大学校园的不文明现象
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校园十大不文明行为
1.校园里随地乱扔垃圾。
2.乱摘花草,践踏草地。
3.校园里乱贴小广告,宿舍楼里乱投小广告纸。
4.食堂里学生剩许多饭菜,浪费现象严重。
5.在公共场所(图书馆),大声喧哗,电话,秀恩爱。
6.不随手关灯,关水龙头。
7.部分大学生举止不文明,部分男女朋友在公共场所行为过于亲密。
8.校园内车辆过多,不顾行人。
9.宿舍楼内经常出现丢衣服、丢水壶的现象。
10.餐厅混乱拥挤,同学们不排队打饭。
11.在教室桌椅上乱涂乱画。
12.上课吃东西,玩手机,不尊重老师。
13.图书馆占座却一天都没有来,影响其他同学。
14.午休时分,在宿舍楼里大声喧哗。
15.在校园里疯狂飙车,忽视行人。
16.部分同学上完厕所不冲厕所。
17.水房门前的水壶摆放不整齐。
18.横穿马路你,不走地下通道。
19.图书馆内借阅图书后,归还不放好。
20.带手机进入课堂,手机铃声影响上课。
21.见到老师不问好,不礼貌。
22.无故旷课,逃课。
23.校园内外打架斗殴现象。
24.餐厅内对餐具不爱护,随意带走。
25.施工队不分时间施工,影响学生正常休息。
26.不分学生把吃完东西的零食袋扔到花丛中。
27.在洗衣机内洗鞋。
28.有些同学穿拖鞋上课。
29.有些同学不分场合乱放音乐,楼道内有人在拍篮球。
30.在图书馆内借的书乱涂乱画,乱折页。
31.偷偷地在宿舍内使用大功率电器。
校园十大不文明行为LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】思修作业 校园十大不文明行为 制作:第十小组 组长:破仑 指导老师:项羽校园十大不文明行为一、 晚间熄灯后不按时睡觉。
目前存在好大一部分同学晚上熄灯以后依旧大吵大闹,甚至高声叫喊,放高音音乐,不按时就寝,严重影响他人休息,影响第二天的学习效果。
个人建议:给排水122 自 动化123 队歌: 《 朋友 》开班会,提倡议书,各舍长,宿管员,学生会等也有义务对宿舍文化教育负责。
实行内外同时监督的制度,通过班会和倡议书等形式加强违纪学生的思想教育工作,使其形成或加强其内在的自身监督力度;通过舍长,宿管员,学生会等加强外在的监督力度,形成外在的监督体系。
二、在寝室或校园随便吸烟。
在校园内还存在很严重的学生吸烟现象,几乎到了随处可见的地步,有相当一部分同学肆无忌惮的在教室,寝室,过道上大方地吸烟潇洒。
这种行为严重影响了同学的身心健康,而且浪费了大量的金钱。
个人建议:学校应该严抓此类现象,进行相应的扣分,同时对校内外的销售商家进行销售限制,当然也要同时加强学生的思想教育。
三、餐厅饭菜浪费严重现象。
学校的饭菜浪费现象应该说是相当严重的。
好多学生都是在浪费粮食,他们往往打了好多的饭菜,可结果却吃不了,最终便将食物浪费掉。
个人建议:大学生自我管理中心类组织大力发动提倡节约反对浪费,并出台相关监惩办法。
四.乱扔垃圾现象。
在我们美丽的校园里,青青的草,暖暖的水,蓝蓝的天,绚丽的花朵,笔直的道路,高耸的楼房……可偏偏就有不少同学喜欢乱扔垃圾,将这美好的场景破坏污染。
个人建议:学校严抓严打此类现象,学生会生活部,纪检部等部门加强监督检查力度,对违纪学生进行扣分。
五.校园内频繁丢失自行车等。
个人建议:建议保卫科加大监管巡逻力度,进行大学生社会公德教育。
六.男女生过分亲密行为。
目前学校好多地方都可见此类现象,严重影响学生身心健康。
