学术论文通讯作者的定位及其对科研管理的影响 - 副本

SCI论文通讯作者和第一作者的几个建议我们第一次开始接触SCI论文的时候，是不是对第一作者和通讯作者“傻傻分不清楚”？小编一向“想人之所想，急人之所急”，那么今天我们就来好好的捋一捋第一作者和通讯作者有啥不一样。

通讯作者(Corresponding author)通常是实际统筹处理投稿和承担答复审稿意见等工作的主导者,是稿件所涉及研究工作的负责人。

因此通常是“To whom correspondence should be addressed”或“The person to whom inquiries regarding the paper should be addressed"的人,要负责与编辑部的一切通信联系和接受读者的咨询等。

通讯作者的姓名多位列于论文作者名单的最后(使用符号来标识说明是通讯作者)。

论文的成果主要是属于通讯作者的,而不是第一作者的。

第一作者仅代表是你做的,且是最主要的参与者。

通讯作者往往是指课题的总负责人,承担课题的经费、设计、文章的书写和把关。

最重要的是,他担负着文章可靠性的责任。

一般实验的实施者,又是论文的执笔者,自然应该是论文的第一作者。

如果实验的实施者和论文的执笔者不是同一个人,该如何署名?论文的执笔者署第一是否合理?还是谁做的实验谁置第一?或谁的想法谁署第一?老板说哪个署第一哪个就署第一?要不俩人分别排在第一、第二的位置,然后表明俩人贡献均等(equal contribution),就行了?“谁做的实验谁是第一”应该是基本原则。

