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2016高考备考《生活与哲学》一轮复习学案专题一生活智慧与时代精神（略）专题二探索世界（马克思主义哲学的物质观和意识观——辩证唯物论部分）北戴河中学高三政治备课组 2015.10.20【了解学科特点——选择方法】《生活与哲学》复习的关键是抓概念。
首先必须要真正理解和准确定位每个哲学概念和哲学命题的内涵和外延（特定的适用角度）。
其次，是抓体系。
必须要弄清楚马克思主义哲学知识体系中的各个模块及其包括的具体内容，或明确每个哲学原理所属的哲学体系。
因此，复习《生活与哲学》，我们采用的主要方法是：1.核心概念解读词项的含义即概念的内涵，是指一个概念所概括（反映）的思维对象（事物）的特有本质属性。
如“哲学”的内涵就是“关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观”；概念的外延是指一个概念所概括的思维对象（事物）所组成的那个类（集合）。
如“哲学”的外延就是指古往今来一切哲学。
一个概念的内涵越大越丰富（即规定性越强），则其对应的外延就越小（即所适用对象的范围越小）。
科学概念反映客观事物的内在联系，越是基本的概念，它所反映事物的联系就越广泛、越深刻。
核心概念解读法要求以最基本的概念为中心，学生通过自己边观察、边说、边思考，使概念的形成经过形象化感知、外部言语、再到内部言语这样一个过程。
即通过具象化概念的外延，进而感悟和真正领会概念的内涵。
同时，充分运用分析、综合、判断、推理等思维形式，在对概念的理解，运用和深化的过程中，不断把有关知识联系起来，以纲带目，以点带面，形成知识网络。
这种联系紧密的知识，就为知识迁移创造了良好的条件，学生就能比较顺利地理解和掌握新知识，使学生形成一个最佳的认知结构，建构正确的认知。
2. “三层”推进（1）宏观上重视知识体系的建构如何建构本专题的知识体系？及物质与意识的关系这对核心关系展开梳理。
（2）中观上重视具体知识的运用①把握知识点之间的关系：物质与运动；绝对运动与相对静止；物质和意识；尊重客观规律与发挥主观能动性；②把握原理：世界的物质性原理；意识的能动性原理③把握方法论：一切从实际出发、实事求是；树立正确的意识；一切从实际出发的具体要求。
真正的高贵不是优于别人，而是优于过去的自己！ 高密五中2012级政治复习课教学案 必修四 第一单元 生活智慧与时代精神 No.1157 154易错易混知识点1.思维和存在何为世界本原的问题是哲学的基本问题。
2.物质和意识的辩证关系问题是哲学的基本问题。
3.唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的。
4.哲学分为唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学、可知论和不可知论等基本派别。
*****本课知识小结和体系构建*****----拓展案---【考点训练】自主学习指导课程 P179 体验高考 自我检测班级：_________学号：_____ 姓名：__________________第1课 美好生活的向导（5：5）编写：赵长荣 审核：田运成 课时：2课时 使用时间：----自习案---1.大约用35分钟的时间进一步巩固上一课内容，重要问题动笔写写、重新做做。
2.用大约15分钟的时间，结合课本和学案课堂案部分巩固如下问题： （1）哲学与生活的关系（2）哲学与世界观和方法论的关系 （3）哲学与具体科学的关系---课堂案---【考点梳理】高考考点 哲学与世界观和方法论;哲学与其他科学 要求:结合自主学习指导课程173页,掌握如下问题1. 全面理解哲学的概念 （1） 从本义上看（2） 从与世界观的关系来看 （3） 从与方法论的关系来看 （4） 从与具体看科学的关系来看 （5） 从于时代的关系来看 2. 正确理解哲学与时代的关系 哲学的功能是3. 哲学与时代精神4. 哲学的作用（1） 从哲学的产生上看： （2） 从哲学与具体科学的关系看： （3） 从哲学与时代的关系看：真正的高贵不是优于别人，而是优于过去的自己！ 高密五中2012级政治复习课教学案 必修四 第一单元 生活智慧与时代精神 No.2155 156易错易混知识点1.哲学是科学的世界观。
2.哲学与具体科学是整体与部分的关系。
3.哲学是科学之科学。
4.哲学是时代精神的精华。
独辟蹊径才能创造出伟大的业绩。
在街道上挤来挤去不会有所作为的。
一一威·布莱克 第十课第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求课时：2课时 课型：复习课 审核：高三备课组班级 组别 姓名 学号一、学习目标：1、说明辩证否定是事物自身的否定，是联系和发展的环节，其实质是“扬弃”；比较辩证否定与形而上学的否定观。
2、列举生活中的实例，说明迷信权威的危害和独立思考的价值。
3、收集以批判性思维获得创新成果的事例，概括辩证法的革命精神与批判性思维的基本要求；说明辩证法按其本质来说，是批判的革命的和创新的。
二、重点与难点：1、辩证否定观及其方法论。
2、辩证法的革命精神与批判性思维的基本要求。
三、知识清单1、辩证否定观原理及方法论。
