校园文明与不文明现象

校园不文明现象及整改措施校园不文明现象及整改措施引言：校园是学生们接受教育的重要场所，不文明现象的存在对于学生们的成长与发展产生了很大的负面影响。

本文将探讨校园中的不文明现象，并提出相应的整改措施，以构建一个积极健康的校园文化。

一、校园不文明现象的种类与表现在校园中，不文明现象可分为言语不文明、行为不文明和环境不文明三大类。

1.1 言语不文明言语不文明是指在校园中存在的恶劣语言表达和不健康言辞。

例如，学生之间相互谩骂、恶意调侃或歧视性言论；教师对学生采取不尊重的措辞等。

1.2 行为不文明行为不文明指违反公共道德和校规校纪的行为。

例如，学生在校园中吸烟、饮酒或者违规使用手机；欺凌行为、打架斗殴等。

1.3 环境不文明环境不文明是指对校园环境的不爱护与破坏。

例如，乱扔垃圾、涂鸦、随地吐痰等，这些行为严重破坏了校园环境的整洁和美观。

二、校园不文明现象产生的原因2.1 教育和家庭因素家庭环境和教育观念是影响学生行为的重要因素。

一些家庭教育缺乏对学生公共道德的培养和引导，忽视了对不文明行为的制止和纠正。

2.2 社会价值观偏差当今社会普遍存在一些不良价值观。

学生受到媒体、网络等外界因素的影响，对于不文明现象缺乏足够的认识和自我约束。

2.3 学生个体原因学生的认知水平和道德底线不同，一些学生因为个人心理和行为问题，容易产生不文明现象。

三、整改措施为了解决校园不文明现象，需要采取综合性的整改措施。

3.1 加强教育引导学校和家庭应加强对学生的道德教育和行为规范的培养。

通过课程设置和家庭教育，提高学生们的道德修养和社会责任感。

3.2 激发学生积极性学校可以通过设立奖励制度，鼓励学生树立正确的价值观和行为习惯。

同时，校园中建立互帮互助的文化氛围，鼓励学生关心他人，增强团队合作精神。

3.3 提高管理力度学校应加强校规校纪的宣传和执行，建立科学有效的管理制度。

加强学生行为的监督和管理，及时纠正不文明行为。

3.4 搭建沟通平台学校可以组织学生参与决策和管理，建立学生代表会议或者班级议事会，让学生参与校园事务的讨论、决策和管理，提高学生的参与感和责任心。

向校园十大不文明行为说“不”
不文明行为之一：乱扔垃圾，不爱护公共卫生；
不文明行为之二：随地吐痰，不讲究个人卫生；
不文明行为之三：在走廊、楼梯、学习场所追逐跑跳、横冲直撞；不文明行为之四：在室内高声谈话、喧哗，影响他人学习与休息；
不文明行为之五：嘲笑身体有伤病或学习有困难的同学，欺负弱小；
不文明行为之六：言语不文明，举止粗暴，讲粗话、赃话；
不文明行为之七：踩踏花草树木，毁坏校园景观；
不文明行为之八：在课桌椅、门窗、建筑物上乱刻乱画，损坏公物；
不文明行为之九：在同学发生矛盾时，围观起哄而不帮忙劝解；
不文明行为之十：上课时交头接耳、做小动作，影响老师和同学上课；
安全文明记心中
1、安全通行三要诀：一停；二看；三通过！
2、文明第一步，从放慢脚步开始！
3、上下楼梯靠右走，轻声细步不喧哗！
4、文明礼仪三要诀：请，谢谢，对不起！
5、文明多一点，伤害少一点；
6、礼让多一点，冲突少一点；。

