第一讲劳动生产率和比较优势

2、劳动生产率与比较优势2-1 从绝对利益论到比较利益论2-1-1 亚当斯密及其绝对利益论（1）生平：1723年亚当斯密出生在苏格兰法夫郡(County Fife)的寇克卡迪(Kirkcaldy)。

亚当斯密的父亲也叫Adam Smith，是律师、也是苏格兰的军法官和寇克卡迪的海关监督，在亚当斯密出生前几个月去世；母亲玛格丽特(Margaret)是法夫郡斯特拉森德利(Strathendry)大地主约翰．道格拉斯(John Douglas)的女儿，亚当斯密一生与母亲相依为命，终身未娶，是名符其实的一个人。

亚当斯密的个性古怪难懂，常想事情想得出神、丝毫不受外物干扰；有时也因此发生糗事，例如：亚当斯密担任海关专员时，有次因独自出神将自己公文上的签名不自觉写成前一个签名者的名字。

亚当斯密在陌生环境发表文章或演说时，刚开始会因害羞频频口吃，一旦熟悉后便恢复辩才无碍的气势，侃侃而谈；而且亚当斯密对喜爱的学问研究起来相当专注、热情，甚至废寝忘食。

1723～1740年间，亚当斯密在家乡苏格兰求学，在格拉斯哥大学(University of Glasgow)时期亚当斯密完成拉丁语、希腊语、数学和伦理学等课程；1740～1746年间，赴牛津大学(Colleges at Oxford)求学，但在牛津并未获得良好的教育，唯一收获是大量阅读许多格拉斯哥大学缺乏的书籍。

1751年后，亚当斯密在格拉斯哥大学不仅担任过逻辑学和道德哲学教授，还兼负责学校行政事务，一直到1764年离开为止；这时期中，亚当斯密于1759年出版的【道德情操论】获得学术界极高评价。

而后于1768年开始着手著述【国富论】，1773年时认为【国富论】已基本完成，但亚当斯密多花三年时间润饰此书，1776年3月【国富论】出版后引起大众广泛的讨论，影响所及除了英国本地，连欧洲大陆和美洲也为之疯狂，因此世人尊称亚当斯密为「现代经济学之父」和「自由企业的守护神」。

1778～1790年间亚当斯密与母亲和阿姨在爱丁堡定居，1787年被选为格拉斯哥大学荣誉校长，也被任命为苏格兰的海关和盐税专员。

劳动生产率和比较优势一、劳动生产率介绍劳动生产率是指单位时间内劳动者所创造产出的数量或价值。

它是衡量经济效率和生产能力的重要指标。

劳动生产率的提高是现代经济发展的关键因素之一。

当劳动者的劳动生产率提高时，他们所创造的价值也随之增加。

这种提高可以通过技术进步、创新和改善工作条件等方式实现。

提高劳动生产率可以带来许多好处，包括提高经济增长率、减少资源浪费、增加实际工资和改善生活质量等。

二、比较优势的概念比较优势是指一个国家或地区在生产某种商品或提供某种服务上相对于其他国家或地区更具有竞争优势的能力。

比较优势理论最早由经济学家大卫·李嘉图提出，并被广泛应用于国际贸易理论中。

在比较优势理论中，国家或地区应该专注于生产和出口自己的比较优势产品，而从其他国家或地区进口其他产品。

这样可以实现资源的最优配置，提高经济效率，并使得各国在贸易中互利互惠。

三、劳动生产率和比较优势的关系劳动生产率和比较优势是相互关联且相互影响的。

劳动生产率的提高可以为一个国家或地区创造比较优势。

当一个国家或地区的劳动生产率较高时，它在生产特定产品或提供特定服务方面可能具有较大的竞争优势。

这使得该国或地区能够在国际市场上以更低的成本出售其产品或服务，并获得更大的市场份额。

比较优势则可以促进劳动生产率的提高。

当一个国家或地区专注于生产和出口其比较优势产品时，它会集中资源和技术创新于该领域，从而提高劳动生产率。

这种集中资源和技术创新的过程可以促进劳动者技能的提升，提高生产效率，并进一步提高劳动生产率。

四、劳动生产率和比较优势的应用劳动生产率和比较优势的概念在实际经济中有广泛的应用。

以下是一些例子：1.贸易政策：国家可以通过贸易政策来促进比较优势产业的发展，以提高劳动生产率和经济效益。

例如，减少关税和贸易壁垒可以帮助国内企业更好地利用其比较优势，获得更大的市场份额。

2.劳动力培训：通过培训和教育来提高劳动者的技能，可以提高劳动生产率。

第二章劳动生产率和比较优势第一节绝对优势和比较优势一、绝对优势绝对优势学说是由亚当.斯密（Adam Smith）提出的。

他是古典经济学派的主要奠基人之一，也是国际分工和国际贸易理论的创始人。

他在1776年所写的划时代的著作“国富论”（The Wealth of National）中阐述了一下观点：每个国家都有其适应于生产某些特定产品的绝对有利的生产条件，从而具有该产品生产上的绝对优势，因此各国应专门生产其享有绝对优势的产品，然后通过国际贸易彼此交换，这种交换对两国都是有利的。