大学不文明行为调查报告6篇优秀的调查报告一定要有明确的主题,通过一份可信的调查报告,我们可以建立与投资者的互信关系,以下是本店铺精心为您推荐的大学不文明行为调查报告6篇,供大家参考。
大学不文明行为调查报告篇1一、践踏草坪作为现代大学生的我们,应该是一个高素质的人,但是有些大学生不严格要求自己,无视学校的规章制度,为了贪图方便随意践踏草坪,在一些绿化带的地方都会标有严禁践踏草坪的字样。
但有些人就是明知故犯,从这足以看出当代大学生的素质有多差了,从调查的结果看,对于他们的这种不文明的行为确实令人担忧。
对于践踏草坪的现象频繁发生在我们身边而从道德上对他们的谴责是无法制止这种现象的而法律上又没有明文规定,针对这种情况就必须从根本上解决必须靠我们的自觉性来实现只有我们严格要求自己才能从根源解决这种不文明的现象。
二、给别人起绰号通过调查在对叫别人的绰号的看法上有 33% 的人表示赞成 60% 的人持反对意见,还有 7% 的人表示无所谓,从这些数据可以看出给别人起绰号的现象普遍存在。
当问到为什么要给别人起绰号时,大部分人的回答都是图一时的口爽,有些是恶意攻击别人,我们都知道给别人起绰号是一种极不文明的事情,这不仅是对别人的不尊重,也是对自己的不负责。
这些不文明的现象归根究底还是同学们的素质不够高当然也还包括受不良因素影响的三、乘坐公交车时,是否会主动让位在乘坐公交车是否给老弱病残、孕妇让座的问题上调查发现,我校有 60% 的人选择不会, 25% 的人选择看情况,只有 15% 的人选择看到老弱病残等有困难的人乘车后会主动让出自己的座位。
敬老爱幼扶弱救苦是中华民族优良历史传统美德,也是 15% 选择会给比自己更需要座位的人让座的人的个人道德修养和让座理由。
而 60% 的人选择不会让座的理由是自己也有自身的原因,譬如从我校乘坐公共汽车到市中心,公交线路少,乘坐的人也多,好不容易抢占到了一个空位又白白的拱手让给他人,由于路程远,站着有点吃不消。
校园十大不文明现象一:排在第一位的是考试舞弊。
考试舞弊现象在中学是极其普遍的,时下高考刚结束,关于高考舞弊的报道便占据了舆论的头条。
任何一个学生或者曾经是学生的人都一定目睹甚至亲自经历过考试舞弊。
大学里考试舞弊只不过是没进入大学之前早已熟练“本领”的强化。
由于大学里老师对学生的要求降低,学生自己也放松要求,以至于学生把学习的要求仅放在及格线上,但是由于他们上课不认真听讲,下课又不学习,导致及格也成为他们遥不可及的梦想,于是考试舞弊的念头理所当然的被唤起,甚至有的同学因舞弊拿到高分,这种不公平竞争的现象增加了同学们投机取巧的思想。
平时不努力,考试时便铤而走险。
但我们是重点大学的学生,这里诞生过众多的科学家和政治家,我们的知识水平代表我们母校的教学水平,我们在呼吁学校加大监考,查处力度的同时,也希望同学们严格自律,“师傅领进门,修行靠个人”修行是让我们学到真正的本领,以此来充实自己,提高自己,完善自己。
二:排在第二位的是随地吐痰,乱扔杂物。
众所周知这种现象不但影响环境,而且对身体有害。
但为什么有的同学明知不可为而为之呢?当然有的同学说校园里垃圾箱少,这是一个原因,但主要原因还是自身素质的问题。
校园里有很多的留学生,在这些国际友人眼中,我们国人的一举一动不仅反应自身素质,还代表国家民族形象。
这不是危言耸听,曾有报纸报道过这样的事情。
希望同学们都能“嘴下留情”,爱护校园环境。
三:排在第三位的是课堂上随意说话,吃东西。
小学生都没有的毛病竟然出现在大学里,不能不表示敬意。
我们都知道尊敬师长,但尊敬不是口头上道声“老师好”,维护课堂纪律也是对老师的一种理解和尊重。
大学教育不同高中,大学教师不会为整顿课堂纪律而浪费时间。