校园十大不文明现象校园，本应是充满青春活力、文明和谐的地方，然而，在这片知识的殿堂里，却也存在着一些不文明的现象，影响着校园的和谐氛围和学生的成长。

以下是校园中常见的十大不文明现象。

一、随地吐痰与乱扔垃圾在校园的道路、操场、教学楼等地，经常能看到随地吐痰和乱扔垃圾的行为。

有些人吃完零食后，随意将包装袋扔在地上；还有人随口将痰吐在路边，丝毫不顾及他人的感受和校园的环境卫生。

这不仅破坏了校园的美观，还容易滋生细菌，传播疾病。

二、在公共场合大声喧哗课间休息时、图书馆里、自习室中，总有一些人不顾及他人，大声喧哗。

他们或是嬉笑打闹，或是高声谈论，严重影响了其他同学的学习和休息。

这种行为缺乏对他人的尊重，也破坏了校园应有的安静氛围。

三、插队现象在食堂打饭、图书馆借书、超市购物时，插队现象时有发生。

一些同学为了节省自己的时间，不顾排队的秩序，强行插到前面。

这种行为不仅不公平，还容易引发同学之间的矛盾和冲突。

四、破坏公共设施校园里的桌椅、门窗、路灯等公共设施，常常遭到破坏。

有些同学出于好奇或者无聊，故意损坏这些设施，给学校带来了不必要的损失，也影响了其他同学的正常使用。

五、浪费水电资源在教室里，经常能看到无人的情况下灯还亮着、空调还开着；在宿舍里，有些同学洗衣服时水龙头一直开着，用水用电毫无节制。

这种浪费资源的行为，不仅不符合环保理念，也增加了学校的运营成本。

六、考试作弊考试是对学生学习成果的检验，但有些同学为了取得好成绩，不惜作弊。

他们抄袭他人答案、携带小抄、利用通讯工具作弊等，这种行为严重违反了考试纪律，破坏了公平竞争的原则，也损害了自己的诚信形象。

七、在教学楼内吸烟尽管学校明确规定禁止在教学楼内吸烟，但仍有少数同学违反规定。

他们在楼道、厕所等地偷偷吸烟，不仅危害自己的健康，也让其他同学被迫吸入二手烟，影响了大家的身体健康。

八、情侣在公共场合过度亲密校园里的情侣们表达爱意本无可厚非，但有些情侣在公共场合过度亲密，如拥抱、亲吻等，丝毫不注意周围人的目光。

校园不文明现象及措施
1. 随地乱扔垃圾：一些学生没有养成良好的卫生习惯，随意将垃圾扔在地上，给校园环境造成了污染。

2. 上课不守纪律：有些学生在课堂上不认真听讲，打瞌睡、玩手机等行为影响了教学秩序。

3. 擅自在墙上涂鸦：一些学生在校园墙壁上乱涂乱画，不仅破坏了建筑物的美观，还给校方增加了维修成本。

4. 不尊重师长：一些学生对老师和其他师长缺乏尊重，言辞激烈、态度不端正，严重影响了校园的教学氛围。

为了解决校园不文明现象，可以采取以下措施：
1. 强化宣传教育：校方可以在校园内张贴相关宣传标语、悬挂条幅，通过班会、安排专题讲座等形式，向学生宣传校园文明意识，加强他们对不文明行为的认识和理解。