一般来说,一篇SCI论文的实验需要1~3年,写一篇SCI论文需要1~3个月。

有时候，实验数据不是一个人完成的。

基本原则是谁的贡献大,谁是第一。

来一个栗子：首席研究员Ⅹ产生了一个研究设想,撰写了研究计划,而且得到了新的资金充足的立项。

Ⅹ雇用了技术员T全权负责,并确保项目按照Ⅹ的最初设想进行。

T根据个人经验采集了大量数据,并指导了协助采集数据的本科生。

作为通讯作者发表数量作为通讯作者，在学术界发表论文数量是评估一个学者研究成果的重要指标之一。

一篇论文的发表不仅代表了作者对某一领域的深入研究和贡献，也是对学术界知识体系的扩展和更新。

下面我们将从通讯作者发表数量的重要性、影响因素和如何提高发表数量三个方面进行探讨。

首先，作为通讯作者的发表数量对于学者的评价非常重要。

一方面，较多的发表数量意味着作者在学术领域的活跃度较高，可以更好地展示作者在该领域的知识储备和研究实力。

因此，发表数量是评估学者学术贡献和影响力的重要依据之一。

另一方面，发表数量对于学者在评职晋级、申请科研项目和争取学术资源等方面也具有重要意义。

一般来说，学术机构和科研项目评审委员会更倾向于选择具有一定数量发表成果的学者进行资助和支持。

因此，作为通讯作者的发表数量直接关系到学者的职业发展和学术声誉。

其次，通讯作者发表数量受到多种因素的影响。

首先是研究经费和资源的支持。

有足够的研究经费和资源可以提高研究的效率和产出，从而增加发表论文的机会。

其次是学术合作和团队合作的重要性。

与其他研究者和团队的合作能够拓宽研究范围和提高研究水平，进而增加论文的发表数量。

此外，研究方向的选择以及研究思路和方法的创新也会对发表数量产生影响。

最后，为了提高通讯作者的发表数量，有几个建议。

首先是加强学术交流和合作。

积极参与学术研讨会、研讨会和学术合作项目，扩大合作网络，增加合作机会和论文发表的机会。

其次是加强科研管理和组织能力。

合理安排研究计划，提高项目管理能力，提高研究效率和成果产出。

此外，学会挖掘和整合研究资源，充分利用已有的数据和研究成果，提高发表数量的同时，避免重复劳动。

总之，作为通讯作者的发表数量对于学者的评价和职业发展具有重要意义。

因此，学者应注重发表数量的积累，加强与他人的学术合作，提高科研管理和组织能力，以提高自己的发表数量和学术影响力。

通讯作者和第一作者的区别通讯作者和第一作者是论文作者中的两个重要角色，他们在论文发表过程中扮演不同的角色和负责不同的任务。

下面我们会分别介绍通讯作者和第一作者的区别。

通讯作者是论文中最后一位作者，他通常是实验室的负责人或者导师。

作为实验室的负责人，通讯作者在整个论文研究的过程中发挥着重要的指导和决策作用。

他负责整个研究项目的设计、数据分析和结果解释，并且对论文的整体结构和内容进行结构性的调整和修改。

通讯作者还负责与编辑、审稿人和其他合著作者进行交流和协调工作，确保论文在发表过程中能够顺利进行。

通讯作者还负责论文的投稿和修改工作，包括撰写和提交投稿信、回复审稿人的意见、修改论文中的错误和不准确之处等等。

因此，通讯作者在论文发表过程中承担着重要的责任和任务。

而第一作者则是在论文作者中的第一位，通常是在研究项目中起到核心作用的研究人员。

第一作者应当对论文研究工作有深入的了解，并且对研究的设计、实施和结果解释非常熟悉。

第一作者负责撰写论文的绝大部分部分，包括引言、方法、结果和讨论等。

他需要将研究工作进行系统的组织和描述，使读者能够清晰地了解和理解论文的研究内容和结果。

第一作者还需要对论文进行一系列的修改和修订，以充分反映研究工作的重要性和创新性。

同时，第一作者还需要与其他合著作者进行沟通和协调，确保论文的整体一致性和准确性。

综上所述，通讯作者和第一作者在论文发表过程中扮演着不同的角色和任务。

通讯作者负责整个研究工作的指导和管理，并且在发表过程中起到重要的协调和沟通作用。

而第一作者则负责对研究工作进行具体的描述和结果解释，并且与其他合著作者一起完成论文的撰写和修改工作。

两者之间的合作和协调是保证论文质量和发表顺利的重要因素。

期刊发表论文通讯作者
首先，作为通讯作者，我要对论文的内容进行严格把关。

我会和共同作者一起
确保论文的准确性和完整性，避免出现任何错误和遗漏。

我会对论文的结构、数据、实验方法等进行仔细审查，确保论文的学术水平和可信度。

同时，我也会与共同作者进行充分的讨论和交流，确保每个人的意见都能得到充分的尊重和考虑。

其次，作为通讯作者，我要对论文的投稿和审稿过程进行有效的管理和协调。

我会负责选择合适的期刊投稿，并按照期刊的要求准备好所有的投稿材料。

在论文被投稿后，我会及时跟进审稿进展，与编辑和审稿人进行有效的沟通和协商，确保论文能够顺利通过审稿并最终发表。

此外，作为通讯作者，我还要对论文的修改和回复审稿意见进行有效的组织和
协调。

我会认真阅读审稿意见，与共同作者一起进行细致的修改和回复，确保每一条审稿意见都能得到妥善处理。

我会尊重审稿人的意见，同时也会坚持论文的学术立场和观点，确保论文的学术质量和价值不受影响。

最后，作为通讯作者，我还要对论文的后续引用和交流进行有效的管理和推广。

我会积极关注论文在学术界的引用情况，与其他学者进行交流和合作，扩大论文的影响力和知名度。

我也会利用各种学术平台和社交媒体进行论文的推广，让更多的人了解和关注我们的研究成果。

总之，作为一名期刊发表论文的通讯作者，我将以严谨的态度和高度的责任感，全力推动论文的顺利发表和有效传播，为学术界的发展贡献自己的力量。

希望我的经验和思考能够对其他学者在期刊发表论文的过程中有所帮助，共同推动学术研究的进步和发展。

科研论文的分工贡献与学术影响力分析在当今学术领域，科研论文的发表是衡量学术成果和研究水平的重要标准之一。

一篇优秀的科研论文往往是团队成员共同努力的结晶，每个成员在其中都扮演着独特且关键的角色，各自的分工贡献对论文的质量和学术影响力有着至关重要的影响。

科研论文的创作通常需要多方面的专业知识和技能，涉及研究设计、实验操作、数据分析、论文撰写以及审稿修改等多个环节。

在一个科研团队中，成员们的分工可能会因研究项目的性质、规模和团队成员的专长而有所不同。

研究人员是科研论文创作的核心力量。

他们负责提出研究问题、设计研究方案，并在实验或调查过程中收集数据。

研究人员需要具备深厚的专业知识和敏锐的科研洞察力，能够准确把握研究领域的前沿动态，找到具有创新性和研究价值的课题。

例如，在医学领域，研究人员可能会针对某种疾病的发病机制进行深入研究，通过动物实验或临床试验收集相关数据。

实验技术人员在科研论文的创作中也发挥着不可或缺的作用。

他们负责实验的具体操作和技术支持，确保实验的准确性和可重复性。

以化学实验为例，实验技术人员需要熟练掌握各种实验仪器的使用方法，严格按照实验流程进行操作，准确记录实验数据，并对实验过程中出现的问题进行及时处理和解决。

他们的工作质量直接关系到研究数据的可靠性和有效性。

数据分析人员则负责对收集到的数据进行整理、分析和解读。

他们运用统计学方法和专业软件，从大量的数据中提取有价值的信息，为论文的结论提供有力的支持。

在大数据时代，数据分析的重要性日益凸显，数据分析人员需要具备扎实的数学和统计学基础，能够熟练运用各种数据分析工具，对复杂的数据进行深入挖掘和分析。

论文撰写人员负责将研究成果以清晰、准确、有条理的方式呈现出来。

他们需要具备良好的文字表达能力和逻辑思维能力，能够将研究的背景、目的、方法、结果和结论等内容有机地组织起来，形成一篇结构完整、语言流畅的论文。

同时，撰写人员还需要遵循学术规范和期刊要求，对论文进行精心的排版和校对。

2007年第8期 科技管理研究Science and Technol ogyM anage ment Research 2007No 18收稿日期:2006-08-30,修回日期:2006-12-13文章编号:1000-7695(2007)08-0160-03学术论文通讯作者的定位及其对科研管理的影响付光玺(安徽科技学院,安徽凤阳　233100)摘要:通讯作者的出现不仅引起了人们认识上的混乱,而且带来了一系列法律问题。