但同学们却甘愿扰乱课堂秩序浪费自己的时间。
学者与学生区别就在这里,智者和愚者的区别也在这里。
亲爱的同学你将如何选择?四:排在第四的是看黄色小说、录象。
如果要批评这种现象,首先要归咎于学校性教育力度的不够。
纵观校园十大不文明行为青青校园,游畅于校园之中,若双目所及处处皆是一片温馨和谐,文明清净的景象,那将令人何等的爽快。
但若每走一步尽见到些肮脏污垢之象、粗俗奢侈之风,谁都不愿意在此驻足,更别说长留于此了。
然而,越是我们不希望看到的和发生的事就越不可避免的出现。
校园里的不文明现象亦不例外,俗话说:君子不言人之短。
可是我是被逼的,今天我便要列举我所见过的校园十大不文明行为用以告诫所有的同学。
十大不文明行为之一—说话用语粗俗,满口脏话。
虽然人与人的差别千千万,即便都为书生也不能要求每个人都文质彬彬,但我们对人言行的基础的标准是一致的。
作为在高等院校接受高等教育的大学生而言,不说脏话的要求是远远不够的,然而许多人却连这点都达不到,一出口不是“妈的”就是“操”之类的词,对同学说说倒没什么,即便他们听不顺眼也的照顾一下同学的面子,至多也是叫你以后少跟他说这种话;但倘若跟外人说这般三句含两句脏词的话来起后果小则发生一场口舌之争,大则难免干上一架。
这还是小事,如果说脏话习惯了的话到社会上做事时要是在哪个关键时刻冒出一句不该说出的脏话来,说不好就会误了大事。
有的同学觉得说脏话很酷、很有个性,甚至有的女同学也说脏话,这是非常不能容忍的。
十大不文明行为之二——浪费粮食水电有些同学不知是小学时未曾读过《悯农》还是有万贯之财,丝毫不懂得粮食的来之不易,买贵点的也无可厚非,就是自己吃不完也偏要买那么多。
自己糟蹋食物不说,还让别人饱受无粮之苦。
曾经有一次吃饭我自己就觉得十分愧疚,那天刚运动完吃不下饭,可一进食堂我还是买了两三个菜。
吃的时候就像在菜盘里挑金子一样,而我对面刚好来了个女生,它打了比我还多的饭,而菜却只是区区一个5毛钱的被煮得看不到半点油星的卷心菜,我在期待着她盘中似乎缺少的东西的到来,然而我也不知道这似乎缺少的东西是什么,可我却没有等到,直至那位女生津津有味的把盘里的东西吃了个干干净净,当时我非常震惊,然而震惊之后留给我更多的感受还是愧疚。
大学生校园文明现象调查报告(精选6篇)大学生校园文明现象调查报告(精选6篇)随着个人素质的提升,报告的使用成为日常生活的常态,不同的报告内容同样也是不同的。
你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是收集整理的大学生校园文明现象调查报告(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生校园文明现象调查报告(精选6篇)1调查名称:关于校园文明的调查报告调查地点:武汉工程大学调查时间:20年11月20日调查人员:10级动画1班调查目的:了解当代大学生的道德修养,从而更好的塑造良好的学生形象,创建文明的校园。
调查对象:武汉工程大学全体同学。
调查形式:问卷形式(发放问卷80份,回收有效问卷69份。
)调查内容简介:调查大学生自身的文明礼仪程度和对本院大学生整体文明礼仪的看法。
调查过程:①确立调查主题②确定调查人员③撰写相关调查内容④向校内发放相关调查问卷⑤回收调查问卷,并总结调查内容⑥叙写调查感受⑦撰写总结性调查报告人们常说大学校园是“象牙塔”,“净土”,大学生是“社会骄子”、“时代精英”,而一些大学生却因多元文化的“污浊之气”的窒息而感到迷茫和消沉,把一些不文明的行为带进了大学校园。
石河子大学举办了一场“污损图书展”活动,共展出了200多册具有代表性的图书,如油浸、水浸、乱涂乱画、撕页、“开窗”等。