2. 建立制度规范：校方可以制定校规校纪，明确规定学生在校园内的言行举止，对违反规定的学生进行相应惩罚，增强学生遵守纪律的意识。

3. 加强监督管理：加强对校园环境的巡查与管理，增加垃圾桶等设施的设置，引导学生养成良好的环境卫生习惯。

4. 加强家校合作：学校与家长要保持密切的联系，及时向家长
反馈学生的行为表现，家长也要积极参与到学生的教育管理中，共同培养学生的文明行为习惯。

5. 增加文明宣传活动：组织开展形式多样的文明宣传活动，如举办校园文明节、举办征文比赛等，鼓励学生自觉遵守文明行为规范，并倡导他们成为文明交流的倡导者。

校园十大文明与十大不文明现象十大不文明：1.表现：践踏草坪原因：想走近路，不想走远路措施：立下标语，提醒大家爱护小草，不要亲脚扼杀它表态：不应该2.表现：乱丢垃圾原因：吃完东西后不想带走，垃圾桶离得太远措施：多建垃圾桶，还有增强学生的环保意识表态：不应该3.表现：食堂占座原因：担心打好饭之后没位置了措施：学校应该多设一个食堂，满足大家的需求表态：不应该4.表现：食堂餐后浪费严重原因：饭菜不合胃口，饭菜太多措施：食堂把饭菜做好吃一点，所打的饭要根据每个人的饭量打表态：不应该5.表现：上课玩手机原因：上课不能专心听讲，觉得老师讲的不重要，老师也不管措施：老师上课尽量让学生感兴趣，学校规定上课不能玩手机表态：不应该6.表现：墙上贴画原因：喜欢一些明星，然后就贴在墙上了措施：自己放在桌上欣赏，规定不能贴在墙上表态：不应该7.表现：书桌凌乱原因：觉得是在寝室，这会儿又不检查，不必时时刻刻弄得整洁措施：寝室人互相提醒，监督，宿舍长也做相关规定表态：不应该8.表现：随意贴宣传单在门上原因：以便更多人看见，吸引更多人措施：在合适的地方贴，或采用网络的方式宣传表态：不应该9.表现：课桌笔记原因：上课时随手乱写，出于好玩心理措施：加大监管，一经发现，严惩；提高学生爱护公物的意识表态：不应该10.表现：就餐后不端盘子原因：觉得麻烦，没必要，有人会收拾措施：提倡文明就餐，互相监督，提醒表态：不应该1.践踏草坪2. 乱丢垃圾3.食堂占座4.食堂餐后浪费严重5.上课玩手机6.墙上贴画7.书桌凌乱8.随意贴宣传单在门上9.课桌笔记 10.就餐后不端盘子十大文明：1.表现：食堂就餐排队原因：大家都这样做了，自然而然就成习惯了表态：赞成2.表现：诚信小铺诚信指数：100%原因：大家都自觉的守住自己的诚信表态：赞扬3.表现：就餐后把餐具拿到指定地点原因：觉得这是自己应该做的，这样可以使后来的人有位置吃饭表态：很好4.表现：书桌整洁原因：自己的地方，要保持整洁，会使心情愉快，看上去舒服表态：赞成5.表现：湖边看书原因：环境好，易于学习表态：赞同6.表现：整洁的校园原因：大家自觉爱护我们的学校，保持整洁表态：很好7.表现：学子支教原因：学习雷锋精神，让自己在大学四年生活里做更多有意义的事8.表现：大家一起植树原因：共同为自己的校园增添绿意，能够有一棵小树是自己种的表态：很好9.表现：感恩母亲原因：远离了家，知道了妈妈的好，感恩妈妈一直以来对我们的爱表态：赞成10.表现：上课认真听讲原因：明白上课要认真听讲，汲取知识表态：很好相关照片：1.食堂就餐排队2.诚信小铺诚信指数：100%3.就餐后把餐具拿到指定地点4.书桌整洁6.湖边看书 6.整洁的校园7.学子支教8.大家一起植树9.感恩母亲 10.上课认真听讲。