2、辩证法的革命精神与批判性思维的基本要求有哪些？四、判断正误，并予以解释说明。
1、发展是新事物全盘否定旧事物。
( )说明：2、扬弃就是抛弃。
( )说明：3、创新就要敢于打破常规，大胆想象。
( )说明：五、 巩固练习1、（2013广东韶关一调）34．2012 年度诺贝尔文学奖获得者中国作家莫言，他认为其创作深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响，同时他又意识到一定要果断地“逃离”他们，形成自己的风格。
这给我们的哲学启示是（ ）A ．面向世界，博采众长B ．拓展想象空间，摆脱已有观念C ．坚持辩证否定观，树立创新意识D ．做好量变的准备，促进事物的质变2、（2013广东茂名一模）35．如右图《独辟蹊径》给我们的哲学启示是（ ）A ．善于打破常规，勇于创新才能成就事业B ．充分发挥主观能动性是走向成功的前提C ．要抓住时机，促成事物的飞跃和发展D ．实现人生价值离不开正确的价值判断 3、（2013·烟台期末）《荀子·劝学》中有语：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
”这里包含的哲学道理是（ ）A ．辩证的否定是事物联系和发展的环节B ．事物的否定是对旧事物的保留C ．事物的发展是从质变开始的D ．辩证否定是一事物对另一事物的否定4、(2013·枣庄模拟)右边漫画启示我们应坚持( )①量变与质变的辩证关系②肯定与否定的辩证关系③实践与认识的辩证关系④整体与部分的辩证关系A．②③ B．②③④C．③④ D．①②③如果你相信你读到的任何东西，那么不如不读书5、（2013年四川卷，11）“世界上最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。
《生活与哲学》一轮复习导学案探索世界（辩证唯物论）一．考纲解读(1)哲学中的物质概念自然界的物质性人类社会的物质性(2)哲学的运动概念运动和物质的关系绝对运动与相对静止(3)物质运动的规律--重点规律的概念规律的客观性和普遍性(4)物质决定意识---重点意识的起源意识的生理基础意识的内容与形式(5)意识的能动作用--重点意识能动性的特点意识能动性的表现(6)客观规律与意识的能动作用---重点尊重客观规律与发挥主观能动性一切从实际出发，实事求是二．自主学习（考点梳理）1. 哲学中的物质概念(1)物质：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
物质的唯一特性是。
（2）自然界的物质性自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的的组成部分。
宇宙间根本不存在什么上帝，当然也不会有上帝和诸神创造世界的活动。
（3）人类社会的物质性①人类社会是长期发展的产物。
②人类社会在本质上是一个客观的。
构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。
这三者都是客观的物质的要素。
2. 哲学的运动概念(1)运动和物质的关系：世界上不存在脱离运动的物质，运动是物质的固有属性和，离开运动谈物质是的观点；世界上不存在脱离物质的运动，运动是的运动，物质是运动的承担者，离开物质谈运动是的观点。
(2) 绝对运动与相对静止: 运动是绝对的、的和永恒的；静止是、有条件的和暂时的。
物质世界是绝对运动与相对静止的。
3. 物质运动的规律(1) 规律的概念: 事物运动过程中本质的、必然的、稳定的联系。
(2) 规律的客观性和普遍性①规律的客观性: 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被，也不能被。
②规律的普遍性: 规律是普遍的，自然界、人类社会和人的，在其运动变化和发展过程中，都遵循固有的规律。
③方法论要求：必须规律，而不能违背规律，否则就会受到规律的惩罚。
但人可以在认识和把握规律。
政治必修4《生活与哲学》一轮复习教学案002 第二课百舸争流的思想东台中学高三政治备课组[高考考点]1．理解：哲学的基本问题及其两方面的内容2．了解：划分唯物主义和唯心主义的唯一标准3．理解：唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态4．理解：唯心主义的基本观点及其两种基本形态[应知应会]一、哲学的基本问题1．什么是哲学的基本问题？它包括哪两个方面的内容？2．为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？二、唯物主义和唯心主义1．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是什么？2．什么是唯物主义（或唯物主义的基本观点是什么）？唯物主义有哪三种基本历史形态？怎样正确认识这三种基本形态？3．什么是唯心主义（或唯心主义的基本观点是什么）？唯心主义有哪两种基本形态？4．唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学的关系是怎样的？[释疑解惑]“物质和意识的关系问题”不能等同于“物质和意识的辩证关系”。
