四川省成都七中高一上学期入学考试物理试题(2014.09)(含答案)

四川省成都七中 2013-2014 学年高一物理上学期期中试题（含分析）新人教版第Ⅰ卷选择题本大题共60 分，每题 5 分。

1～ 8 为单项选择题，只有一个正确答案，选对得 5 分，选错得零分；9~12 题为不定项选择题，有一个或多个答案正确，选对得 5 分，选不全得 3 分，选错得零分。

1．对于力的认识，以下说法正确的选项是：（）A．只有直接接触的物体间才有力的作用B．力能够走开施力物体而独自存在C．力是物体对物体的作用D．力的大小能够用天平丈量2．直线运动中，以下对于刹时速度、均匀速度、刹时速率的说法中正确的选项是：（）A．刹时速度是物体在某一时辰或某一地点时的速度B．均匀速度是物体在某一段时间内速度的均匀值C．运动方向不变时，刹时速率就是均匀速度的大小D．均匀速度是指物体经过的行程与对应时间的比值在变速直线运动中，不一样时间或不一样位移内，均匀速度一般不一样， D 错误。

考点：此题考察刹时速度与均匀速度。

3．以下对于重力的说法，正确的选项是：（）A．物体所受重力的方向老是指向地球球心B．用测力计测小球的重力时，测力计对小球的拉力就是小球的重力C．物体只有在落向地面时才遇到重力作用D．同一个物体，在地球的赤道和两极，其重力大小是不一样的4．对于自由落体运动，以下说法正确的选项是：（）A．物体做自由落体运动时不受任何力的作用B．质量大的物体遇到的重力大，落到地面的速度也大C．加快度大小为重力加快度的直线运动必定是自由落体运动D．自由落体运动的物体只受重力作用5．无风的雨天，站在路旁的小明与坐内行驶的汽车中的小聪看到的雨滴的轨迹正确的选项是（）A．小明看到雨滴向左下方运动B．小明看到雨滴向右下方运动C．小聪看到雨滴向左下方运动D．小聪看到雨滴向右下方运动6．以下各图中能反应物体做匀速直线运动的是：（）7．如图，为一质点从t ＝0起做初速度为零的匀加快直线运动的位移——时间图像，图中虚线为经过 t ＝4s时图线上该点的切线，交时间轴于t ＝2s处，由此可知该质点的加快度大小为：（）8 ．对于弹力与摩擦力的关系，以下说法正确的选项是：（）A ．有弹力就必定有摩擦力B ．有摩擦力就必定有弹力C ．弹力变大摩擦力就必定变大D ．摩擦力变大弹力就必定变大（以下为不定项选择题，有一个或多个答案正确）9．一个物体从静止开始做匀加快直线运动，它在第1 秒内与第2 秒内位移大小之比为 x ∶ x ，在12走完第 1 米时与走完第 2 米时的速度大小之比为 v 1∶v 2，则以下说法正确的选项是：（）A ． x 1∶ x 2 ＝1∶3， v 1∶ v 2 ＝1∶2B ． x 1∶ x 2 ＝1∶3， v 1∶ v 2 ＝1∶ C． x 1∶ 2＝1∶4， v 1∶ 2＝1∶2x vD ． x 1∶ x 2 ＝1∶4， v 1∶ v 2 ＝1∶10．如图，小球 A 重力大小为G，上端被竖直轻线悬挂于O点，下端与桌面接触，设线对小球的拉力为 T，桌面对小球的支持力为N，对于小球 A 静止时，G、T、N大小关系可能正确的选项是：（）A．T＝0，N＝G B．T＝G，N＝0C．T＋N＝G D．T－N＝G11．若汽车的加快度方向与初速度方向一致，当加快度减小时，则：（）A．汽车速度也减小B．汽车速度仍旧增大C．当加快度减小到零时，汽车就停下来D．当加快度减小到零时，汽车的速度达到最大【分析】12．圆滑水平面上静止放一物体，现用一水平力拉物体，使物体从静止开始运动，测得物体加快度随时间变化的关系如下图，则此物体：（）A．在 0～ 2 秒内做匀加快直线运动B．在 2 秒末的速度为2m/sC．在 2s～ 4s 秒内的位移为8mD．在 4 秒时速度最大第Ⅱ卷非选择题13．（ 4 分）在用打点计时器测匀变速直线运动的加快度实验中，以下说法中对于减小偏差来说有益的是：。

四川省成都七中2014届高三物理上学期“一诊〞模拟考试试题〔含解析〕新人教版第1卷〔选择题，每一小题6分，选对不全得3分 共42分〕1.如下说法正确的答案是( )A ．奥斯特发现电流磁效应并提出分子环形电流假说B ．开普勒通过研究行星观测记录，发现了行星运动三大定律C ．牛顿运动定律既适用于宏观低速的物体,也适用于高速运动的微观粒子D ．牛顿是国际单位制中的根本单位2.a 、b 两车在平直公路上行驶，其v －t 图象如下列图，在t ＝0时，两车间距为s 0，在t ＝t 1时间内，a 车的位移大小为s ，如此( )A ．0- t 1时间内a 、b 两车相向而行B ．0- t 1时间内a 车平均速度大小是b 车平均速度大小的2倍C ．假设a 、b 在t 1时刻相遇，如此s 0＝23sD ．假设a 、b 在t 12时刻相遇，如此下次相遇时刻为2t 1【答案】C 【解析】故下次相遇的时刻为231t ，D 错。

