三年级语文上册 第一、二单元测试卷(无答案) 鄂教版 试题

最新鄂教版小学语文三年级上册单元测试题及期中期末全册全套试题说明：本套题为原创试题，共含8套单元试题，一套期中、一套期末测试题。

鄂教版小学语文三年级上（20XX年）第一单元同步测试题一、字词天地。

1.看拼音,写词语。

xìn zhǐháng hǎi zǎo chen( )( ) ( )qīng cuìqīng tìng( ) ( )2.给加点的字选择正确的读音。

葱．绿(cōng cūn)雏．鸟(chúchóu)树隙．(xìxìn)蒸．干(zhēng zhēn)3.给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。

móméi(1)君看一叶舟,出没( )风波里。

(2)小明今天没( )有去上学,因为他生病了。

sìshì(3)春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似( )的。

(4)他似( )乎有一点不高兴。

dàn tán(5)一个弹( )子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。

(6)他弹( )奏的乐曲非常好听。

4.在括号里填上合适的量词。

一( )绿叶一( )鸟鸣一( )斜阳一( )好景致一( )新月一( )扁舟一( )沙漠一( )灯火明5.在括号里填上合适的词语。

( )的歌声( )的阳光( )的树木( )的树枝6.把下面句中加点的词语换成别的词语,使意思不变。

(1) 我停了下来,注视着小男孩,看他拯救．．小鱼的生命。

( )(2) 有一只小鸟,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常快乐．．。

( )(3)“这条小鱼在乎．．!”男孩儿一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。

( )(4)小鸟放出那赞美．．自然的歌声来。

( )二、句子乐园。

1.给句子加上标点符号。

(1)(2)2.按要求写句子。

(1)许多有小鱼被昨夜的卷上岸暴风雨来的(连词成句并加上标点符号)(2)男孩儿一边．．回答,一边．．拾起一条小鱼扔进大海。

鄂教版三年级语文上册第一单元测试卷（含答案）第一单元提升练习一、字词天地。

1.看拼音,写词语。

(1)黄hūn()时分,我拿出zhǐ()和笔铺在桌子上,准备给远在新加pō()的dù()伯伯写一fēnɡ()信,送去一声tián()美的问hòu()。

(2)清chén(),迎着càn()烂的朝霞,我来到村后的小溪旁sàn()步。

hū()然,一只小青蛙tiào()到我面前,我连忙tínɡ()住脚步,jìnɡjìnɡ()地观察它。

2.选择正确读音的序号填空。

A.cháoB.zhāoC.fèngD.fé万万没想到,与我朝()夕相处的语文老师竟然是一个朝()鲜族姑娘。

(2)透过门缝(),我看到了院子里正在缝()补衣服的老奶奶。

(3)我和妈妈一边散()步,一边背诵朱自清的散()文。

3.在下面的括号里填上合适的量词,并任选三个写出一幅画面。

一()斜阳一()沙漠一()驼铃一()新月一()扁舟一()清泉4.读句子,写近义词。

(1)他这个人很自私,从来不在意别人是否快乐。

在意—()快乐—()(2)我梦中的西湖,那个水平如镜的西湖近在咫尺。

水平如镜—()近在咫尺—()二、句子乐园。

1.替给写,愿变成。

(按原文填空)2.火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

(缩句)3.有许多小鱼被暴风雨卷上岸来。

(改成“把”字句)4.,非一日之寒。

(补充句子)5.意欲捕鸣蝉,。

(补充诗句)三、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

泉水(节选)你瞧,是一股清泉从石缝里(涌冲)出来了。

多高的山啊!可它(挡压)不住这一股泉水。

泉水在岩石下拼命地冲啊,冲啊,努力寻找出路,终于从石缝里冲了出来。

它胜利了,来到这阳光灿烂的世界,快活地跳起来,晶莹的水珠洒落下来,像洒下幸福的热泪。

1.选择括号里正确的词语画“√”。

2.“泉水在岩石下拼命地冲啊,冲啊,努力寻找出路,终于从石缝里冲了出来。

一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 河流（liú）B. 小溪（xī）C. 溪水（xī）D. 河水（hé）2. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 那只小鸟在树上欢快地唱歌。