（1）物质和意识的关系问题包括两个方面，一是物质和意识哪个是世界的本原，谁决定谁；二是意识能否反映物质。
（2）物质和意识的辩证关系也包括两个方面，一是物质决定意识，二是意识对物质具有能动作用，包括意识对物质具有巨大的反作用，但意识的反作用再大，也要受物质决定作用的制约。
物质和意识的辩证关系属于辩证唯物主义观点，是马克思主义哲学对哲学基本问题的回答。
（3）哲学的基本问题是物质和意识的关系问题，而不是物质和意识的辩证关系问题。
[能力训练]一、单项选择题1．哲学的基本问题是A．思维和存在的关系问题 B．物质和意识的辩证关系C．物质决定意识，意识对物质具有能动作用 D．思维与存在谁决定谁的问题2．下列各项属于哲学基本问题内容的是①思维和存在何者为本原的问题②思维和存在是否与现实生活息息相关③思维和存在是否具有同一性④思维能否正确地反映存在A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④3．在思维和存在的关系问题上，如果认为思维和存在没有同一性，则这种观点属于A．唯物主义 B．唯心主义 C．不可知论 D．形而上学4．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是A．是否承认存在决定思维 B．是否承认思维反映存在C．是否承认世界是可以被正确认识的 D．是否承认人能认识和改造世界5．划分可知论与不可知论的标准是A．思维决定存在的问题 B．存在决定思维的问题C．思维能否正确认识存在的问题 D．思维和存在的关系问题6．“你最好接受自己的长相。
第十一课第一框社会发展的规律课时：2课时课型：复习课审核：高三备课组班级组别姓名学号一、学习目标：1、联系社会实际，说明社会存在对社会意识的决定作用。
2、结合实例，说明不同的社会意识对社会存在具有不同的作用，分析社会意识具有相对独立性。
3、确认物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。
4、结合实例分析生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。
5、说出社会发展的总趋势和实现方式、社会主义社会的基本矛盾的特点。
二、重点与难点：1、社会存在与社会意识的辩证关系。
2、社会的两大基本矛盾运动。
3、社会发展的总趋势。
三、知识清单，找出/写出准确答案并记忆。
1、社会存在与社会意识的含义。
2、社会存在与社会意识的辩证关系？3、分析生产力与生产关系矛盾运动？分析上层建筑与经济基础矛盾运动？4、社会历史发展的总趋势是什么？在阶级社会和社会主义是如何解决社会的基本矛盾？四、判断正误，并予以解释说明。
1、凡是唯物主义都承认社会存在决定社会意识。
( )说明：2、社会存在主要是指自然地理环境。
( )说明：3、社会意识对社会存在具有促进作用。
( )说明：五、巩固练习1、（2013广东揭阳一模）35．“你幸福吗？”这是2012年最为流行的话之一。
然而不同的人对幸福却有不同的理解，但有一点是大家共同肯定的，即随着我国GDP的增长，人们的幸福感并不是直线上升的，幸福社会的建设将是一个漫长的过程。
上述材料说明（）①矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中②社会意识具有相对的独立性③事物的发展是前进性和曲折性的统一④社会存在决定社会意识A．①② B．③④ C．②③ D．②④2、（2013广东汕尾一模）34.“改革”在今年政府工作报告中出现近70次。
温家宝总理表示，现在改革到了攻坚阶段，没有政治体制改革的成功，经济体制改革不可能进行到底。
这说明的哲学问题是（）A．物质和意识的关系问题 B．实践和认识的关系问题C．经济基础与上层建筑的关系问题 D．生产力与生产关系的关系问题3、（2013年山东卷，25）伴随着中国经济社会发展的转型，关注发展质量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。
《生活与哲学》一轮复习学案（01）编写者：刘辉审阅人：薛步堂第一单元生活智慧与时代精神完成时间：30分钟班级姓名学号一、学习目标（1）哲学是什么:哲学与世界观和方法论; 哲学与具体科学的关系（2）哲学的基本问题: 哲学的基本问题及其两方面的内容（3）唯物主义和唯心主义: 唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态; 唯心主义的基本观点及其两种基本形态（4）马克思主义哲学:马克思主义哲学的产生; 马克思主义哲学的基本特征; 马克思主义中国化的重大理论成果二、自主探究1．简要说明哲学与世界观、世界观与方法论的关系。
2．辨析: 哲学是对自然科学知识的概括和总结,所以具体科学是哲学的基础。
3．如何理解哲学的基本问题?4．辨析:唯物主义都是正确的,唯心主义都是错误的。
5. 简述时代与哲学的关系。
三、典型例题1.(2014江苏26)图 2 漫画“好大的手笔! ”给我们的哲学启示是 ( )①任何真理都是有条件的②世界观和方法论是统一的③事物发展是前进性与曲折性的统一④价值观对认识和改造世界具有导向作用A.①③B.①④C.②③D.②④2．(2012·江苏卷)在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。