考点：匀变速直线运动与其图像3.由光滑细管组成的轨道如下列图，其中AB 段和BC 段是半径为R 的四分之一圆弧，轨道固定在竖直平面内。

一质量为m 的小球，从距离水平地面为H 的管口D 处静止释放，最后能够从A 端水平抛出落到地面上。

如下说法正确的答案是〔 〕A.小球落到地面时相对于A 点的水平位移大小至少为B. 小球落到地面时相对于A点的水平位移值为C.小球能从细管A端水平抛出的条件是H>2RD.小球能从细管A端水平抛出的最小高度H min= R4.在如下列图的电路中，灯泡L的电阻大于电源的内阻r，闭合电键S，将滑动变阻器滑片P向左移动一段距离后，如下结论正确的答案是〔〕A．灯泡L变亮B．电源的输出功率先变大后变小C．电容器C上的电荷量减少D．电压表读数的变化量与电流表读数的变化量之比恒定【答案】D【解析】试题分析：滑动变阻器滑片P向左移动，接入电路的总阻值变大，电路中的电流变小，灯5.2013年12月15日4时35分，嫦娥三号着陆器与巡视器别离，“玉兔号〞巡视器顺利驶抵月球外表。

四川省成都七中试验学校2022-2021学年高一上学期期中物理试卷一、选择题，本题共12题，每题4分，共48分．1．（4分）下列物理量中，属于矢量的是（）A．弹力B．路程C．速率D．时间2．（4分）下列有关物理量的描述，其中说法正确的是（）A．平均速度的大小等于平均速率B．速度时间图象的斜率表示加速度C．加速度单位是m/sD．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反3．（4分）由x=﹣6t+2t2表达式能够得出的正确的结论是（）A．物体在1s末速度为2m/s B．物体在1s末加速度为4m/s2C．物体在1s内平均速度为4m/s D．物体在1s内位移为﹣8m4．（4分）下列有关于运动学方面的说法中正确的是（）A．匀速运动就是速度大小不变的运动B．加速度反映速度增加的大小C．由于所争辩的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不行以看作质点D．位移和路程是两个不同的物理量，物体在同一运动过程中的路程和位移大小肯定不等5．（4分）如图所示在同始终线上同一起点运动的甲、乙两物体的v﹣t图象，则由图象可知（）A．它们速度方向相同，加速度方向相反B．它们速度方向、加速度方向均相反C．在t1时刻它们相遇D．在0～t1时间内它们的位移相同6．（4分）足球以1.0m/s的速度水平飞向墙壁，遇到墙壁经0.1s后以0.8m/s的速度沿同始终线反弹回来，足球在与墙壁碰撞的过程中的平均加速度为（）A．2m/s2，方向垂直墙壁向里B．2m/s2，方向垂直墙壁向外C．18m/s2，方向垂直墙壁向里D．18m/s2，方向垂直墙壁向外（7-12题为不定项选择题，其中多选，错选都不得分，漏选得2分）7．（4分）汽车从静止开头以加速度a做匀加速直线运动．当速度达到v后马上以大小为a的加速度做匀减速直线运动，直到静止．在整个加速阶段和整个减速过程中，下列物理量不相同的是（）A．位移B．时间C．加速度D．平均速度8．（4分）一物体A从地面以V0=30m/s初速度竖直向上抛出，同时从离地面高为H的位置让B物体做自由落体运动，为了保证让A物体在上升过程中与B物体相遇，则H的高度应当为（）A．H＜90m B．H＞180m C．H＞90m D．90m＜H＜180m9．（4分）如图所示，以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2s将熄灭，此时汽车距离停车线18m．该车加速时最大时速度大小为2m/s2，减速时最大加速度大小为5m/s2．此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s，下列说法中正确的有（）A．假如马上做匀减速运动，在绿灯熄灭前汽车肯定不能通过停车线B．