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打造中高层卓越领导力和执行力培训课程大纲•相关推荐打造中高层卓越领导力和执行力培训课程大纲打造中高层卓越领导力和执行力培训课程大纲课程背景中高层是企业的中流砥柱，而卓越的领导力与执行力则是企业管理的关键。
打造企业中高层的卓越领导力与执行力是一套科学、一种文化，使之变成企业前进的驱动力。
内驱力——企业成长力量之源,建设领导梯队的强烈信念系统；凝聚力——让跟随者人才队伍越来越多的能力；判断力——掌控企业发展方向的导航能力；推动力——领导团队达到结果的保障系统；执行力——将经营策略变成业绩成果的根本！培训对象部门经理、部门主管、中高层储备干部培训大纲第一部分强烈使命与远景使命代表着一个组织的共同抱负和最基本的认同感，领导者一定要领导使命，使之渗透到组织的每一个角落。
远景是理想的蓝图，一种超前的梦想和前瞻性思考，是未来的目标，领导者要领导远景，使之自动自发！ ? ?使命---领导源动力找到行业使命，领导使命?运景思维,与纯管理者本质差别?远景3阶段、9步骤?第二部分强烈信念与态度领导者是企业的信念的支撑，如果领导者没有强大的信念，团队就不会有信念；一个没有信念的领导者带领一个没有信念的团队，结果不言而喻，更谈不上做事的态度。
态度让愚者能智，信念让能者无疆！ ? ?信念---领导力之源使领导力强大的5个信念?如何进行信念调整?卓越领导者的态度?第三部分目标与结果导向目标就是计划,给自己的人生确定一个你希望到达的场景,目标就是对结果的坚决要求,是整体的业绩，共同努力的方向！企业4大目标制定目标的3个关键点?推进目标体系的4个障碍?第一文库网目标管控的5个方面?第四部分以身作则的修炼领导者的榜样作用具有强大的感染力和影响力，是一种无声的命令、最好的示范，对员工的行动是一种极大的激励；是建立信任的基础，如果你的团队不信任你，你就永远不会带领他们创任何成就，领导者以身作则方能令行禁止！自我管理与领导他人领导者自我管理5范畴?领导修炼的八字要诀?第五部分人格魅力追随者是先接受领导者的为人然后才接受他的蓝图，这是一种符合自然法则的征服力。
内容要点：一、西方管理思维的特征和体现二、中国管理思维的特征和体现三、如何进行中外管理思维的互补第四部分团队决策新方法每个组织工作中总会产生许多问题，但哪些问题是主要的？哪些问题需要花精力先去解决？怎么来确定这些问题呢？在培训师的指导下，由学员确定本单位（部门）存在的若干问题，然后从严重性、紧迫性、发展趋势三个方面进行量化分析、评分，从而排列出需要解决的所有问题的顺序；并确定解决方法、责任人、期限、反馈方法。
培训师将结合培训单位的实际指导操作。
内容要点：一、量化式确定问题及解决问题二、决策方案的判断方法第五部分团队评价新方法我们的各项管理，怎样的方式最好？怎么来衡量？我们的管理现状又是否符合标准呢？培训师将指导学员：以量化来确定某项管理的最佳行为模式，然后再由学员进行量化评价本单位（部门）的管理现状，以标准对比现状，从而使学员明确每一项管理中的差距及应达到的目标。
培训师将结合培训单位的实际指导操作。
内容要点：一、团队评价1：组织/企业的管理标准和现状二、团队评价2：五种型格管理领导力第六部分知识管理我们处于知识经济的时代，如何管理组织内部成员的知识和技能呢？如何让每个人的知识和技能在组织内发挥最大的作用呢？这是领导的又一职责。
内容要点：一、知识管理的由来二、知识管理的内容三、知识管理的运作第七部分团队管理我们每个人都在团队之中，每个领导也都带领了一个或几个团队，怎么才能使团队的绩效不断提高？在此分享几个新观念和新方法。
内容要点：一、象限图了解下级二、共同愿景员工的真心追求三、团队协作矩阵落实共同愿景四、改变员工的心智模式左手栏五、消除人们的误解推论阶梯六、处理好上下级关系圆周理论七、处理好个人与团队关系大雁式团队八、处理好领导之间的关系分工的创新第八部分员工心理与激励激励的模式是什么？激励分哪几个阶段？这是领导在工作中需要掌握的。
