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【思考与练习】一、单项选择题1．（A）对一个组织来说，是各类资源中最重要的资源。
A．人力资源 B．物质资源 C．财政资源 D．信息资源2．下列不属于内部提升制度的弊端的是（B）。
A．可能造成“近亲繁殖” B．组织对晋升者的情况不能深入了解C．选择余地小，候选人不足 D．可能造成内部矛盾冲突3．从外部招聘的缺点主要是(B)。
A．难以在质与量两方面均满足对管理人员的需要B．对应聘者的了解少，容易做出错误的招聘决策C．有可能打击未被提升者的积极性D．容易造成“近亲繁殖”的现象4.下面属于外部招聘的方法的是（D）。
A．推荐选拔 B．工作布告 C．人员调动 D．人才招聘会5．（B）直接影响组织人员的输入和引进质量，是人员配备工作的基础。
A．绩效管理 B．人员招聘 C．人员配置 D．薪酬管理6．学徒制属于（B）手段。
A．岗前培训 B．在职培训 C．脱产培训 D．其它培训7．在影响绩效的四个因素中，（D）是最具有主动性．能动性的因素。
A．员工技能 B．外部环境 C．内部条件 D．激励效应8．（C）是对绩效进行测定并把员工的实际绩效与期望的绩效标准进行比较。
A．绩效计划 B．绩效辅导 C．绩效考核 D．绩效反馈与改进。
9．薪酬设计的（A）原则强调组织设计薪酬时必须充分考虑自身发展的特点和支付能力。
A．经济性 B．激励性 C．竞争性 D．公平性10．下列薪酬的形式属于间接薪酬的是（A）。
A．福利 B．奖金 C．津贴 D．股票二、多项选择题1．人员配备职能包括（ ABDE ）原则。
A．因事择人 B．用人所长 C．因人设岗D．因材起用 E．动态平衡2．招聘通常包括（ACE）环节。
A．招募 B．培训 C．甄选 D．评估 E．录用3．人员甄选的方法包括（ABCE）。
A．笔试 B．面试 C．心理测验 D．工作布告 E．评价中心4．员工培训的方式主要有（ABCD）。
A．新进员工培训 B．“师带徒”培训 C．职位轮换D．拓展训练 E．企业文化培训5．绩效考核的方法包括（ABCDE）。
人员配备名词解释管理学
人员配备是指在组织中根据工作的需要，合理安排和分配各级职务、岗位和工作职能的过程。
具体来说，人员配备涉及到确定职位需求、招聘与选拔、录用与配置、培训与发展、绩效考核和离职管理等
方面。
在管理学中，人员配备是组织管理中一个重要的环节，对于组织
的发展和运营起着至关重要的作用。
以下是一些与人员配备相关的管
理学概念和拓展：
1.职位分析和需求预测：组织通过职位分析来确定不同岗位的职
责和要求，进而基于预测工作量和员工离职率等因素，预测未来的人
员需求。
2.招聘与选拔：根据人员需求，利用不同的招聘渠道和策略来吸
引和筛选合适的候选人，以满足组织的人员需求。
选拔则是通过面试、测试等方式，最终确定最适合的候选人。
3.录用与配置：将选拔合格的候选人录用为正式员工，并根据其
能力和经验将其分配到适当的职位和部门。
4.培训与发展：针对员工的职业发展和组织的需要，提供培训和
发展机会，以提高员工的工作技能和专业能力。
5.绩效考核：根据设定的绩效指标和标准，评估员工的工作表现
和贡献，并根据考核结果进行奖惩和激励。
6.离职管理：处理员工的离职和退休，在员工离职时进行离职手
续办理和知识交接，确保组织的运作不受影响。
人员配备的有效管理有助于提高组织的生产力、减少岗位空缺和
员工流失，并为组织发展提供合适的人才储备。
同时，人员配备还需
要与组织的整体战略和目标相契合，以确保员工能够胜任其工作职责，并为组织创造持续的竞争优势。
