《2022年度中国数字阅读报告》

2022年秋九年级语文实用类文本阅读Ⅰ（一）（18分）阅读下面的实用类文本，完成下面小题。

【材料一】阅读是一个人获得知识、滋养精神最有效的方式，然而阅读也有“深”“浅”之分。

浅阅读是基本上不需要思考而采取浏览式、娱乐式的阅读方式，它所追求的是短暂的视觉快感和心理怡悦。

新媒体的发展和信息量呈几何级数的增加是其产生的背景，阅读介质从以往的纸质为主转变为电子与纸质并存，读者也由以前在阅读过程中的被动接受转变为主动参与。

阅读内容主要是手机微信、短信和网络新闻、小说、图片等。

这种阅读方式如今广为流行。

深阅读是指对有价值的作品进行反复揣摩、深刻思考的阅读，如沉浸在一部纸质经典书中的阅读。

深阅读的过程既是汲取知识的过程，也是质疑、探究，形成更深层价值取向、实现精神跨越的过程。

（摘编自百度百科，有改动）【材料二】[注]数字化阅读方式有网络线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等。

数据来源于《2020年度中国数字阅读报告》和《2021年度中国数字阅读报告》从上图可以看出，当今浅阅读已经成为人们普遍使用的阅读方式之一。

究其原因，一是人们运用数字阅读工具，可以充分利用零碎时问获取大量信息，方便快捷。

二是由于浅阅读负载的文本信息集图形、声音、视频、动画等于一体，视觉图像脱离了高度抽象的文字编码，人们不需要解码，直接经由视觉感受就可以完成。

三是浅阅读不再受阅读者自身语言文字水平及相关文化知识的限制，只需具备一般的视觉感知能力即可，轻松愉快。

浅阅读多是标题浏览式、内容跳跃式的阅读，这种浅显化、碎片化的阅读，导致读者语言运用能力弱化，知识难成系统。

浅阅读中，读者只求在最短的时间内最大量地占有信息。

这种功利性的阅读心态，使读者对外来信息只简单接受，缺乏主动积极的思考，浅尝辄止。

同时数字阅读中各种各样的链接和音像让青少年很难养成集中精力阅读的习惯，弱化了他们的专注力和阅读理解力。

浅阅读一旦成为习惯，必导致思考力和文化感受力的萎缩。

湖南省益阳市2023年中考语文试卷一、积累与运用（34分）1．（3分）下文加点字的注音和填入横线处的汉字字形全都正确的一项是（）小船在静悄悄的微山湖上cháng 徉。

傍晚的微山湖，敞开了温暖的胸怀，一望茫茫。

低头闻水韵壑，迷蒙的雾ǎi 掩映岛屿。

运河穿镇而过，古桥长虹卧波，新苇摇曳多姿。

A．徜 huò蔼 yèB．倘 huò霭 yìC．徜 hè霭 yèD．倘 hè蔼 yì2．（3分）填入下面语段中的词语最恰当的一项是（）中塔建交30年来，两国关系取得跨越式发展，达到全面战略伙伴关系的历史性高度。

塔方最早同中方签署共建“一带一路”合作倡议，是的铁杆朋友。

的政治互信、坚定有力的相互支持是中塔关系的最宝贵经验。

中方愿同塔方一道，，推动中塔关系取得新发展。

A．不负众望惺惺相惜长盛不衰承前启后B．名副其实牢不可破历久弥坚继往开来C．名副其实惺惺相惜历久弥坚承前启后D．不负众望牢不可破长盛不衰继往开来3．（3分）下列对文段中有关标点符号的解说不正确的一项是（）劳动创造幸福，实干成就伟业。

正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌（），我们拥有了今天的成就。

历经百年奋斗，党领导人民自力更生、发愤图强、英勇斗争，书写下名为“中国奇迹”的壮丽史诗。

社会主义是干出来的——从浴血奋战的革命年代、到热火朝天的建设岁月、再到波澜壮阔的改革大潮，无数劳动群众的热血与汗水汇成江海A．文段括号中应填的标点符号是逗号。

B．“中国奇迹”加引号有表特殊含义的作用。

C．文中的破折号表示后面内容是对前面内容的说明。

D．文中的多处顿号都用在句子内部并列的词或短语之间，表示停顿。

4．（3分）下面语段中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。

这些内蕴于传统文化的精神品格经受住了历史和现实的考验，为文化自信提供了底气和来源。

王军及其团队在“识典古籍”平台项目建设过程中便得到了字节跳动公司的资金、技术和人才支持。

2．全面强化行业规范发展，有效解决技术难题在古籍整理出版领域的大模型建设过程中，技术团队可加强对国内外专业垂直领域大模型建设经验的学习和借鉴，也可向专业技术公司等寻求帮助和指导。

例如，在“荀子”“AI太炎”等古籍垂直领域人工智能大模型的研发和构建过程中，其团队便参考和学习国内外顶尖科技公司的模型开发经验，本着“取其精华，去其糟粕”原则，对它们的技术方案和运行机制进行提炼和活用。

不仅如此，古籍整理出版领域大模型研发团队还可向专业技术公司寻求帮助和技术指导。

例如，2023年8月，高等教育出版社联合浙江大学、阿里云、华院计算等多方机构共同发布教育垂直领域人工智能大模型“智海—三乐”，该模型主要以阿里云的“通义千问”通用模型为研发基础，有效降低出版机构研发专业垂直领域大模型的难度，这对研发古籍整理出版垂直领域大模型无疑具有重要启示。

在人工智能大模型应用于古籍整理出版领域的当下，要高度重视和全面强化行业发展规范，为技术合理使用提供有效保障。

一是进一步拓延技术应用场景，加速古籍整理出版大模型的多元推广和效益增值。

技术研发方和合作方应根据古籍整理出版领域的多元需求和人工智能大模型的发展前景，加快延伸古籍大模型的应用范围，如文化、教育等行业领域，以大模型的技术性能和功能作用配套开发数字人、游戏、文旅文创、古籍教学、古籍阅读等细分场景，实现古籍资源的价值效益最大化目标。

在这一过程中，应注意调和古籍整理出版工作公益性、开放性价值导向和人工智能大模型商业化、市场化应用趋势之间的矛盾冲突。

《中国人工智能大模型地图研究报告》显示，我国自2020年进入大模型快速发展阶段，目前已形成庞大的大模型技术产业群，并沿着产业化路径开启商用征程。

然而，古籍整理出版本就是一项以公益性为主导的文化传承与创新工作，这与人工智能大模型的发展应用趋势存在本质差异。

国家文化数字化战略：图书馆实践困境与发展路径谢兴梅（广州行政学院，广东广州510070）[摘要]党的二十大报告提出实施国家文化数字化战略，文化数字化不是文化和数字技术的简单叠加，而是要构建从资源、生产到消费的全新体系，图书馆是全面实施国家文化数字化战略的重要力量。

概述国家文化数字化战略的研究情况，总结图书馆在推进国家文化数字化战略过程中的实践困境，探讨图书馆实施国家文化数字化战略的发展路径。

[关键词]文化数字化图书馆数字化转型[分类号]G250习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：“繁荣发展文化事业和文化产业”“实施国家文化数字化战略，健全现代公共文化服务体系”。

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》（以下简称“《意见》”）也提出以国家文化大数据体系建设为抓手，贯彻落实党中央关于推动公共文化数字化建设、实施国家文化数字化战略的决策部署。