在第一作者和通讯作者分离的情况下,仍应由第一作者对论文享有更多的权利,同时承担更多的义务。

单位对论文只在其是职务作品或有特殊约定时方享有著作权。

在有多个作者署名,并且单位应该享有著作权时,论文的著作权一般应由第一作者所标注的单位享有。

关键词:通讯作者;第一作者;著作权;知识产权;科研管理中图分类号:G463 文献标识码:A1　问题的提出由于科研工作的复杂性以及学科交叉综合趋势的发展,靠一个人单独完成某项科研活动非常困难,科学研究工作既需要一个优秀的科研带头人,也需要一个协作的团队。

伴随着科研合作的加强,多作者署名并标注“通讯作者”的论文在不断增加,通讯作者问题也随之被摆在了我们面前。

通讯作者问题引起人们的关注,始于邹承鲁院士1996年在《中国科学院院士建议》上发表的一篇题为《评审国内奖励必须坚持立足国内———论当前评奖中存在的一些问题》的文章。

邹院士在文中指出:现在的国际习惯,在多作者署名的论文中,第一作者往往是承担主要实验工作的作者,在很多情况下,是某一实验室的研究生。

而通讯作者才是主要学术思想的提出者,并是读者对有关论文提出各种问题时能与之讨论和联系的作者,通常是课题负责人[1]。

继邹院士之后,国内的许多杂志开始关注通讯作者问题,并在征稿启事或发布的公告中明确提出标注通讯作者的要求和通讯作者的条件。

如,《中华儿科杂志》在《关于作者署名问题的通知》中明确规定,通信作者署名必须同时具备以下条件:(1)对确定选题起主要作用者;(2)对科研设计起主要作用者;(3)参与论文撰写者;(4)能够答疑读者问题者;(5)能对论文负全部责任者[2]。

研究生论文的版权归属及导师的地位作为几个学报的编辑, 同时指导了十多位研究生, 发现有些研究生在撰写稿件时对通讯作者的理解存在一些问题. 为此, 经再三考虑后, 本人对课题组学生提出了的如下几点规定, 希望成为课题组学生撰写稿件时的规范:1. 撰写论文的研究生一般列为该文的第一作者. 在特殊情况下, 可由导师安排在其中起关键作用的合作者担任第一作者;2. 研究生在投稿时, 通讯作者是导师时, 稿件中一定要注明导师的email地址, 不要改用自己的email地址;3. 稿件第一作者单位是四川大学的, 只能由本校导师担任通讯作者;4. 稿件第一作者单位是外校时, 通讯作者理应是联合指导教师. 在联合指导导师不想担任通讯作者时, 应把本校导师列为通讯作者. 有些期刊允许双通讯作者, 也可把两位导师均列入;5. 研究生在读期间, 必须征得导师同意才能投稿, 不允许擅自投稿; 未经导师允许, 私自发表文章, 在国外是非常严重的问题;6. 研究生在读期间, 科研成果属于四川大学和联合培养单位, 不允许把第一作者单位写为其它单位;7. 研究生在读期间, 不要担任通讯作者 (这点以前没有强调). 通讯作者只能是本校导师或联合指导教师! 不能为了方便与编辑部的联系而把自己也列为通讯作者.提出上述规定的原因很简单: 稿件内容毕竟是研究生学位论文的一部分, 导师要对其学位论文负责, 而学位论文版权属于所在学校! 其中, 对学位论文的版权归属及导师所占的地位作了特别的强调. 当然, 已发表论文的版权则由第一作者或通讯作者转让给了期刊编辑部(或出版商), 至于是否是独家转让, 我也不清楚.其实, 不是所有期刊都规定论文需要有通讯作者. 对于没有标明通讯作者的稿件, 我管理的期刊默认第一作者就是通讯作者 (估计很多期刊都如此). 但是, 作为在读研究生的论文, 我觉得还是应把导师列为通讯作者. 可能有些学生觉得论文是他自己经过艰苦努力取得的, 导师没有起多大作用, 甚至在背后议论导师的不是, 因此不愿意把导师列为通讯作者 (个人建议这类学生应该想一想: 尽管是靠自己的努力取得了这些成绩, 但如果我不是在这个课题组, 结果会是什么情况? 同样, 在其它情况下多问自己几个"如果......", 反思一下对自己以后如何为人处事会有好处. 作为还未正式跨入社会的在读研究生应学会感恩, 保持良好的心态); 也可能有些导师感觉论文水平不高或者感觉没有时间处理稿件, 不想担任通讯作者, 还有些导师甚至不想列为作者之一, 那论文就只好不列通讯作者 (期刊非要通讯作者的话, 只好列学生自己了), 但也必须经导师同意; 还有可能就是导师对学生的确太不负责, 担任了通讯作者后, 却没有履行通讯作者的责任和义务, 影响学生与期刊编辑部的交流, 从而影响论文的正常发表, 这是很不应该的, 这也许是学生不太愿意这种老师担任通讯作者的原因吧!但不管怎样, 在读研究生的论文, 导师理应成为通讯作者, 并尽应尽的责任和义务!!。