B. 妈妈给我买了一件漂亮的衣服。

C. 这本书的内容非常丰富。

D. 他把玩具放在桌子上，就去写作业了。

3. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）A. 月亮像一个大玉盘。

B. 小鸟在歌唱，好像在为春天加油。

C. 那朵花真美，像个小太阳。

D. 小明的成绩像芝麻开花——节节高。

4. 下列词语中，形近字书写错误的一项是（）A. 森林B. 沙漠C. 沙滩D. 沙石5. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. 春天来了，小草绿了，花儿开了。

B. 我有一个梦想：成为一名科学家。

C. “你叫什么名字？”“我叫小明。

”D. “请把书放好，我们开始上课。

”二、填空题（每题2分，共10分）6. 请写出下列词语的反义词。

（1）大__（）（2）快__（）（3）高__（）（4）远__（）7. 请补充完整下列句子。

（1）春雨如__，润物细无声。

（2）一__花开不是春，百花齐放春满园。

8. 请根据拼音写出下列词语。

（1）jiān lǚ（）（2）shuǐ chá（）（3）bǎo zhòng（）（4）mí shuǐ（）三、阅读题（每题5分，共15分）9. 阅读下面的短文，回答问题。

《小猴子摘桃》小猴子在森林里摘桃子，它看见一个又大又红的桃子，高兴极了。

小猴子想：“我要摘这个桃子，回家给妈妈吃。

”可是，桃子太高了，小猴子够不着。

它急得团团转，突然，它想起了聪明的小兔子。

小猴子找到了小兔子，把事情告诉了它。

小兔子听了小猴子的请求，想了一会儿，说：“我有一个办法，你试试看。

”小猴子听了，高兴地答应了。

小兔子带着小猴子来到一棵大树旁，说：“你爬到树上，我帮你摘桃子。

2019年鄂教版语文三年级上册第二单元过关测试密卷一、把下列加粗字的音节补充完整。

j___ j___ l___ r___ ___ā浸湿苍劲浏览花蕊趴着___ǔ f___ h___ l___ j___杜甫犯愁疑惑开朗滑稽二、看拼音，写词语。

fěn bǐ liáng shi gù shi nián jí( ) ( ) ( ) ( )fǒu dìng bāng máng shuì jiào xì suì( ) ( ) ( ) ( )三、给下面句子中加粗的字词选择正确的解释。

（填序号）1．一朵红色的小花孤零零地开着。

( )①孤儿；②幼年丧父或父母双亡的；③单独，孤独。

2．老师用不太标准的普通话说。

( )①标准，指标；②标志、记号；③用文字或其他事物表明；④事物的枝节或表面。

3．他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。

( )①尝试滋味，品尝；②仔细体会，玩味；③（物品的）品质和风味；④格调和趣味。

4．返景入深林，复照青苔上。

( )①景致，风景；②阳光；③情形，情况；④戏剧、影视的布景。

四、把下列词语补充完整。

( )海( )涯学而( )( ) ( )( )好问( )览( )书手不( )( ) ( )( )必争( )以( )日豁然( )( ) ( )精( )神五、选词填空。

品尝品味1．那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细( )一番，多有意思呀！2．这么多好吃的，你不想( ) 一下吗？消灭消化消磨3．青蛙是庄稼的卫士，专门( )害虫。

4．小明经常通过上网来( )时间。

5．这些好词佳句不好好咀嚼一番还真难( )呢！六、按要求写句子。

1．小姑娘把这朵花随手夹进了一本旧书里。

（改为“被”字句）_________________________________________________________________2．墙角边，一朵小花开着。

2021年鄂教版三年级（上）第一、二单元测试卷二、标题)1. 我会拼，我会写。

2. 比一比，再组词。

3. 读一读，选一选4. 我会填。

（1）一________叶瓣一________灯火一________百合一________文章一________红马一________诗集一________小诗一________新月（2）________无涯博览________学而________________释卷________有________短________有________长。