亚当.斯密以英国和葡萄牙为例说明上述理论，假定两国都生产葡萄酒和毛呢两种产品，在分工的基础上进行交换，结果如下：由此可见，分工并通过贸易进行交换后，两国的两种产品的总产量有所增加，两国消费者对两种产品的消费量也有都所增加。

二、比较优势1．比较优势的主要观点1815年，英国修订“谷物法”，招致工业资产阶级的反对，比较优势的观点是基于有关废除的论战产生的，最早是由托伦斯在1815年出版的“论对外谷物贸易”一书中提出的，大卫.李嘉图（David Ricardo）在1817年出版的“政治经济学及赋税原理”充分的阐述了这一学说。

李嘉图在亚当.斯密绝对优势的基础上进一步发展，认为每个国家不一定要生产各种商品，而应集中力量生产那些利益较大或不利较小的商品，然后通过国际贸易，在资本和劳动力不变的情况下，生产总量将增加，如此形成的国际分工对贸易各国都有利。

李嘉图认为，在资本与劳动力在国际间不能自由流动的情况下，按照比较成本理论的原则进行国际分工，可使劳动配置更合理，可增加生产总额，对贸易各国均有利。

但其前提必须是完全的自由贸易。

他说：“在商业完全自由的制度下，这种个体得奖的追求很好地和整体于普遍地结合在一起。

由于鼓励勤勉奖励智巧并最有效地利用自然所赋予的各种特殊力，它使劳动得到最有效和最经济的分配；同时，由于增加生产总额，它使人们都得到好处，并以利害关系和互相交往的共同纽带把文明世界各民族结合成一个统一的社会。

第一讲劳动生产率和比较优势劳动生产率和比较优势是国际经济学中的两个重要概念，对于理解国际贸易和经济发展有着重要的意义。

本文将详细解释劳动生产率和比较优势的概念，并讨论它们在国际贸易中的作用。

首先，劳动生产率是指单位劳动所能创造的产品或服务的价值。

它可以通过计算一定时间内所创造的产值除以劳动力的总工作时间来进行衡量。

劳动生产率可以反映出一个国家或企业的生产效率，高劳动生产率意味着单位劳动力所创造的价值更高，能够获得更大的利润。

比较优势是指一个国家或企业在生产其中一种产品或服务方面相对于其他国家或企业的更佳能力。

它可以通过比较不同国家或企业的劳动生产率来确定。

如果一个国家或企业在生产其中一种产品或服务时其劳动生产率较高，那么它就具有比较优势。

劳动生产率和比较优势在国际贸易中起着至关重要的作用。

根据比较优势理论，国家或企业应该专注于生产具有相对比较优势的产品或服务，然后通过贸易来获取其他产品或服务。

这样做可以提高整个经济体的效率和产出。

比较优势的实现可以通过国际分工来实现。

不同国家或地区有着不同的资源和技术条件，通过专门从事自己擅长的产业，可以提高整体产出。

例如，一个国家可能拥有丰富的自然资源，比如石油，而另一个国家可能拥有发达的制造业。

如果这两个国家相互贸易，前者出口石油，后者出口制造品，两国都可以通过比较优势实现相互受益。

劳动生产率的提高也是经济发展的一个重要推动力。

随着技术的进步和劳动力的教育水平提高，劳动生产率可以得到提高。

生产者可以通过投资于新技术和培训员工来提高生产力，从而创造更多的价值。

这样可以提高企业的竞争力和盈利能力，为经济发展注入新的动力。

然而，并非所有国家或企业都能够实现高劳动生产率和比较优势。

一些国家或企业可能由于资源短缺、技术不足或其他原因而无法达到较高的劳动生产率，从而无法在国际贸易中获得比较优势。

这些国家或企业可能会遭受不利的竞争压力，造成就业和经济发展的困境。

总之，劳动生产率和比较优势是国际经济中的两个重要概念，对于理解国际贸易和经济发展有着重要的意义。