八年级生物下册《用药和急救》知识点复习

八年级生物下册《用药和急救》知识点复习八年级生物下册《用药和急救》知识点复习1、安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。

药物可分为处方药（R）非处方药（T）处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方可以购买，并按医嘱服用的药物。

非处方药是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。

非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病，简称T。

在使用药物之前，应该仔细阅读药品使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全。

中药是我国传统的药物，其有效成分主要是从各种植物中提取出来的；而西药的有效成分主要是由化学物质合成的，因此又被称为化学药品制剂。

说出一些常用药物的名称和作用。

例如：牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌生疮等疾病的治疗。

新速效感冒片可用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等疾病的治疗。

2、120紧急呼救、人工呼吸——当有人因车祸、溺水、触电或煤气中毒等意外事故突然停止呼吸时，可用人工呼吸的方法进行急救。

常用的是口对口吹气法，每分钟吹气的次数为1～20次（等于人的正常呼吸频率）。

胸外心脏挤压——进行人工呼吸时，如果病人心跳停止，则应同时做人工胸外心脏挤压。

3、出血和止血：出血一般有外出血和内出血。

内出血是指体内器官的出血，一般不易诊断，如怀疑有内出血，一般要及时去医院诊治。

外出血有毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。

毛细血管出血时血液呈红色，血液从伤口缓慢渗出，一般能自行凝固止血。

静脉出血时血色暗红，血液连续不断地从伤口流出，动脉出血时血色鲜红，血液从伤口外喷射而出或一股一股地涌出。

对于毛细血管或小静脉出血，可先将伤口清洗干净并消毒后，贴上创可贴或在伤口上盖上敷料（如云南白药），用纱布绷带加压止血即可。

对于大静脉或动脉出血，首先要拔打“120”紧急呼救，同时，用手指、止血带或绷带压迫止血。

《用药和急救》知识全解
课标要求
具体内容活动建议
说出一些常用药物的名称和作用
列出外出郊游时自备药箱中的药品名录
概述安全用药的常识
收集家庭常备药品的说明书，分析药品说明书包含的信息
运用一些急救的方法
模拟练习人工呼吸或止血包扎。

模拟练习老年突发性疾病（如心血管病）的急救
知识结构
教法建议
教师依据学生平时的生活经验，亲身参与学习活动，努力激发学生探索、创新的学习兴趣；对于处方药和非处方药的区分，教师可以以分组的形式来让学生们相互讨论，使学生在学习的过程中培养学生学会交流、与人沟通、乐于合作的团队精神。

通过学生间的交流，使学生能够更多地获取知识，增加学生对常用药品的认识。

同时推动学生体验生活，关心家人健康和积累实践经验的目的。

在急救方面，教师可以以顺口溜的形式设计人工呼吸内容的学习，有助于对这部分不常用到的知识加深巩固记忆。

学法建议
（1）小组内讨论分析组员们自己带来的各种药品说明，学会看药品说明书，并完成讨论题。

（2）进行有关“药品知识及安全用药”的知识竞赛。