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浙江省2024届八年级语文第二学期期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。
（28分）1．（2分）下列词语书写全部正确．．．．的一项是（）A．缭绕周尔复始草长莺飞海枯石烂B．污蔑叹为观止不知所错招摇撞骗C．浮躁暴风骤雨自圆其说接肿而至D．苍劲风云变幻轻歌曼舞目眩神迷2．（2分）下列各句中，没有语病，句意明确的一项是（）A．总书记在庆祝改革开放40周年大会上回顾了改革开放一路走来的光辉历程，总结改革开放的伟大成就。
B．在高速公路上行驶，双手要保持握在方向盘上，切记不要一手握方向盘，一手做其他事。
C．全体教职工大会通过表决、推举和讨论等一系列程序，选出了学校中层领导。
D．通过开展经典诵读等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
3．（2分）下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）A．班会讨论下周末去敬老院活动的相关问题，各小组同学见仁见智．．．．地达成一致意见。
B．近日，四部门联合发出通知对校外培训机构进行专项治理，把减轻学生的负担放在突出位置，在社会上引起了轩．然大波．．．。
C．要把实际情况摸准摸透，做到胸中有数、有的放矢．．．．，解剖麻雀是个好办法。
D．全国开展严打整治斗争以来，打黑除恶工作取得了很大成绩，那些横行乡里鱼肉百姓的地痞流氓纷纷身陷囹圄．．．．。
4．（2分）下列几则对《傅雷家书》摘抄的赏评不正确．．．的一项是A．亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。
可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去睡不着，也说不出为什么……我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事……使我们又快乐又惆怅。
赏评：这是一个父亲对孩子的喃喃细语。
浙江杭州八年级下册语文期末考试试题（含答案）2022—2023学年度第二学期八年级下册语文期末考试试题（浙江杭州专用）本试卷满分120分，考试时间120分钟一、积累·运用（22分）班级开展“诗意山水”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
【感受山水情结】自古以来，山水带给文人以灵感，文人对山水怀有特殊的情结。
观赏妩媚多姿的山花，文人感怀天地万物的生趣:驰(chěng)风雪交加的驿道，文人寻觅着远方的乡音；望着夕阳映照的湖水，文人感受到内心的空寂；顺着(qí)岖的山路拾级而上，文人联想到人生的坎珂与艰难。
1.给加点字选择正确的拼音，在横线处填写合适的汉字。
(4分)(1) 寻觅(A. mì B.nì) (2)拾级而上( A.shí B. sh è)(3)驰(chěng) _________ (4) ( qí)___ 岖【体悟山水人文】朱光潜在《给青年的十二封信》中提到，“万物静观皆自得，四时佳兴与人同”。
“静”能让你的内心空灵，丢开一切，悠然遐想，无穷妙语便连续不断地到来(①用成语替换画线内容)。
如王维感受空山雨后的凉秋，用“明月松间照，清泉石上流”体现悠然自得的隐居之趣；______ __________(②请仿照画线句，引用《桃花源记》或《题破山寺后禅院》中的句子进行仿写)。
2.(1)用成语替换画线内容: __________。
(2分)(2)仿写:______ ___ 。
(2分)【吟咏山水诗文】3.漫步于山野，寻迹于古诗。
古诗词带着我们游历山川的同时，也让我们感受诗人寄托的情思。
(11分)(1)填写下面文字中的诗句。
(7分)孟浩然所写的有关洞庭湖的名句“①__，②_ ”，气势磅礴，雄伟壮阔，传诵千古；“③___ ，只有香如故”，陆游赏梅时借咏梅歌颂坚贞不渝的气节；“此地一为别，④”，李白送别友人时依依惜别，难舍难分；而王勃则豁达乐观“⑤_，⑥_”，一扫离别时的千古愁云；因写诗获罪的苏轼，则在寓居黄州时写下“拣尽寒枝不肯栖，⑦_”，表现对理想的坚守。
浙江杭州西湖区2024届语文八年级第二学期期末联考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用。