《意见》第一次从国家层面提出要将传统文化基础设施、文化产业、公共文化服务、文化消费、文化治理整合为数字中国框架。

推动文化数字化战略是实现新时代我国文化产业高质量发展的必然要求。

图书馆作为知识服务机构，如何实施国家文化数字化战略、实现文化数字化转型升级，以文化数字化助推图书馆知识服务创新性发展，是学界十分关注的课题。

1国家文化数字化战略的研究概况1.1文化数字化的相关研究20世纪90年代，数字技术的迅速发展加速了文化产业的发展，学界随之对文化数字化展开了研究。

截至2023年3月6日，以“文化数字化”为主题在中国知网（C N K I）进行检索，共检索到相关文献2799篇，分析发现从2012年开始，学者对于文化数字化的关注度呈显著上升趋势（如图1所示）。

对检索到的文献主题进行排序（如图2所示），排在前10位的研究主题分别为：非物质文化遗产、数字化保护、文化遗产、文化遗产数字化、数字化传播、数字化时代、数字化建设、保护与传承、数字化转型、数字化背景。

收稿日期:2024-02-01作者简介:谭进(1978 ㊀),淮安市图书馆副研究馆员;黄银(1993 ㊀),淮安市图书馆助理馆员㊂公共图书馆借助数字技术推动传统文化破圈传播路径以淮安市图书馆为例谭㊀进,黄㊀银(淮安市图书馆,江苏淮安㊀223000)摘㊀要:公共图书馆借助数字技术解析传统文化,可赋予其新的时代生命力,拓宽文化传播渠道,扩大文化传播范围,推动传统文化的创造性转化与创新性发展㊂文章阐述了保护与传承传统文化的重要性,分析了公共图书馆借助数字技术推动传统文化破圈传播的必然性,根据淮安市图书馆借助数字技术推动传统文化破圈传播的实践案例,提出了公共图书馆借助数字技术提升传统文化传播效能的思考,以期公共图书馆能够与时俱进,持续推动传统文化的传承与发展㊂关键词:公共图书馆;数字技术;传统文化中图分类号:G258.2㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀文章编号:1003-1588(2024)03-0025-031㊀保护与传承传统文化的重要性㊀㊀中华优秀传统文化是中华民族在五千多年历史发展中积累下来的宝贵财富,是中华民族屹立于世界民族之林的坚实根基,指引着我国人民顽强拼搏㊁自强不息㊁奋勇向前,为中华民族伟大复兴提供强大的精神动力㊂党的‘二十大报告“指出,要坚持创造性转化㊁创新性发展,以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,满足人民日益增长的精神文化需求㊂‘中华人民共和国公共图书馆法“明确规定,公共图书馆应以 传承发展中华优秀传统文化,继承革命文化,发展社会主义先进文化 为根本宗旨,积极开展阅读指导和社会教育活动㊂作为宣传推广中华优秀传统文化的主力军,公共图书馆应积极贯彻党中央的部署,高度重视传统文化保护与开发㊁传承与弘扬工作,注重新技术在相关工作过程中发挥的积极作用,推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展㊂2㊀公共图书馆借助数字技术推动传统文化破圈传播的必然性㊀㊀传统文化的传承多以文献传递㊁口耳相传等方式为主,相关文献㊁文物丢失及损坏等问题难以避免,且传播范围较小㊁传播效力不强㊂近年来,VR㊁大数据㊁人工智能等数字技术快速发展,为传统文化的传承与发展提供了新的方式和途径㊂中共中央办公厅㊁国务院办公厅印发的‘关于推进实施国家文化数字化战略的意见“提出,到 十四五 时期末,基本建成文化数字化基础设施和服务平台,形成线上线下融合互动㊁立体覆盖的文化服务供给体系[1]㊂党的二十大全面部署了 国家文化数字化战略 ,指出要顺应数字产业化和产业数字化发展趋势,加快发展新型文化业态,改造提升传统文化业态,提高质量效益和核心竞争力㊂在文化数字化大背景下,着力推动传统文化与数字技术的融合已成为公共图书馆的主要工作目标之一㊂3㊀淮安市图书馆借助数字技术推动传统文化破圈传播的实践3.1㊀挖掘传统文化,加强数据库建设㊀㊀淮安市是我国历史文化名城㊁世界美食之都,孕育了新石器时代的青莲岗文化,滋养了两千年前的淮夷风情,诞生了一代代淮水儿女,既是江淮流域古文化发祥地,也是淮扬菜的主要发源地㊁传承地㊂历史上,淮安城内商贾云集,经济繁荣,既是郡㊁州㊁路㊁52第44卷第3期河南图书馆学刊2024年3月㊀府的治所,也是江淮流域重要的政治㊁经济和文化中心,曾与苏州㊁杭州㊁扬州并称为运河沿线的 四大都市 ㊂淮扬菜始于春秋,兴于隋唐,盛于明清,乾隆年间便出现四大菜系的说法,乾隆皇帝喜沿运河下江南[2],因此,大运河不仅促进了淮安的经济发展,还促进了淮扬菜的传承㊂为推动大运河文化带建设,宣传淮安美食,科学保护历史文化资源,传承和弘扬优秀传统文化,淮安市图书馆自2019年起,与淮安市政协文化文史委㊁地方高校㊁民间团体展开合作,积极探访古村落和街巷,搜集整理海量地方传统文化资料,搭建里运河文化资源数据库平台和淮扬菜文化资源数据库平台,相关数据库内所有内容的版权均属淮安市图书馆所有㊂这些平台采用B/S 架构,服务程序和数据库部署在服务器上,客户端仅需联网即可管理和访问,无须额外安装其他应用软件,方便易用,安全可靠㊂㊀㊀淮安市图书馆收集与整理里运河流域的文化资源,借助数字技术实现资源的数字化转化,汇集数字资源建设里运河文化资源数据库,内容包含里运河概要㊁历史沿革等,并将资源分为人物篇㊁文物篇㊁戏曲篇㊁美食篇㊁景点篇等类型,以多维度展示里运河流域的历史文化风情;收集与整理淮扬菜文化资源,借助数字技术实现资源的数字化转化,汇集数字资源建设淮扬菜文化资源数据库,内容包含淮扬菜发展历史㊁相关历史名人㊁经典老店㊁淮上名厨㊁经典菜品㊁非遗传承等,以全面展示淮扬菜文化㊂3.2㊀依托新媒体,拓宽宣传渠道㊀㊀中国互联网络信息中心第51次‘中国互联网络发展状况统计报告“显示,截至2022年12月,我国网民规模达10.67亿,较2021年12月增长3,549万,互联网普及率达75.6%[3]㊂随着互联网的普及,微信㊁抖音㊁快手㊁微博等新媒体平台迅速崛起,大众传播水平显著提高㊂淮安市图书馆把握新媒体发展机遇,不断创新传统文化宣传方式,通过新媒体渠道扩大宣传范围与传统文化影响力,提升相关宣传效果㊂例如,淮安市图书馆依托微信公众平台开展宣传工作,目前关注人数达10万人,2022年公众号信息阅读次数达76万余次,粉丝活跃度较高㊂此外,淮安市图书馆还搭建了基于微信公众平台的智慧阅读平台,用户仅需关注淮安市图书馆微信公众号并绑定个人信息,即可享受信用办证㊁扫码借还㊁信息推送等一站式阅读服务,在简化服务流程的同时,提升了服务效能,增强了用户黏性㊂㊀㊀在碎片化娱乐大背景下,抖音㊁快手等短视频平台的用户群体逐渐壮大,覆盖各个年龄层㊂淮安市图书馆积极依托抖音等平台开展宣传工作,以 