假如马上做匀加速运动，在绿灯熄灭前汽车不行能通过停车线C．假如马上做匀加速运动，在绿灯熄灭前通过停车线汽车肯定超速D．假如距停车线10m处减速，汽车肯定不能停在停车线以内10．（4分）某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的试验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用刻度尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测量弹簧伸长后的长度L，把L﹣L0作为弹簧的伸长量x．这样操作，由于弹簧自身重力影响，最终画出的图线可能是（）A．B．C．D ．11．（4分）水平的皮带传输装置如图所示，皮带的速度保持不变，物体被轻轻地放在A端皮带上，开头时物体在皮带上滑动，当它到达位置C后滑动停止，随后就随皮带一起匀速运动，直至传送到目的地B端，在传输过程中，该物体受摩擦力状况是（）A．在AC 段受水平向左的滑动摩擦力B．在AC段受水平向右的滑动摩擦力C．在CB 段不受静摩擦力D．在CB 段受水平向右的静摩擦力12．（4分）如图所示，小球沿足够长的斜面对上做匀减速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，则（）A．v b=4m/s B．v c=3m/sC．从d到e所用时间为4s D．d e=3m二．试验题（12分）13．（6分）打点计时器使用的电源为（选填沟通或直流）电源，打点的时间间隔为0.02s．假如当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为0.019s，而做试验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比（选填：偏大、偏小或不变）．14．（6分）某同学在“用打点计时器测速度”的试验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动状况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个计数点，打点计时器打点频率为50Hz，每两个相邻的计数点之间还有四个点没标出，其部分相邻点间的距离如图所示，完成下列问题．（1）关于打点计时器的时间间隔，下列是四位同学各自发表的看法，其中正确的是．A．电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短B．纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短C．打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率打算D．假如将沟通电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变（2）计算出打下点4时小车的瞬时速度为m/s，求出小车的加速度为m/s2．（要求计算结果保留三位有效数字）三．计算题共40分（本题含4个小题，15题8分，16题10分•，17题10分，18题12分）15．（8分）一物体正以6m/s的速度在水平地面上运动，现对物体施加与速度同向的大小恒为2m/s2的加速度，求：（1）当物体的速度增大到12m/s时，经受的时间是多少？（2）施加加速度后10s内物体的位移是多少？16．（10分）一个氢气球以10m/s的速度从地面匀速上升，7.5s末从气球上面掉下一重物，此重物最高可上升到距地面多高处？此重物从氢气球上掉下后，经多长时间落回到地面？（忽视空气阻力，g取10m/s2）17．（10分）随着机动车数量的增加，交通平安问题日益凸显．分析交通违法事例，将警示我们遵守交通法规，珍惜生命．某城市道路上一货车以72km/h的速率超速行驶．货车刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为4m/s2．求：（1）刹车后此货车最多前进多远？（2）司机突然发觉前方30m处的路口有一人骑自行车驶进货车行驶的车道，并以6m/s速度同向匀速前进，司机开头制动，但司机的反应时间为0.5s，问骑自行车的人是否有危急？18．