（28分）1．（2分）下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A．押解．/解．数坚强．/强．词夺理扶贫济．困/人才济．济B．两栖．/栖．息间．断/挑拨离间．星火燎．原/火烧火燎．C．嘹．亮/瞭．望腈．纶/晴．天霹雳鳞．次栉比/辚．辚前进D．晦．暗/教诲．火炬．/循规蹈矩．蒙袂辑．履/拱手作揖．2．（2分）下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．在科学面前，一切歪理邪说都是不能自圆其说．．．．的。
B．“广西名师论坛”上，名师的教学和作家的演讲相得益．．．彰．，让听众尽享文学之美。
C．爷爷看到一座座高楼接踵而至．．．．，不由得感叹：“现在的社会发展得真快！”D．名人假捐款事件的“真相调査”引发了公众对名人捐款风波的持续关注，同时，也将慈善这个话题推到舆论的风．口浪尖．．．。
3．（2分）下列句子中加点成语使用错误的是哪一项?A．李先生此次演讲旁征博引．．．．，文采飞扬，赢得了台下听众热烈的掌声。
B．近来台湾电信诈骗团伙作案手段可谓花样百出，真是令人叹为观止．．．．。
C．乍一听，他的解释似乎可以自圆其说．．．．，但仔细推敲，漏洞还是很多。
D．世乒赛女双决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝．．．．，获得冠军。
4．（2分）下列句子中书写完全正确的一项是（）A．安托师傅他们从涯底冰河里背回大冰块，我们喝上了长江源头的水。
B．反动派挑拔离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？C．当然，读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文或者楔形文字更困难些。
2024届浙江杭州余杭区八年级语文第二学期期末经典试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、基础知识积累及运用(30分)1、下列翻译有误的一项是（）A．日光下澈，影布石上（《小石潭记》柳宗元）阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。
B．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋（《桃花源记》陶渊明）村里的人问渔人现如今是什么朝代，他们于是不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。
C．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也（《北冥有鱼》庄子）像野马奔腾一样的雾气，飘飘扬扬的尘埃，活动着的生物都因为风吹而运动。
D．知困，然后能自强也。
（《虽有嘉肴》《礼记》）知道困惑，然后能自我勉励。
2、下列文学常识表述有误的一项是（）A．《桃花源记》选自《陶渊明集》。
陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，唐朝诗人，是我国文学史上第一位田园诗人。
B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》。
C．“记”是古代的一种文体，可以继续描写，也可以事情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。
D．“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。
3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A．她对人总是和颜悦色．．．．,从来不发脾气。
B．在那次中风之后,他已经是命在旦夕,行将就木．．．．之人。
C．教室里同学们正打闹一团,教导处主任一进入教室,大家的打闹动作立即戛然而止．．．．。
D．与其偷偷摸摸．．．．,不如把事情摊开明讲,更显得光明磊落。
浙江初二初中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写根据拼音写汉字，并给加点的字注音。
我是颗颗cuī càn（______）（______）的珍珠，从阿斯塔特女神王冠上撒落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌（______）绿野大地。
