用奇谋孔明借箭教学课件

更甚，对面不相见。孔明促舟前进，果然是好大
雾！
• 当夜五更时候，船已近曹操水寨。孔明教把船头西尾东，
一带摆开，就船上擂鼓呐喊。鲁肃惊曰：“倘曹兵齐出，如 之奈何？”孔明笑曰：“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等 只顾酌酒取乐，待雾散便回。”
•
却说曹寨中，听得擂鼓呐喊，毛玠、于禁二人慌忙飞报
曹操。操传令曰：“重雾迷江，彼军忽至，必有埋伏，切不
究竟要干什么呢？
待至日高雾散，孔明令收船急回。 二十只船两边束草上，排满箭枝。 孔明令各船上军士齐声叫曰： 预测精准，安排妥帖 “谢丞相箭！”比及曹军寨内报 知曹操时，这里船轻水急，已放 回二十余里，追之不及。曹操懊 悔不已。
借箭经过：
再受箭 调转船头 受箭 擂鼓呐喊
一字摆开 靠近曹营
谢箭回营 连船
上，排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相箭！” 比及曹军寨内报知曹操时，这里船轻水急，已放回二十余里， 追之不及。曹操懊悔不已。
• 却说孔明回船谓鲁肃曰：“每船上箭约五六千 矣。不费江东半分之力，已得十万余箭。明日即 将来射曹军，却不甚便?”肃曰：“先生真神人也！ 何以知今日如此大雾？”孔明曰：“亮于三日前 已算定今日有大雾，因此敢任三日之限。公瑾教 我十日完办，工匠料物,都不应手，明白要杀我。 我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。
侧面说明孔明的非凡 的才干
周瑜彻底失败并 深深折服
第三部分（6、7段）写孔明 完成了交箭任务，粉碎了周瑜
的阴谋。
•三读文，揣摩品评人物
28/01/2021
故事结果：
瑜大惊，慨然叹 曰：“孔明神机妙算， 吾不如也！”
第二部分（2—5段）描述草船借箭 的全过程。
却说孔明回船谓鲁肃曰：“每 船上箭约五六千矣。不费江东半 分之力，已得十万余箭。明日即 将来射曹军，却不甚便？”肃曰： “先生真神人也！何以知今日如 此大雾？”

这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一 灯。 不吃饭则饥，不读书则愚。造烛求明，读书
做教师固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发 会。谦虚是学习的朋友。水满则溢，月满则亏；自 自矜则愚。你在任何时候也不要急于给学生打不及 数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，
借箭的准备工作：
1. 二十条船，每条 船三十名军士。
2. 船用青布幔子遮 起来，还要一千多个草靶 子，排在船的两边。
品读: 是夜大雾漫天，长江之中，雾气 更甚，对面不相见。孔明促舟前进， 果然是好大雾！
鲁肃惊曰：“倘曹兵齐出，如之奈 何？”
孔明笑曰：“吾料曹操于重雾中必不 敢出。吾等只顾酌酒取乐，待雾散便回。”
周瑜和诸葛亮给你留下了怎样 的印象？
●诸葛亮精通天文、气象，
利用有雾的天气，其借箭的妙 计才能实施。
●利用曹操谨慎、多疑的
性格特点，大雾满天，曹操看 不清虚实，不敢轻易出兵，只 得放箭。
●考虑周全，安排巧妙，
诸葛亮用二十条船以绳索相连， 一字排开，两面受箭。
一天浓雾满长江， 远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰， 孔明今日伏周郎。
北
曹
吴
借箭经过：
再受箭 调转船头 受箭 擂鼓呐喊
一字摆开 靠近曹营
谢箭回营 连船
遂命将二十只船，用长索相 连，径望北岸进发。
待至日高雾散……这里船轻水急， 已放回二十余里，追之不及。
ห้องสมุดไป่ตู้
孔明神机妙 算，吾不如也！
神机：灵巧的心思达到神奇的 程度；妙：巧妙；算：谋划。惊 人的机智，巧妙的谋划。形容有 预见性，善于判断情势，决策高 明。
冀教版小学语文 选自《三国演义》
1. 诸葛亮是怎样利用草船借箭的？ 2. 他为什么要借箭？