管理学人员配备的原则1. 人员配备的重要性嘿，朋友们，咱们今天聊聊一个大事儿，那就是“人员配备”。
你可能会想，为什么这个话题那么重要呢？其实，这就像做饭，如果厨师不对，菜肯定不好吃。
想象一下，假如一个团队里有个超级能干的设计师，但其他人都不靠谱，那结果就可能是一场“人间悲剧”。
所以，人员配备就是确保每个人都能在合适的位置上，发挥自己的特长，推动整个团队向前冲。
1.1 理解每个人的特长首先，我们得搞清楚每个人的强项是什么。
就像一场篮球比赛，除了超级明星球员，还需要有防守者、助攻者和替补。
没有哪一个角色可以忽视。
一个好的管理者，要像一位懂得“组合拳”的教练，知道如何把每个人的优点组合在一起，形成无懈可击的团队。
有的人是创意无限，有的人则逻辑严密，你需要好好利用这些特长。
1.2 确保团队的多样性接下来，咱们还得考虑团队的多样性。
人多力量大，尤其是不同背景、不同性别、不同经验的人，能带来不同的视角和创意。
这就像一盘色拉，光有生菜可不行，得加点番茄、黄瓜，再来点调料，才好吃嘛。
多样性的团队，不仅能提高创新能力，还能在解决问题时提出更多的解决方案，让大家的脑洞大开。
2. 合理的岗位分配说完了团队的构建，接下来说说岗位分配。
这个过程可不是随便拍拍脑袋就决定的，要考虑到每个人的兴趣和职业发展规划。
比如，有人喜欢和客户打交道，有人则偏爱数据分析。
把他们放在合适的位置上，工作效率就像火箭一样蹭蹭往上涨。
2.1 职业发展的考量同时，作为一个优秀的管理者，得关注团队成员的职业发展。
这不仅能提高他们的工作积极性，还能帮助他们看到未来的希望。
有时候，一句“你有潜力”就能点燃他们的激情，让他们为团队拼尽全力。
就像教练一样，得给球员加油打气，让他们知道自己能成为下一个MVP。
2.2 持续的沟通和反馈当然，良好的沟通也是岗位分配成功的关键。
大家要定期进行沟通，了解彼此的想法和建议，及时调整。
如果某个岗位的工作进展不顺利，管理者要能及时发现，做出调整，而不是让问题一直“发酵”。
2018管理学考研知识点：人员配备的任务、程序、原则以下是小编整理的管理学考研的知识点：人员配备的任务、程序、原则，请同学们结合习题加强记忆，基础知识要牢记，供同学们作为参考，祝2018考研的考生们，考试成功!人员配备的任务、程序、原则一：人员配备的任务人员配备是为每个岗位配备适当的人，首先要满足组织的需要;同时，人员配备也是为每个人安排适当的工作，因此要考虑满足组织成员个人的特点、爱好和需要。
人员配备的任务可以从组织和个人这两个不同的角度去考查(一) 从组织需要的角度考察1：通过人员配备使组织系统开发运转2：为组织发展准备干部力量3：维持成员对组织的忠诚(二) 从组织成员配备的角度考察1：通过人员配备，使每个人的知识和能力得到公正的评价。
2：通过人员配备，使每个人的知识和能力得到不断发展，素质得到不断提高。
二：人员的配备的工作内容和程序(一) 确定人员需要——主要以设计“职务数量和类型”为依据(二) 选配人员(三) 制度和实施人员培训计划三：人员配备的原则为求得人与事的优化组合，人员配备过程中必须依据一定的原则1：因事择人的原则。
选人的目的在于使其担当一定职务，要求其从事与该职务相应的工作。
要使工作卓有成效地完成，首先要求工作者具备相应的知识和能力。
2：因材器使的原则。
从人的角度来考虑，只有根据人的特点来安排工作，才能使人的潜能得到最充分的发挥，使人的工作热情得到最大限度的激发。
3：人事动态平衡的原则人与事的配合需要进行不断的调整，使有能力发展并得到充分证实的人去从事更高层次的负更多责任的工作，是能力平平、不符合职务需要的人有机会进行力所能及的活动，以求使每一个人能得到最合理的使用，达到人与工作的动态平衡。