激励又如何与员工的心理相结合？基本的激励方法有哪些？激励怎么进行创新？内容要点：一、人的行为模式二、领导职责让员工度过快乐人生三、人力资源工作激励法四、参与激励法五、尊重、平等激励法六、情感激励法第九部分领导力创新如何在工作中进行创新是许多领导经常在考虑的事情，在此从几方面与学员分享成功的领导创新方法。
卓越领导力培训课程大纲课程缘起：《卓越领导力》是提升企业中高层的领导力的课程。
在当前急剧变化的市场环境中，领导力对于组织的生存与发展至关重要，只有那些能够对市场环境变化反应及时，并作出迅速应变的企业才可能在残酷无序的竞争环境中赢得先机。
领导力不仅是一个战术层面上的问题，也是一个战略层面上的问题，它是一个系统工程，它需要充分融入渗透到它的战略、目标、文化等各个方面。
作为一个企业，提升市场竞争力，就必须加强企业的领导力建设，领导力是每个企业管理实施的重要因素，领导力的强弱直接关系到企业的生存、发展以及充满竞争与不确定性的未来。
课程目标：1.了解领导者的基本素质，初步建立领导意识；2.了解管理职务的重点，提升管理及领导才能；3.掌握面对自身管理的弱点及偏差，并运用所学进行改善；4.认识领导行为并调正领导实践中的问题；5.建立引导行动的价值观，明确企业执行力体系的主要内涵；6.完善管理及领导的职责，发挥管理及领导绩效；7.提高有效的领导力以及激励和鼓舞下属的能力；8.培养积极发现问题的意识与能力，以求创新、改善和变革的工作态度；9.认识并区分管理行为与领导行为的主要特征；10.建立具有领导力的管理团队，激发出团队成员的潜能、积极性、热情、工作动力。
课程大纲：第一单元：管理与领导：1. 认识管理与领导管理的主要内涵领导的基本含义领导与管理的差异：比较与研讨练习2. 中高层管理者的角色定位研讨与总结：经理人的角色特点工具介绍与练习：经理人个性特征分析工具与练习3. 中高层管理者应当拥有的知识结构与技能结构案例分析、总结中高层经营管理者知识结构与技能结构4. 领导者的角色认知与领导者的行为风格管理行为风格与领导行为风格的主要差异第二单元：管理技能基础：一：制定有效的规划、计划、策划1. 规划、计划、策划比较练习2. 制定规划的基本思路3. 规划文案的基本结构与主要内容4. 计划制定的基本方法、步骤、案例5. 重点工具介绍1：发现与解决问题的基本方法6. 重点工具介绍2：计划制定的几种工具及其相互关系7. 案例：大型生产计划制定案例分析8. 工作项目策划的的基本思路9. 策划书的主要结构与重点环节10. 策划制定工作的注意点二：做个教练式管理者1. 教练式管理者：训练、指导、辅导下属的角色2. 练习：哪些是好的指导行为？3. 教练式管理者的角色定位及其相关技能4. 什么时候你需要对下属进行指导5. 有效指导下属的步骤6. 如何做一个有效的指导者1）有效指导的标志2）怎样提好问题3）指导解决问题4）给出建设性的反馈5）避免指导中易犯的错误三：高效沟通1. 认识沟通认识管理沟通回顾与总结：已经接触过哪些典型的沟通行为沟通的基本原理与要素管理沟通的各类表现形式2. 避免触犯沟通禁忌沟通不宜行为举例与辨别3. 企业内部沟通的主要类型如何与上级开展沟通如何与下级开展沟通如何开展部门间的沟通与协调4. 如何应对特殊状态下的沟通批评与表扬下属的技巧冲突状态下的沟通策略第三单元：高绩效的团队协作：一：团队协作1. 建立起对团队的共同认识基础看图研讨：有团队与没有团队状况下的差别2. 团队的运作与沟通团队合作的核心理念案例研讨：面对不同的工作环境与任务运用不同的团队沟通工具3. 激励团队的若干工具：研讨与总结：高绩效团队运作中的若干工具4. 团队合作技巧训练组织层面的团队协作技能训练个人层面的团队合作练习二：高效利用时间1. 