科技论文不同署名作者的贡献及责任杨雪;余磊;王开云【摘要】随着我国越来越多的科技论文投稿到国外期刊，论文署名中出现了作者与通讯作者．由于第一作者和通讯作者的使用习惯和用法在国际、国内有很大不同，通过了解和分析中外案例，明晰了学术论文中不同署名顺序代表着作者所作的不同贡献以及所负的不同责任．在科研管理中承认第一作者与通讯作者的差异和贡献，有利于科研队伍的建设．%With more and more scientific research papers contributed to foreign language periodicals, author and corresponding author in signature are presented in papers. However,it is greatly different in the meaning between China and foreign countries. After understanding and researching signature cases in China and abroad,it clarifies that different contribution and responsibility of authors are fully contained. The difference between corresponding author and the first author is approved, which has advantages in scientific research team building.【期刊名称】《昆明学院学报》【年(卷),期】2011(033)006【总页数】4页(P113-116)【关键词】作者;第一作者;通讯作者;论文署名;科研管理【作者】杨雪;余磊;王开云【作者单位】昆明学院农学院,云南昆明650214;昆明学院农学院,云南昆明650214;昆明学院学报编缉部,云南昆明650214【正文语种】中文【中图分类】G254.922科研工作者在严肃的科技期刊发表论文是为了公开自已的研究结果，阐述自已的理论、见解和观点.在科技论文中署名的目的在于表明研究人员在该论文所述的研究中所作的贡献，而作者署名的位置则表明了他们对论文所报道的结果与论点所负的责任和贡献大小相关，并宣告获得自论文发表之日起相关的知识产权.在国际上，科研论文上署名的惯例是根据作者对论文的贡献大小排序，对论文所负的责任随着排名顺序的递增而递减，享受的权利也递减.但通讯作者(Corresponding Author)例外，通讯作者通常由资深作者(Senior Author)担任，并习惯性地署名在最后.而我国的科技论文署名方式却是五花八门，如以集体署名、按贡献大小排列、按社会关系排列、随机排列等［1］.在我国极端漠视个人权利的时代，通常只能以集体署名.著名例子是我国科学家1965年以简报形式将成功合成牛胰岛素的工作发表于《中国科学》.由于论文中没有明确的责任人，责任不清、权利不明，痛失获得诺贝尔奖的机会［2］.现在，以集体或团体署名的现象已经逐渐减少.此外，考虑社会关系或与对论文贡献无干的各种因素的署名则是中国的特有现象.以此方式署名的署名者根本没有做任何工作，仅按社会关系就“搭车署名”、“友情署名”.对于这种类型的署名者，轻者说是寄生虫，腐蚀了科研工作的纯洁性，玷污了科研环境;严格说来违反了《知识产权法》、《著作权法》，如果涉及专利的还违反了《专利法》.而随机排列这种署名方式是极其不负责任的做法，看似那么多作者，实则谁也不为文章的数据、观点负责.因此，制定合理的科学论文署名规范化就显得非常重要.随着国际合作和外投论文的增多，科技论文的投稿要求和作者信息著录格式也逐渐与国际接轨，在投往国外的论文中使用了“通讯作者”，随之而来在国内发表的论文中也越来越多地标注了“通讯作者”.那么，通讯作者到底具有什么样的内涵和外延呢?在什么样的情况下才标注通讯作者呢?通讯作者承担什么责任和义务呢?本文按照作者贡献大小确定署名顺序的前提下，讨论通讯作者与第一作者的区别.1 不同作者的贡献和责任作者，是对具体的某篇科学研究论文从选题、设计、具体实验一直到从中得到必要的结论和总结的全过程都有所了解，确实对其中某一个或几个具体环节作出重要贡献，并能为论文整体或其中某一重要部分负责的，才能作为作者之一，可当之无愧地在该论文上署名并按贡献大小先后排列.而且，作者应负的责任与其所作的贡献密不可分［3］.换句话说，每位署名作者都必须或多或少地对论文中的工作作出直接的、实质性的、知识性的贡献;在酝酿和设计实验、数据分析和解释、论文撰写和修改等方面做了具体工作的工作者才有权利署名.