据介绍,污损图书现象在各大学很普遍。
根本原因是缺乏公共意识。
面对着眼前一本本破烂不堪的图书,任何人都会问,这种毁书的不文明行为为什么会发生在大学校园中?反省与审视一下自身,应当肯定,我院的绝大多数同学是积极进取、要求上进的,表现出当代大学生应有的可贵品质。
但也不可否认,部分学生在思想、品德、言行等方面还存在较为不足,有一些不文明的陋习甚至恶习还存在,与当代大学生应有的素质和修养还有一定的差距。
在我们的校园里也确实存在一些不文明行为。
因此,我班同学在老师的指导下在全校范围内展开了关于校园文明的调查。
以下是问卷调查统计1.在图书馆、教学楼等公共场所,你会注意小声说话吗?(很注意90%,有时会忘记10%,经常忘记0%,从来不在乎0%)。
对大学生校园文明行为的认识和体会要说如何看待校园中的文明行为,首先要知道有哪些不文明行为在学校发生,对此我进行了总结;No1、语言不文明、出口成脏、不懂得尊重他人;No2、随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识;No 3、毁坏公共设施,浪费水电和粮食;No 4、上课迟到,旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西;No 5、抄袭作业,考试作弊;No 6、在课桌上乱涂乱画,海报乱贴;No 7、带手机进入会场,课堂或其他学习场所,并随意接听,肆意让手机铃声扰乱正常的教学秩序;No 8、以自我为中心,自私自利;不关心集体;No 9、食堂打饭菜不按秩序、乱插队;No 10、观看污秽的书刊或声像制品。
“语言不文明,出口成脏,不懂得尊重他人”位居十大不文明之首。
这种行为是造成社会不安定因素中很重要的一个方面,在校园中它直接影响构建和谐校园,破坏了同学间的和睦,影响了本应团结友爱的关系,容易引起同学间的争执,甚至打架斗殴。
在我校因语言的不文明而导致打架的事件时有发生。
“随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识”位居不文明行为的第二席。
这些行为对行为人来说是最方便的习惯,往往自以为这是小事,无伤大体,但这种行为实质上是缺少社会公德意识,对大学生所应负的社会责任感意识不强,忽视他人健康、影响社会和环境的和谐发展。
考试作弊还可以通过校规校纪来约束,“占座不到”和“上课或上自习不关手机”却是校规校纪里没有涉及的,也是让师生们非常头疼的客观存在。
课堂上和自习时间手机铃声不绝与耳,老师和学生们早已经是见怪不怪,也是无可奈何、屡禁不止的事情。
因为这实在算不了什么大事,有时候可能是因为不在意,有时候或者是因为忘记关机或调振动了,至多也不过是恶作剧而已。
要制定具体的惩罚的细则的话就也未免有点“小题大做”了,只能是通过我们自身来提高认识,约束自己。
不文明现象在校园随处可见,例如,买饭不排队,上课接听手机,进别人宿舍不敲门,随手扔果皮纸屑,说话带脏字,等等。
校园十大文明与十大不文明现象十大不文明:1.表现:践踏草坪原因:想走近路,不想走远路措施:立下标语,提醒大家爱护小草,不要亲脚扼杀它表态:不应该2.表现:乱丢垃圾原因:吃完东西后不想带走,垃圾桶离得太远措施:多建垃圾桶,还有增强学生的环保意识表态:不应该3.表现:食堂占座原因:担心打好饭之后没位置了措施:学校应该多设一个食堂,满足大家的需求表态:不应该4.表现:食堂餐后浪费严重原因:饭菜不合胃口,饭菜太多措施:食堂把饭菜做好吃一点,所打的饭要根据每个人的饭量打表态:不应该5.