第 1 页 共 5 页 高中历史通史体例教材整合表
（必修+选修1）
表1：中国古代史知识点整合表
朝代 阶段特征 政治 经济 文化
中央 地方 选官 历史事件 农业 手工业
商业 科技 艺术
思想 冶金业 纺织业 制瓷业 民间手工业 发明 农学 数学 天文历法 医学 文学 书法 绘画 戏曲
远古 禅让制
最早培植水稻和粟，刀耕火种，土地属于氏族公社所有。 图画文字 彩陶画《鹳鱼石斧图》
夏商周 夏商周三代是中国历史上的奴隶社会时期。经济上实行井田制和集体耕作；政治上，国家产生和完善，以宗法制为核心实行王位世袭制和分封制，国家政权带有浓厚的部族色彩；文化上是青铜文化的繁荣时期，文字逐渐成熟。 王位世袭制 分封制：①内容：把土地和人民分别授予王族功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国；诸侯必须服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职；诸侯对卿大夫实行再分封，卿大夫再将土地和人民分赐给士，卿大夫和士也要向上一级承担作战等义务。②特点：层层分封、等级森严。③作用：加强了对地方的统治，扩大了统治区域。
宗法制：内容：①嫡长子继承，是大宗；余子分封，是小宗；大宗命令、约束小宗，小宗服从大宗。②作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 世卿世禄制 约公元前2070年，禹建夏，世袭制代替禅让制。
前1046年，武王伐纣。 青铜农具，开沟排水、除草培土、沤制肥料、治虫灭害等，粟稻黍稷麦桑麻。井田制（内容：一切土地属于国家；国王把土地层层分封，受封者世代享用，不得转让与买卖；同时要向国王交纳贡赋；庶民和奴隶在贵族封地上耕种，遭受着残酷剥削和奴役；耕地十分规整，成方块状，形同井字，被称为“井田”。） 青铜铸造繁荣（司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器）；西周晚期有铁器。 商朝已有织机，西周能生产斜纹提花织物。 商朝能烧制原始瓷器。 夏商西周时期以青铜铸造为代表的手工业，由官府垄断。 商朝人以善于经商著称。 《夏小正》、殷历 甲骨文成熟
中国古代史专题复习
专题一 中国古代政治制度
一、备考导航
政治活动是人类社会生活的重要组成部分，它与社会经济、文化活动密切相关，相互作用。
学习和了解古代历史上重要的政治制度、政治事件，探讨其在人类历史进程中的作用及其影
响，从而为现代社会的政治活动提供经验与教训，是历史学习的重要内容之一。在封建社会
专制统治有利有弊，展望今后命题，很有可能出现一些与当今干部人事制度、机构改革、民
主化进程、反腐倡廉等热点相关联的古代政治制度的新题型。早期政治制度对社会伦理道德
影响深远，可联系全球华人祭拜黄帝陵和认祖归宗现象，认识民族凝聚力和向心力形成的意
义。
二、专题知识归纳
1、基本制度——封建专制主义中央集权制度
（1）萌芽于战国
内容：①理论上，战国时期，韩非子提出建立封建专制主义中央集权的君主专制国家。②实
践上，战国时期，秦国商鞅变法，规定废分封，行县制，实行中央集权制度。
（2）建立于秦朝
内容：确立皇帝制，三公九卿制、郡县制，颁布秦律。统一度量衡、货币和文字。焚书坑儒，
加强思想控制。以法为教，以吏为师。
特点：把专制主义的决策方式和中央集权的政治制度有机地结合起来。
（3）巩固于西汉
内容：实行刺史制度，颁布“推恩令”和“附益之法”，解决王国问题。实行“罢黜百家，
独尊儒术”。
特点：重新加强了中央对地方的直接统治；将儒家思想改造为适应封建专制主义中央集权需
要的指导思想。
（4）完善于隋唐
内容：实行三省六部制，使封建官僚机构形成完整严密的体系，削弱了相权，加强了皇权。
创立和完善科举制，扩大了官吏的来源。调整和健全了府兵制。
特点：①用分权的办法来加强君权；②官员选拔规范化、制度化。
（5）加强于北宋
内容：集中军权——解除朝中大将和地方节度使的兵权，设三衙统领禁军并与枢密院互相牵
制。集中行政权——设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的政、军、财权；派文官做知州，
与通判互相牵制。集中财权——在各路设转运使，管理地方财政。集中司法权——中央派文
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表1：中国古代史知识点整合表
朝代 阶段特征 政治 经济 文化
中央 地方 选官 历史事件 农业 手工业
商业 科技 艺术
思想 冶金业 纺织业 制瓷业 民间手工业 发明 农学 数学 天文历法 医学 文学 书法 绘画 戏曲
