关于高中生军训调查报告.doc

对于军训目前存在的问题的调查报告——商学57调查小组一、调查背景根据中共中央1981年第11号文件，高等院校要把学生军训纳入教学计划，我院浙江大学城市学院随即开始组织新生军训。

为了解军训效果，深入军训探讨，本次社会调查围绕我校大一学生的军训进行调查分析。

学生训练，既是国家法律赋予在校学生的一项保卫祖国的光荣使命，又是履行兵役义务、依法服预备役的一种基本形式。

是开展全民国防教育，适应国际形势的发展变化、维护国家安全的迫切需要。

学生通过军训、能够树立国防观念、可以培养爱国主义精神和报效祖国的理想信念、加深了对人民军队的理解，培养了对人民军队的感情。

军训从指导思想内容的安排上。

从形式上，尤其是从收到的效果上，如初反映了军训符合党和国家的全面实施素质教育的要求，是实施素质教育的必修课。

再次，军训让学生克服了自身的偏见和弱点，调动了自我认识、自我学习、自我教育的积极性。

尽管军训有着如此多的好处，但是世上并无尽善尽美的事，军训在目前实施的过程中还是存在一些问题，如1.军训内容缺乏延续性。

中学和大学的军训内容基本一致，且军训内容过于肤浅、简单，学生对军训缺乏兴趣甚至反感厌恶。

2.军训的具体内容无统一规范。

各校对军训的训练基地没有一个明确的规范，对军训的训练内容也没有统一等等一系列的问题。

所以，本调查组利用暑期实践的机会，进行了一次调查，希望能借此机会，促进军训更好的在学校中实施，完成学校的既定目标，帮助学生的成长。

二、调查经过1.调查目的：为了了解目前军训在各个方面所存在的问题和同学们对于军训所提出的不足之处，进行调查，得出结论，并给出相关建议。

2.时间：2011年7月20日——2011年8月5日3.调查者：商学57冯杰，冯震宇，杨斌馨，傅夏奇，张越，沈涛，何炜，周炜，王世杰，许馨予，王敏娜，汪宁宁，来晨霞4.受调查者：各学校10届学生5.调查方式：1.通过网上问卷调查，发放问卷180份，回收139份，有一份废卷2.采用文献法，访问法等方式调查。