管理学人员配备名词解释
管理学人员配备是指一个组织中的管理人员的数量和类型。
这
涉及确定需要多少管理人员以及他们的职责和职位等级。
管理学人
员配备通常涉及以下几个方面的考虑：
1. 组织规模和复杂性，组织的规模和复杂性会影响到需要多少
管理人员来有效地运作。
大型组织通常需要更多的管理人员来监督
和协调各个部门和团队，而小型组织可能只需要少数管理人员来管
理整个组织。
2. 组织结构，组织的结构也会影响管理人员配备。
例如，如果
一个组织采用分权管理模式，可能需要更多的中层管理人员来协调
各个部门的工作；而如果采用扁平化结构，可能可以减少管理层级，从而减少管理人员的配备。
3. 人员技能和专业知识，在确定管理人员配备时，还需要考虑
他们的技能和专业知识。
不同的部门和职能可能需要不同类型的管
理人员，例如财务部门可能需要专业的财务管理人员，营销部门可
能需要具有市场营销专业知识的管理人员。
4. 管理层级和职责，管理人员配备还涉及确定不同层级的管理人员的数量和职责。
高层管理人员通常负责制定战略和决策，而中层管理人员负责执行这些决策，因此他们的配备数量和职责也会有所不同。
5. 绩效评估和反馈机制，管理人员配备还需要考虑绩效评估和反馈机制，以确保他们能够有效地履行其职责，并对其绩效进行评估和激励。
综上所述，管理学人员配备是一个复杂的问题，需要综合考虑组织的规模、结构、人员技能和专业知识、管理层级和职责等多个因素，以确保组织能够有效地运作和实现其战略目标。
管理学原理--人员配备人员配备是管理学中的关键概念之一，是指合理的安排和配置员工，以满足组织的工作需求，并实现组织目标。
合理的人员配备不仅可以提高工作效率，还可以促进员工的发展和满足他们的需求。
本文将探讨人员配备的原理和方法。
首先，人员配备的原理是根据组织的需求和员工的能力来安排合适的人员。
在进行人员配备时，管理者需要对组织的工作需求进行全面的分析和评估。
这包括确定所需的岗位数量、员工技能和能力要求等。
同时，还需要考虑员工的个人兴趣和职业发展的方向，以便给予他们合适的工作机会和发展空间。
只有根据这些因素进行科学的人员配备，才能使组织充分发挥员工的潜力，提高工作效果。
其次，人员配备的原理还包括适应组织变化和发展的需要。
随着组织的规模扩大和业务范围的变化，人员配备也需要相应调整。
管理者需要密切关注组织的变化和发展趋势，以及充分利用现有人员的潜力。
在进行人员配备时，需要考虑到员工的适应能力和可塑性，以便能够适应新的工作要求和变化的环境。
此外，还需要注意员工的培训和发展，以提升其能力和适应性。
另外，人员配备的原理还包括平衡组织的需求和员工的需求。
组织是由人组成的，人是组织的重要资产。
在进行人员配备时，管理者不能忽视员工的需求和权益。
需要充分尊重员工的意愿和选择，平衡组织的工作需求和员工的个人需求。
只有员工满意和参与度高，才能更好地发挥他们的潜力，为组织创造价值。
在实施人员配备时，管理者可以采取以下方法：首先，明确人员配备的目标和原则。
管理者需要明确组织的工作需求和目标，以及员工的能力和发展需求。
同时，还需要遵循公平、公正、透明的原则，确保人员配备过程公正合理。
其次，进行合理的需求分析和岗位描述。
管理者需要对组织的工作需求进行详细的分析和描述。
这包括确定所需的岗位数量、职责、要求等。
同时，还需要评估员工的能力和潜力，以匹配合适的岗位。
再次，采取科学的人员选拔和评估方法。
管理者可以通过面试、测试、考核等方式，对员工进行选拔和评估。