（12分）如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开头匀加速下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），在水平面上做匀减速直线运动，最终停在C点．每隔0.2s通过速度传感器测量物体的瞬时速度，如表给出了部分测量数据．t（s）0.0 0.2 0.4 … 1.2 1.4 1.6 …v（m/s）0.0 1.0 2.0 … 1.1 0.7 0.3 …求：（1）物体在斜面和水平面上滑行的加速度大小；（2）物体在斜面上匀加速下滑的时间；（3）t=0.6s时的瞬时速度．四川省成都七中试验学校2022-2021学年高一上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题，本题共12题，每题4分，共48分．1．（4分）下列物理量中，属于矢量的是（）A．弹力B．路程C．速率D．时间考点：矢量和标量．分析：矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．依据有无方向确定．解答：解：A、矢量是既有大小又有方向的物理量，弹力是矢量，故A正确．BCD、标量是只有大小没有方向的物理量，路程、速率和时间都是标量．故BCD错误．故选：A．点评：矢量与标量明显的区分是：矢量有方向，标量没有方向．基础题．2．（4分）下列有关物理量的描述，其中说法正确的是（）A．平均速度的大小等于平均速率B．速度时间图象的斜率表示加速度C．加速度单位是m/sD．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反考点：加速度；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：平均速率等于路程除以时间，平均速度等于位移除以时间，速度时间图象的斜率表示加速度，知道加速度的单位．解答：解：A、平均速率等于路程除以时间，平均速度等于位移除以时间，平均速率不肯定等于平均速度的大小，故A错误；B、速度时间图象的斜率表示加速度，故B正确；C、加速度单位是m/s2，故C错误；D、滑动摩擦力可以是动力，也可以是阻力，所以方向可以与运动方向相同，也可以相反，故D错误．故选：B点评：本题要知道平均速度和平均速率的区分，知道速度时间图象的斜率的含义，难度不大，属于基础题．3．（4分）由x=﹣6t+2t2表达式能够得出的正确的结论是（）A．物体在1s末速度为2m/s B．物体在1s末加速度为4m/s2C．物体在1s内平均速度为4m/s D．物体在1s内位移为﹣8m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：位移时间的关系式为：x=v0t，由此对应到题目中可以知道，v0和加速度a，依据平均速度公式求平均速度．解答：解：AB、位移时间的关系式为：：x=v0t，由此对应到题目中可以知道，v0=﹣6m/s ，a=2m/s2，解得加速度a=4m/s2，故A错误，B正确；CD、又由X=﹣6t+2t2知1s内位移为：x=﹣6×1+2×11=﹣4m ，有：===﹣4m/s，故CD错误故选：B点评：公式的对应，这类题目就是要写出原始表达式，然后去和给出的表达式对应，可以得到对应物理量．4．（4分）下列有关于运动学方面的说法中正确的是（）A．匀速运动就是速度大小不变的运动B．加速度反映速度增加的大小C．由于所争辩的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不行以看作质点D．位移和路程是两个不同的物理量，物体在同一运动过程中的路程和位移大小肯定不等考点：质点的生疏；速度；加速度．分析：匀速运动是速度不变的运动，加速度表示物体速度变化快慢的物理量，当物体的外形、大小对所争辩的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，位移是初末位置的有向线段，路程是运动轨迹的长度，当物体做单向直线运动时，物体的路程等于位移大小．解答：解：A、匀速运动是指速度的大小和方向都不变的运动，故A错误；B、加速度表示物体速度变化快慢的物理量，故B错误；C、在争辩地球自转的时候，地球不能看做质点，在争辩地球的公转时，地球可以看做质点，故C正确；D、当物体做单向直线运动时，物体的路程等于位移大小，故D错误．