军训情况汇报材料尊敬的领导：我校于近期进行了一次军训活动，现将军训情况进行汇报如下：一、军训时间安排。

本次军训活动于9月1日开始，历时两周，于9月15日结束。

每天的军训时间为早上8点至中午12点，下午2点至5点，共计6个小时，保证学生有充分的时间进行体能训练和军事技能学习。

二、军训内容安排。

1. 体能训练，每天早晨进行晨跑和基础体能训练，包括俯卧撑、仰卧起坐、引体向上等项目，以提高学生的身体素质和耐力。

2. 军事技能学习，下午进行军事理论学习和实际操作训练，包括队列训练、军事礼仪、步操、射击等内容，提高学生的军事素养和纪律意识。

3. 军事知识普及，安排军事专家进行讲座，向学生普及国防知识和军事技能，增强学生的国防观念和爱国情感。

三、军训效果。

1. 学生身体素质明显提高，体能训练使学生体魄更加健壮，耐力和爆发力得到了明显的提升。

2. 学生纪律意识增强，经过军事训练的磨炼，学生的队列训练和军事礼仪得到了明显的改善，行为更加规范。

3. 学生国防观念增强，通过军事知识的普及和军事技能的学习，学生的国防观念得到了进一步的加强，增强了爱国情感。

四、军训总结。

本次军训活动取得了良好的效果，学生的身体素质、纪律意识和国防观念都得到了明显的提升。

同时，也发现了一些问题，比如部分学生在体能训练中存在不够坚持的情况，需要进一步加强。

下一步，学校将进一步完善军训计划，加强学生的体能训练，提高军事技能学习的针对性，确保军训活动取得更好的效果。

以上就是本次军训情况的汇报，如有不足之处，还请领导批评指正。

感谢领导对军训工作的关心和支持！此致。

敬礼。

XXX学校军训工作组。

日期，XXXX年XX月XX日。

关于军训的调查报告关于军训的调查报告一、引言军训作为一种特殊的体验，既是大学生活的一部分，也是培养学生纪律意识和团队合作能力的重要环节。

为了深入了解大学生对军训的态度和感受，本文进行了一项关于军训的调查。

通过问卷调查和个别访谈，我们对军训的目的、效果以及学生的体验进行了分析和总结。

二、军训的目的调查结果显示，大多数学生认为军训的目的是培养纪律意识和团队合作能力。

他们认为通过军训可以锻炼自己的毅力和耐力，提高自己的身体素质。

此外，军训还能够让学生更好地适应大学生活，并为将来的工作和生活打下基础。

三、军训的效果在调查中，我们发现大部分学生认为军训对他们的成长和发展有着积极的影响。

他们表示军训让他们更加自律，学会了遵守规则和时间管理。

此外，军训还加强了学生之间的交流和合作，培养了他们的团队意识。

许多学生表示，通过军训他们变得更加坚强和自信，能够更好地应对生活中的困难和挑战。

然而，也有一部分学生对军训的效果表示了一些质疑。

他们认为军训过于注重纪律和统一，缺乏个性化的培养。

他们希望能够在军训中更多地发展自己的兴趣和特长，而不仅仅是服从指令和完成任务。

这一点值得军训组织者和指导员们的思考和改进。

四、学生的体验关于学生对军训的体验，调查结果呈现出了多样性。

有些学生表示军训是一次难忘的经历，他们在军训中结交了好友，学到了很多东西，也收获了许多回忆。

然而，也有一些学生对军训的体验并不太满意。

他们认为军训过于辛苦和枯燥，缺乏趣味性和创新性。

他们希望军训能够更加注重学生的兴趣和需求，提供更多的选择和活动。

五、改进建议根据调查结果，我们提出以下改进建议，以进一步提升军训的效果和学生的体验：1.注重个性化培养：在军训中，应允许学生发展自己的兴趣和特长，提供更多的选择和活动，以满足不同学生的需求。

2.增加趣味性和创新性：军训可以引入一些有趣的活动和游戏，让学生在锻炼中感受到乐趣和成就感。

3.加强指导和辅导：军训指导员应与学生保持良好的沟通，关注学生的需求和困惑，并提供积极的指导和帮助。

军训社会实践报告在大学生活中，军训是一项必不可少的重要活动。

它不仅是学校对新生进行思想教育和纪律训练的重要方式，更是锻炼学生意志品质和身体素质的重要途径。

今年暑假，我所在的学校组织了一次军训社会实践活动，我有幸参与其中，深受启发和教育。

以下是我对这次活动的一些感悟和体会。

首先，军训社会实践活动让我深刻体会到了军人的艰苦训练和坚韧意志。

在活动中，我们接受了严格的体能训练和军事技能训练，每天都要进行长时间的军事操练和体能训练。

在高温天气下，汗水浸透了我们的衣服，但我们依然坚持不懈，不畏艰辛，不怕困难。

这让我深刻感受到了军人们坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神。

其次，通过军训社会实践活动，我也更加深刻地认识到了团队合作的重要性。

在训练中，我们需要相互配合，共同完成各项任务。

只有团结合作，才能取得最好的效果。

每个人都要尽自己最大的努力，同时也要学会倾听和信任他人，这样才能形成一个高效的团队。

在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，学会了与人合作，这对我以后的学习和工作都有着重要的意义。

最后，军训社会实践活动也让我更加深刻地认识到了自己的不足之处。

在训练中，我发现自己的体能和意志品质还有很大的提升空间，我还有很多不足之处需要不断改进和提高。

这次活动让我意识到了自己的不足，也激励我更加努力地去克服自己的缺点，不断提高自己的综合素质。

总的来说，参加军训社会实践活动是我人生中一次宝贵的经历。

通过这次活动，我不仅学到了军人的坚韧意志和团队合作精神，也更加深刻地认识到了自己的不足之处。

我相信，这次活动对我的人生和学业都会有着深远的影响，我会在今后的学习和工作中，不断努力，不断提高自己，成为一个更加优秀的人。

关于高中生军训调查报告在兼职次数调查这道题上，只有133个同窗填答，33个同窗没有填答。

从调查结果看，做兼职次数最多的同窗多达10次，而平均兼职的次数是，绝大多数同窗仅做过一次兼职。

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，通过深切细致的调查后，将调查中搜集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情形的一种文书。