文化输出㊁文明传承 为宗旨,拍摄深入浅出的传统文化相关短视频,并利用平台的推荐机制吸引更多用户关注㊂在实际宣传过程中,淮安市图书馆不仅结合自建数字资源与采购数字资源,以vlog视频的形式,向用户多角度展示传统文化的丰富多彩与博大精深,还通过新媒体平台对相关传统文化活动进行直播,有效提升宣传效果,扩大宣传范围㊂3.3㊀借助新兴技术,建设多媒体展厅㊀㊀多媒体展厅是一种借助多媒体技术和设备展示和传达信息的场所,可同时调动参观者的视觉㊁听觉㊁触觉等感官神经,使参观者能够身临其境地感知展示内容,提升展示效果[4]㊂为弘扬运河文化,推动运河文化的保护与传承,淮安市图书馆建设了大运河典籍馆分馆,内部设有多媒体展厅,展厅入口处设有LED显示屏,循环显示大运河文化相关内容㊂在展厅的体验区,参观者可观看专家学者讲解运河文化的视频,深入了解运河文化的起源㊁发展和典故,身临其境地领略运河沿岸风光㊂展厅中央设有电子翻书设备,借助虚拟投影技术展示运河相关书籍,参观者可以手势控制这些书籍的开合㊁翻页,体验全新的交互阅读模式㊂4㊀公共图书馆借助数字技术提升传统文化传播效能的思考4.1㊀丰富宣传内容,凸显文化内涵㊀㊀数字技术的飞速发展激发了人们的创作热情,任何人都可以通过新媒体平台发声,导致社会信息总量激增㊂面对铺天盖地㊁五花八门的信息,人们逐渐开始主动选择感兴趣的内容观看,对信息质量的要求越来越高㊂为了吸引用户的眼球,公共图书馆必须丰富宣传内容,在创作方法上下功夫,针对不同素材采用不同的创作手法和表现形式,如:针对传统文化内涵㊁历史故事等素材,编写引人入胜的文案,采用幽默风趣的影视音效和生动形象的动画场景等数字化表现形式,对传统文化进行创造性转化,使其鲜活有趣㊁通俗易懂,达到寓教于乐的目的㊂公共图书馆在推送传统文化信息时,必须秉持 用户至上 和 内容为王 的原则,密切关注用户的信息获取偏62谭进,黄银:公共图书馆借助数字技术推动传统文化破圈传播路径好和习惯,深挖传统文化内涵,并着力增强相关数字化作品的艺术表现力和传播力,满足用户的多元化需求㊂4.2㊀用好馆藏资源,推动古籍数字化㊀㊀古籍是记录传统文化的重要载体,修复保护㊁活化利用㊁普及传播古籍资源是公共图书馆的重要职责㊂公共图书馆应重点关注馆藏古籍资源,加大相关资金投入力度,借助数字化技术创新古籍保护㊁利用㊁普及方式,大力弘扬中华传统文化㊂一方面,公共图书馆应大力开展古籍数据库建设,通过扫描㊁拍照㊁缩微等方式对古籍原本进行数字化处理,邀请专家学者对古籍进行翻译与剖析,将古籍原文与解析内容作为元数据添加至相关数据库,并积极开展地方特色古籍数据库线上服务,实现古籍数字资源的开放共享[5];另一方面,公共图书馆应借助数字技术创新古籍宣传方式,广泛开展古籍普及工作,实现古籍内容的多媒介㊁多渠道㊁多终端传播,使古籍走进更多人的视野,弘扬和传承优秀传统文化㊂4.3㊀注重人才培养,加强队伍建设㊀㊀公共图书馆应注重馆员能力的提升,着力打造一支素质过硬的人才队伍,具体做法如下:一是加深馆员对传统文化的理解㊂馆员只有深刻理解传统文化的内涵,才能切实做好宣传㊁普及工作㊂公共图书馆可根据馆员实际情况,有针对性地制订馆员培训计划,定期邀请专家学者㊁社会名人等开展传统文化专题培训活动,逐步构建常态化㊁制度化的馆员培训体系,提升馆员的文化素养㊂二是提升馆员运用数字技术的能力㊂公共图书馆应重视数字技术的重要性,引导馆员树立数字技术服务意识,对有一定技术基础或有学习意愿的馆员进行培训,提升他们运用数字技术的能力,激发他们的创作热情,进而打造专业化的运营团队,以专业的编辑策划㊁拍摄制作㊁剪辑发布等增强用户黏性,提高信息阅读率㊂三是建立合理的考评机制㊂公共图书馆应将传统文化专题培训时长纳入馆员年度培训指标,鼓励和引导馆员积极参加传统文化专题培训活动,并为在传统文化传播工作过程中有突出表现的馆员给予精神或物质奖励㊂5㊀结语㊀㊀传统文化的保护与传承须坚持不懈㊁久久为功㊂传统文化的破圈传播可让更多的人了解中华优秀传统文化的内涵与精髓,达到赓续文化血脉㊁提升文化自信的目的㊂公共图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分,是弘扬和传承传统文化的主阵地,有资源㊁有能力㊁有义务向公众普及优秀传统文化,其应不断开辟新的技术运用场景,进一步提高公众对传统文化的关注度,推动传统文化的破圈传播㊂参考文献:[1]㊀中共中央办公厅国务院办公厅印发‘关于推进实施国家文化数字化战略的意见“[J ].国家图书馆学刊,2022(4):49.[2]㊀周毅,王聪明,潘宏恩.大运河淮安段的历史㊁现状与开发策略研究[J ].淮阴师范学院学报(哲学社会科学版),2020(4):403-410.[3]㊀中国互联网络信息中心发布第51次‘中国互联网络发展状况统计报告“[J ].国家图书馆学刊,2023(2):39.[4]㊀杨利婷.基于多感体验的博物馆多媒体展厅设计探析[J ].大观(论坛),2018(3):42-43.[5]㊀黄虹.公共图书馆古籍数字化管理探究[J ].采写编,2023(6):166-168.(编校:冯耕)(上接第24页)㊀读需求㊂新媒体时代,公共图书馆必须践行 阅读从娃娃抓起 的阅读推广理念,明确少儿阅读推广工作目标,充分发挥自身 第二课堂 的作用,主动加强与社会机构㊁学校㊁少儿家长的合作,构建完善的少儿阅读推广工作体系,引导少儿养成良好的阅读习惯㊂参考文献:[1]㊀刘稳平.新媒体时代下公共图书馆少儿阅读的家庭参与模式研究[J ].内蒙古科技与经济,2023(12):159-161.[2]㊀杨帆.公共图书馆少儿科普阅读推广活动创新研究:以重庆图书馆 智慧空间站 为例[J ].科技风,2023(7):137-139.[3]㊀董卓.新媒体时代公共图书馆少儿阅读推广途径[J ].科技资讯,2022(21):207-210.[4]㊀张洪博.新媒体环境下公共图书馆阅读推广发展探讨[J ].中文科技期刊数据库(全文版)社会科学,2023(1):3.(编校:冯耕)72谭进,黄银:公共图书馆借助数字技术推动传统文化破圈传播路径。

微读者人均每天超过40分钟数字化阅读接触率达58.1%据了解，全国国民阅读调查已持续开展了十二次。

第十二次全国国民阅读调查从2022年9月开始全面启动。

2022年我国成年国民图书阅读率为 58.0%，较2022年的57.8%上升了0.2个百分点;报纸阅读率为55.1%，较2022年的52.7%上升了2.4个百分点;期刊阅读率为 40.3%，较2022年的38.3%上升了2.0个百分点;受数字媒介迅猛发展的影响，数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、pad阅读等)的接触率为58.1%，较2022年的50.1%上升了8.0个百分点。