PART 05
总结与反思
借箭事件的反思
诸葛亮的智慧
通过借箭事件，我们可以看到诸 葛亮的智慧和谋略，他利用天时 、地利、人和等因素，成功地完
成了任务。
借箭的必要性
借箭事件对于整个三国演义的战 略布局具有重要意义，它为蜀汉 争取了宝贵的时间和资源，为后
来的胜利奠定了基础。
风险与机遇
借箭事件也体现了风险与机遇并 存的原则，诸葛亮虽然面临巨大 的风险，但最终获得了成功，这 给我们提供了一个深刻的教训。
对现代的启示
创新思维
在现代社会中，我们同样需要具备创新思维和谋略，善于利用各 种资源，解决复杂的问题。
团队合作
借箭事件也告诉我们，团队合作是成功的关键，每个人都需要发挥 自己的长处，共同完成任务。
机遇与挑战
在现代社会中，我们同样需要善于抓住机遇，勇于面对挑战，才能 在激烈的竞争中立于不败之地。
对未来的展望
继承与创新
我们需要在继承传统文化的基础上，不断创新和 发展，使中华文化更加繁荣昌盛。
智慧与谋略
在未来的发展中，我们仍然需要注重智慧和谋略 的培养，以应对日益复杂多变的国际形势。
和平与发展
未来世界需要和平与发展，我们应该秉持着“和 为贵”的思想，推动人类社会的进步与发展。
促进三国统一
虽然诸葛亮借箭并未直接导致三国 统一，但通过此事件，蜀汉逐渐成 为最强大的国家之一，为后来的三 国统一奠定了基础。
对诸葛亮的影响
01
02
03
提升威望
借箭成功使诸葛亮在蜀汉 国内和三国之间声名大噪 ，进一步巩固了他的地位 和威望。
奠定军事家地位
通过借箭展现出诸葛亮的 智谋和军事才能，使他成 为历史上著名的军事家之 一。

• 肃领命来见孔明。孔明曰：“吾曾告子敬， 休对公瑾说，他必要害我。不想子敬不肯 为我隐讳，今日果然又弄出事来。三日内 如何造得十万箭？子敬只得救我！”肃日： “公自取其祸，我如何救得你？”孔明日： “望子敬借我二十只船，每船要军士三十 人，船上皆用青布为幔，各束草千余个， 分布两边。吾别有妙用。第三日包管有十 万枝箭。只不可又教公瑾得知，若彼知之， 吾计败矣。”肃允诺，却不解其意，回报
船到岸时，周瑜已差五百军在江边等候 搬箭。孔明教于船上取之，可得十余万枝， 都搬入中军帐交纳。鲁肃入见周瑜，备说 孔明取箭之事。瑜大惊，慨然叹曰：“孔 明神机妙算，吾不如也！”后人有诗赞曰： • 一天浓雾满长江，远近难分水渺茫。 • 骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。 •
• 课文讲了一件什么事 情？
• 同学们，知道我国古代的 四大名著吗？ • 《西游记》、《水浒传》 • 《红楼梦》、《三国演义》
长篇章回体历史小说
影 视 人 物 形 象
• 念奴娇· 赤壁怀古 【宋】苏轼 • 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故 垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空， 惊涛拍岸，卷起千堆雪。 • 江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当 年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾， 谈 笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑 我，早生华发。 人生如梦，一樽还酹江月。
• 孔明曰：“操军即日将至，若候十 日，必误大事。”瑜曰：“先生料 几日可完办？”孔明日：“只消三 日，便可拜纳十万枝箭。”瑜曰： “军中无戏言。”孔明曰：“怎敢 戏都督！愿纳军令状：三日不办， 甘当重罚。”
• 说定造箭之事
瑜大喜，唤军政司当面取了 文书，置酒相待曰：“待军事毕后，自有酬 劳。”孔明曰：“今日已不及，来日造起。 至第三日，可差五百小军到江边搬箭。”饮 了数杯，辞去。 鲁肃曰：“此人莫非诈 乎？”瑜曰：“他自送死，非我逼他。今 明白对众要了文书，他便两胁生翅，也飞 不去。我只分付军匠人等，教他故意迟延， 凡应用物件，都不与齐备。如此，必然误 了日期。那时定罪，有何理说？

