C、D 4个选项中选出划底线的平假名相对应的日语汉字。
（共7小题：每小题1分，满分7分）9.必要などうぐがないと,自転車を直すことができますせん。
[A]器具 [B]道具 [C]工具 [D]用具10.バソコンでこの図に色をつけて,この字をくろくしてください。
新世界日语名师解析N1读解（长篇：问题10 、问题12）作者：金美玉老师长篇读解详解问题10文章总体分析这是一篇有关心理学方面的实验性说明文。
文章共由八个自然段构成。
第一段：提出文章的主旨-看得见的和看不见的，具体的和抽象的，外在的和内在的这些事物之间的关系。
第二段到第五段：行动主义心理学流派的实验内容和具体的操作方式。
第六段到底八段：作者对这项试验的感受和从中悟出的道理。
试题具体分析59問答案：4解析：问：让猴子按杠杆的目的是什么？这是一道细节题。
文章从第二段开始用大量的篇幅描写了整个实验，而做这项实验的目的恰恰是第一段所提出的问题。
第一段所讲的是有些人认为心灵和意识是看不见的，不用去研究，我们只要观察看得见的行动就可以。
而这种观点显然是不对的。
当文章以大众观点或某些人的观点开头，作者的观点往往是和他相反的。
因此我们可以判断，做实验的目的就是选项4：目的是通过猴子的行动研究看不见的动物内心世界和意识形态。
选项1训练猴子让猴子明白人的意图；选项2训练猴子，开发只有动物才具有的看不见的能力；选项3通过猴子的行动，探索对待动物的人类的内心变化这些都是错误的。
60問答案：4解析：问：在实验室内所进行的训练中，人是怎么对待猴子的？这是一道细节题。
对实验的整个过程设计了一道问题，做这种题一定要仔细，任何一个细节都会成为陷阱。
选项1当中的把猴子带到杠杆旁边“サルをレバーの近くに連れて行き”是不对的。
文章提到了两处，第二段当中的“実験室につれてこられる”和第七段当中的“サルがレバーに近づく”乍一看和选项比较像，但它们分别表示“被带到实验室”“猴子接近杠杆”。
选项和原文是有差距的，做题不能扩大范围，按照自己的主观理解去做题。
选项2当中“餌を指し示し”是错误的。
文中用的是“餌やり”。
选项3当中的“レバーを指し示し”文中并没有提到。
文中提到要等到猴子自己注意到杠杆，猴子自己去按杠杆，并没有说要指给猴子看。
61問答案：2解析：那个时候指的是什么时候？这是一道指代关系题。
１、お会いできてよかったです。
/能见到您真的太好了。
２、今回はお伺いできなくてすみません。
３、どうぞ、またおいでください。
正解：１解析：你去拜访别人，别人对你表示欢迎，你当然也应该表示相应的回礼，比如能见到您我也很高兴之类的。
4番：あのう、この計画、このままだとうまくいかないじゃないんでしょうか。
/请问，这个计划如果继续这样下去的话，是不是不能顺利进展呢？１、いや、問題ないと思いますけどね。
/不，我认为没有问题。
２、本当にうまくいきましたね。
３、よし、さっそくいきましょう。
正解：１解析：对方问你计划是不是不能顺利进展，可能的回答有，肯定、否定和不知道3种。
在选项里找其中一种就可以。
5番：ほら、見て、あの人のプレー、選抜チームのメンバーだけのことがあるよね。
/瞧，看，那个人的打法，可真有选拔队队员的架势啊。
１、うん、さすがちょっと違うよね。
/恩，的确有点不同一般呢。
２、えっ？メンバーだけじゃないよ。
３、そう？結構上手だと思うけど。
正解：１解析：场景是2人在看比赛，对方对某一球员的比赛发出赞叹，作为回应，一般都是附和那个赞叹，找之类的表达就可以。
6番：この件ですが、山田部長にもお伝えいただけるとありがたいんですが。
/关于这件事，如果能帮忙向山田部长也传达一下的话真的是不胜感激。
１、よろしく伝えてください。
２、お伝えいただけると助かります。
３、では、あとで伝えておきます。
/那么，待会会告诉他的。
正解：３解析：别人要你传话，一般的回答都是应允的。
7番：この値段、あと少し何とかなりませんか。
/这个价格，能不能再便宜点？１、そういうわけじゃないんですよ。
２、えっ？何か間違いがありましたか？３、うーん、これ以上は難しいですね。
/恩，要再便宜有点难啊。
正解：３解析：对方问价格能否再便宜，一般就2个回答，要么是可以，要么就是不行。
注意拒绝时的表达一般比较委婉。
8番：いまさら急いだところで、だめなんじゃない。
/现在才加紧，不行了吧。
2010年7月新日本語能力試験Ｎ３（言語知識）文字・語彙問題１＿＿のことばの読み方として最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。
プレゼントはきれいな紙で包んであった。
1 つつんで2 つづんで3 つうつんで4 つうづんで彼はダンスが得意だ。
1 どおくい2 とおくい3 どくい4 とくい新しい星が発見された。
1 はっけん2 はけん3 はつけん4 ばつけんこのグラフは人口の変化を表しています。
1 しめして2 ふやして3 うごかして4 あらわして山田さんから、来週の会議の件で電話がありました。
1 けん2 あん3 ほう4 よう通勤にとても時間がかかります。
1 つうがく2 つうきん3 つうやく4 つうしんこの海岸は岩が多い。
1 かい2 いわ3 すな4 なみ努力することは大切だと思います。
1 どうりょく2 とうりょく3 どりょく4 とりょく問題２＿＿のことばを漢字で書くとき最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。
機械がせいじょうかどうかチャックした。
1 盛情2 威常3 正情4 正常健康診断でけつえき検査を受けた。
1 意識2 園圧3 血液4 血圧母親が子どもの後ろをおって走っている。
1 送って2 追って3 押って4 折って電車をおりるときに、かさを忘れてしまった。
1 移りる2 移る3 降りる4 降る大学に入ってから、しんちょうが変わっていない。
1 背中2 背後3 身長4 身張ものがたりは誰でも知っている。
1 物語2 物化3 物記4 物源問題３（）に入れるのに最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。
新しい車を買うために、店で（）をもらってきた。
1 カタログ2 オーダー3 レシート4 セール田中さんの服装はとても上品な（）がする。
1 関心2 気分3 考え4 感じこのあたりでアパートを借りるには、毎月の（）として五万円必要だ。
1 価格2 代金3 会費4 家賃テストを始めますから、辞書をかばんの中に（）ください。