五、标题)5. 读一读，加标点。

（1）老师来到我旁边笑着问画好啦这是什么马（2）花瓶里有三朵百合一朵盛开一朵含苞待放一朵掉了一片叶瓣在桌面上。

6. 我会判断，对的打“√”。

（1）“泉水在岩石下拼命地冲啊，冲啊，努力寻找出路，终于从石缝里冲了出来。

”这句话运用了拟人手法，把泉水当作人来写。

________（2）“但闻人语响”与“百闻不如一见”中的“闻”字意思一样。

________（3）“火红的杜鹃花好象照见了自己美丽的身影”是一个比喻句。

________（4）孔子说：“学然后知不足”，意思是：学了之后才知道自己的不足。

________。

六、标题)7. 我会背，我会写。

（1）小河很喜欢________，一边________，一边________，________了大石头，________更加嘹亮。

从________唱到________，一会儿也不________。

他________在________的路上，________喉咙________。

（2）替雏鸟给妈妈写，让妈妈快回巢，天已近________。

替花朵给________写，请快来________，花已姹紫嫣红。

替大海给________写，快去________吧，海上________。

（3）我知道《鹿柴》是________ 朝诗人________写的，我会默写：________，________。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的是：A. 操场（cāo chǎng）B. 操场（cāo chāng）C. 操场（cāo chàng）D. 操场（cāo chàng）2. 下列词语中，加点字的意思与其他三项不同的一项是：A. 美丽（měi lì）B. 欢乐（huān lè）C. 快乐（kuài lè）D. 悲伤（bēishāng）3. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 太阳公公在天空中笑眯眯地望着我们。

B. 老师温柔地抚摸着我们的头。

C.小鸟在枝头欢快地唱歌。

D. 我们在操场上尽情地奔跑。

4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 小河像一条绿色的丝带。

B. 小花真漂亮，像一颗颗珍珠。

C. 小草绿油油的，像一块绿地毯。

D. 那朵花真美，像一位仙子。

5. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 水晶（shuǐ jīng）B. 稀饭（xī fàn）C. 青蛙（qīng wā）D. 蜻蜓（qīng tíng）6. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 小明非常聪明，他学习成绩一直很好。

B. 我们班上有一个同学，他的成绩很好，但是他不爱学习。

C. 小红是个好学生，她乐于助人，成绩优秀。

D. 这本书很有趣，大家都喜欢看。

7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 雨水滋润着大地。

B. 太阳公公在天空中笑眯眯地望着我们。

C. 小鸟在枝头欢快地唱歌。

D. 小草绿油油的，像一块绿地毯。

8. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 小明非常聪明，他学习成绩一直很好。

B. 老师温柔地抚摸着我们的头。

C.小鸟在枝头欢快地唱歌。

D. 我们在操场上尽情地奔跑。

9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 雨水滋润着大地。

B. 太阳公公在天空中笑眯眯地望着我们。

C. 小鸟在枝头欢快地唱歌。

D. 小草绿油油的，像一块绿地毯。

(鄂教版)三年级语文上册期末复习卷班级姓名成绩一、试听空间听力材料：雪姑娘提着花篮来到了我们身边。

她撒下一朵朵洁白的小雪花，小雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来。

刮风了，小雪花高兴得跳起舞来。

这时候，房顶渐渐变白了，像堆满了白色的棉花；小路渐渐变白了，像铺上了白绒（rïng）地毯；小汽车渐渐变白了，像刚出炉的奶油蛋糕。

还有一些淘气的小家伙落在树枝上，把大树妆扮成白色的“珊瑚（shān hú）”。

哎呀！大地也换上了白大衣。

1. 短文主要运用了拟人和比喻的修辞手法。

2. 短文描写雪花颜色的词语是洁白。

3. 下雪了，周围的景物都变成了白色的，房顶像堆满了白色的棉花；小路像铺上了白绒地毯；小汽车像刚出炉的奶油蛋糕；大树像“珊瑚”；大地也换上了白大衣。

二、基础知识1. 看拼音，写词语。

mēn râwán qiáng pãi yǎnɡjiàn zhù jiān chí bú xiâ( 闷热)( 顽强)( 培养) ( 建筑 ) ( 坚持不懈 )shū zhǎn zhǔn bâi mào mì càn làn zhuān xīn zhì zhì( 舒展 ) ( 准备 ) ( 茂密) ( 灿烂 ) ( 专心致志 )2. 给下面加点字选择正确的读音，打“√”。

（1）假．（jiǎ√ jià）如元旦放假．（jiǎjià√）三天，我就去奶奶家。

（2）这份文件很重．（zhîng√chïng）要，请你帮我重．（zhîng chïng√）新检查一次。

（3）母女俩长得太相似．（sì√ shì）了，好像从一个模子倒出来似．（sìshì√）的。

3. 把下列词语补充完整。

鄂教版三年级上册语文第二单元检测试题及答案在语文考试即将到来之际，学生们准备好了复习工作了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是我整理的鄂教版三年级上册语文第二单元检测试题以供大家阅读。