合作学习 研读感悟 拓展延伸
神机：灵巧的心思达到神奇 的程度；妙：巧妙；算：谋划。 惊人的机智，巧妙的谋划。形容 有预见性，善于判断情势，决策 高明。
学习目标：
1、精读课文，深入品悟课文内容， 通过语言文字去体会孔明的“神机妙 算” 。 2、朗读课文，感受文章的语言特点。 3、通过对本文的学习，激发对祖国 古典文学的热爱之情。
受箭
擂鼓呐喊
一带摆开 靠近曹营 重雾迷江 谢箭回营
瑜大惊，慨然叹曰： “ 孔明神机妙算， 吾不如也！”
课堂巩固训练：
1、孔明可真聪明啊！用四个字夸 一夸孔明的才干。 足智多谋 精明能干 深谋远虑 神机妙算 未有先知 2、如果用课文中的语句来概括整个 故事的话，你认为那几句话最合适？
一天浓雾满长江， 远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰， 孔明今日伏周郎。
自学小贴士：
请同学们研读课文，把你认为最能 表现孔明神机妙算的句子画出来，用心 体会，孔明到底神在哪里、妙在何处？ 最后把你们的意见在小组内交流
品悟：
孔明教把船只头西尾东，一带摆开， 就船上擂鼓呐喊。 笑 孔明笑曰：“吾料曹操于重雾中必不敢 出。吾等只顾酌酒取乐，待雾散回。” 操传令曰：“重雾迷江，彼军忽至， 必有埋伏，且不可轻动。可拨水军弓弩 手乱箭射之。”
品悟：
孔明教把船吊回，头东尾西，逼 近水寨受箭，一面擂鼓呐喊。 比及曹军寨内报知曹操时，这里 船轻水急，已放回二十余里，追之 不及。
品悟：
为将而不通天文，不识地利，不 知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明 兵势，是庸才也。
亮于三日前已算定今日有大雾，因 此敢任三日之限。 操传令曰：“重雾迷江，彼军忽至， 必有埋伏，且不可轻动。可拨水军弓弩 手乱箭射之。”
孔明神机妙 算，吾不如也！

借箭的准备工作：
1. 二十条船，每条 船三十名军士。
2. 船用青布幔子遮 起来，还要一千多个草靶 子，排在船的两边。
是夜大雾漫天，长江之中，雾气 更甚，对面不相见。孔明促舟前进， 果然是好大雾！
鲁肃惊曰：“倘曹兵齐出，如之奈 何？”
孔明笑曰：“吾料曹操于重雾中必不 敢出。吾等只顾酌酒取乐，待雾散便回。”
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月6日 星期四2 021/5/6 2021/5/62021/5/6
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5/62021/5/62021 /5/65/6/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/5/6 2021/5/6May 6, 2021
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/62021 /5/6202 1/5/6M ay -216-May -21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/5/620 21/5/62 021/5/6 Thursd ay , May 06, 2021
ห้องสมุดไป่ตู้
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/620 21/5/62 021/5/6 2021/5/65/6/20 21
冀教版小学语文
(六年级 上册)
28
理清脉络 研读感悟 拓展延伸
1. 诸葛亮是怎样利用草船借箭的？ 2. 他为什么要借箭？
3. 他为借箭做了哪些准备工作？ 4. 借箭的结果怎样？这些箭他 怎样还回去？
“ 都督见委，自当效劳。敢问十 万枝箭，何时要用？”
“操军即日将至，若候十日，必 误大事。”
“怎敢戏都督！愿纳军令状：三 日不办，甘当重罚。”