我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽（_____）开了笑脸。
二、选择题1.填入横线上的词语恰当的一项是（）盲目增加耕地＿＿、盲目修建水库＿＿、盲目掘堤＿＿、盲目建泵站＿＿，“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了。
A．用水截水引水抽水B．截水抽水用水引水C．用水引水截水抽水D．截水用水引水抽水2.下列表述错误的一项是（）A．《敬畏自然》一文，从宏观上议论了人与自然的关系。
作者认为人是大自然创造的奇迹，人离不开大自然的庇护。
B．同样写饮食文化的文章，《吆喝》以平实而幽默的语言，引人品味生活中蕴含的情趣；而《春酒》则以细腻温婉的笔触，表现了淡淡的思乡之情和浓浓的民风之美。
C．《马说》、《小石潭记》、《水调歌头（明月几时有）》、《岳阳楼记》、《登飞来峰》的作者都属于“唐宋散文八大家”。
D．《与朱元思书》、《送东阳马生序》、《五柳先生传》、《马说》、《醉翁亭记》中的书、序、传、说、记都是古代文体。
3.列词语中书写完全正确的一项（）A．翻来复去抑扬顿挫迁徙伫立B．正襟危坐诚皇诚恐犀利凛冽C．深恶痛疾不可名状祈祷鞭挞D．盛气凌人暗然失色托辞睥睨4.下列加点词语中解释有误的一项是( )A．器宇轩昂(器宇：气概，风度) 颔首低眉(颔：下巴。
这里指低头的意思)B．油光可鉴(鉴：鉴别。
文中指当镜子照的意思) 斥责他的不逊(逊：逊色)C．末尾是匿名(匿：隐藏)眼翳(翳：眼睛角膜病变后留下的疤痕)D．灰白的鬈发(鬈：弯曲的头发)浓密的胡髭(髭：嘴上边的胡子)5.指出下列各句中没有通假字的一项（）A．属予作文以记之。
浙江省宁海中学2024届八年级语文第二学期期末学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、语文基础知识（12分）1．（2分）下面加点词语含有褒义色彩的一项是（）A．三妹便怂恿着她去要了一只。
B．（清国留学生）还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
C．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
D．经过反复调查发现，凶手竟是第二次工业革命的骄子——汽车和化工业。
2．（2分）下列关于《平凡的世界》的叙述不正确的一项是（）A．《平凡的世界》是路遥创作的一部表现中国当代城乡社会生活的小说，获茅盾文学奖。
B．在弟弟孙少平的指引下，哥哥孙少安最终由赞助电视剧转变为重修村小学。
C．田润生最后突破世俗的偏见和侯玉英结婚了。
D．小说结尾孙少平拒绝脱离苦难矿工生活，回到大牙湾煤矿。
3．（2分）下列加点字注音和词语字形完全正确．．．．．．．．．．．的一项是（）A．撺．掇（cuān）行．辈（háng）乌蓬船戛然而止B．羁绊．（bàn）冗．杂（róng）马前卒人情世故C．腐蚀．（shí）砂砾．（nì）暖融融不修边辐D．萦．绕（yíng）拙．劣（zhuō）苦行僧自圆其说4．（2分）下列文学文化常识说法正确．．的一项是（）A．《茅屋为秋风所破歌》属于近体诗，歌，是古诗的一种体裁。
B．《社戏》《从百草园到三味书屋》都是鲁迅的作品，选自《朝花夕拾》。
C．在古代文学作品中，借代是很常见的手法，例如“千里共婵娟”中“婵娟”代指“月亮”，“黄发垂髫，并怡然自乐”中“黄发”代指“老人”，“垂髫”代指“小孩”。
浙江省杭州市2022-2023学年八年级下学期语文期末试卷一、学校拟开展“宋韵文化”综合性学习活动，一起来完成相关任务吧。
（19分）读下面介绍德寿宫的文字，回答问题。
杭州又见德寿宫。
当历史的帷幕缓缓拉开，八百年前伫．____立于南宋临安城的德寿宫，正在拂去历史烟尘，在杭城yùn____育着新的生机。
南宋时期德寿宫又称“重华宫”，现在的德寿宫遗址博物馆共展出珍贵的宋代文物220余件（组），它是展示南宋历史文化和文物遗产的遗址类专题博物馆。
德寿宫外墙红漆灰砖，清新的色调与烟雨朦胧的意境____，是名fù____其实的城市瑰宝。
一座德寿宫，静mù____而庄严。
它是南宋王朝的缩影，承载着历史的风云变幻，也承载着百姓的家国情怀。
它穿越八百年时空，连接起一座城市的前世今生。
1．根据拼音填写汉字或给加点字注音。