论文的作者不但要对自己所负责的实验数据的真实性和准确性负责，并且要对该文的结果、结论负责.《美国医学会期刊》(Journal of American Medical Association，JAMA)要求作者在以下三方面作出说明:第一方面是参与实验，包括酝酿和设计实验、采集数据、分析和解释数据等方面做了哪些工作;第二方面是论文撰写，包括起草论文、对论文的知识性内容作批评性审阅等工作中作了哪些贡献;第三方面是做了哪些支持工作，包括统计分析，获取研究经费，行政、技术或材料支持，以及指导、支持性贡献和其他贡献.《Nature》、《Science》对署名作者也有类似要求，以防止论文署名时“友情作者”、“名誉作者”的出现.而仅仅为工作争取到资金、提供技术服务、提供样品材料或负责行政管理的人，虽然对完成论文不可或缺，但这些支持性工作本身不足以使他们成为论文作者［4］.对论文曾经提出过有益意见的人，也不一定列为作者，可在“致谢”中表明他的贡献.论文的第一作者往往是研究中承担大部分实验的研究人员，对该部分实验数据的真实性和准确性负有全责，负责撰写并完成论文初稿并在导师帮助下进行论文修改.如果只承担实验而不撰写论文，通常不应排名第一作者.此时由论文的思想提出者兼论文撰写者直接承担第一作者和通讯作者，由于通讯作者与第一作者的贡献和责任合二为一，在这种情况下就不需要另列通讯作者(也可以明示出来).在韩国“黄禹锡事件”中，按国际上对科学论文署名作者的要求，即使黄禹锡本人没有造假而是他的团队成员作假，他作为通讯作者也应该对论文负主要责任［4］.可见论文的第一作者虽然贡献很大，但并非论文的最大贡献人和唯一责任人.将第一作者和通讯作者的作用区分开更能明晰第一作者与通讯作者对文章所作的贡献，其责任和义务的界限也更加清晰了.在国内，有些单位评奖或登记科研成果时，通讯作者与第一作者往往被同等看待.在科学界，被标注为通讯作者的人，往往更能赢得尊敬的目光.文章是否一定需要通讯作者呢?回答当然是否定的.当第一作者和通讯作者对文章的贡献和责任完全一致时，文章就不需要标注出通讯作者.很显然，通讯作者这个角色的出现，实际是第一作者的角色发生了分异，第一作者应负的责任也部分地转移到通讯作者身上.也就是说，第一作者的一些责任和义务被通讯作者承担了，但这不妨碍他的论文排名位置在最后.2 通讯作者与科研管理和人才培养2.1 有利于培养年轻的科研工作者，并认可导师的贡献目前高校、科研院所每年都招收大量研究生，特别是在高校越来越重视教学和科研并重的背景下，招收的研究生也越来越多.在高校、科研院所的科学研究中，很多具体工作是硕士研究生和博士研究生在导师的指导下完成.为了培养高水平和高素质人才，很多重点高校都规定研究生特别是博士生必须发表SCI检索学术论文才能毕业，并获得博士学位.对于研究生(包括硕士和博士)而言，除完成实验工作以外，撰写论文也是他们在培养阶段的重要训练.科研论文的撰写有一定的格式和方法，不经过科学论文撰写训练并达到投稿水平的研究生，其培养计划是存在一定缺陷的.因此，虽然一些要求必须有SCI论文的院校可以把博士毕业生发表论文的署名放宽到导师作为第一作者，博士研究生作为第二作者也可以取得毕业及论文答辩资格.但是，若此博士申请到其它单位做博士后工作时，如果申请人仅有一篇导师作为第一作者而博士生排第二的论文，这些学校或研究单位则不会接受该博士，其中重要的原因就是该博士生只执行了研究中的实验部分而没有撰写论文，尚达不到进入博士后流动站(或工作站)的资格.在博士后流动站(或工作站)的工作，主要任务已经不是学习，而是需要具有独挡一面的工作能力，并且需要独立申报研究项目，主持并完成之.只会按照导师的要求做实验，而没有受到良好的论文撰写训练的研究生，即使拿到博士学位，所受的训练也是有缺陷的.虽然以是否被SCI收录作为衡量我国基础研究的科研论文质量的唯一标准是否得当一直有争议.但是，受到撰写一篇能够发表于被SCI收录的国际期刊的科研论文的训练或锻炼，对科研人员(或硕、博士研究生)来说是一个从阅读文献、了解研究背景和现状、采集实验材料、实验、得到实验结果、最后撰写论文的严格过程，学生们往往会在整个过程中获得严格的科研训练.在此过程中他们不但掌握了实验的技能技巧，而且对怎样解答科学问题有了全面的认识并得到撰写论文的训练.导师为此付出的心血尽在不言中.随着逐步跟国际接轨，我国也逐渐认可在论文中标注通讯作者的做法，在科研成果统计中将通讯作者和第一作者同等看待，导师和研究生对论文的贡献均得到认可，而且更一目了然.梁立明等［6］曾对1989～1998年10 a间的论文进行了统计，师生合著论文中80%以上的是学生署名第一作者，导师署名通讯作者.该文把这种现象解释为“贵人断后”和“提携后学”.在国内科研压力、考核压力越来越大的背景下，仅仅把这样的现象解释为道德或道义上的帮助，显然说服力不够.