在处理较复杂关系时眼光短浅，
具有杰出的军事才能
第十六页，编辑于星期三：十三点 五十六分。
猜忌、奸诈、温情、狠毒、
宽容、报复心强、性格矛盾、 海纳百川。生平生性多疑，为 人处事非常谨慎
第十七页，编辑于星期三：十三点 五十六分。
鲁肃：不但忠君，而且说话讲信用！
第十八页，编辑于星期三：十三点 五十六分。
冀教版六年级语文上册
用奇谋孔明借箭
选自罗贯中的?三国演义?
第一页，编辑于星期三：十三点 五十六分。
学习目标：
1.学认生字，能在充分默读课文的根底 上正确、流利、有感情地朗读课文。
2. 在阅读过程中，了解孔明用奇谋借 箭的经过，能感受到孔明通晓天文、熟读 兵法、深谙兵机、足智多谋、神机妙算的 特点。
借箭的准备工作
1.“二十只船，每船要军 士三十人。〞
2.“船上皆用青布为幔， 各束草千余个，分布两边 。〞
第十四页，编辑于星期三：十三点 五十六分。
神机：灵巧的心思到达神奇 的程
度；妙：巧妙；算：谋划。惊人 的机智，
巧妙的谋划。
形容有预见性，善于判断情
第十五页，编辑于星期三：十三点 五十六分。
特点是器量狭小，忌才妒能，
、轻易中计，这是挖苦的笑、轻蔑的笑； 〔3〕联系“吾等只顾酌酒取乐，待雾散便回〞，指出他在笑周瑜的
自不量力、阴谋落空，这是潇洒的笑、胜利的笑。
〔4〕“老师觉得诸葛亮的话并没有说完。‘吾料曹操于重 雾中必不敢出……’这是话中有话、话后有话呀！你能把诸葛亮 没说出来的话写出来吗？〞〔练笔后交流。〕
第六页，编辑于星期三：十三点 五十六分。
不费江东半分之力,已得十万余箭.
第五页，编辑于星期三：十三点 五十六分。

课件PPT
图解结构
本文共5个自然段，根据小说情 节来分可以分为四层：
用奇谋孔 明借箭下
第一层（1自然段） 第二层（2自然段） 第三层（3自然段） 第四层（4、5自然段）
概括主题
课件PPT
《用奇谋孔明借箭》一文，通 过草船借箭一事，为我们塑造 了一个上知天文、下晓地理、 知人善用、足智多谋的诸葛亮 形象。千百年来，他的形象成 了中华民族智慧的化身。
关于《三国演义》的成就
2、《三国演义》的艺术造诣很深，影响深远，是我 国历史演义小说中的佼佼者。它由汉末各个军阀之 间的兼并战争直写到晋统一全国，前后近百年，事 多人众，头绪纷繁，但由于作者匠心独运，以曹、 刘双方矛盾斗争为主线，或实写或虚写，或详写或 略述，或插叙或倒叙，精心编结，主次分明，有条 不紊，构成一个既宏伟壮阔又不失严密精巧的艺术 整体。全书写了四百多个人物，成功地塑造了有智 谋的诸葛亮、义勇的关羽和性格正直的张飞等个性 鲜明的典型形象。
⑵瑜曰：吾自有公道斩之，教他死而无怨。 ---老谋深算，阴险毒辣！
⑶孔明曰：只消三日，便可拜纳十万枝箭。 ---镇定自若，胸有成竹！
一天浓雾满长江， 远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰， 孔明今日伏周郎。
课件PPT
多年前读朱自清的《背影》，少不更 事的年 龄，没 有太多 的感触 。 直到父亲老了，岁月在他的鬓角添加 了一笔 又一笔 的沧桑 和白发 ，直到 父亲的 背影不 再挺拔 ，才懂 得朱自 清文中 父亲背 影的含 义……
天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插 满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭！”接 着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺 水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。