表现:上课玩手机原因:上课不能专心听讲,觉得老师讲的不重要,老师也不管措施:老师上课尽量让学生感兴趣,学校规定上课不能玩手机表态:不应该6.表现:墙上贴画原因:喜欢一些明星,然后就贴在墙上了措施:自己放在桌上欣赏,规定不能贴在墙上表态:不应该7.表现:书桌凌乱原因:觉得是在寝室,这会儿又不检查,不必时时刻刻弄得整洁措施:寝室人互相提醒,监督,宿舍长也做相关规定表态:不应该8.表现:随意贴宣传单在门上原因:以便更多人看见,吸引更多人措施:在合适的地方贴,或采用网络的方式宣传表态:不应该9.表现:课桌笔记原因:上课时随手乱写,出于好玩心理措施:加大监管,一经发现,严惩;提高学生爱护公物的意识表态:不应该10.表现:就餐后不端盘子原因:觉得麻烦,没必要,有人会收拾措施:提倡文明就餐,互相监督,提醒表态:不应该1.践踏草坪2. 乱丢垃圾3.食堂占座4.食堂餐后浪费严重5.上课玩手机6.墙上贴画7.书桌凌乱8.随意贴宣传单在门上9.课桌笔记 10.就餐后不端盘子十大文明:1.表现:食堂就餐排队原因:大家都这样做了,自然而然就成习惯了表态:赞成2.表现:诚信小铺诚信指数:100%原因:大家都自觉的守住自己的诚信表态:赞扬3.表现:就餐后把餐具拿到指定地点原因:觉得这是自己应该做的,这样可以使后来的人有位置吃饭表态:很好4.表现:书桌整洁原因:自己的地方,要保持整洁,会使心情愉快,看上去舒服表态:赞成5.表现:湖边看书原因:环境好,易于学习表态:赞同6.表现:整洁的校园原因:大家自觉爱护我们的学校,保持整洁表态:很好7.表现:学子支教原因:学习雷锋精神,让自己在大学四年生活里做更多有意义的事8.表现:大家一起植树原因:共同为自己的校园增添绿意,能够有一棵小树是自己种的表态:很好9.表现:感恩母亲原因:远离了家,知道了妈妈的好,感恩妈妈一直以来对我们的爱表态:赞成10.表现:上课认真听讲原因:明白上课要认真听讲,汲取知识表态:很好相关照片:1.食堂就餐排队2.诚信小铺诚信指数:100%3.就餐后把餐具拿到指定地点4.书桌整洁6.湖边看书 6.整洁的校园7.学子支教8.大家一起植树9.感恩母亲 10.上课认真听讲。
一、E网情深只怕狂热的冲动战胜理智,偏激的思想占上风,网络从善解人意的朋友却变成误入歧途的诱惑——通宵上网、沉迷于网络游戏、看黄色网站,都因痴迷上网而荒废了学业。
遥想当初快意网络任我游是何等潇洒,等到期末考试盏盏红灯高高挂才知是得不偿失。
幕后语:网络是把双刃剑,正确使好,别伤了自己又伤害他人。
二、处处有情大学校园成了孕育爱情的暖巢,孕育了无数对“鸳鸯”。
无论何时走在校园里,只要你一抬头,一对对情侣便映入眼帘。
晚自习进行中,一对情侣感情甚好到忘了场合,倾情而动,卿卿我我;教室、食堂等公共场所,也成了情侣们表达爱的“圣地”,只怕见着的同学都会好生尴尬吧!幕后语:爱,但不要过火。
三、手机铃声交响乐自习中,众人正与厚厚的课本殊死搏斗,难分难解已达到忘我境界。
突然,一阵急促的音乐响起:“你是电,你是光,你是唯一的神话,我只爱你……”,教室的气氛急转直下,接电话的人情急之下也是手忙脚乱,忘了还没出教室,边出教室边吼:“我在上自习呢!”图书馆中诸如此类的事也是屡见不鲜。
哎,都快赶上第601个电话了!幕后语:别忘了,手机是可以调静音或振动的。
四、我为校园“添姿加彩”在教室的课桌上、洁白的墙壁上以及学校的栏杆上处处都留下了学生的“杰作”,本应该是学生学习载体的东西,却被一些人当作情感宣泄的河床。
不仅如此,同学们丢弃的果皮纸屑也使课桌担当了“新型垃圾站”这一重要角色。
曾记否,那“意气风发”的太阳能热水读卡器,短短两年,“下岗”已过半,系统几近瘫痪。