综合以上各媒介，2022年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为78.6%，较2022年的76.7%上升了1.9个百分点。

中国新闻出版研究院院长魏玉山和国民阅读研究与促进中心主任徐升国均表示，相关统计显示数字阅读率首次超过传统阅读率。

人均纸质图书阅读量为本4.56此外，2022年我国国民人均纸质图书阅读量为4.56本，报纸和期刊阅读量分别为65.03期(份)和6.07期(份)，电子书阅读量为3.22 本。

与2022年相比，期刊和电子书的阅读量均有所提升，纸质图书和报纸的阅读量均有不同程度的下降。

从成年国民对各类出版物阅读量的考察看，2022年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4.56本，与2022年的4.77本相比，减少了0.21本。

人均阅读报纸和期刊分别为65.03期(份)和 6.07期(份)。

与2022年相比，人均报纸阅读量下降了5.82期(份)，期刊的人均阅读量增加了0.56期(份)。

魏玉山表示，这与数字出版、数字阅读的发展相关。

手机阅读成年国民接触率首次超过50%调查显示，2022年成年国民手机阅读接触率首次超过50%，达到51.8%，较2022年的41.9%上升了9.9个百分点。

近年来，我国成年国民手机阅读时长稳步增长，在2022年首次超过了半个小时，达33.82分钟。

·阅读文化·数字阅读服务高质量发展的实践探索 ——以宁波图书馆为例华东杰 何东凝（宁波图书馆 浙江宁波 315066）摘 要：针对信息技术的变革发展和用户多元化、多层次的阅读需求，宁波图书馆在不同阶段相继推出了网络图书馆、移动图书馆、电视图书馆三大数字阅读平台和集线上阅读与线下图书交换于一体的“悦读书亭”服务平台，推动了数字阅读服务高质量发展，特别在疫情防控期间产生了积极作用，提升了公共图书馆数字文化服务效能。

关键词：数字阅读：高质量发展；公共文化服务；宁波图书馆 中图分类号：G252.17 文献标识码：APractical Exploration of High-Quality Development of Digital Reading Services: Taking Ningbo Library as an ExampleAbstract In response to the change and development of information technology and the diversified and multi-level reading needs of users, Ningbo Library has launched three digital reading platforms, namely, online library, mobile library and TV library, as well as the service platform of "Reading Pavilion (Yue Du Shu Ting)" which integrates online reading and offline book exchange at different stages. This has promoted the high-quality development of digital reading services. These platforms have produced positive effects during the epidemic and enhanced the effectiveness of digital cultural services in public libraries.Key words digital reading; high-quality development; public cultural service; Ningbo Library1 引言数字阅读在当今快节奏的社会里正越来越成为人们重要的阅读方式和知识信息获取来源。

2023年第12期总第438期VIEW ON PUBLISHING【摘 要】《关于推动出版深度融合发展的实施意见》从战略谋划、内容建设、技术支撑、重点项目、人才队伍、保障体系6个方面对新时期出版融合发展作出全面部署安排，出版融合高质量发展面临观念转变、资源整合、技术投入、人才短缺等方面的挑战。

译林出版社围绕市场需求和行业趋势，在完善出版融合发展精品内容建设、优化发展模式与体制机制、强化出版融合发展人才队伍建设等基础上，不断发掘出版融合发展新优势新动能，寻求出版融合高质量、可持续发展。

【关 键 词】出版融合；高质量发展；出版竞争力【作者单位】郑丹，江苏译林出版社有限公司；季钰，江苏译林出版社有限公司。

【中图分类号】G239.2 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/45-1216/g2.2023.12.0082022年4月，中宣部印发《关于推动出版深度融合发展的实施意见》，从战略谋划、内容建设、技术支撑、重点项目、人才队伍、保障体系6个方面提出20项主要措施，对新时期出版融合发展作出全面部署安排。

这是国家层面加强顶层设计、深入推进出版融合发展的重要举措，为新时代出版单位有效落实出版融合发展提供了行动指南。

一、出版融合发展的战略意义自2015年以来，关于出版融合发展的重要政策先后出台，从《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》到《关于深化新闻出版业数字化转型升级工作的通知》，再到2021年国家新闻出版署组织实施出版融合发展工程，以及2022年中宣部发布《关于推动出版深度融合发展的实施意见》，出版深度融合发展的目标和要求逐步明确，为出版融合快速健康发展提供了政策支持和有力保障，融合发展步入更深层次、更高质量、更大动能的新阶段。

《“十四五”数字经济发展规划》（以下简称“《规划》”）明确，到2025年，数字经济迈向全面扩展期，数字经济核心产业增加值占GDP比重达到10%，数字化创新引领发展能力大幅提升，智能化水平明显增强，数字技术与实体经济融合取得显著成效，数字经济治理体系更加完善，我国数字经济竞争力和影响力稳步提升。

2022年重庆市中考语文真题B卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合阅读下面文段，完成下面小题。

①今年是中国共产主义青年团成立100周年。

百年征程，波澜壮阔。

一代代青年人披荆斩棘．，百折不挠．，砥砺前行，烙．下奋斗的印记：国难当头的奔走nà喊，抗日战场的歼．击顽敌，建设工地的激情yǒng跃……哪里有困难，哪里就有青年先锋队的旗zhì。

②时代总是把历史责任赋予青年。

从妙手回春的抢险救灾前线，到形势严峻的疫情防控一线；从尽显风流的奥运赛场，到保家卫国的成边哨卡……新时代的青年人主动作为、勇挑重担，为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。

③中华民族始终有着□自古英雄出少年□的传统□风华正茂的你是选择躺平□还是奋斗□大国之崛起呼唤青春之力量。

青年一代要坚定理想信念，有责任，敢担当，在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。

1．选文第①段中加点字注音正确的一项是（）A．披荆斩棘．（jí）B．百折不挠．（ráo）C．烙．（luò）下D．歼．（qiān）击2．根据选文第①段的拼音写汉字。

nà( )喊yǒng( )跃旗zhì( )3．选文第①段划线词语运用不恰当的一项是（）A．赋予B．妙手回春C．风流D．鞠躬尽瘁4．给选文第①段方框处加上的标点符号正确的一处是（）中华民族始终有着A《自古英雄出少年》的传统B；风华正茂的你是选择躺平C？还是奋斗D？A．A B．B C．C D．D二、语言表达5．运用正面描写与侧面描写相结合的方法，能够使写作对象特点鲜明，生动形象。

请你从备选词语中选择一个，运用正面描写与侧面描写相结合的方法写话。

示例仅供参考。

示例：对“风”的描写——风越来越狂，在天地间横冲直撞。

树林像一块面团，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓。

2022—2023年度“书香中国”全民阅读品牌发展趋势报告“2022—2023年度“书香中国”全民阅读品牌发展趋势报告”随着信息时代的快速发展，人们的阅读方式和阅读习惯正在发生巨大变化。