①伫．立②yùn育③名fù其实④静mù2．下面词语填入文中横线处，最恰当的一项是（）A．兼而有之B．相得益彰C．混为一谈3．下列准备用来宣传德寿宫的标语，你会推荐哪一句？请结合文字内容及句子表达效果，简要阐述理由。
①宋韵风华今何在？德寿宫墙一抹红②宋韵雅音，德寿重华____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．根据提示完成下面表格。
现代文阅读材料一作为博物馆，德寿宫是如何破解可观性差、观众看不懂、不爱看等遗址展示普遍面临的困境？记者注意到，南宋德寿宫遗址博物馆内设有纪录片、建筑模型、场景再现等多形式展项，观众可在考古遗址、南宋景观与虚拟场景中来回转换，沉浸式体验南宋建筑、科技、文化、艺术和社会生活的方方面面。
浙江省嘉兴市2023-2024学年八年级上学期语文学科期末检测试卷一、活动一：探究节气文化。
八年级兴趣小组开展中国节气文化综合探究活动，邀请你一起参与，完成下列任务。
(11分1．（3分）任务一：开展采访活动，了解二十四节气（1）（1分）准备采访活动：请你把下面表格补写完整。
采访对象萧放(北师大社会学院人类学民俗学系主任)采访目的更加深入地了解我国的二十四节气文化并提升初中生的文化自信。
采访方式电话采访采访用具纸、笔、电话采访问题①二十四节气是怎样产生的？②二十四节气对农业生产有怎样的影响？③ （2）（2分）整理采访记录：同学们在整理采访记录时发现漏记了一个问题。
请你根据同学们记录下来的受访者的回答内容，推测小记者的问题。
小记者： ？萧放：我们可以充分利用节气文化，开展多种形式的活动，让人们直接感知与节气相关的知识与文化，从而把节气作为生活的一部分。
这样，二十四节气才不会仅仅是过去留下来的传统遗产，而是成为一种不断再生产的文化资产。
任务二：搜寻古诗词，探究节气文化小组同学找到了以下两首与节气有关的古诗词，请分析探究。
【甲】____ 日赏红梅之作[元]元淮①昨夜东风转斗杓②。
陌头杨柳雪才消。
晓来一树如繁杏，开向孤村隔小桥。
应是化工③嫌粉瘦④，故将颜色助花娇。
青枝绿叶何须辩，万卉丛中夺锦标。
注释：①元淮：字国泉，号水镜。
约元惠宗至元初(公元1356年)前后在世。
②转斗构，斗柄由北指东。
③化工：大自然的创造力。
④粉瘦：渐溶之雪。
【乙】题画·冬景李用冬岭秀孤松，松枝傲霜雪。
不同桃李春，永抱岁寒节。
2．（1分）根据诗歌内容，在标题空缺处补写上节气，应该是( )A．立春B．冬至C．清明D．小寒3．（3分）请根据甲、乙两诗，探究“松、梅、(竹)”被称为“岁寒三友”的原因。
4．（4分）任务三：撰写活动小结，微信推送宣传小结活动意义：活动结束，小语同学写了一段活动小结，请帮她完善。
在浩翰的历史长河中，文化遗产张显出独特的人文价值。
2023学年第一学期期末学业水平测试八年级语文考生须知：1．本试卷满分120分，考试时间120分钟。
2．答题前，请在答题纸指定位置填写校名、班级、姓名、座位号和准考证号。
3．必须在答题纸相应位置上答题，写在其它地方无效，答题方式详见答题纸上的说明。
试题卷一、学校开展“山水梦寻”主题研学活动，请你参与。
（26分）1．下面是同学们关于汉字溯源的整理，请你根据语境把空格补写完整。
（5分）“山”，象形字，本义是地面上由土石构成的隆起部分。
甲骨文用线条勾勒出三块凸起的形状，连绵起伏。
后来字形整体变瘦，中间部分耸起，楷书写作“山”，沿用至今。
由“山”组成的字大多与山石、高大等语义相关，如jùn qiào （1）。
“水”，象形字，本义是河流。
甲骨文形似一条弯弯曲曲的溪流，之后将中间弯曲的线简化成一竖，楷书写作“水”，沿用至今。
湍：从水，表示与水的流速相关，可以解释为（2），如“素湍绿潭”。
有水才有生命。
望着chéng chè（3）的湖水，让人感受到无限美好。
2．同学们要制作“杭州西湖十景”展板，请将文字内容补充完整。
（11分）宝石流霞宝石山景色奇美，太阳照射在岩石上，仿佛披着霞光，分外夺目，好似“两岸石壁，（1）”。
曲院风荷水面莲叶田田，微风吹过，香气沁人心脾，在此游玩，则会“（2），误入藕花深处”。
柳浪闻莺春天，柳枝垂至水面，柳叶飘动，黄莺飞舞，仿佛置身于“（3），谁家新燕啄春泥”的美景中。
苏堤春晓春来草长，提影绵绑延，柔和的歌声在风中传送，就像欧阳修《采桑子》中的诗句“（4），（5）”。
雷峰夕照秋日夕照，树林染红，山岭拔着落日余光，好似王绩在《野望》中所写的句子“（6），（7）”。