周瑜和诸葛亮给你留下了怎样 的印象？
●诸葛亮精通天文、气象，
利用有雾的天气，其借箭的妙 计才能实施。
●利用曹操谨慎、多疑的
性格特点，大雾满天，曹操看 不清虚实，不敢轻易出兵，只 得放箭。
●考虑周全，安排巧妙，
诸葛亮用二十条船以绳索相连， 一字排开，两面受箭。
一天浓雾满长江， 远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰， 孔明今日伏周郎。
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

1.你还知道《三国演义》的哪 些历史故事？ 2.选择周瑜、鲁肃、曹操三个 人物中的一个，谈谈自己的看法。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
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● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
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1. 诸葛亮是怎样利用草船借箭的？
2. 他为什么要借箭？ 3. 他为借箭做了哪些准备工作？ 4. 借箭的结果怎样？这些箭他 怎样还回去？
“ 都督见委，自当效劳。敢问十 万枝箭，何时要用？” “操军即日将至，若候十日，必 误大事。” “怎敢戏都督！愿纳军令状：三 日不办，甘当重罚。”
周瑜和诸葛亮给你留下了怎样 的印象？
●诸葛亮精通天文、气象，
利用有雾的天气，其借箭的妙 计才能实施。
●利用曹操谨慎、多疑的
性格特点，大雾满天，曹操看 不清虚实，不敢轻易出兵，只 得放箭。

北
曹
长江
吴
借箭经Hale Waihona Puke ：再受箭 调转船头受箭
擂鼓呐喊
一字摆开 靠近曹营
谢箭回营
连船
品读：
遂命将二十只船，用长索相 连，径望北岸进发。
待至日高雾散……这里船轻水急， 已放回二十余里，追之不及。
孔明神机妙 算，吾不如也！
神机：灵巧的心思达到神奇的 程度；妙：巧妙；算：谋划。惊 人的机智，巧妙的谋划。形容有 预见性，善于判断情势，决策高 明。
• • • • • • • • • •
1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴 金 6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷 锋 7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来 8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章 9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东 10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅 速，越彻底，越好。—— 毛泽东

借箭的准备工作：
. 二十条船，每条船 三十名军士。
. 船用青布幔子遮起 来，还要一千多个草靶子， 排在船的两边。
品读:
是夜大雾漫天，长江之中，雾气更甚， 对面不相见。孔明促舟前进，果然是好大雾！
鲁肃惊曰：“倘曹兵齐出，如之奈何？” 孔明笑曰：“吾料曹操于重雾中必不敢 出。吾等只顾酌酒取乐，待雾散便回。”
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用奇谋孔明借箭
选自《三国演义》
问题
. 诸葛亮是怎样利用草船借箭的？
. 他为什么要借箭？ . 他为借箭做了哪些准备工作？ . 借箭的结果怎样？这些箭他 怎样还回去？
品读:
“ 都督见委，自当效劳。敢问十 万枝箭，何时要用？” “操军即日将至，若候十日，必 误大事。” “怎敢戏都督！愿纳军令状：三 日不办，甘当重罚。”
北
曹
长江
吴
借箭经过：
再受箭 调转船头
受箭
擂鼓呐喊
一字摆开 靠近曹营
谢箭回营
连船
品读：
遂命将二十只船，用长索相 连，径望北岸进发。 待至日高雾散……这里船轻水 急，已放回二十余里，追之不及。
孔明神机妙 ห้องสมุดไป่ตู้，吾不如也！
神机：灵巧的心思达到神奇 的程度；妙：巧妙；算：谋划。 惊人的机智，巧妙的谋划。形容 有预见性，善于判断情势，决策 高明。
拓展延伸：
1.你还知道《三国演义》的哪 些历史故事？ 2.选择周瑜、鲁肃、曹操三个 人物中的一个，谈谈自己的看法。
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15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!