为了推动全民阅读，提高国民素质，培养文化内涵，中国积极推行“书香中国”全民阅读品牌，鼓励人们多读书、读好书、读经典，提升整个社会的文化底蕴和价值观。

本报告将对2022年至2023年“书香中国”全民阅读品牌的发展趋势进行分析和预测。

一、数字阅读成为主流趋势随着移动互联网技术的发展，数字阅读已成为全民阅读的主要方式。

越来越多的人选择通过电子书、移动阅读器、手机APP等数字化工具进行阅读。

数字阅读具有时尚化、便利化和个性化等特点，为人们提供更多元化的阅读选择。

预计在未来两年内，数字阅读将进一步普及，成为全民阅读的主流方式。

二、阅读社交化成为新应用随着社交网络的普及和发展，阅读社交化成为新的应用领域。

人们通过社交媒体平台分享阅读心得、推荐好书，加入读书俱乐部、参加线上线下读书活动，与他人交流碰撞思想，激发更多的阅读乐趣。

预计未来两年内，阅读社交化将成为全民阅读的重要组成部分，促进人们的阅读互动和学习交流。

三、数字图书馆建设迅猛推进为了方便人们获取阅读资源，中国积极推进数字图书馆建设。

数字图书馆通过数字化技术，收录大量的图书、期刊、报纸等文献资源，向人们提供便利的在线阅读服务。

预计未来两年内，数字图书馆的建设将加速推进，人们可以在任何时间、任何地点获得所需的阅读资源，进一步推动全民阅读的普及。

四、多样化的阅读主题受欢迎在全民阅读中，人们对于多样化的阅读主题的需求逐渐增加。

除了文学作品、经典名著，人们开始关注各种专业知识、人文社科、科普读物等领域的阅读。

随着社会的不断发展和人们对知识的渴求，未来两年内，多样化的阅读主题将受到更多人的关注和追捧。

五、全民阅读政策将进一步完善为了推动全民阅读，中国政府将进一步出台和完善相关政策。

7.2 服务社会同步练习单选题1．“集点滴之爱，捐绵薄之力。

”越来越多的网民加入网络公益中，这些绵薄之力正在汇成温情脉脉的爱心洪流，给我们的社会带来更多正能量。

加入网络公益（）①有利于培育向上向善的网络文化②有利于让网络公共空间充满正能量③有利于引导人们积极参与社会公益活动④有利于消除贫富差距，使社会和谐A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【详解】本题考查热心公益、服务社会。

①②③：加入网络公益有利于提高思想道德素质，促进自身健康成长，有利于培养无私奉献、服务社会的品质，有利于培养亲社会情感，养成亲社会行为，有利于帮助他人解决困难，使他们感受到社会的关爱，有利于培育向上向善的网络文化，有利于让网络公共空间充满正能量，有利于引导人们积极参与社会公益活动，①②③正确；④：夸大了加入网络公益的作用；④错误；故本题选A。

2．2023年7月底北京、河北遭遇严重暴雨洪涝灾害，来自山西、河南、江苏、山东以及河北省各地的各类救援组织，带着各类救援船只和物资抵达这里。

他们（）①大难面前显担当，服务社会促文明②不爱惜自己的生命③积极参与，可以获得金钱和荣誉④融入社会，实现人生价值A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】B【详解】本题考查服务社会。

①④：题干中各类组织的行为具有高度的社会责任感。

他们在大难面前显担当，服务社会促文明；融入社会，实现人生价值，故①④符合题意；②：他们的行为是关爱他人，不是不爱惜自己的生命，故②说法错误；③：他们的行为不是为了获得金钱和荣誉，故③说法错误；故本题选B。

3．2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。

让我们重温《雷锋日记》：学习雷锋好榜样，我们应当（）①积极承担责任，不言代价与回报②争取作出辉煌的成就，实现人生价值③积极奉献社会，弘扬社会正能量④树立正确职业观，规划职业生涯A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】B【详解】本题考查奉献社会、承担责任。

①③：雷锋是我们学习的好榜样，我们应该积极承担责任，不言代价与回报，要积极奉献社会，弘扬社会正能量，①③说法正确；②：从小事做起，实现人生价值，②错误；④：树立正确的职业观与学习雷锋无关，④与题意不符；故本题选B。

高校图书馆在“纸电一体化”模式下创新服务提高纸质资源使用效率的方法研究⊙ 单甜甜1孙晶晶1张伊丹2（海军军医大学图书馆）摘要：从“纸电一体化”角度探讨高校图书馆纸质资源建设与服务创新模式，旨在帮助高校图书馆在面对多媒体信息资源冲击中，创造新的价值，最终提高图书馆纸质资源的使用效率。

关键词：“纸电一体化”；读者服务；纸质资源使用率；高校图书馆人均纸质图书和电子书阅读量均较上年有所提升，纸质图书阅读更受欢迎。

调查结果中，45.5%的成年国民倾向于“拿一本纸质图书阅读”，于此同时，数字化阅读进一步增强，手机移动阅读成为主要形式[1]。

高校图书馆作为全民阅读的缩影，具有鲜明的特征。

尽管数字资源蓬勃发展，纸质图书具有其不可替代的价值。

1.1 纸质馆藏是学科历史的保存纸本资源是学科历史的见证者，能够保存学科发展的完整过程，具有较高的历史价值。

这也是许多学校纷纷建立特色馆藏的重要原因之一。

因此加强纸本馆藏的保护和维护，保证纸本馆藏的可用性和可访问性，是高校图书馆需要长期坚持的责任与义务。

1.2 纸质馆藏是学科文化的传承纸本资源不仅仅是一种载体，它同时承载着学科文化，让这一文化得到传承，是学科文化的重要组成部分。

高校图书馆可以通过建立主题馆藏和专业化的服务，提□ 注:*1单甜甜、孙晶晶为共同第一作者，*2张伊丹为第二作者。

高校图书馆作为文献信息交流的中心，在促进阅读方面有重要作用。

面对当前不断更新的多媒体信息资源，纸质馆藏借阅量持续低迷，如何紧跟读者信息行为变化，结合“纸电一体化”的建设模式，及时调整高校图书馆资源建设，创新读者服务，以提升纸质馆藏资源使用效率，是当前高校图书馆亟待解决的问题。

1 高校图书馆纸质资源的重要性2023年4月由中国新闻出版研究院发布的《第二十次全国国民阅读调查报告》中明确，2022年我国成年国民荟萃·opINIoNs 132第44卷第11期/第12期 2023年6月非向采取“一边倒”的采购政策。

2023-2024学年浙江省宁波市余姚市七年级上学期期末语文试题中华典籍浩如烟海，同学们从本学期所学知识入手展开探究。

请完成下面小题。

◎探究部首妙义1．同学们对“心”字旁的汉字进行了探究。

请你根据情境补全对话，并为加点字选择正确的读音。

小语：学习《论语》时，我发现其中有不少“心”字旁的汉字。

这些字往往与内心活动、思想情感联系紧密。

比如“学而不思则罔，（1）___________”中的“思”，意为思考。

你们还想到了哪些字？小文：我想到了“博学而笃志”的“志”字。

《诫子书》中也有含“志”字的句子：“（2）___________，非宁静无以致远”。

小超：你们说得真好，真让人羡mù（3）___________！我却还没想到，真是惭kuì（4）___________！小越：小超，不要wàng（5）___________自菲薄（6）( )（A.báo B.bó C.bò），你刚才就说了三个“心”字旁的字呢！老师：同学们都很会思考！虽然都是“心”字旁的字，但“心”的形态却有所不同，像“恭”“恒”“虑”等等。

◎布置书画空间2．古诗阅读小组打算在教室外墙打造一段“诗画长廊”，请你根据配图内容补全诗句。

3语》的名句，你会选择哪一句作为作品内容？请结合所选句子的意思，说说原因。

A.三人行，必有我师焉。

（《论语·述而》）B.学而时习之，不亦说乎？（《论语·学而》）C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