浪费时间的现象练习：检查表中找差距浪费时间的三大杀手2. 管理者节约时间的各类做法几种不同的时间管理方法的比较3. 用四象限时间管理方法检验你的时间观检测练习：您的时间安排顺序总结：卓越的时间管理方法和工作顺序造就卓越的人生第四单元：管理制度与管理控制：1. 管理控制的基本含义练习：识别不同的管理控制含义2. 管理控制的相关工具3. 日常管理工作不同阶段和环节如何加强控制4. 制度功能的不同定位练习与研讨：制度功能演进的不同阶段5. 制度设计的基本原则6. 制度推进的各类方法第五单元：领导力模式培养：一：领导者的行为方式1.领导者的核心行为方式2.领导者使用权力的类型3.关键领导任务---领导者如何做？4.影响追随者行为的领导过程5.影响领导行为有效性的因素二：领导力核心素质的培养1.通过塑造与传播愿景提升领导力2.通过价值观塑造提升领导力3.通过建立信任塑造领导力4.其它领导力素质的培养5.案例与练习三：领导行为方式及领导力培养1.支持型领导行为的培养2.指导型领导行为的培养3.参与型领导行为的培养4.领导者奖励行为的培养5.超凡魅力型领导行为的培养第六单元：领导力技能提升：。
【培训主题】
《领导力与执行力》
【培训时间】
2天
【培训大纲】
第一部分：领导者认知与执行力
˙我是谁？---管理的本质（管理者的职责到底是什么？），高层管理团队对自身角色的重新认知
˙开对门---认知执行力的重要性与执行力打造的难点，建立结构性执行力思维（方法论）
˙我的思维---重塑高层管理领导者领导与执行力思维，并形成组织的积极执行的文化˙执行力的内涵---深刻认识执行力到底是什么？
˙全面提升执行力的结构化逻辑---文化与能力
第二部分：领导者的战略与文化
˙战略与文化的关系---双胞胎、战略最大的敌人是无影无踪、无处不在的文化
˙文化建设的的问题---三圈文化
˙文化建设需掌握文化的四大特征属性
˙结构性执行力文化包括哪些？
˙敬业是执行力的第一文化，如何塑造企业的敬业文化
第三部分：执行力的四个关键要素
˙要素1：目标---重新认识目标管理思维，建立目标管理文化
˙要素2：责任---责任到底意味着什么，如何建设企业的责任文化，责任的行为管理的问题与解决方法
˙要素3：问题---建立企业的问题管理的文化、领导者如何运用创新思维解决问题
˙要素4：督导---重新认识监督的三个新思维与认知
1
第四部分：团队与领导
˙领导者如何建设团队
˙影响团队协作完成任务的主要因素
˙团队冲突的解决
˙领导者如何看待权力
˙领导者如何提升自身领导力
˙有效激励---激励的内涵、二种激励、激励的有效性
2。
《高效执行力》课程大纲【课程目标】“天下大事必作于细，古今事业须成于行”，这句话的意思是必须把管理者的执行效率放在第一位。
在现实工作中，我们常常会把目标失败的原因归咎于战略决策和资源的不到位，但是“千里之堤、毁于蚁穴”，仔细分析工作中的“虎头蛇尾现象”，才是影响企业发展和绩效目标实现的主要原因，而造成这一现象的根本原因在于企业管理者的执行能力不足，由此特研究开发了本课程。
旨在通过对执行障碍、执行方法、执行策略与执行途径的透视和解读，在管理者心中铸成《高效执行、拒绝借口》的执行思维，帮助管理者实现从“优秀到卓越”的升华与转变。
【课程指引】: 1、培训中采用“全员参与＋行动演练”，旨在参与中“悟道精髓”，演练中“得到实践”2、培训中穿插“管理案例”，旨在通过“情境再现”，找出“问题根源”，得出“方法”【授课形式】:专业讲授、案例分析、小组讨论与行动学习式分享相结合【课程对象】:企业中层领导者、管理者【主讲老师】:周炜老师（具体介绍见附件）【标准课时】:2天（每天6小时）【课程大纲】:一、认识执行力——您眼中的高效执行者是什么样的1、执行思考，哪些人不是高效执行者2、分析普通执行者与高效执行者区别3、了解高效执行者应具有的行为特征4、探求与分享高效执行者的职业境界5、解读成就高效执