本文是为大伙儿整理的在校大学生暑假调查报告范文，仅供参考借鉴，希望能够帮忙到大伙儿。

参军训开始到此刻，我已经军训了好长时刻。

在长时刻的军训生活中，咱们学会了许多优秀的品质，这在以后的学习进程中将起到重要的作用。

在军训进程中，咱们学会了如何克服困难，自己的意志和品质都取得了提高。

在军训中所取得的如何克服困难，将在以后的学习进程中起到重要的作用。

在以后的高中学习进程中咱们老是不可幸免的要碰到如此或是那样的困难，咱们总若是去面对的，而且要方式设法去解决咱们所碰到的问题。

这时咱们在军训中学到的克服困难的方式就起到了重要的作用，咱们不单单能够解决咱们学习中的困难，还能够解决在生活中的困难。

如此咱们就能够够更好的学习知识，还可从生活中考验自己的品质。

在军训的进程中，咱们的心理品质也取得了进一步提高。

咱们在以后的学习进程中，咱们会碰到许多方面的问题，固然在这当中，咱们也会碰到心理方面的问题。

咱们可能可不能向家人或教师诉说这些心理问题，因此只有靠咱们自己解决问题，从而摆脱困扰，更好的学习文化知识。

参军训进程中，咱们班级是一个整体，咱们要为集体的利益，团结一体，为班级争取荣誉。

咱们就学会了团结的精神，要为班级的利益和荣誉一起尽力。

军训感想范文二：大学的军训应该是人一辈子中最后一次军训了吧，因此它显得那么弥足宝贵。

咱们的教官李小兵是咱们的连长，在平常的训练进程中，我能感受到他是个超卓的教官。

因此今天我想就我的教官写些东西。

在对电子货币的调查中，仅有1人在网上利用过电子货币。

本科生中仅有9人表示对此作过专门的研习，而且都集中在运算机专业和信息通信专业。

高中学校军训工作总结报告9篇高中学校军训工作总结报告 (1) 我校初一、高一、高二年级X个班级X人，于xx年进行了为期一周的高一年级学生军训，评出XX名优秀学员。

圆满地完成了本次军训任务，取得了预期的效果。

现总结如下：一、今年完成的主要工作X年，我校共招收高中学生XX名，全年完成初一年级X名、高二年级X名，共计X名学生的军事技能训练。

主要表现在：一是召开学生军训工作筹备会议，并把新生军训工作纳入学校德育工作计划。

校领导多次听取学生军训工作的筹备组织、训练安排、安全保障工作等方面的工作汇报，共同参与学生军训的组织和实施，为军训的组织工作开辟了高效便捷的工作渠道;二是学校提供充足的军训经费;三是成立了“学校军训工作领导小组”，由校长亲自挂帅，一名分管德育的校长具体负责，由教育处具体落实，其他部门共同协助，保证了学生军训工作的组织领导;四是军训期间，学校领导都到训练场看望学生和军训教师，并与官兵座谈，检阅军训成果。

二、好的特点(一)学校、承训单位相互支持、团结协作。

军训前，承训单位领导和学校领导多次会面，共同商讨军训的有关事宜。

抽调得力、精干和有经验的干部协助学校制定军事训练计划。

并选派出作风顽强、纪律严明的16名带训教官，他们对学生军训工作高度的负责的精神和严谨的工作态度，在训练中科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则，为我校师生展现了新时期人民解放军优良的精神风貌，使参训的教师和学生都深受教育。

学校带队教师以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致，军、校两方在工作中建立了良好的合作关系。

做到了遇到问题不推委、不拖延，及时沟通，并按照自己的职责和相互的分工，及时解决问题。

正是由于军、校双方相互尊重、相互配合、分工明确、团结一致，使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作情绪和工作干劲，部队的官兵和学校的带训老师也结下了深厚的工作友情。

(二)严明组织纪律，实施科学训练。

军训的目的之一是增强学生的组织纪律观念，没有严格的纪律，就没有战斗力，没有严格的纪律，军训也不能达到预期的目的。

高中生军训调查报告范文一、调查概述本次调查我们选择了某城市的一所高中，以一年级学生为调查对象，探究他们对于军训的看法和参与情况。

我们通过问卷调查的形式，共收到了345份有效问卷，占总问卷数的约85%。

本次调查的问卷涉及到了以下几个方面的问卷：1.个人基本情况：包括姓名、性别、年级、学科成绩等；2.军训了解程度：包括是否听说过军训、对军训了解程度等；3.军训参与情况：包括是否参加了军训、参加的原因、感受等；4.军训效果评价：包括对军训的满意度、对军训带来的影响等。

二、调查结果1. 个人基本情况我们首先对参与调查的学生进行了基本情况的统计，以下是相关数据：姓名性别年级学科成绩张三男一年级优秀李四女一年级良好王五男一年级中等…………从基本情况可知，参与调查的学生中男女比例大致相当，年级分布也相对均衡，学科成绩整体偏向优秀。

2. 军训了解程度在问卷中，我们询问了学生对于军训的了解程度。

以下是学生对于“是否听说过军训”的回答情况：回答比例听说过，但不了解68%很了解，甚至参加过23%从未听说过9%可见有大部分学生对于军训只是有所耳闻，而很少有学生对于军训有详细的了解。

3. 军训参与情况在调查中，我们还向学生询问了他们的军训参与情况。

首先，我们了解到有将近八成的学生参加了军训。

对于参加的原因，学生们的回答分别如下：1.认为军训是锻炼身体和意志的好机会（47%）；2.学校要求必须参加（32%）；3.能够结识新朋友和增强集体意识（21%）。

至于学生们从军训中获取到的感受，以下是他们的回答：感受比例身体状况得到很好的改善52%了解到军队文化与队伍纪律31%增强了自信心17%可见，军训对于学生的身体和意志锻炼有较好的效果，也能让学生了解到军队文化和纪律。