（《论语·雍也》）我选择( )句。

_______________________◎趣读经典名著4．同学们以明信片、展板等形式展示名著阅读成果。

请完成小题。

（1）设计《西游记》人物明信片。

请你从备选人物中选择一位作为画面主体人物，参考示例，为明信片设计画面，并结合具体情节说明选择该人物的理由。

【示例】我为《白洋淀纪事》设计了印有水生嫂的明信片。

收稿日期:2024-02-23作者简介:邹红(1972 ㊀),青岛市黄岛区图书馆馆员㊂用户需求视角下公共图书馆有声阅读服务优化研究邹㊀红(青岛市黄岛区图书馆,山东青岛㊀266400)摘㊀要:有声读物以其解放双眼㊁伴随性强和能够充分利用碎片化时间等特点成为大众青睐的信息获取新方式㊂恰逢移动互联网络高速发展和智能设备大规模普及的难得机遇,公共图书馆应强化用户需求研究,创新服务内容,优化产业布局,提升有声阅读服务水平,加快数字转型进程㊂文章立足当前用户的有声阅读需求,阐述了公共图书馆有声阅读的核心要素与优化方向,并据此提出了具体建议㊂关键词:公共图书馆;有声阅读;用户需求;服务优化中图分类号:G258.2㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀文章编号:1003-1588(2024)03-0060-03㊀㊀经过20多年的发展,我国有声阅读产业逐渐成型,有声读物已成为数字出版物中不可或缺的组成部分[1]㊂有声阅读作为数字化阅读的一种方式,改变了以往单一通过视觉获取信息的传统形式,用户可解放双眼,全身心投入沉浸式的阅读环境㊂近年来,语音技术的革新在一定程度上促进了有声产业的发展,出版业及各大网络音频平台也在积极打造新业态,满足用户的便捷化㊁个性化有声阅读需求[2]㊂2023年4月,第九届数字阅读年会发布的‘2022年度中国数字阅读报告“显示,2022年我国数字阅读用户规模已达5.3亿,同比增长4.75%,充分表明线上有声阅读具有广阔的发展空间㊂中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第52次‘中国互联网络发展状况统计报告“显示,截至2023年6月,我国网民总规模已达10.97亿人,互联网普及率达76.4%,互联网应用App 活跃数量近266万款,互联网络进一步覆盖了用户的学习㊁工作和生活㊂公共图书馆应通过丰富资源内容㊁调整服务形式优化用户阅读体验,推动有声阅读服务水平稳步提升[3]㊂1㊀用户信息需求及特征1.1㊀用户信息需求㊀㊀用户需求可被简单表述为用户想要获取的目标㊂ 需求 最基本的含义是维持个体成长对客观事物的各种需求[4]㊂随着社会的发展, 需求 会愈加复杂化㊁个性化,掌握用户需求要从用户本身和动态需求两个方面切入,明确用户类型和需求内容㊂对于有声阅读而言,用户信息需求包含两个方面的内容:一是内涵,即信息的含义㊂二是外延,即信息的载体㊂在当前时代和技术背景下,公共图书馆应利用多样化手段分析用户的现实与潜在需求,不断优化信息题材结构和表达形式,满足用户动态需求㊂1.2㊀用户信息需求特征㊀㊀用户信息需求包括显性需求和隐性需求,显性需求能够通过观察㊁分析等手段直观获取,主要用于满足用户的基本信息需求;隐性需求很难被意识或准确表达,需要通过相对复杂的数据挖掘等手段获取,用于满足用户的深层次信息需求㊂当前,用户的信息需求特征主要表现为以下五个方面:一是复杂性㊂网络信息拥有复杂的内容结构与表现形式,用户受客观条件的影响会选择不同内容与载体㊂二是动态性㊂社会发展日新月异,信息价值受时效性的影响较大,用户希望以最便捷的方式获取最新的信息㊂三是隐蔽性㊂用户需求会在日常的使用过程中或交流分享中进行零散表达,需要进行数据收集和信息挖掘掌握用户信息需求规律㊂四是模糊性㊂基于自身认知水平和专业素养的差距,不同用户对需求的意识和表述方式有所不同㊂五是情感性㊂用户6第44卷第3期河南图书馆学刊2024年3月容易受到信息内容或其他用户分享评论的影响而产生主观感受,同时需要通过一定渠道表达自身的想法和情感㊂1.3㊀用户有声阅读需求㊀㊀有声阅读是传统阅读方式的有效补充,从外部条件分析,移动互联网的出现为有声阅读发展提供了良好的条件,从而培育出了庞大的受众群体和市场,也使有声服务呈现产业化发展趋势[5]㊂近年来,有声平台如雨后春笋般迅速发展,体现出知识消费逐渐被大众所认可,喜马拉雅FM㊁懒人听书等有声App 成为用户安装频率最高的App㊂随着新媒体服务环境的逐步优化,声音的表达和传递方式也更加多元化,用户对有声阅读的要求也在逐步提升,他们希望将结构化阅读时间转变为碎片化阅读时间,并且能够利用手机㊁iPad 等智能移动设备优化有声阅读体验[6]㊂同时,用户对有声阅读的服务深度也有较高的要求,希望有声阅读的内容更加广泛,同时借助配乐等元素打破传统单一的枯燥形式,打造沉浸式有声阅读场景,降低内容理解难度㊂2㊀公共图书馆有声阅读服务核心要素及优化方向2.1㊀公共图书馆有声阅读服务核心要素㊀㊀公共图书馆有声阅读服务主要由服务主体㊁服务对象㊁服务内容和有声资源四个部分组成㊂目前,公共图书馆有声阅读服务的主体较单一,即图书馆自身,随着用户需求的多元化发展,部分图书馆尝试使用社会化合作的方式吸引社会力量参与其中,丰富服务形式与内涵㊂相对于传统阅读,公共图书馆有声阅读的服务对象范围更为宽泛,包含少儿㊁老年及视障群体,有声阅读为视障群体提供了良好的获取知识途径,体现了公共图书馆针对特殊群体服务的均等性和人文关怀[7]㊂公共图书馆有声阅读服务主要包含多媒体资源放映㊁主题朗读㊁有声阅读交流活动等,内容形式均较单一,服务内容的丰富度㊁特色化和精准性有待提升㊂公共图书馆有声服务是以有声视听资源为基础开展的,这些有声视听资源以购买为主,同质化现象较严重,部分省级图书馆建有自身的地方有声资源库,但也存在数量较少㊁种类单一㊁更新速度较慢等问题,使用效果不佳,需要强化有声资源的整合加工,使其更加契合用户需求㊂2.2㊀公共图书馆有声阅读服务优化方向㊀㊀面对用户的有声阅读需求,公共图书馆应以新技术应用为支撑,推进全民无障碍阅读进