行者的前提与基础视频案例——这样的执行者才是高效的二、思考执行力——是什么阻碍了高效执行力的发挥1、为什么团队绩效难以实现——五大执行障碍阻碍执行效率2、绩效执行难的根源是什么——三大根源影响执行发挥3、绩效不佳对团队的影响观——没有执行力就没有竞争力4、确保绩效达成的前提要素——借口与责任的对决5、团队高效执行靠什么保证——执行体系／执行文化／执行方法视频案例——执行难的根源是什么三、管理执行力——执行力发挥需转变的五种行为1、管理对象——人力／问题／资源／方法／机制／环境2、岗位职责——绩效／承诺／品质／盈亏／安全／士气3、工作行为——PDCA循环改善与提升4、人际关系——角色五位关系转换5、责任权限——人格魅力的发挥案例分享——同样的现实，不一样的结果四、提升执行力——提升团队执行力的四个有效途径途径一：准确定位自己的角色1、消除高效执行者的角色错位——错位／越位／乱位2、了解高效执行者的职业准则——绩效到位的职业演绎3、遵守高效执行者的执行文化——从头到尾的执行艺术4、按照高效执行者的要点做事——超越期许，超越绩效情境案例——张毅在职场中的角色思考途径二：打通人际沟通的桥梁1、消除沟通过程存在的障碍——环境干扰／拒绝倾听／缺乏信任／表达不当2、正确理解沟通的说服要点——根据需求／掌握反应／双向交流3、有效管理人际沟通的环节——预设气场／统一频道／望闻问切4、按人际沟通技巧进行沟通——打通向上阶梯／凝聚下属力量／赢得同事帮助视频案例——沟通中的障碍思考途径三：将目标任务执行到底1、设定正确的团队目标——SMART原则2、进行详细的目标分解—— KPI＋AB策略3、制订有效的行动计划——行动计划范例4、确保目标计划的实现——四步计划落地法绩效训练——绩效垒进工具的模拟与演练途径四：积极主动的与人配合1、了解团队协作的内涵——自动自发／主动协作2、消除团队协作的难点——个体思维范例形成3、发挥自己的角色优势——一个人不可以完美4、掌握协作精神的表现——无限信任的环境文化5、执行协作精神的关键——一变／二改／三身／四心团队训练——全景演绎团队协作。
高效执行－打造企业高效执行力前言：为什么美好的企业战略总是难以成为美丽的现实呢？为什么经由论证的目标总是难以变成具体的结果呢？为什么无懈可击的方案和设计总是难以成为真正的利益和绩效呢？为什么煞费苦心的制度和流程总是一次又一次变成了纸上谈兵呢？毕竟，事情总是要有人“去做”才能完成的，因此，执行的学问也就是“做”的学问。
是研究：选择什么样的人、采用什么样的方式、依据什么样的标准、最终达成什么样结果的学问。
课程收益:1. 理解执行的重要性，并在管理层中达成共识。
2. 掌握并运用执行的四种工具，进而分析企业的执行黑洞。
3. 明确管理者的执行角色，检讨自身在执行不力的结果中所应承担的责任。
4. 把握科学的执行原理，有迹可循的提高执行的成功率。
5. 检讨执行的评价体系，对有利于执行结果的评估予以界定。
6. 提供建构执行力组织的建议和标准。
课程对象：企业中层管理者课程大纲：第一单元：为什么我们需要执行力症结：我们的公司怎么啦什么是真正的执行执行的核心要素为何现代企业特别需要「执行力」高执行力主管的特质与好处第二单元：如何建立自动自发的执行经理人容易犯的破坏执行力的毛病高执行力主管必须做的七件事执行管理的终极目标第三单元：如何运用科学的执行原理？原理一：短板原理（发现问题是解决执行问题的前提）原理二：蜂王原理（领导者的表率将直接作用于执行层面）原理三：渔蛇原理（正确的激励才会带来健康持久的执行力）第四单元：高效执行力组织的8个特征明确到每个人的目标（标准）奖罚分明的管理机制管理者善于训练员工畅通良好的沟通协作合理的需求得到满足运用团队进行决策能够发挥员工的潜力D+Q+T勺学习型组织第五单元：不同领导风格对执行的影响领导力演变勺几个阶段高压式权威式组织式民主式教练式运用情境领导提升执行力第六单元：有效激励在执行中重要性内在承诺与外在承诺真正勺执行来自内在承诺哪些错误勺管理诱因影响了执行如何通过需求找诱因如何改变调整员工勺行为如何激发执行中勺工作热情结论：给付精神薪水第七单元：高效执行效率低下勺十大杀手剖析效能管理案例：路经理犯了哪些错误？效能管理勺五大原则效能管理勺改进方法课程方式：小班训练、游戏体验、团队竞赛、实战答疑、小组研讨、心得分享课程时间：12 小时。