鄂教版三年级上册语文第二单元检测试题一、字词天地。

1.看拼音,写字词。

(1)星qī()天的下午,爸爸在喝ch(),我正在lǎnɡ d()一首shī ɡē(),邻居李b b()来串门,看到我专注的shn()情,禁不住直竖大拇指。

(2)晚上,妈妈经常bānɡ()我bǔ()习功课。

她在黑bǎn()上用fěn()笔给我讲解数学题,还给我讲睡前ɡ shi()。

2.根据读音给下面的词语归类。

(1)A.奋斗 B.烟斗 C.斗争 D.漏斗E.斗气F.北斗星dǒudu(2)A.对待 B.待遇 C.等待 D.待着 E.拭目以待F.待一会儿G.急不可待H.严阵以待didāi(3)A.一切 B.切开 C.切除 D.切水果 E.切磋F.切割G.咬牙切齿H.切合实际qiqiē3.请把下面成语意思有关联的内容连起来。

学海无涯尺有所短博览群书豁然开朗寸有所长学而不厌切磋琢磨手不释卷二、句子乐园。

1.我非常喜欢这条爱唱歌的小河。

(缩句)2.这种勇往直前的奋斗精神是值得我们学习的。

(改成反问句)3.这样"煮"下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句。

(用加点的词语写句子)4.花瓶里有三朵百合:一朵,一朵,一朵掉了一片叶瓣在桌面上。

三、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

煮书(节选)爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:"你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。

其实,这就是煮书。

这样,他写起诗来就感到得心应手了。

所以他说读书破万卷,下笔如有神。

我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮。

否则,就很难把语文学好。

"1. 联系上下文说一说"疑惑不解、得心应手"的意思。

三年级上学期第二单元自主检测考生注意：1．本试卷共4页，满分100分，考试用时90分钟。

2．全部答案必须在答题卡上完成，答在其它位置上无效。

3．答题前，请认真阅读答题卡“注意事项”。

考试结束后，请将答题卡上交。

【基础知识积累与运用】（42分）一、选择题1、下列词语，带点字读音不正确的一组是（）A、横幅（fù）等待（dài ）B、聚精会神（jīng ）勤学好问（qín ）C、破碎（suì）夹进（jiá）D、苍劲有力（jìng ）豁然开朗（huò）2、下列词语，书写正确的一组词是（）A、横副消化食粮B、反复是否尾巴C、故是帮忙粉笔D、洗澡奇秒廷立3、下列词语，不是同一类的是A、许多很多B、黄昏傍晚C、拯救挽救D、灿烂暗淡4、下列成语不是描写学习刻苦的一项是A、闻鸡起舞B、废寝忘食C、斗志昂扬D、孜孜不倦5、下列句子运用什么修辞手法古老的墙角边，一朵红色的小花孤零零地开着，在风里轻轻地唱着歌。

A、拟人B、比喻C、反复D、排比6、“风吹草低见牛羊”中“见”的意思是A、出现，露出B、看见C、发现D、呈现7、关于《煮书》一文错误的一项是A、反复诵读品味，读熟读透才能明白书中的道理。

B、“反复诵读品味”和“仔细品味”即“品书”。

C、“读书破万卷，下笔如有神”是李白说的。

D、《煮书》一文爷爷告诉了“我”很多读书的方法。

8、下列语句中，说法不正确的是A、《煮书》通过爷孙俩围绕“煮书”展开的交谈，告诉我们读书的方法——反复诵读品味，读熟读透才能明白其中的道理。

B、《红马的故事》通过老师鼓励“我们”自由画画，并表扬“我”画的红马的事，刻画了一位善于鼓励和教育孩子的好老师，也表现了儿童对生活的观察力和想象力。

C、《书本里的蚂蚁》是一篇短小精致的童话。

D、《鹿柴》通过描绘鹿柴附近的空山深林在夕阳返照下的热闹景色，表现了诗人的恬静心境。

9、与“写文章”、“读课文”、“体会情感”结构不一样的一项是（）A. 拧台灯B. 写童话C. 讲故事D. 跳得高10、下列语句中，运用了比喻修辞的是（）A. 他长得很像他的爸爸。