4. 军训效果评价在问卷的最后，我们给学生们提供了一些评价军训效果的指标，让学生们给出自己的反馈。

结果如下：指标满意度（比例）军训组织安排60%军训内容与方式55%军训时间与节奏50%军训效果总体评价45%可以看出，学生对于军训效果的整体评价偏低，有待于进一步提高。

军训实践活动报告范文今天，我们迎来了军训实践活动的第一天。

在教官的带领下，我们进行了一系列的军事训练，包括体能训练、军事理论学习和实地演练等。

在体能训练中，我们进行了跑步、俯卧撑、仰卧起坐等多种训练项目。

这些训练不仅考验了我们的身体素质，更锻炼了我们的意志品质。

在接下来的军事理论学习中，我们学习了如何正确佩戴军装、如何进行队列整齐等基本军事知识。

这些知识对我们未来的军事生涯将起到重要的指导作用。

最精彩的部分是实地演练。

我们分为小组，进行了野外生存训练。

在野外环境下，我们掌握了如何搭建帐篷、如何进行简易野炊等生存技能。

这些技能对于我们将来参加实战具有非常重要的意义。

整个军训实践活动不仅锻炼了我们的体能，更培养了我们的军人品质。

在接下来的日子里，我们将继续努力，不断提高自己的军事素养，为今后的军事生涯打下坚实的基础。

在军训实践活动中，我们还学习了军事操和队列训练。

在教官的指导下，我们每天都进行军事操训练，通过队形变换、步伐整齐等训练，增强了我们的纪律性和团队合作意识。

在队列训练中，我们学会了如何做到整齐划一地站立和行进，这些基础的训练为我们日后更加专业的军事训练打下了坚实的基础。

此外，军训实践活动还强化了我们的团队合作意识。

在野外生存训练中，我们需要相互协作，分工合作，才能顺利完成任务。

这不仅锻炼了我们的团队协作能力，也增进了队友之间的友谊和信任。

通过一系列的军训实践活动，我们逐渐感受到了作为一名军人所需要具备的品质，如坚韧不拔、团结互助、忠诚勇敢等。

这些品质将成为我们日后成为合格军人的重要素养。

在今后的军训实践活动中，我们将继续努力，勤奋训练，不断提高自身的身体素质和军事素养，做好军人该有的自觉和担当。

我们相信，通过这次军训实践活动，我们不仅能够得到锻炼，更能够收获成长和收获友情，为未来的军旅生涯打下坚实的基础。

军训情况汇报500尊敬的领导：根据学校安排，我校于9月1日至9月10日进行了为期十天的军训工作。

现将军训情况汇报如下：一、组织情况。

学校领导高度重视军训工作，提前做好了充分的准备工作。

在军训期间，学校领导班子成员亲临一线，指导工作，加强对学员的管理和指导。

军训期间，学校还邀请了退役军人和武警部队的教官担任教练员，保证了军训工作的专业性和严肃性。

二、学员表现。

在整个军训期间，学员们积极配合，严格遵守纪律，服从教官的指挥，认真完成各项训练任务。

他们在晨练、操练、军事课等各个环节都表现出良好的精神状态和优秀的军事素质。

在集体训练中，学员们互帮互助，团结协作，展现了出色的集体荣誉感和团队合作精神。

三、训练内容。

军训期间，学员们接受了丰富多彩的军事训练，包括队列训练、步操训练、军事技能训练等。

教官们严格按照军事训练大纲的要求，对学员们进行系统的训练，使他们在体能、技能和意志品质等方面都得到了较大的提高。

四、军训成果。

经过十天的军训，学员们的纪律性、组织纪律性和集体荣誉感得到了明显增强，体能和意志品质得到了有效锻炼和提高。

学员们纷纷表示，通过军训，他们不仅学到了军事技能，更重要的是培养了坚强的意志和顽强的毅力，增强了集体荣誉感和团队合作精神。

五、存在问题。

在军训过程中，也暴露出一些问题，如个别学员对军训缺乏积极性，表现消极等。

针对这些问题，学校将进一步加强学员的思想教育工作，引导他们树立正确的军训观念，提高军训的积极性和主动性。

六、下一步工作安排。

军训结束后，学校将对学员们进行全面总结和表彰，对表现突出的学员给予奖励，并对军训中存在的问题进行深入分析和整改。

同时，学校还将继续加强学员的军事训练，提高学员的军事素质和综合素质，为学员们的全面发展和未来的成长打下坚实的基础。

以上是我校军训情况的汇报，请领导审阅。

感谢领导对军训工作的关心和支持，我们将继续努力，为学校的军事教育事业贡献自己的力量。

特此汇报。

敬礼！XXX学校军训工作组。