《卓越领导力与高效执行力》课程大纲
【课程背景】
一个企业的核心竞争力之一就是企业持续管理阶梯队伍的建设，特别是中高层领导队伍的培养。
在企业转型升级的今天，有些领导者在团队管理、绩效发展、组织变革、运营管理的过程中，常常会出现或遇到以下问题或现象：
◆有的问题强调通多次却还在出现，制定的计划总是不能有效达成？
◆团队之间不能有效的配合，经常出现抱怨埋冤的现象？
◆相同岗位的领导者，创造的价值和财富却不一样？
◆有的领导者总是“忙”的没有时间，下属总是闲得“等待”工作？
◆员工的薪酬不断提高，但积极性、责任心、敬业度和满意度却逐渐下降？…等。
由此特研究开发了本课程，旨在通过课程内容的全面实施、分享、交流与传播，来有效提高企业领导者的综合管理能力，帮助领导者实现从“从普通到卓越”的升华与转变。
【授课指引】
1、训练中采用“全员参与＋行动演练”，旨在参与中“悟道精髓”，演练中“得到实践”
2、训练中穿插“管理案例”，旨在通过“情境再现”，找出“问题根源”，得出“解决方法”
【课程对象】:企业中高层领导者、管理者
【主讲老师】:周炜（具体介绍见附件）
【课程时限】 2天（每天6小时）
【课程大纲】:
一、揭秘领导力——从普通到卓越的转型
1、哪些人不适合担任团队领导者职务——思维格局的转变
2、分析普通领导者与卓越领导者区别——职业思维的形成
3、了解卓越领导者应具有的行为特征——卓越行为的体现
4、探求与分享卓越领导者的职业境界——工作效率的起点
5、解读成就卓越领导者的基础与前提——人格魅力的基础
视频案例——这样的领导者才是卓越的
二、转化领导力——不断突破管理的瓶颈
1、优化管理策略——人力／问题／资源／方法／机制／环境
2、落实岗位职责——绩效／承诺／品质／盈亏／安全／士气
3、转变工作状态——工作到位的改善与提升
4、改善人际关系——良好人际关系的建立
5、发挥执行权限——权力与魅力的博弈
三、改善领导力——优化领导者的绩效思维
1、准确定位，引领发展——变革管理／文化创造／绩效执行／激励教导
2、统筹安排，平行作业——“3个管好”与“3要”的博弈
3、优化流程，简化操作——企业流程优化与再造
4、有效行动，按点管理——行动前／行动中／行动后
5、跟踪辅导，持续变革——高效猴子管理法解读
情景案例——卓越领导者的经验突破
四、塑造领导力——重塑团队的领导格局
1、用“领导魅力”影响团队的发展——领导魅力模型的解读
2、用“教练技术”培育下属的能力——KSA教练技巧的应用
3、用“行为风格”管理不同的员工——员工准备度的诊断与发挥
4、用“激励技术”提高团队的士气——CARE激励模式的解析
5、用“心智模式”提高团队的效率——（4X+3S＋2G）X1B
五、提升领导力——全面提升领导者的执行力
（一）角色转换——准确定位自己的角色
1、消除角色错位——推诿拖拉／抱怨埋冤／归罪于外
2、了解职业准则——高效管理者的五大准则
3、准确扮演角色——执行者／内部客户／绩效教练
4、避免两种病症——新经理并发证／老经理综合症
5、按照要点做事——改善管理者的绩效执行法
情境案例——高效管理者的角色演绎
（二）管理沟通——打通组织沟通的桥梁
1、消除沟通障碍——环境干扰／拒绝倾听／缺乏信任
2、建立沟通原则——根据需求／掌握反应／双向交流
3、改善沟通环节——预设气场／统一频道／望闻问切
4、提高沟通技巧——打通向上阶梯／凝聚下属力量／赢得同事帮助
5、塑造沟通氛围——360度沟通信任模型的解析