校园十大不文明行为：1、乱扔垃圾，乱倒污水。

2、打饭打水不排队。

3、楼道内跑跳，大声喧哗、午晚休时间洗刷。

4、桌上墙壁上乱涂乱画。

5、说脏话，不团结同学，男女生不正常交往。

6、浪费水电、粮食，践踏草坪。

7、乱动乱拿他人物品，教室宿舍内吃饭。

8、见到老师不问好，不穿校服，不戴学生证。

9、不认真履行值日职责,不珍惜他人劳动成果。

10、校园内吸烟、喝酒，一边走路一边吃东西。

中学生的十大好习惯：1、说了就要做。

2、耐心听别人讲话。

3、按规定行动。

4、时刻记住自己的责任。

5、节约每一分钱。

6、天天锻炼身体。

7、用过的东西放回原处。

8、及时表达谢意或歉意。

9、做事有计划、10、干干净净迎接每一天。

好学生的特征:1、不忘初衷，虚心学习。

2、有责任意识。

3、自主自发，懂得服从。

4、能为学校着想，和班级融为一体。

5、随时随地具备热忱。

6、不墨守成规，锐意创新。

7、能做正确的价值判断。

8、有独立完成任务的能力。

9、能得体的建议老师。

10、有气概担当管理重任。

我是一个这样的人我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。

我是一个有骨气的人，我不会甘于平庸、碌碌无为，我将通过百倍的努力去改变人生，创造辉煌。

我是一个意志坚强的人，我决不会言苦言累，“头悬梁、锥刺股”将是我学习上永远的榜样。

我是一个惜时如金的人，我决不会浪费分秒宝贵时间，“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学习的真实写照。

我是一个潜力无穷的人，我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。

[校园10大不文明现象]校园十大不文明现象校园十大不文明现象篇(一):校园十大不文明行为校园十大不文明行为：1. 出口脏话、打架斗殴2. 购物、打饭时随意插队3. 乱扔垃圾、随地吐痰4. 取车时将他人的自行车推倒，不做善后处理5. 在公共场合吸烟6. 男女情侣在公共场合交往过于亲密7. 公交车上不给老弱病残主动让座8. 上课不遵守纪律，影响他人学习9. 对老师、同学不够尊敬礼貌10. 骑车在校园内横冲直撞校园其他不文明行为：1、我先说一个，把自行车停在停车场出入口处导致他人无法推车出来的，强烈鄙视!2、还有吃饭像小猪在刨食,吃得满桌都是,座位上都有!叫后来吃饭的人怎么坐下来·3、和一楼相同，深受其害啊4、还有骑车不要命，狂飙的那种。

去厕所之后不冲就走的，自习室图书馆里大声说话，手机不开震动的。

在寝室楼里大喊大叫扰乱大家休息的5、穿着个拖鞋去上课，我觉得这个就不够文明，虽然不是很恶俗，但是这么做的人不在少数。

--6、在楼道里打球的，尤其是中午;看电视或电影开声音特别大，门又不关，生怕别人听不到的，尤其在半夜12点后7、穿拖鞋去教室的，上课睡觉说梦话的。

8、食堂里自习的,弄的我们没桌子吃饭,尤其是临近考试的时候!9、女生宿舍楼门口的情侣们可不可以稍微注意点,那毕竟是公共场合啊!!10、把垃圾丢到别人的车筐里的，遇上传单和塑料袋我也就忍了，有一次居然有人把装早餐的油乎乎的袋子和带血的棉球丢在我的车筐里，真是快把我的肺气炸了，这样的人素质真不是一般的低!11、打饭不排队的，突然从后面插进来12、自习教室的情侣们，亲亲窝窝也不怕丢人13、晚上过了12点还在下面磨磨蹭蹭不睡觉得14、吃完饭不带走那些垃圾的..15、在食堂自习的更多热门文章：校园十大不文明现象篇(二):校园不文明现象调查报告范文校园十大不文明现象调查报告调查人员：学号指导老师：调查时间：年月日到月日调查地点：某某大学黄家湖校区调查对象：某某大学黄家湖校区全体学生调查目的：中华民族拥有五千年的灿烂文明，自古素有“礼仪之邦”美誉。

小学校园不文明行为及整治方案一、校园不文明行为：校园十大不文明行为：1．语言不文明、出口成脏、不懂得尊重别人；2．随地吐痰，乱扔垃圾，缺乏环保意识；3．毁坏公共设施；4．上课迟到，早退、睡觉、讲话、做小动作、下座位、玩手机；5．校内骑车，速度较快，危险骑车。