故选：C点评：考查了对匀速直线运动，加速度，质点，位移和路程的理解，关键是对这些概念深化理解，特殊匀速直线运动，是指速度恒定，速度包括大小和方向．5．（4分）如图所示在同始终线上同一起点运动的甲、乙两物体的v﹣t图象，则由图象可知（）A．它们速度方向相同，加速度方向相反B．它们速度方向、加速度方向均相反C．在t1时刻它们相遇D．在0～t1时间内它们的位移相同考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：解答本题应抓住：速度图象中速度的正负表示物体的速度方向；斜率等于物体的加速度，斜率为正值，加速度沿正方向，斜率为负值，加速度沿负方向．图象与坐标轴围成的面积表示位移．解答：解：A、B、甲的速度沿正方向，加速度也沿正方向；而乙的速度沿正方向，加速度负方向，它们速度方向相同，加速度方向相反，故A正确，B错误．C、由图象可以看出在t1时刻速度相同，没有相遇，故C错误；D、依据速度﹣时间图象与坐标轴围成的面积表示位移，由几何学问得知在0～t2时间内它们的位移相同．故D错误．故选：A．点评：本题是速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能依据图象读取有用信息．6．（4分）足球以1.0m/s的速度水平飞向墙壁，遇到墙壁经0.1s后以0.8m/s的速度沿同始终线反弹回来，足球在与墙壁碰撞的过程中的平均加速度为（）A．2m/s2，方向垂直墙壁向里B．2m/s2，方向垂直墙壁向外C．18m/s2，方向垂直墙壁向里D．18m/s2，方向垂直墙壁向外考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：依据加速度的定义即可求解，但要规定正方向．解答：解：规定以垂直墙壁向里为正，则：a==m/s2=﹣18m/s2所以球在与墙碰撞的过程中的平均加速度的大小为18m/s2，方向垂直墙壁向外故选：D点评：对于矢量的加减，我们要考虑方向，应当规定正方向．（7-12题为不定项选择题，其中多选，错选都不得分，漏选得2分）7．（4分）汽车从静止开头以加速度a做匀加速直线运动．当速度达到v后马上以大小为a的加速度做匀减速直线运动，直到静止．在整个加速阶段和整个减速过程中，下列物理量不相同的是（）A．位移B．时间C．加速度D．平均速度考点：匀变速直线运动的公式．专题：直线运动规律专题．分析：由速度和时间的关系，位移和时间关系列出方程可得出所求的物理量．解答：解：设物体运动方向为正方向，已知初速度v0=0，加速过程加速度为a，时间为t，减速过程加速度为﹣a物体匀加速过程：v=at设减速到末速度为零所用时间为t2，而末速度v2=0，由v2=v﹣at2得：t2=t 故B相同．A、加速过程位移x1=at2，减速过程位移x2=vt ﹣at2=at2，所以x1=x2，故A相同．C、两个过程加速度大小相等，方向相反，所以加速度不同．故C不同．D、由于两过程位移相同，时间相等，所以平均速度相同．故D相同．本题选不同的故选：C点评：在解决末速度为零的匀减速直线运动过程中，我们可以用逆过程来处理，比如：此题其次过程相当于反方向，初速度为零的匀加速直线运动．8．（4分）一物体A从地面以V0=30m/s初速度竖直向上抛出，同时从离地面高为H的位置让B物体做自由落体运动，为了保证让A物体在上升过程中与B物体相遇，则H的高度应当为（）A．H＜90m B．H＞180m C．H＞90m D．90m＜H＜180m考点：竖直上抛运动．专题：直线运动规律专题．分析：为保证A在上升过程中相遇，则只要求出AB恰巧在A的最高点相遇时的高度即可，只要高度小于这个数值即可．解答：解：若b球正好运动到最高点时相遇，则有：B速度减为零所用的时间t=…①s b =gt2…②，s a =…③由s a+s b=H…④，由①②③④解得H=90m所以，只要H＜90m就能保证A在上升过程中与B相遇．故选：A点评：解决本题的关键知道两物体在上升过程中相碰，两物体的位移之和等于H，结合物体运动时间的范围，求出初始度的范围．9．（4分）如图所示，以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2s将熄灭，此时汽车距离停车线18m．该车加速时最大时速度大小为2m/s2，减速时最大加速度大小为5m/s2．