关键的原因是，作为第一作者的学生和作为通讯作者的导师的工作，均要得到了单位和社会的承认，这样的署名方式才能稳定地、长久地保持下去.2.2 有利于培养科研队伍科研工作有很多种评价体系，可用来认可个人的工作、界定个人贡献，并以此由单位给予科研工作者相应的待遇.对于他们来说，在论文中的署名是工作被认可的一种方式.科研工作者、项目组织者和他们指导的学生的工作都需要被认可.在一个科研团队中，工作有分工.第一作者与通讯作者的区分，有助于使创意者和实践者的工作都得到承认，而不只是偏向提出学术思想的一方或动手实践的一方.只有在其工作被认可以及获得一定待遇的管理制度下，科研工作者才会稳定、长久地为其组织贡献自己才能和智慧.由于有些学校还没有硕士点，有资格的导师有可能到其它院校作研究生导师，或者指导老师所在单位无条件完成实验内容，学生需要到外单位做实验.这样做实验的单位又有另一位老师具体指导学生的实验工作.这样完成的论文可能会注明了两位通讯作者，一位是具体的指导老师，另一位是注册的指导老师［7］.但这位注册老师必须是该实验创意的提供者，真正对该篇论文作出了贡献.2.3 有利于学术交流、建立作者和审稿专家库、保证论文质量、提高知名度和学报影响力［8］现在越来越多的文章是由研究生(包括硕士、博士)或其它单位来的访问学者在某单位的某导师指导下完成的.研究生毕业后将去新单位，访问学者回原单位以后也不一定继续相关研究.但是，通常情况下他们的导师不仅仅是课题的主持人，还是实验的设计者和策划者.他们大部分都是具有较高学术造诣的专家，指导并亲自参加研究工作，其研究有一定的系统性和连续性，有固定的工作单位和通讯地址.作为通讯作者，便于与外界进一步沟通、交流和联系.因此，有的学报将这些通讯作者列为审稿专家，建立审稿专家库.并在学报上增设通讯作者简介，增加学校研究项目、研究课题的宣传［8］.作为通讯作者，更多的是承担的责任.在一定程度上能促使通讯作者加强对论文的学术把关，保证了学报论文的学术水平.同时，也可防止一些学生将不成熟的论文未征得导师的同意就匆匆投稿，造成编辑和审稿专家审理稿件上时间和精力的浪费［8］.3 一些误区3.1 导师和学者的名望不是署名通讯作者的理由科研论文的发表与科研选题是相关联的.没有科学问题的提出、没有科学课题的执行就不会有数据，也就不会有相关的科研论文被撰写，被发表.因此，科研选题一定是放在科研重要性的首位，而创新性又放在其核心地位，没有创新也就没有科学的前进和发展.创新性首先体现在科学思想上，其次才是研究方法上，两者又密不可分.但就此来说，对科研论文贡献最大的作者，是论文学术思想的提出者.多年来，国内是由第一作者对论文全文负责，并承担与编辑部的联系、通信交流的责任.随着国际合作和外投论文的增多，我国科技论文的投稿要求和作者信息著录格式已逐渐规范并与国际接轨，通讯作者也越来越多地出现在国内期刊的论文中.但是，很多人尚不清楚作为论文共同作者的通讯作者应承担哪些责任和义务并享有哪些权利，并不理解通讯作者的真正含义.“有的编辑部要求:通讯作者应是论文的指导者，并具有高级技术职称”［9］，或“任何非高级职称的作者和研究生都没有资格当通讯作者”［10］.但本文认为，项目主持人的身份和导师的身份不能成为通讯作者的必要条件.由于在已经发表的论文中，项目主持人和研究生导师(硕士生导师和博士生导师)的名字后常常被标注为通讯作者，其内涵是指他们是论文思想的提出者或实验的指导者，所以不要误解为只有导师和项目主持人才能担任通讯作者.通讯作者意味着对论文要担负主要责任和义务，而不是作为导师或项目主持人的特权. 3.2 科技论文与研究生的毕业论文有严格区别学生与导师合作发表论文，即导师作为通讯作者署名与导师的名字出现在学生的毕业论文上是完全不同的情况.前者说明的是一种合作研究和合作发表论文的关系，仅以第一作者和通讯作者来区分两者对论文的不同贡献和负有不同责任.而第二种情况则是荒唐透顶而且完全错误的，不仅违背学术规范、学术伦理和知识产权，而且更重要的是这还证明必定有一方是假的.因为与一般的论著不同，学位论文应该是学生独立完成的学术作品，导师负责指导，责无旁贷.无论如何，作为导师，不能在学位论文上作为署名作者.不然的话，人们就可以有充分的理由提出这样一个悖论式的疑问:如果导师在学生学位论文上署名，那么，这篇论文就应该属于导师的学术成果，作为学生，则不应该通过该毕业论文并获得相应的学位;如果学位论文是学生独立完成的，那么导师就不应该作为署名作者，否则就是侵权行为［11］.3.3 未经同意使用他人名字署名违反学术道德作为论文的作者必须了解整个实验、论文的内容及学术观点，并对所有实验数据、论点和论据负责.有的作者为了使自己的论文能在学术期刊上顺利发表或在影响力大的期刊上发表，未经导师或知名教授的同意就将他们署名在自己的论文里，以增加文章通过几率的这种做法是不允许的.