冬天来临时,幸免下来的热水供应点上,又排起了苦等的长龙。
同病相怜的还有角落处那些垃圾桶,饱受摧残,严重变形。
幕后语:雄才武略勿乱用,愿君好好爱公物。
五、我的地盘我做主大学素来都有占座的传统,尤其是年检逼近时。
一番楼盘分析下来,有空调的教室为最优,地处阳面是其次,没暖气又位居阴面的作垫底。
于是乎就有某君第一时间奔赴在前线,拎着一沓小册子,哗啦啦地占据一片座位。
这还不算,如果你圈地完成,抓紧时间合理利用也罢,只是时间一分分过去,人也到齐了,那片封地却突然热闹起来——在聊天?!幕后语:咱公平占座,资源合理利用!六、抽自己的烟,让别人受去吧校园里“吸烟一族”还不少呢,食堂、寝室、教室、会场……处处能见着他们的身影:嘴里叼着根烟,一阵“烟雾缭绕”,一股“香味”弥漫开来,正在吃饭的无心思吃饭,正在学习的无心思再学习,正在听报告的更没有心思了。
大学校园的不文明现象
所谓文明就是指人类所创的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学,文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系,他的主要作用是追求个人完善,二是维护公众利益,公共秩序。
大学本应该是每一个大学生心中的象牙塔,一个美好的家园。
但由于部分学生因自己的不文明行为,在象牙塔中留下污渍,以下是学校各个方面的不文明现象。
教室的不文明:
1.随意占位无人使用(占着位置不利用,你却没位置,你乐
意吗?)
2.上课点到是一人替多人同时答道。
3.课桌上艺术风盛行校风,桌面惨遭乱画乱刻(有没有想过课桌的感受).
4.早餐,零食袋放在教室课桌里,散发出怪味,清洁劳累。
5.手机铃声不关,听力课干扰,影响同学的专注。
6.考试作弊,互相帮助。
食堂的不文明:
1.“粒粒皆幸苦”,同学们浪费无度。
2.食堂吃完饭,餐具不能主动收回。
3.打饭不排队,就餐先占位,拥挤无序。
4.别人在吃饭时,做不文明举动。
宿舍的不文明:
1.浪费水电:开长明灯,放长流水(请不要让最后一滴水变成你的眼泪)。
2.休息时间室内喧哗,公放音乐,电影,制造噪音,打扰他人正常休息。
3,不注意个人卫生,私物品随意乱放。
4.垃圾随手乱扔
5.随地吐痰。
6.楼上的同学晾晒湿衣服时,不顾及楼下是否有晾晒衣服或棉被。
校园里的其他地方:
1践踏草坪,是绿荫草坪无故添上不一样的痕迹。
2.乱扔垃圾,狂风来袭,垃圾漫天飞舞。
3.校园频繁丢失物品。
4.校园物价高涨,穷学生生活节俭。
5.公共场合情侣过于亲密的行为。
6.图书管的借书随意涂改。
7.在阅览室里随意讲话,吃东西。
成因:
1.社会环境对大学生的消极影响是不可忽视的外部环境对大学生的负面影响主
要表现在两个方面。
一是社会氛围的影响,二是同龄群体的影响,同龄由于年龄,兴趣,爱好等方面的接近,互相攀比模仿。
2.大学生忽视自身的道德修养,注重个人私利。
家庭教育的影响。
从小娇生惯养,产生自我为中心的错误思想,不懂得尊重他人,关心他人,不能吃苦,缺乏合作意识。
解决方法:
1.注重思想道德教育,转变大学生的认知错误,通过教育和引导,提高大学生分析问题,明辨是非的能力,促进大学生的自觉文明意识,增强抵制不文明思想行为侵蚀的能力。
2.强化校规校纪的严肃性,做到全方位育人校规校纪,是规范学生言行和道德标准。
校规校纪教育既是纪律教育的具体化又是约束大学生言行、提高大学生文明素质的重要环节,使大学生自觉遵守学校的各项规章制度,为形成良好的校风,学风创造条件。
3.加大宣传力度,使得校园文明行为更加深入人心。
微笑是我们的语言,文明是我们的信念。