三年级上学期鄂教版语文第二单元检测班级：姓名：学号：★字词空间（请你把字写得工整漂亮，你一定行的。

）一、抄写下面的句子，把字写工整、写美观。

(2分)你看，他昼夜不息，一直从山上唱到海边；碰到了石头，他一点儿也不怕，歌声更加嘹亮。

二、看拼音写词语。

（20分）jīnɡ shãn chá yâ fǒu zã bǔ chōnɡ shīɡē( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǎnɡ dú wěi bɑ shí pǐn ɡù shi bānɡ mánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、读音节，用合适的字补充词语。

（6分）dào ( )达（）理知（）碰（）shēn （）体（）浅（）边 ( )入jí年（）南（）（）少等（）四、照样子，帮生字交朋友。

（4分）崎——岖送读带表奇丽诵朝戴来绮怪宋走代帽五、将本单元的四字词语补充完整。

（7分）（）无涯（）不厌博览（）（）心（）手勇（）豁（）★句子闯关（请你做完后把句子读一读。

）六、按课文内容填空。

（7分）1、（），（）。

返景入（），复照青苔上。

2、读万卷书，（）。

熟读唐诗三百首，不会（）。

读书有三（），谓（）、（）、（）。

七、给句子打上合适的标点符号，并试着用冒号来仿写其中一个句子。

（3分）1、老师走到我旁边笑着问画好啦这是什么马2、花瓶里有三朵百合一朵盛开一朵含苞待放一朵掉了一片叶瓣在桌面上八、写便条。

（6分）小红写完作业，想和军军下楼骑车玩，但是怕妈妈担心，请你帮她留一张便条。

★阅读小试（请你仔细读文，读懂之后再答题。

）九、读文，回答问题。

（20分）一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。

我指着条幅问：‚书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮烂吗？‛爷爷笑了：‚书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化．．吸收呀。

‛爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：‚你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味．．，非把书读熟读透不可。

三年级语文上册第一单元2《一只小鸟》（第2课时）练习鄂教版
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2《一只小鸟》第二课时练习
【课堂作业新设计】
一、给下列加点的字选择正确的读音。

葱．绿（cōnɡ chōnɡ）从此（ chǐ cǐ)
仰望（yǎnɡ yǎn ) 跌落（dēi diē )
二、比一比再组词。

仙（）仰（）剪（）秩( ）
灿( ) 迎（）箭( ）跌( ）
三、面对同一美好的大自然，孩子们却射出了弹子，这是为什么？
____________________________________________________________
参考答案:
一、葱绿（cōnɡ√ chōnɡ）从此（chǐ cǐ√）
仰望（yǎnɡ√ yǎn) 跌落（ dēi diē√）
二、仙(仙女）仰（仰望）剪（剪刀）秩(秩序 )
灿（灿烂）迎（迎风）箭（火箭）跌（跌倒 )
三、人们由于爱而产生的占有欲望，往往导致伤害和破坏，结果只能让自己更失望。

鄂教版语文三年级上册第一单元过关测试密卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分一、判断题。

(每小题1分，共4分)判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．小鸟唱的时候，好像自然也含笑着倾听一般。

（）2．斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。

（）3．爱是美德的种子。

（）4．他长得很像他爸爸。

（）二、填空题。

(每小题6分，共48分)——请在横线上直接作答1、找出加粗字的正确读音。

咫尺___________(A.zǐ B.zhǐ)跌倒___________(A.dié B.diē) 姹紫嫣红___________(A.chà B.cà)斜刺___________(A.xié B.xéi) 拯救___________(A.zhēng B.zhěng) 赞美___________(A.zàn B.zàng)参考答案：B、B、A、A、B、A2、看拼音，写词语。

zuó tiān càn lànháng hǎi xìn fēng______________________ ___________ ___________tǐ tiē qīng tīng huáng hūn gān cuì______________________ ___________ ___________参考答案：昨天、灿烂、航海、信封、体贴、倾听、黄昏、干脆3、给下面词语加上恰当的修饰语。

(___________)的鲜花 (___________)的树木(___________)的歌声(___________)的森林 (___________)的阳光(___________)的春雨一(___________)新月一(___________)斜阳一(___________)鸟鸣一(___________)扁舟一(___________)景致一(___________)绿叶参考答案：美丽、高大、美妙、茂密、灿烂、细细、弯、抹、阵、叶、片、片4、给下列句子中的加粗字选择正确的解释，把序号填在括号里。