这是一种署名造假的行为，既是有意逃避自己对论文数据应负的责任，也是对导师的不尊.另外，有的单位由于自身实力不够，事先又不征得他人同意，就署名另一不相干单位的一位知名教授作为作者之一或通讯作者，企图欺骗杂志以获得论文的录用.这些造假署名论文一旦发表将引起广大读者的质疑，严重损害有关教授和刊物的声誉［10，12］.总之，作者，无论第一作者还是作通讯作者，或排名于其它位置的作者，署名是以其对该论文的贡献和责任来决定的.4 杜绝学术不端行为学术成果署名及其排名顺序，本来是体现有关当事人对学术研究及其成果的贡献度以及知识产权和学术责任的标识.而现在出现的“荣誉署名”、“友情署名”、“赠送署名”等行为是严重违反学术道德的行为.韩国黄禹锡事件被揭发后，首尔大学立即展开调查，及时、充分公布调查结果，正面回应民众和社会.黄禹锡在承认造假行为后向首尔大学递交了辞呈;丑闻论文中的“友情作者”朴基荣为副部级总统情报科学技术助理，对论文没有实质性贡献，丑闻揭露后也只能递交辞呈.首尔大学公正严肃的调查，是对被揭发人负责、对单位负责、对民众负责的行为，赢得了公众的认可和尊敬，挽回了学术声誉.由于学术造假成本低，而且对造假者处罚轻甚至根本没有处罚，以至于造假之风愈演愈烈.究其原因，有科学家道德缺失和社会环境的因素，也有学术制度不健全、缺乏监督、缺乏公正处理的因素.这使公众对造假之人失去信心的同时，也对相关单位和机构失去信心和信任.要杜绝至少是减少这样的不道德行为，应大力提倡科研工作者廉洁自律、提倡与学术腐败、剽窃、学术赝品、学术泡沫等不良现象作坚决斗争，捍卫学术的尊严和纯洁.大力倡导遵守学术规范，并将现有的学术规范细化.在道德的力量很薄弱且作用不佳的时候，更应当完善现有的学术体系，提高虚假、腐败行为的风险度，加大惩罚力度，增加违规操作的成本，树立良好的学术风气.而不是视而不见，听之任之［11］.应成立学术监督和检查机构，受理有关学术不端行为的投诉，核实之后严肃处理.在互联网时代，学术论文在各学术数据库都能查到，论文被抄袭、剽窃、一稿多投等行为很容易被核实.应加强舆论监督，形成强大的舆论压力和正确的新闻导向.我们相信学者和学术机构都非常珍惜自己的声誉.当不道德的学术行为要接受公众的监督时，其不道德的行为将要付出很高的成本，甚至是丧失终身工作机会的时候，相关行为就会有所收敛.学术刊物在正式刊发论文之前应要求作者亲笔签署自己所承担的工作，并能认真核查他们对论文所作的贡献，也能减少一些沽名钓誉的“荣誉作者”“友情作者”的情况发生.也能减少为争取快速发表和争取审稿人的信任，把一些较有名气的学者在对方不知情的情况下挂作作者的情况发生.由于自然科学研究由科学问题提出、材料采集、实验以及论文撰写等诸多步骤组成，且有时不止一个实验.在启动实验之先就要设计多方面的实验才能相互验证，有科学研究的特殊性.因此，本文讨论的通讯作者问题仅涉及自然科学研究.由于本文作者对社会科学的研究不熟悉，不掌握其特点，所以本文论证的内容不涉及社会科学研究产出的论文.［参考文献］【相关文献】［1］李军纪.科技论文署名的规范化［J］.编辑之友，2002(s1):80－81.［2］赵小平.20世纪中叶中国科技法制与科技文化探析:兼谈牛胰岛素人工合成成果与诺贝尔奖擦肩而过［J］.山西大学学报:哲学社会科学版，2010，33(4):1－6.［3］邹承鲁.我的科学之路［M］//邹承鲁杂文集.北京:学苑出版社，2008.［4］郝炘.谁该在科学论文中署名［N］.科学时报，200－01－23(4).［5］COZZARELLI N R.Responsible authorship of papers in PNAS［J］.Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America，2004，101(29):10495. ［6］梁立明，刘俊婉.师生合作发表科技论文署名模式的研究与思考［J］.自然辩证法通讯，2003，25(5):47－53.［7］王显苏.科技论文中通讯作者及其相关问题探讨［J］.科技创新导报，2010(8):241－243. ［8］周广礼，是雅蓓，夏爱红.高校学报宜对通讯作者进行简介［J］.学报编辑论丛，2002(10):202－203.［9］西部医学编辑部.本刊对论文著录“通讯作者”的要求［J］.西部医学，2010，22(10):1897. ［10］中国实验血液学杂志编辑部.维护第一作者和通讯作者的责任和尊严［J］.中国实验血液学杂志，2010，18(4):862.［11］徐友渔，杨玉圣，陈宝成.认真对待学术不端问题:关于黄禹锡事件的反思［N］.新京报，2006－02－14(2).［12］付光玺.学术论文通讯作者的定位及其对科研管理的影响［J］.科技管理研究，2007(8):157－161.。