程,重点强化用户碎片化阅读,提升用户阅读的个性化水平㊂以‘中华人民共和国公共图书馆法“为代表的法律法规表明了每一个人都有平等享受文化服务的基本权利,意味着包含视障群体在内的弱势群体也应享受均等化阅读服务[8]㊂2023年9月18日,习近平总书记出席中国残疾人联合会第八次全国代表大会,会议再次表明要牢牢把握平等㊁融合㊁共享的价值导向,倡导残疾人应获得更加完善优质的服务,文化作为特殊群体精神生活的重要组成部分应得到更好的发展㊂公共图书馆应充分发挥有声阅读的优势,使更多存在认知障碍的群体能够参与阅读㊂年轻群体普遍存在生活节奏偏快的特点,尽管该群体有强烈的知识信息需求,但很难挤出较多时间开展结构化阅读,碎片化时间的利用成为其阅读的最佳选择㊂基于此,公共图书馆应利用有声阅读不受时空限制的优势,对其内容和表现形式进行优化处理,满足用户的碎片化阅读需求,实现对碎片化时间的充分利用㊂此外,当前形式较单一的有声阅读已不能满足用户个性化㊁多元化的阅读需求,公共图书馆需要通过变化音色音调㊁增加背景音乐㊁提供交流平台等方式调动情绪㊁烘托氛围㊁强化沟通,提升用户对内容的记忆和理解力,增强用户体验,提升其满意度㊂3㊀用户需求视角下公共图书馆有声阅读服务优化策略3.1㊀细分用户需求,满足分众化需求㊀㊀人本理念是开展有声阅读服务的基础,公共图书馆应以用户有声阅读需求为核心指导,利用大数据技术对用户群体按照需求类别进行细分,提供差异化㊁分众化服务㊂公共图书馆可利用用户画像技术收集有声用户的基础数据㊁使用数据等形成较高 像素 的用户画像,并基于此提炼用户需求的关键性指标,充分显示不同类别用户的当前与潜在需求,进而为用户有声服务优化提供数据支撑,实现资源㊁用户㊁服务之间的精准匹配㊂公共图书馆高品质有16邹红:用户需求视角下公共图书馆有声阅读服务优化研究㊀声阅读服务应重视用户的个性化阅读需求,对现有受众群体提供分众化服务,依据用户爱好和习惯提供定制化服务㊂2022年我国有声书用户画像显示,有声书阅读群体中25 35岁用户占用户总数的40%以上,其中90后㊁00后用户群体偏好哲学思想类的有声书㊁80后用户群体偏好都市生活类有声书㊁70后用户群体偏好生活类有声书㊂公共图书馆可按照上述年龄段用户偏好特征,充分考虑性别㊁职业㊁兴趣㊁环境等多重影响因素提供个性化服务㊂此外,公共图书馆还应密切关注用户动态需求,定期分析用户反馈动态,提高服务效率,满足用户群体不同时期的高品质阅读需求㊂3.2㊀强化资源整合,提供个性化服务㊀㊀公共图书馆可利用微信公众平台或移动App 建设有声阅读专区,为用户提供丰富的音频资源和朗读平台㊂公共图书馆可整合馆内和网络优质音频资源,形成专题有声读物数据资料库,供有声阅读平台服务专用㊂在平台现有服务的基础上,公共图书馆可与当地专业机构合作,制作特色阅读栏目,形成有声精品资源,定期在微信公众平台发布;结合当地文化特色,制作文化访谈类节目,将本地的风土㊁民俗㊁风景等纳入其中,形成文化传播类有声节目㊂此外,公共图书馆可结合馆内有声阅读活动开展线上故事会㊁在线导读等栏目㊂社交功能是公共图书馆有声阅读服务平台优化的重点内容,应在有声服务开展过程中开通弹幕或评论留言渠道,强化图书馆与用户㊁用户与用户㊁用户与资源之间的关联程度和互动程度,根据用户需求提供个性化服务,增强其使用黏性㊂考虑到均等化服务需求,公共图书馆应在平台功能优化过程中为视障群体提供便利化服务,如提供盲文点读器㊁语音导航服务等,提升使用的便捷化水平㊂3.3㊀主动对接需求,提高覆盖率㊀㊀公共图书馆应在现有服务的基础上逐步扩大宣传服务半径,将有声资源和服务辐射到更加广阔的领域㊂首先,公共图书馆可与中小学及幼儿园开展合作,在少儿早期阅读教育等方面发挥重要作用,利用课余时间提供适合低龄儿童的童话故事㊁古诗词㊁寓言故事等,通过场景化的声音引导少儿关注阅读,进而形成阅读能力,同时将中学阶段晦涩难懂的知识以更贴近其思维和心理特点的形式形象化地表达出来,起到 授之以渔 的重要作用[9];其次,公共图书馆有声阅读活动应主动走进社区,为老年人提供国学㊁健康㊁戏曲㊁历史等有声资源,丰富其精神文化生活,还可以引入有益的新闻类节目,为老年人打开一扇信息之窗;再次,公共图书馆有声阅读可利用文旅融合发展提供的巨大平台,将美景美食㊁地方文化㊁民俗礼仪等内容以声音的形式对外传播,使用户在游览过程中潜移默化地 听历史㊁知文化 ,增加立体文旅收获,构建中华文化传播新阵地㊂4㊀结语㊀㊀在新技术背景下,有声阅读作为传统阅读形式的有效补充,极大满足了现代用户碎片化㊁便捷化㊁个性化的信息需求,是阅读服务转型发展的重要路径㊂公共图书馆应以用户有声阅读需求为指导,把握有声阅读服务的核心要素和发展方向,细分需求类别,完善平台功能,主动对接用户,使有声阅读成为优秀文化传播推广的新阵地,推动全民阅读水平再上新台阶㊂参考文献:[1]㊀钱兰岚.公共图书馆有声读物资源建设现状及服务策略[J].大学图书情报学刊,2019(6):71-74.[2]㊀王继华.新媒体环境下公共图书馆有声阅读推广策略研究[J].图书馆学刊,2019(3):94-97.[3]㊀严贝妮,颜笑宣.我国图书馆有声读物研究进展解析[J].山东图书馆学刊,2022(1):1-6.[4]㊀武玥.公共图书馆有声阅读推广服务探析[J].农业图书情报学报,2022(3):61-67.[5]㊀徐军华,孙权.美国公共图书馆儿童数字阅读推广的调研与分析[J].图书馆,2021(12):81-88.[6]㊀吕略.公共图书馆 听书 阅读推广路径探究:基于公共图书馆喜马拉雅官方号的实证分析[J].河南图书馆学刊,2021(12):10-12.[7]㊀李蔚蔚.公共图书馆有声读物馆藏建设研究[J].图书馆研究,2022(5):57-63.[8]㊀董娜.公共图书馆视障群体阅读服务探究:以天津图书馆为例[J].图书馆工作与研究,2023(S1):38-42.[9]㊀李晓宁,李广通.近十年我国未成年人有声阅读研究述评[J].图书馆研究与工作,2021(3):29-34,76.(编校:周雪芹)26邹红:用户需求视角下公共图书馆有声阅读服务优化研究。