这反映了() A．世界观决定方法论B．哲学来源于人们形成的世界观C．方法论影响世界观D．哲学是对具体生活的概括和升华3．(2010·课标全国卷)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。
”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于()①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用A．①②B．②③C．②④D．③④4．(2013·天津文综) 近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展。
2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组宣布发现了一种新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜。
2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。
科学家的这些新发现再次证明( ) A．思维与存在具有同一性B．存在就是被感知C．具体科学是哲学的基础D．哲学源于对世界的惊异5．(2013·福建文综)下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是()①存在就是被感知②人是机器，思想是人脑的特性③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴A．③→④→②B．②→③→④C．③→②→④D．②→①→③6．(2012·江苏卷)在马克思主义哲学产生以前，即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义；而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。
这主要得益于它坚持()①人类社会的物质性②社会生活本质上是实践的③唯物辩证的自然观④社会发展总趋势是上升的A．①②B．①③C．②④D．③④四、巩固训练1．谢某一直痴迷于风水之术，其妻墓地前有棵樟树。
他认为樟树影响了其妻墓地的风水，便私自进行砍伐，不料却触犯了刑法。
2013年9月，当地法院以非法采伐国家重点保护植物罪判处谢某有期徒刑六个月，并处罚金1 000元。
从哲学上看，谢某的行为表明() A．世界观决定方法论B．哲学来源于人们形成的世界观C．方法论影响世界观D．哲学是对具体生活的概括和总结2．亚里士多德认为，古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异；他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些较重大的问题，例如日月与星的运行以及宇宙之创生，作出说明。
这表明()A．哲学就在我们身边，能指导人们的生活B．哲学能提高科学文化修养和思想道德修养C．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问3．漫画表明()①世界观决定并体现着方法论②世界观与方法论既有区别也有联系③世界观决定方法论，方法论体现世界观④人们的活动受世界观的支配A．①④B．②③C．①②D．③④4．在17世纪，数学统治了哲学，因而产生了笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨；心理学统治了哲学以后，产生了贝克莱、休谟和康德；到了19世纪，在叔本华、斯宾塞、尼采等人的著作中，生物学成了哲学思想的背景。
这表明() A．哲学给具体科学以世界观和方法论指导B．哲学是“科学之母”，是“科学之科学”C．哲学为人们提供了改造世界的根本方法D．哲学的发展要以具体科学的进步为基础5．哲学家休谟认为，人不仅不能感知和证明物质实体的存在，也不能感知和证明精神实体(包括上帝)的存在。
康德承认物自体的存在，但是又认为刺激人们的感官而引起感觉的物自体的本来面貌是不可认识的。
由此可见() A．休谟与康德都属于唯心主义者B．休谟与康德都属于不可知论者C．休谟是不可知论者，康德是可知论者D．休谟是可知论者，康德是不可知论者6．根据国家天文台太阳活动预报中心的观测，2013年11月19日到30日内将会有太阳耀斑以及黑子事件发生，同时还会有中等短波通讯衰退，同时提醒有关部门密切关注未来两周内的太阳活动和有关预报，做好应对预案。
这与古时人们对其现象与本质不能认识形成鲜明对比，这体现了哲学基本问题上的() A．思维与存在有没有同一性B．思维与存在何为第一性C．唯物主义与唯心主义的对立 D. 辩证法与形而上学的统一7．下列观点不包含辩证法思想的是()A．苟利于民，不必法古 B. 物是观念的集合C．人不能两次踏进同一条河流D．万物在运动，但在概念中运动8．“防微杜渐”与“微不足道”两个成语的内涵是对立的，在哲学上表现为()A．唯物主义与唯心主义的对立B．联系观点与静止观点的对立C．辩证法与形而上学的对立D．可知论与不可知论的对立9．下列选项与漫画观点不一致的是()A．未有这事，先有这理B．吾心即宇宙，宇宙即吾心C．死生有命，富贵在天D．世界的本质是“绝对精神”10．罗素在一本书中论述“哲学的价值”时说：“哲学的价值就在于哲学所考虑的对象是重大的，它的价值必须在它的极其不确定性之中去追求，它的用处在于能够指点出人所不疑的各种可能性。