远古 禅让制
最早培植水稻和粟，刀耕火种，土地属于氏族公社所有。 图画文字 彩画《鹳鱼石斧图》
夏商周 夏商周三代是中国历史上的奴隶社会时期。经济上实行井田制和集体耕作；政治上，国家产生和完善，以宗法制为核心实行王位世袭制和分封制，国家政权带有浓厚的部族色彩；文化上是青铜文化的繁荣时期，文字逐渐成熟。 王位世袭制 分封制：①容：把土地和人民分别授予王族功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国；诸侯必须服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职；诸侯对卿大夫实行再分封，卿大夫再将土地和人民分赐给士，卿大夫和士也要向上一级承担作战等义务。②特点：层层分封、等级森严。③作用：加强了对地方的统治，扩大了统治区域。
宗法制：容：①嫡长子继承，是大宗；余子分封，是小宗；大宗命令、约束小宗，小宗服从大宗。②作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团部的稳定和团结。 世卿世禄制 约公元前2070年，禹建夏，世袭制代替禅让制。
前1046年，武王伐纣。 青铜农具，开沟排水、除草培土、沤制肥料、治虫灭害等，粟稻黍稷麦桑麻。井田制（容：一切土地属于国家；国王把土地层层分封，受封者世代享用，不得转让与买卖；同时要向国王交纳贡赋；庶民和奴隶在贵族封地上耕种，遭受着残酷剥削和奴役；耕地十分规整，成方块状，形同井字，被称为“井田”。） 青铜铸造繁荣（司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器）；西周晚期有铁器。 商朝已有织机，西周能生产斜纹提花织物。 商朝能烧制原始瓷器。 夏商西周时期以青铜铸造为代表的手工业，由官府垄断。 商朝人以善于经商著称。 《夏小正》、殷历 甲骨文成熟
中国古代史单元复习导学教程
──先秦篇
策划、主编：湖北枝江市第二高级中学 吴勇 编写：张开瑞
第一单元 祖国历史的开篇──先秦
【单元阶段特征】
从170万年前至公元前221年秦统一前是我国的先秦时期，包括原始社会、奴隶社会及封建社会初步形成三个历史时期。由于原始社会的内容不列入高考范围，故本单元主要涉及从公元前2070年夏朝的建立到公元前221年秦统一完成期间的历史变化。其间依据社会性质的变化，划分为两个时期，其特点有：
1、夏朝、商朝和西周（公元前2070年──前771年）
这是奴隶社会的形成、发展和强盛时期。夏朝实行王位世袭制，表明中国历史进入文明时代；商朝奴隶制文明有新的发展；西周时期实行分封制，奴隶制国家走向强盛。
2．春秋战国时期（公元前770年──前221年）
这是从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期。这种社会变革表现为：
（1）政治上，王室衰微，大国争霸，分封制瓦解；新兴地主阶级在诸侯国内展开变法运动，统一的封建国家在形成之中。
（2）经济上，铁器和牛耕的推广使用，使得私田扩大，以土地私有制为基础的封建剥削制度得以确立，社会经济因之得到发展。
（3）文化上，社会思潮相当活跃，形成“百家争鸣”的局面，与人们生活密切相关的科学技术、文学艺术也取得一系列成就。
考点1：夏、商、西周的更替和制度
【考点指南】
夏、商、西周的更替和制度：夏朝的建立，商朝的兴衰，武王伐纣和周朝的强盛，国人暴动和西周灭亡，井田制、分封制。
①运用历史唯物主义观点，正确评价奴隶社会取代原始社会的进步性，掌握中国奴隶社会的阶级关系和主要矛盾，阶段特征和主要线索。②掌握夏商周政权更替的基本史实，总结三代王朝灭亡的教训，指出勤政爱民是为政之道。③根据经济基础与上层建筑的关系，正确分析西周井田制、分封制等制度的特点、作用及其相互联系。 【重点难点精析】
1、奴隶社会取代原始社会是历史的进步
因为原始社会生产力极端落后，人们的生活极端困苦，人类认识自然的能力有限，为了生存时常进行战争有时甚至毁灭整个氏族。奴隶社会代替原始社会使生产力逐步得到提高，并且保留了生产力中核心要素：战俘不杀，留作奴隶；有了以国家形式的专门社会管理机构；创造了文明的转门部门和专门人才；同时，阶级斗争成为推动社会前进的动力之一。“禅让制”是原始社会末期，部落联盟民主推选首领的军事民主制度。“世袭制”是私有制发展的产物。从“禅让制”到“世袭”，从“天下为公”到“天下为家”，从社会发展的角度来认识，是私有制发展到一定阶段的产物。从阶级斗争的角度来认识，是阶级对立的结果，其根源在于生产力的发展。因而反映了历史发展的必然趋势，推动了人类社会的进步。