平湖秋月这样的景象，令人想起“（8），（9）”（填写古诗文名句，其中一句含“月”字），展现了动人的画面：（10）。
3．同学们准备邀请市山水文化馆王老师开设主题讲座。
请你结合海报信息，拟写一封邀请函。
2024届浙江省温州市八中学八年级语文第二学期期末学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、基础知识积累及运用(30分)1、下列选项没有语病、句意明确的一项是( )A．为了弘扬爱国主义精神，荆门市教育局积极开展了“放眼看世界，我与‘一带一路”。
各校踊跃参加，涌现了一大批先进典型。
B．这次成功演示表明，未来使用高容量、自由空间的量子通讯，创建地基网络和卫星之间的安全通信链接将成为现实已是明证。
C．从整体上看，我国制造业质量改善速度仍然滞后于市场需求变化，质量安全事故时有发生，以价格为主的产品竞争格局亟待改变。
D．我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了光辉灿烂的中华文化，为后人留下了宝贵的财富，是一个具有悠久历史的文明古国。
2、下列句子中，没有语病的一项是（）A．通过“一师一优课”活动的开展，使邯郸市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
B．2017邯郸市创建“全国文明城市”的工作，在市委市政府的组织领导下，在广大人民群众的热情参与下，已经阶段性取得了成果。
C．为了防止溺水事件不再发生，学校规定夏季午休时间学生必须进教室午休。
D．高速公路上的团雾，往往与重大交通事故相伴发生，严重威胁人们的生命财产安全。
3、下列表述不正确的一项是A．《小石潭记》选自《柳河东集》，作者是唐代文学家柳宗元，为“唐宋八大家”之一。
B．《名人传》，又称《巨人三传》，包括《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》。
C．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。
它汇集了从西周初年到战国中叶的诗歌305篇。
浙江初二初中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写根据拼音写出相应的汉字。
广mào 美丽的自然、多姿多彩的生活中处处都有语文的影子。
语文是浩hàn 大海中的银涛碧浪，是茫茫宇宙中的日月星chén ；语文是母亲手中递来的温热奶茶，是锁进日记藏nì心底的秘密……二、默写古诗文名句默写。
（1），芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）（2）会当凌绝顶，。
（杜甫《春望》）（3）自古逢秋悲寂寥，。
（刘禹锡《秋词》）（4），鸟鸣山更幽。
（王籍《入若耶溪》）（5）春江潮水连海平，。
（张若虚《春江花月夜》）（6）庭下如积水空明，，盖竹柏影也。
（苏轼《记承天诗夜游》）（7）李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水表达对故乡思念之情的语句是：，。
三、名著导读名著阅读。
（1）祥子18岁的时候，失去了父母和几亩薄田，跑到北京城里做工，咬牙苦干三年，买了一辆新车，这是他一生中第辆车。
后来，这辆车被大兵抢走，自己也被捉了。
（2）《朝花夕拾》中散文《二十四孝图》重点描写了在阅读“”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
（3）哥哥阿尔焦姆在发电厂给保尔找了份工作。
自沙皇被推翻后，家乡小镇发生了许多变化。
红军撤退后，德国人进了镇子，富人又回来了。
这时，保尔保尔跟厂里做装配工的成了亲密朋友。
他是水兵，是红军留下来做地下工作的布尔什维克。
在他的引导下，保尔逐渐走上了革命道路。
四、其他解释下列加横线词的意思。
（1）便要还家 _____________（2）惟吾德馨 _____________（3）可爱者甚蕃 _____________（4）其两膝相比者 _____________（5）相与步于中庭 _____________（6）上下一白五、选择题下列有关文学常识选项中正确的一项是（）A．《芦花荡》选自《孙犁文集》是孙犁的“白洋淀纪事之二”，“之一”，是另一篇小说《荷花荡》。
B．《核舟记》作者张潮，字子敬，明末嘉善人。
C．《大道之行也》选自《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。