”这给我们的启示是()①真正的哲学可以使我们正确地看待人生②真正的哲学能够为具体科学研究提供解决问题的巧妙方法③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④11．马克思主义哲学作为一种崭新的哲学，其基本特征是()①实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一②实现了世界观与方法论的统一③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一④实现了内容和形式的统一A．②④B．①②C．③④D．①③12．我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，产生了两大理论成果，即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
这说明( )①马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展②马克思主义在中国传播的过程就是马克思主义中国化的过程③中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的继承和发展④实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂A．①②B．③④C．①③D．②④13．材料一下图显示的是某地区公民人文素质调查中认为图中说法是唯心主义命题的人所占的比例。
材料二王充《订鬼篇》：凡天地之间，有鬼，非人死精神为之也，皆人思念存想之所致也。
致之何由？由于疾病。
人病则忧惧，忧惧见鬼出。
凡人不病则不畏惧。
故得病寝衽，畏惧鬼至。
畏惧则存想，存想则目虚见。
(1)材料一反映了什么现象？(2)材料一中部分人认为世界上确实存在鬼，这和材料二中对鬼的认识有什么本质区别？《生活与哲学》一轮复习学案（01）第一单元生活智慧与时代精神参考答案三、典型例题: DACACA四、巩固提高: ACDDB ABCBB DA13. (1)①多数公民知道什么是唯心主义，表明公民的科学认识水平尚可。
②公民识别客观唯心主义的能力较高，而识别主观唯心主义的能力还有待进一步提高。
(2)①材料一显示有部分人认为世界上确实存在鬼神，这是典型的客观唯心主义的观点。
②材料二分析了产生鬼的原因，认为人们产生鬼的幻觉是由于疾病引起的，即是由具体的物质原因引起的，把世界的本原归结为物质，这是典型的古代朴素唯物主义的观点。
③材料一和材料二对鬼的认识体现了唯物主义和唯心主义两种世界观的对立。
第一单元生活智慧与时代精神参考答案三、典型例题: DACACA四、巩固提高: ACDDB ABCBB DA13. (1)①多数公民知道什么是唯心主义，表明公民的科学认识水平尚可。
②公民识别客观唯心主义的能力较高，而识别主观唯心主义的能力还有待进一步提高。
(2)①材料一显示有部分人认为世界上确实存在鬼神，这是典型的客观唯心主义的观点。
②材料二分析了产生鬼的原因，认为人们产生鬼的幻觉是由于疾病引起的，即是由具体的物质原因引起的，把世界的本原归结为物质，这是典型的古代朴素唯物主义的观点。
③材料一和材料二对鬼的认识体现了唯物主义和唯心主义两种世界观的对立。
第一单元生活智慧与时代精神参考答案三、典型例题: DACACA四、巩固提高: ACDDB ABCBB DA13. (1)①多数公民知道什么是唯心主义，表明公民的科学认识水平尚可。
②公民识别客观唯心主义的能力较高，而识别主观唯心主义的能力还有待进一步提高。
(2)①材料一显示有部分人认为世界上确实存在鬼神，这是典型的客观唯心主义的观点。
②材料二分析了产生鬼的原因，认为人们产生鬼的幻觉是由于疾病引起的，即是由具体的物质原因引起的，把世界的本原归结为物质，这是典型的古代朴素唯物主义的观点。
③材料一和材料二对鬼的认识体现了唯物主义和唯心主义两种世界观的对立。
第一单元生活智慧与时代精神参考答案三、典型例题: DACACA四、巩固提高: ACDDB ABCBB DA13. (1)①多数公民知道什么是唯心主义，表明公民的科学认识水平尚可。
②公民识别客观唯心主义的能力较高，而识别主观唯心主义的能力还有待进一步提高。
(2)①材料一显示有部分人认为世界上确实存在鬼神，这是典型的客观唯心主义的观点。
②材料二分析了产生鬼的原因，认为人们产生鬼的幻觉是由于疾病引起的，即是由具体的物质原因引起的，把世界的本原归结为物质，这是典型的古代朴素唯物主义的观点。
③材料一和材料二对鬼的认识体现了唯物主义和唯心主义两种世界观的对立。
第一单元生活智慧与时代精神参考答案三、典型例题: DACACA四、巩固提高: ACDDB ABCBB DA13. (1)①多数公民知道什么是唯心主义，表明公民的科学认识水平尚可。