6．在课桌上乱涂乱画乱写；7．校园打闹事件。

8．以自我为中心，自私自利；不关心集体；9．食堂打饭菜不按秩序、乱插队；10．休息时间，大声喧哗，影响他人的正常休息。

“语言不文明，出口成脏，不懂得尊重他人”。

一部分学生自身素质以及受社会不良影响甚至家庭环境的影响，这种行为是造成学校不安定因素中很重要的一个方面，在校园中它直接影响构建和谐校园，破坏了同学间的和睦，影响了本应团结友爱的关系，容易引起同学间的争执，甚至打架斗殴。

语言在一定程度上体现一个人的素质和修养，反映学生成才成人的方面，甚至将来进入社会能否融入社会成为一个受欢迎的人，一个接受教育的中学生，却满口脏话，出口伤人，这与其身份极不相称，对这种行为要坚决抵制和制止！“随地吐痰，乱扔垃圾，乱踏草坪，缺乏环保意识”。

这些行为对行为人可以说是最方便最简单的习惯，但学生往往自以为这是小事，无伤大体，但这种行为实质上是缺少社会公德意识，对中学生所应负的社会责任感意识不强，忽视自己、他人健康、影响学校和环境的和谐发展。

环保意识的缺乏应该是校园中普遍的现象，是与我们国家倡导的可持续发展战略、走可持续发展道路，树立科学发展观向背道而驰的。

我们许多同学相信“世上本无路，行人多了就成路”，绿草地上延伸着不和谐的小径、鲜花丛中落下不相称的脚印。

“毁坏公共设施”。

校园公共设施是惠及每一个人，给大家带来方便的，所以我们每一个人都应该爱护。

但你若细心观察就会发现，学校的桌椅、门窗损害很严重，学校体育设施毁坏严重；这种现象是因为一部分学生自身道德低下，还有部分学生发泄对学校、老师的不满情绪，这些行为在给大家带来不便的同时，也给学校带来安全隐患。

校园十大不文明行为
1.在校园走廊、楼道内高声喧哗，追逐打闹；
2.未经允许，乱动他人物品，窃取他人财物，给同学起不雅绰号；
3.穿奇装异服，留怪发型，染发、烫发，佩戴首饰；
4.食堂插队，在教室内吃零食，浪费水电和粮食；
5.不讲卫生，不洗脚，不洗袜，臭气熏人，在厕所内随意大小便；乱扔乱弃，随地吐痰，缺乏环保意识；
6.不遵守课堂纪律，乱说一气，影响正常的教学秩序；
7.践踏草坪，损坏公物，在课桌、墙壁、厕所内胡写乱画；
8.欺负弱小，出口成脏，搬弄是非，聚众斗殴；
9.随意迟到、旷课，抄袭作业，考试作弊；
10.不按时就寝，乱说乱动，影响他人休息。

赵固乡中心学校
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学生文明礼仪自查整改措施报告尊敬的学生：据学校对各位同学在校园文明礼仪方面的表现进行了全面的自查评估后，发现仍存在一些问题和不足之处，为了进一步提升学校整体文明水平，特向大家提出整改措施报告，促进学校文明礼仪的全面提升。