第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展，传播力已经成为衡量一个机构、品牌或产品影响力的重要指标。

本报告旨在总结2023年度各类机构、品牌及产品的传播力表现，分析传播趋势，并提出改进策略，以期为相关机构、品牌及产品提供有益的参考。

一、传播力概述1. 定义传播力是指信息、观点、文化等在传播过程中产生的影响力，包括传播范围、传播速度、传播深度和传播效果等方面。

2. 重要性传播力是机构、品牌及产品在市场竞争中的核心竞争力之一。

拥有强大的传播力，可以使机构、品牌及产品在短时间内获得广泛认知，提升市场占有率，增强品牌影响力。

二、2023年度传播力表现分析1. 机构传播力（1）政府机构2023年，我国政府机构在传播力方面取得了显著成果。

各级政府通过新媒体平台，积极宣传政策、回应民生关切，提高政府公信力。

其中，国家一级博物馆传播力研究报告的发布，为我国博物馆传播力研究提供了重要参考。

（2）企事业单位2023年，企事业单位在传播力方面表现突出。

许多企业通过线上线下活动，扩大品牌影响力，提升市场份额。

同时，一些事业单位积极拓展新媒体传播渠道，提高服务质量和公众满意度。

2. 品牌传播力（1）消费品品牌2023年，消费品品牌在传播力方面表现亮眼。

各大品牌通过创意营销、跨界合作等方式，提升品牌知名度和美誉度。

例如，某知名家电品牌与热门IP合作，推出联名款产品，迅速吸引了大量消费者关注。

（2）互联网品牌2023年，互联网品牌在传播力方面持续发力。

各大互联网企业通过技术创新、内容营销等手段，提高用户粘性和市场占有率。

例如，某短视频平台通过“短视频+直播”模式，吸引了大量用户，成为国内最具传播力的互联网品牌之一。

3. 产品传播力（1）科技产品2023年，科技产品在传播力方面取得了显著成果。

各大科技公司通过发布新产品、举办技术交流活动等方式，提升品牌知名度和产品影响力。

例如，某智能手机品牌在全球范围内举办了多场新品发布会，吸引了大量消费者关注。

2023北京初三（上）期末语文汇编非连续性文本阅读一、现代文阅读（2023秋·北京通州·九年级统考期末）阅读下面材料，完成各题。

材料一：__________之河①进入新时代以来，京杭大运河正呈现岸青水秀的景象。

杭州市京杭运河（杭州段）综合保护中心副主任陈江说，运河是杭州水位最低的河。

“经过多年治理，运河杭州段的水质已从过去的五类甚至劣五类，提升到现在的四类乃至三类。

”②大运河沧州市区段有一段“Ω”形河道，一度是杂草丛生、鸡舍间间，经过环卫清理整治和生态修复，如今成为大人锻炼、孩子玩耍、新人拍婚纱照的首选之地。

2019年，大运河北京段启动环境治理改造，治理后，河水澄澈，绿树成行。

2022年4至5月，京杭大运河启动了全线贯通补水工作，实现了百年以来首次运河全线水流贯通。

“润万物者，莫润乎水”，以全线通水为标志，古老的运河正呈现出岸青水秀的怡人风光。

材料二：__________之河①2022年9月26日，在北京（通州）大运河文化旅游景区北区，国潮文化集市如期开市。

以燃灯塔和周边古建筑群为背景，非遗文化市集、汉服打卡、游艺互动精彩纷呈，得到活化利用的运河文化成为时尚潮流，彰显古今和谐共融的历史文化魅力。

在沧州市博物馆，“河北大运河文化展”令观众感受到了运河文化的深厚魅力。

在去年年初和年底，运河沧州段还两次发现古代沉船。

为此，沧州市将专门建设一座古船博物馆。

在京杭大运河南端的杭州市拱墅区，由旧工业遗存改建的杭州工艺美术博物馆，与相邻的世界文化遗产点杭州桥西历史文化街区互为依托，共同承载着厚重的运河记忆。

与隋唐大运河、浙东大运河相比，京杭大运河____________，是一条遗产丰富、历史积淀丰厚的文化长廊。

②表1京杭大运河、隋唐大运河、浙东大运河进入《世界文化遗产名录》项目对比指标京杭大运河隋唐大运河浙东大运河遗产河段（个）19段5段3段占总遗产河段比70.5%18.5%11%遗产点（个）49个4个5个占总遗产点比84.5% 6.9%8.6%（数据来源：2017年国家文化产业创新试验区高端峰会《大运河文化带调研报告》）材料三：__________之河①在浙江省德清县新市古镇，运河公园在凌孝英和姚如玉两位居民眼中，风景不亚于杭州西湖。

2023年北京市平谷重点中学中考语文零模试卷一、单选题（本大题共3小题，共6.0分）1. 一位同学搜集白鹤峰东坡故居的对联图片并整理成文字，其中一幅图片有些模糊，他不能确定横线处的词语。

你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是（）①皓无边，安排铁板铜琶，我亦唱②东去。

春风睡正美，迢递珠崖儋耳，③更怜孤鹤④。

A. ①明月②江河③谁④南过B. ①星光②大江③却④南飞C. ①明月②大江③谁④南飞D. ①星光②江河③却④南过2. 活动中，同学们纷纷在留言簿上写下感受。

下面是四位同学的观后感，其中修辞方法或词语使用不恰当．．．的一项是（）A. 苏东坡的朋友圈太强大了！欧阳修、王安石、司马光、黄庭坚、秦观等都与他有交往。

他们和苏轼都是宋代文化星空中耀眼的明星。

B. 苏东坡留下了众多传诵千古的优秀诗篇。

后世许多画家以此为素材，创作了不少传世佳作。

这种诗配画的再创作让诗与画交相辉映。

C. 苏轼取得多方面的创作成就，自然山水是其取之不尽用之不竭的创作源泉。

D. 苏东坡一生屡遭贬谪，的确令人惋惜。

然而，不正是因为这一次次的坎坷历练，才成就了他不朽的传奇吗？3. 苏轼与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”。

下面是同学们对苏轼书法作品《洞庭春色赋》的赏析，请选出理解正确的一项。

（）A. 字体属于行书，方正稳健，用笔雄健有力，犹如铮铮铁骨。

B. 字体属于隶书，整体古朴典雅，字形修长，笔画圆润。

C. 字体属于行书，行文疏密得当，潇洒流畅，行云流水。

D. 字体属于草书，整体端庄流畅，婉和秀劲，痛快淋漓。

二、默写（本大题共1小题，共10.0分）4. 默写。

(1) 报君黄金台上意，。

（李贺《雁门太守行》）(2) 《鱼我所欲也》中表明孟子的取舍观，也是本文中心论点的一句是：。

(3) 制作“家国情怀”主题展板，同学们要摘引两句与主题相关的古诗文，你建议选用“①，②”。

（本试卷中出现的句子除外。

）三、名著阅读（本大题共2小题，共12.0分）5. 学校文学社开展了“苏轼诗词研究”活动，有同学在查找资料时发现，元末明初______（作者）所著《水浒传》中写道：“玉兰执着象板，向前各道个万福，顿开喉咙，唱一支东坡学士中秋《水调歌》”其中的《水调歌》就是苏轼的《水调歌头》。

试卷类型：A 2024年陈仓区初中学业水平考试（Ⅲ）语文试题注意事项：1．本试卷共8页。

全卷总分120分。

考试时间150分钟。

2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。

3．请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累和运用（共7小题，计24分）在岁月的长河中，青春是一段独特而珍贵的旅程。

让我们共同唱响青春之歌，用激昂的旋律和动人的歌词，诠释那份无畏的勇气和追梦的执着。

学校开展“唱响青春之歌凝聚青春力量”文艺汇演活动，请你积极参与。

展演筹备我策划【表达心声】1．雯雯同学将在本次汇演中代表同学们发言，下面是她准备的发言稿，请你帮她解决其中的文字问题。

（4分）青春，人生中最美好的时光，也是最宝贵的财富。

在这个年龄段，我们充满了无限的希望和chōng 憬，有着无比的激情和勇气，拥有着无限的可能性。

跑好实现中国梦的历史接力赛，在新时代广阔天地中建功立业，需要我们永葆朝气péng勃的精神风貌，勇于拓宽人生的赛道，让青春拥有更多可能，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

让青春拥有更多可能，要有不拘一格的勇气，要对自己的选择拥有一腔热爱，还要经得住挫折的考验。

我们不因过去的成绩而沾沾自喜，不因今天的困难而妄自菲薄，保持奋斗的韧劲勇往直前，才能在风雨后见到彩虹，成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

（1）请根据语境，给下列句中的加点字注音。

（2分）①要对自己的选择拥有一腔热爱，还要经得住挫．（）折的考验。

②我们不因过去的成绩而沾沾自喜，不因今天的困难而妄自菲．（）薄。

（2）请根据语境，写出下列词语中拼音所对应的汉字。

（2分）①chōng______憬②péng______勃【朗读指导】“子衿”诗社为本次文艺汇演推送了诗歌朗诵节目，请你帮助大家进行排练。