此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s，下列说法中正确的有（）A．假如马上做匀减速运动，在绿灯熄灭前汽车肯定不能通过停车线B．假如马上做匀加速运动，在绿灯熄灭前汽车不行能通过停车线C．假如马上做匀加速运动，在绿灯熄灭前通过停车线汽车肯定超速D．假如距停车线10m处减速，汽车肯定不能停在停车线以内考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：本题中汽车有两种选择方案方案一、加速通过依据AB选项提示，汽车马上以最大加速度匀加速运动，分别计算出匀加速2s的位移和速度，与实际要求相比较，得出结论；方案二、减速停止依据CD选项提示，汽车马上以最大加速度匀减速运动，分别计算出减速到停止的时间和位移，与实际要求相比较，即可得出结论；解答：解：A 、假如马上做匀加速直线运动，速度减为零需要时间是s，t1=2s内汽车已经停止运动，汽车的位移m＜18m，故A项正确；B、假如马上做匀加速运动，在通过停车线的时间t2：代入数据得：t2≈1.9s＜2s所以在绿灯熄灭前汽车能通过停车线．故B错误；C、假如马上做匀加速运动，在通过停车线的速度：v t=v0+a2t2=8+2×1.9=11.8m/s＜12.5m/s，在绿灯熄灭前通过停车线汽车不超速．故C错误；D、由A的分析可知，汽车停止的位移是6.4m＜10m，假如距停车线10m处减速，汽车肯定能停在停车线以内．故D错误．故选：A点评：娴熟应用匀变速直线运动的公式，是处理问题的关键，对汽车运动的问题肯定要留意所求解的问题是否与实际状况相符．10．（4分）某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的试验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用刻度尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测量弹簧伸长后的长度L，把L﹣L0作为弹簧的伸长量x．这样操作，由于弹簧自身重力影响，最终画出的图线可能是（）A．B．C．D ．考点：探究弹力和弹簧伸长的关系．专题：试验题；弹力的存在及方向的判定专题．分析：首先弄清横轴和纵轴代表的含义，在这里x代表的是弹簧的伸长量，即L﹣L0，最终综合推断选取答案．解答：解：（1）试验中用横轴表示弹簧的伸长量x，纵轴表示弹簧的拉力F（即所挂重物的重力大小）（2）弹簧平放时测量自然长度，此时弹簧伸长量为0cm；（3）当竖直悬挂时，由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量，但此时所挂重物的重力为0N（即：F=0N）（4）由于在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与其所受的拉力成正比，综合上述分析四个图象中只有C符合．故选C．点评：此题考查同学运用图象来处理数据的力量，关键是弄清坐标轴代表的意义，并能综合分析拉力F与伸长量△L的关系．需要留意弹簧的平放与竖直放对横纵坐标的影响．11．（4分）水平的皮带传输装置如图所示，皮带的速度保持不变，物体被轻轻地放在A端皮带上，开头时物体在皮带上滑动，当它到达位置C后滑动停止，随后就随皮带一起匀速运动，直至传送到目的地B端，在传输过程中，该物体受摩擦力状况是（）A．在AC 段受水平向左的滑动摩擦力B．在AC段受水平向右的滑动摩擦力C．在CB 段不受静摩擦力D．在CB 段受水平向右的静摩擦力考点：静摩擦力和最大静摩擦力；滑动摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：滑块先向右加速运动，然后向右匀速运动，分两段受力分析即可．解答：解：A、B、在AC段滑块向右加速运动，加速度向右，故合力向右；滑块受重力、支持力和滑动摩擦力，滑动摩擦力向右，故A错误，B正确；C、D、在CB段滑块匀速直线运动，加速度为零，故合力为零；滑块受到重力和支持力，若有摩擦力，合力不为零，冲突，故C正确，D错误；故选BC．点评：本题关键是明确小滑块的运动状况和受力状况，要结合运动状况分析受力状况．12．