问题一：言行不文明存在现象：在校园内出现不文明用语、大声喧哗、说话声音过大等行为。

整改措施：加强文明口才培养，开展宣传活动，树立文明用语观念，增强学生的责任感和自律意识。

问题二：服装不整洁存在现象：学生出现穿着不整洁的现象，鞋袜不配套、服装褶皱、长发遮挡面部等。

整改措施：设立文明着装的标准，加强着装规范的宣传教育，引导学生注重个人形象和仪表，提高自身文明素质。

问题三：无序排队存在现象：队伍排列杂乱无序，没有遵守排队规则，给校园内交通和秩序带来困扰。

整改措施：加强学生排队教育，明确排队规则，提高学生自觉遵守规则的意识，加强监督和管理。

问题四：卫生习惯差存在现象：学生不注意个人卫生，随地乱扔垃圾，厕所卫生状况欠佳。

整改措施：开展学校卫生教育宣传活动，引导学生养成良好的个人卫生习惯，强化环境卫生管理，加强校园保洁工作。

问题五：无视他人权益存在现象：学生存在恶意推搡、欺凌他人、隐私泄露等行为，损害了他人的权益和尊严。

整改措施：加强道德教育，增强学生的法律意识和人权意识，组织开展相关活动，引导学生尊重他人，增强团队协作和合作意识。

整改措施的落实需要全体学生的参与和努力，学校将在整改过程中加强监督和管理，对于不遵守整改措施的同学将依法予以严肃处理。

希望全体同学能够认真对待此次整改工作，自觉遵守学校的规章制度，共同打造和谐文明的校园环境。

特此通知。

学校领导日期：xxxx年xx月xx日。

大学生校园10大不文明现象及解决方案
1 在课桌上乱刻划.艺术类院校此类现象更为严重.
解决方案: 严查严办违者重罚
2简单baidu或google一个结果交给老师
3解决方案: 换系互判再从中抽查
换系互判再从中抽查是google的作业没给不及格的两人都给不及格
4考试作弊，手段繁多：扔纸条、DK、交头接耳等
同样严查严办作弊开除
解决方案: 同样严查严办
5情侣在教室内过分亲密，旁若无人
解决方案: 倡导情侣在校园公认地谈情公共场所禁止过分亲密
6迟到、早退、逃课现象严重
解决方案: 加大平时成绩在在总评中的比重敦促学生完整考勤
7老师点名时，请人代答到，或者主动帮好朋友代答
解决方案: 严查考勤有举报代答到的加分代达到者期末总评不及格
8毫不重视选修课，而是将选修课当成一种负担，或者说是专门混学分的
解决方案: 加大选修课兴趣选课制不要电脑排位选不上自己喜欢的选修还得修满学分逼学生选自己不喜欢的选修课混学分
9往宿舍公共洗漱房水池里倒剩饭，茶叶等物造成堵塞。

方便完不放水
解决方案: 加大宣传力度提高同学整体素质违者重罚举报奖赏
10经常讲粗话骂人或给同学起不雅绰号
解决方案: 加大文明素质教育开展文明互爱活动
11在教室、食堂、厕所、宿舍等场所抽烟、酗酒
解决方案: 倡导同学间相互劝戒监督加大惩罚力度违者重罚。

校园十大文明行为和十大不文明行为
校园十大文明行为
1.热爱祖国，认真参加升国旗仪式，唱好国歌。

2.关心集体，积极参加各种活动，为班级争光。

3.乐于助人，主动帮助学习、生活上有困难的同学。

4.尊敬师长，校园内见到老师主动问好、自觉让路。

5. 遵时守纪，上学不迟到、不早退，放学按时回家。

6. 讲究卫生，衣着整洁，大方得体，养成良好的卫生习惯。

7. 热爱劳动，认真做好值日。

8. 保护环境，爱护公物，主动捡起垃圾。

9. 努力学习，上课专心，主动参与，独立完成并按时上交作业。

10. 诚实守信，虚心接受批评，有错就改。

校园十大不文明行为
1.行为不端，在楼道、教室内大声喧哗，追逐打闹。

2.语言粗鲁，说脏话、带口头语。

3.弄虚作假，抄袭作业，考试作弊。

4. 上课违纪，玩手机、吃零食、睡觉等。

5. 顶撞老师，不服从老师教导。

6. 破坏环境，乱扔垃圾，乱写乱画，攀折花木，踩踏草坪。

7. 奇装异服，留怪发、穿奇装、戴首饰等。

8. 行为出格，去网吧、歌厅、电子游戏室等营业性场所。

9. 违禁抽烟，上完厕所不冲水。

10. 损坏公物，破坏教学设备和公共设施。