三年级语文第一单元自主检测考生注意：1．本试卷共4页，满分100分，考试用时90分钟。

2．全部答案必须在答题卡上完成，答在其它位置上无效。

3．答题前，请认真阅读答题卡“注意事项”。

考试结束后，请将答题卡上交。

【基础知识积累与运用】（48分）一、选择题。

(16分)1、下列词语，带点字读音不正确的一组是（）A、咫．尺(zhǐ) ．丘陵．(líng)B、觅．食(mì) 缝隙．(x．．ī)C、拯．救( zhěng)神．奇(shén) ．D、雏．鸟(chú) 代替．(tì)2、下列词语，书写正确的一组词是（）A、捡起早辰B、黄混姹紫嫣红C、青脆柔和D、航行封锁3、下列词语运用正确的是（）A、他现在风平浪静．．．．，你就不用操心了。

B、这个医生拯救．．了病人的生命。

C、黄山上奇松挺拔，怪石嶙峋．．．．，真是美不胜收。

4、下列词语意思不相近的一组是（）A称赞-赞美B快活-快乐C、在乎--在意D沉着-急躁5、下列近义词错误的是（）A、深——浅B、忽然——突然C、注视——凝视D、挽救——拯救6、下列搭配正确的是（）A、一（树）绿叶B、一（轮）天空B、一（片）扁舟自然D、一（盏）灯火明7、下列语句中，运用了拟人修辞的是（）A、雨水像断了线的珠子似的滴落下来。

B、小花探出头来，看见了灿烂的阳光。

C、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。

D、有的松树像一把墨绿的大伞，支开了等你。

8、下列搭配错误的是（）。

A、爱可以战胜一切。

——瑞士希尔顿B、爱，可以创造奇迹。

——英国莎士比亚C、爱是美德的种子。

——美国但丁D、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。

——荷兰梵.高二、判断题。

（4分）1、“欢快的泉水弹着琴跑下去。

”这句话是比喻句。

（）2、《这条小鱼在乎》中，小男孩知道小鱼很多，救不过来，还要一条一条地救，说明小男孩珍爱生命。

（）三、填空题（18分）（1）选词填空（4分）流到流下流过流进1、泉水（）山谷。

三年级语文上学期试卷（鄂教版）（鄂教版）三年级语文上学期期末试卷班级姓名分数亲爱的同学们，经过一个学期的努力学习，你一定又有了许多收获，好好展示一三、选词填空。

1、选择恰当的字填在括号里。

① 盏股片弯一（片）翠竹一（股）清泉一（盏）明灯一（弯）新月下你的学习成果吧！注意审题要仔细，书写要工整哟！加油！ [基础知识积累及运用] 一、试听空间。

听力材料：雪姑娘提着花篮来到了我们身边。

她撒下一朵朵洁白的小雪花，小雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来。

刮风了，小雪花高兴得跳起舞来。

这时候，房顶渐渐变白了，像堆满了白色的棉花；小路渐渐变白了，像铺上了白绒（róng）地毯；小汽车渐渐变白了，像刚出炉的奶油蛋糕。

还有一些淘气的小家伙落在树枝上，把大树妆扮成白色的“珊瑚（shān hú）。

”哎呀！大地也换上了白大衣。

1. 短文主要运用了拟人和比喻的修辞手法。

2.下雪了，周围的景物都变成了白色的，房顶像堆满了白色的棉花；小路像铺上了白绒地毯；小汽车像刚出炉的奶油蛋糕；大树像“珊瑚” ；大地也换上了白大衣。

二、看拼音，写词语。

sù xiě jiàn zhù mēn rè zhuān xīn zhì zhì（速写）（建筑）（闷热）（专心致志）sì yǎn��shī �括�lǎn��dú bō tāo xiōn��yǒn��（饲养）（诗歌）（朗读）（波涛汹涌）② 刺拂秀送春风（拂）面秋风（送）爽寒风（刺）骨 2、选择恰当的词填在括号里。

沉浸沉默① 王老师（沉默）了一会儿又继续给我们讲课。

② 我们（沉浸）在亲手采摘果实的欢悦中。

品味品读① 由于吸收了异味，茶叶的（品味）大受影响。

② 他经过了细细（品读），才明白了那句话的含义。

四、把下列词语用线连起来。

金色的天空沁人心脾的碧绿的月光取之不尽的蔚蓝的太阳微不足道的银色的草地栩栩如生的1景色（秀）丽源泉香味小虾事物五、照样子，写句子。