D．三峡选自水经注疏。
三峡分为瞿塘峡、虎跳峡、巫峡。
六、现代文阅读1.管老师饭①我八九岁的时候，乡村小学布局还很分散，老师多是本村或邻村的老少爷们，学校不设教师食堂，放学后老师和孩子们一起沿着崎岖不平的小路回家吃饭。
不过，每个学校一般有一名公办教师，担任学校的校长。
校长是由教育局从别的乡镇调来的，他们以校为家，常驻在学校里，除了早饭，校长就吃学生送的饭。
所有的学生从低年级到高年级轮流，一个学生一天，轮到谁，谁就给老师送饭，结束一轮后，重新开始，周而复始。
不管轮到谁，都会激动地蹦跳着回家喊，爹，娘，明天轮到咱管老师饭了。
②我们都是些灰头土脸不谙世事艰难辛酸的泥孩子，但每个人却揣着一颗对校长无比敬仰的心。
当时，我家里不富裕，但是这并妨碍爹娘对老师的尊敬，只要我回家大声宣布“明天管老师饭”的时候，他们脸上便有信徒般的虔诚，便立刻着手买肉摘菜蒸馒头，做着细细的准备。
③那次，中午放学后，我跑回家，见母亲早已准备好了饭菜。
走在去学校送饭的小路上，初秋的风把竹篮里的菜香一阵阵送进我的鼻孔，我竭力克制着立刻要饱餐一顿的念想，“咕咚咕咚”地往下咽口水。
在一片树阴下停下来，我掀起包袱，要夹一块肉吃，一拿起筷子，仿佛就听到了母亲的斥责，惊得浑身一哆嗦，瞧瞧四下没人，又赶快依原样放好筷子，遮好包袱，向学校走去。
④到了校长办公室，王校长还在批改作业。
王校长大声说，你等一下，我一会儿就好。
我拎过竹篮，还是沉甸甸的，急急和王校长告辞，跑到小径上掀开竹篮的包袱看，两盘菜几乎未动过，烧酒也不差半毫，只有馒头少了一个。
我心里暗暗吃惊，王校长饭量真小！还不如我吃得多呢。
这样想着，便用手抓了一大块肉塞进嘴里，那透彻心肺的浓香，竟让我有些晕：哎，除了过年能吃上点肉，就是管老师饭的时候了……⑤回到家，给母亲看了，母亲沉思良久说，你们校长不愧是个知书达理的“先生”啊，他真是个好人……⑥后来，我竟日里梦里盼着我家快管老师饭，有一阵子，“还没轮到俺管老师饭吗？”竟成了我的口头禅。
⑦当然，对于村里的一些特困户学生，是不用管老师饭的。
可是，老师们向刘大海、杨三妮他们说了这事之后，他们的小嘴总要噘好几天，在同学之间很没面子似的。
后来，杨三妮养了十只兔子，放学后就去山坡上割草打食喂兔子，连做作业都把小桌搬到兔舍旁边，有时候，杨三妮咬着铅笔想问题，想着想着就灿烂地笑了。
第二年，又轮到杨三妮的时候，杨三妮跑到王校长的办公室说，校长，我有钱了，我娘说了，要给你做全村最好吃的饭。
王校长吃了一惊说，你家哪儿来的钱？杨三妮说，我的兔子可争气了，我娘卖了好多钱。
王校长看着小姑娘长满茧子的手，鼻子就一阵酸。
⑧管老师饭后，还有一个令孩子们高兴的日子，那就是王校长发饭费了。
每名学生一块或两块钱，我们领了钱，高兴得又蹦又跳，觉得王校长真好。
但，有一次，杨三妮不高兴了，杨三妮说，校长，你就吃了我家一顿饭，该给我一块钱，怎么给了两块？王校长一拍脑袋乐了，说，噢，噢，可能是我想错了，不过你拿着钱买几个本子用吧……⑨大概一年多之后，直到王校长调离了我们学校，才听人说，王校长非常体谅庄户人的穷日子，知道孩子们更垂涎饭篮子里的“美味佳肴”，每次便象征性的吃一点，其余的都让他们带回去了。
而自己每周从老家赶回来总是捎带上一大包煎饼，还有咸菜，在没有人的时候充饥……（选自2013《读者》第11期有删节）【1】文中多次提到对王校长的尊敬，你觉得体现在哪些事情上？请简要概括。
【2】结合语境，品味文中划横线句子，分析句子的表达效果。
（1）初秋的风把竹篮里的菜香一阵阵送进我的鼻孔，我竭力克制着立刻要饱餐一顿的念想，“咕咚咕咚”地往下咽口水。
（2）王校长一拍脑袋乐了，说，噢，噢，可能是我想错了，不过你拿着钱买几个本子用吧……【3】第①段内容是否可以删去，试说明理由。
【4】母亲说：“你们校长不愧是个知书达理的“先生”啊，他真是个好人……”你认同吗？结合文章内容加以说明。
2.①在气象学上，台风和闪电都属于灾害性天气系统。
世界上每年因受台风影响而造成的人员伤亡和经济损失是十分严重的，闪电（雷暴）对人类的威胁，也能使人“谈雷色变”！去年夏天，美国总共有3200多人死于雷击；我国没有这方面的具体数字，但估计不会低于美国。
去年6月26日下午两点左右，在浙江省临海市的杜桥镇某地，一个炸雷就击倒30个人，其中11人当场死亡，另外19人在送医院抢救过程中又相续死去6人。
②在我国，每年的5月～10月是东南沿海遭受台风袭击的高频季节；这一时期，内陆地区雷击也较多发。