王显苏(山东省酿酒葡萄科学研究所 山东济南250100)摘 要: 针对目前科技期刊中通讯作者的标注及信息著录的混乱现象, 阐述了通讯作者具有的含义及所承担的责任和义务, 探讨了通讯作 者信息著录的内容、原则及意义, 为广大作者在论文投稿中通讯作者的规范标注提供参考。

关键词:科技论文 通讯作者 著录信息 规范 中图分类号:G 3 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2010)03(b)-0241-02 2 通讯作者信息著录及署名位置2.1 著录内容及规范性《科技期刊技术类质量要求及其评估标 准 》[3]把“作者简介 ”列入了科技期刊技术类 的编辑要求和评估标准, 因此, 各期刊杂志为 了符合要求,大多在论文中增加了作者信息的 内容, 但标注的内容和位置不够规范和统一。

陈捷[4]等认为,作者信息应包括两部分:一是作 者简介 ( 姓名 、性别 、出生日期 、职称 、职 务、主要社会兼职和主要学术成就等);二是通 讯联络方式 ( 单位 、地址 、邮编 、电话 、传 真 、E-m ail 等 ) 。

在具体作法上 , 可在拟著录 信息的作者署名的右上角标注注释符号,然后 再在相应位置著录作者信息。

目前,除在标题下面标注所有作者姓名及 单位外,特别对作者信息进行标著的有以下几 种情况 。

以页下注的形式对第一作者作较详 细介绍的为最常见;另一部分有通讯作者的文 章, 多数情况也介绍第一作者, 对通讯作者的 只作简单介绍,或者只标出,没有信息内容;个 别期刊对多个作者都做介绍,如湖南大众传媒 职业技术学院学报。

而按照国际惯例, 对文章 中注明通讯作者的稿件,有关稿件的一切事宜 ( 包括邮寄稿件 、收稿回执 、退修稿件 、校 样、版面费通知等) 均与通讯作者联系, 因此, 通讯作者的信息要比第一作者重要的多 。

在 信息著录时, 为了使信息简明扼要, 就要侧重 于通讯作者的内容, 弱化第一作者。

但具体到 每篇文章 , 要想使通讯作者信息内容规范统 一, 操作起来并不容易, 虽然各编辑部在稿约 或投稿须知中规定, 投稿时需附作者简介, 明 确了作者信息著录项目,由于作者的个人观念 和具体情况不同,并不是所有作者都愿意提供 自己的详细信息 , 特别是年龄 、学历 、职称等 与个人隐私较密切的内容,而有些作者并没有 E-m ail 、职称 、职务等信息 , 因此也无法提 供 。

SCI第一作者和通讯作者哪个重要？SCI第一作者很重要吗？SCI第一作者和通讯作者哪个重要？SCI第一作者很重要吗？SCI (Science Citation Index)是一个广泛使用的学术期刊引用数据库。

在SCI上发表文章对研究者来说意义重大，因为这代表着选择SCI的质量和范围的择优。

在SCI文章中，第一作者和通讯作者是最重要的作者。

他们在文章的撰写、提交和发表过程中起着不可或缺的作用。

因此，这篇论文将探讨SCI第一作者和通讯作者哪个更重要以及SCI第一作者的重要性。

提纲：1. 第一作者和通讯作者的定义2. 第一作者和通讯作者对SCI文章的质量和影响因子的影响3. 通讯作者的重要性4. SCI第一作者的重要性5. 关于SCI发表顺序的争议6. SCI第一作者的职业路径和学术声誉的影响7. 通讯作者和第一作者在实验室合作中的不同角色8. SCI文章的共同作者和对第一作者和通讯作者的影响9. 总结与建议本文旨在通过探讨SCI第一作者和通讯作者的重要性来帮助研究者更好地了解SCI文章的发表，以及在科研工作和职业发展过程中的影响。

1. 第一作者和通讯作者的定义在SCI文章中，第一作者是指对文章的贡献最大的作者，通常是主要实验室成员或者第一个参与文章撰写的研究者。

而通讯作者则是负责文章的整体设计、实验方案、文稿修改和组织的工作人员，通常是研究组或实验室或者项目负责人。

2. 第一作者和通讯作者对SCI文章的质量和影响因子的影响第一作者和通讯作者在SCI文章的质量和影响因子方面发挥着重要作用。

第一作者的贡献可以决定文章的实验设计、实验结果，以及数据分析的正确性和可靠性，从而直接关系到文章的质量。

而通讯作者则负责整个文章的设计、组织和文稿修改，可以决定文章的整体质量和可读性。

这两个作者对文章的质量和影响因子都有重要影响。

3. 通讯作者的重要性通讯作者在SCI文章的发表过程中发挥着至关重要的作用。

他们负责整个文章的组织、设计和文稿修改，可以有效提高文章的可读性和准确性。