视频案例——沟通中的障碍思考
（三）高效执行——将绩效任务执行到底
1、为什么团队绩效难以实现——视频案例——是什么阻碍了绩效的发挥
2、绩效执行难的根源是什么——人员问题／机制问题／文化问题
3、团队绩效不佳表现是什么——工作中执行变数／结果导向的偏差
4、团队高效执行靠什么保障——目标明确／协作到位／资源匹配／领导支持
5、塑造高效执行的途径策略——“全面绩效执行体系”的建立与解读（四）团队协同——内塑成熟的心智模式
1、了解心智模式的难点——自我价值／归罪于外／本位思考
2、掌握心智模式的前提——自动自发／相互尊重／彼此负责
3、关注心智模式的步骤——用心倾听／主动担当／积极反馈／结果共行
4、改善心智模式的策略——一变／二改／三身／四心／五意
5、内塑心智模式的法则——顺其自然（探求与分享领导者的心智模式）
附件：《周炜老师个人介绍》
【职业背景】
周炜，美国AACTP国际注册职业培训师、美国ACI国际注册高级企业培训
师、日本日产训MTP认证讲师、工管理硕士、跨国公司实战型职业经理人、资
深管理技能训练专家，现任多家企业管理顾问，北京大学、清华大学、西安交
大总裁班、高级管理人员班特聘讲师。
曾任职于两家国际知名企业集团，历任人力资源总监、总裁助理、运营管
理中心总监、管理学院副院长。
拥有十多年的国际化企业管理工作经历，专注
于企业中高层管理者的管理技能、执行力和领导力的发展与研究，并对企业管
理执行、流程再造、方法创新、团队建设有着深刻的理解和诠释。
【授课风格】
1、训练中采用“全员参与＋行动演练”，旨在参与中“悟道精髓”，演练中“得到实践”
2、训练中穿插“情境案例”，旨在通过“情境再现”，找出“问题根源”，得出“解决方法”
【近期客户】
中国兵器、中国兵装、中国航天、中国电科、中国节能、中国移动、中国联通、中国电信、中国烟草、中国邮政、中国国旅、中国福彩、中国石化、中国石油、兵团石油、延长石油、北京石油、国家电网、南方电网、国网信通产业集团、国网能源研究院、中国华能、中国大唐、中国国电、西安热工院、中国华电、中电投、中国核电、中核工业、华润电力、神华国能、华北电力、长江三峡、国电通、中电普华、长城集团、浙江能源集团、中国网、中国汽工院、三一重工、吉林柳工、一汽集团、陕汽集团、一汽锡柴、南车集团、华晨宝马、北奔重汽、阳光集团、中国银行、农业银行、招商银行、建设银行、工商银行、交通银行、广发银行、中信银行、农村信合、邮政储蓄、浙商银行、农商行、农发行、齐商银行、中旅银行、阳光保险、平安银行、中国人寿、中国太平、新华保险、泰康人寿、中国平安、太平洋保险、中国建筑集团、中国建设集团、重庆建设集团、万达集团、万科集团、碧桂园、绿地集团、龙湖地产、建业集团、恒滨集团、锐创集团、万都地产集团、曲江建设集团、重庆商报社、重庆对外经贸集团、中建三局、中粮集团、中国国贸、富兴集团、中信集团、陕建投资集团、博泰集团、河南交投集团、宁夏能源集团、通威集团、华信集团、共享集团、重庆百货、中交一航局、首都钢铁、吉林钢铁、蓝天集团、神火集团、湘计海盾、神华集团、中电华通、华润集团、欧派集团、东亚集团、方正集团、常山药业、四药集团、辰欣药业、台安科技、佳通轮胎、华晨汽车研究院、西南财经出版社、曲江文化产业集团、稻花香集团、双龙矿业、思安控股、陕西煤化、神舟实业、法士特集团、东塘集团、兰溪科技、海南航空、中国国航、南方航空、天津航空、萧山机场、萧氏集团、一马集团、青岛赛伦、银座家居、远东集团、金发科技集团、万利达集团、广西华银、天正集团、中国地铁、顺鑫集团、陕西万方、黄骅港集团、京信通信、通用集团、凌云集团、神华铁路、建元资本、碧水源集团、天创集团、金瑞中科、岩石科技、大金空调、陕西供水集团、北京智芯、格力空调、三星电子、福喜中国、比德文控股集团、中机六院、福州亿力、特变电工、中铁三局、山西五建集团、葛洲坝集团、桂林福达集团……【主讲课程】。