③人们不喜欢台风，也害怕闪电。
但是，在这个世界上，如果没有了台风和闪电，又将会是怎样呢？④科学家说，如果没有台风，本已严重的全球水荒就会更加严重。
而台风这一热带风暴的存在，却为人类提供（送来）了大量的水资源。
据测算：一个直径不算大的台风，登陆就能带来30亿吨降水！每年，台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量，往往要占各地区全年降水总量的25﹪～30﹪！在炎热的季节里，台风暴雨的光临，可以缓解旱情，使作物焕发生机。
⑤假如没有台风，世界各地冷热会更不均匀。
赤道地区太阳光强度大，气候炎热，如果没有台风来驱散这一地区的热量，热带就会更热，寒带也会更冷，而温带则将从地球上消失。
⑥专家们在研究过程中还发现，海上发生台风时巨浪会卷起深层海水，这些从深层上翻的较冷海水能使上层水温下降3℃～4℃，同时，台风带上来的深层海水中的营养物质还有利于海洋表层浮游藻类的繁殖。
，并为海洋鱼类提供间接食物来源。
⑦如果没有闪电，科学家说，人类就将失去一位勤奋的“清洁工”。
雷电交加时，空气中的部分氧气被激变成臭氧。
稀薄的臭氧不但不臭，而且还能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。
闪电过程中产生的高温又可以杀死大气中90％以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净而清新宜人！⑧假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。
就统计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次。
每次放电，其电能高达10万千瓦时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。
另外，大气中还含有78％不能被作物直接吸收的游离氮。
闪电时，电流高达10万安培，空气分子被加热到3万度以上，致使大气中不活泼的氮和氧化合，变成二氧化氮。
大雨又将二氧化氮溶解成稀硝酸，并随雨水降至地面与其他物质化合，变成作物可以直接吸收的氮肥。
据测算，全球每年由雷雨而“合成”的氮肥就有20亿吨。
这20亿吨从天而降的氮肥，相当于20万个年产1万吨的化肥厂的产量总和！【1】根据上文提供的信息，归纳概括台风的作用。
（每点不超过6个字）（1）___________（2）___________（3）有利藻类繁殖。
【2】作为“清洁工”，闪电做了那些工作? （每点不超过15个字）【3】“假如没有闪电，人类将失去一座巨大的‘化肥厂’”一句中的“巨大”能否删去！为什么？【4】阅读本文后你得到的最大启示是什么？请简要回答。
【5】“新华社北京5月24日电5月23日16时34分，义和镇兴业村小学遭遇雷击，造成兴业村小学四、六年级学生7人死亡，19人重伤，20人轻伤。
”现在请你给大家介绍防雷小知识。
七、诗歌鉴赏春寒陈与义二月巴陵日日风，春寒未了怯园公。
海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。
【注】此诗作于南宋高宗建炎三年二月，当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。
作者几经逃难，避乱于岳州（今湖南岳阳），借居于郡守后园的君子亭，自称“园公”。
【1】第二句中的“寒”字有何含义？【2】诗歌的后两句塑造了海棠怎样的形象？寄托了作者怎样的思想情感？八、文言文阅读造酒一人问造酒之法于酒家。
酒家曰：“一斗米，一两曲①，加二斗水，相参和，酿七日，便成酒。
”其人善忘归而用水二斗曲一两相参和，七日而尝之，犹水也，乃往诮酒家，谓不传与真法。
酒家曰：“尔第不循我法耳。
”其人曰：“我循尔法，用二斗水，一两曲。
”酒家曰：“可有米么？”其人俯首思曰：“是我忘记下米！”噫！并酒之本而忘之，欲求酒，及于不得酒，而反怒怨教之者之非也。
世之学者，忘本逐末，而学不成，何异于是！（选自明·江盈科《江盈科集》）【注释】①曲：酒曲，酒母，酿酒所用的发酵剂。
【1】给文中的画线部分断句，停顿处用“／”划开。
（限断三处）其人善忘归而用水二斗曲一两相参和【2】解释下列句子中加横线的词。
（1）尔第不循我法耳 _______（2）及于不得酒 _______（3）何异于是 _______【3】用现代汉语写出下面句子的意思。