（4分）如图所示，小球沿足够长的斜面对上做匀减速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，则（）A．v b=4m/s B．v c=3m/sC．从d到e所用时间为4s D．d e=3m考点：匀变速直线运动规律的综合运用．专题：直线运动规律专题．分析：本题的突破口是ab=bd=6m，bc=1m，小球从a到c的时间是2s，从a到d的时间是4s，依据x=v0t+即可求出v a和a；再依据速度公式v t=v0+at求出v c和v d，然后依据v t2﹣v02=2ax求出de的距离，最终依据v t=v0+at求出从d到e的时间．解答：解：物体在a点时的速度大小为v0，加速度为a，则从a到c有x ac=v0t1+即7=v0×2+7=2v0+2a物体从a到d有x ad=v0t2+即12=v0×4+3=v0+2a故a=m/s2，v0=4m/s依据速度公式v t=v0+at可得v c=4﹣=3m/s，故B正确．从a到b有v b2﹣v a2=2ax ab解得v b =m/s，故A错误．依据速度公式v t=v0+at可得v d=v0+at2=4﹣m/s=2m/s则从d到e有﹣v d2=2ax de则x de ==4m故D错误．v t=v0+at可得从d到e的时间t de=﹣=4s．故C正确．故选：BC．点评：本题对运动学公式要求较高，要求同学对全部的运动学公式不仅要生疏而且要娴熟，要机敏，基本方法就是平常多练并且尽可能尝试一题多解．二．试验题（12分）13．（6分）打点计时器使用的电源为沟通（选填沟通或直流）电源，打点的时间间隔为0.02s．假如当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为0.019s，而做试验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比偏小（选填：偏大、偏小或不变）．考点：电火花计时器、电磁打点计时器．专题：试验题．分析：了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的工作电压、工作原理即可正确解答；同时要娴熟使用打点计时器进行有关的操作．明确周期和频率之间的关系，了解真实值和测量值之间的关系，即可分析误差状况，正确解答该题．解答：解：打点计时器使用的电源为沟通电源，打点的时间间隔为0.02s．假如当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为0.019s，那么实际打点周期变小，依据运动学公式△x=at2得：真实位移差偏小，所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏小．故答案为：沟通；偏小点评：对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用．14．（6分）某同学在“用打点计时器测速度”的试验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动状况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个计数点，打点计时器打点频率为50Hz，每两个相邻的计数点之间还有四个点没标出，其部分相邻点间的距离如图所示，完成下列问题．（1）关于打点计时器的时间间隔，下列是四位同学各自发表的看法，其中正确的是C ．A．电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短B．纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短C．打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率打算D．假如将沟通电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变（2）计算出打下点4时小车的瞬时速度为0.314m/s，求出小车的加速度为0.510 m/s2．（要求计算结果保留三位有效数字）考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：试验题；直线运动规律专题．分析：（1）依据对打点计时器的把握分析答题．（2）应用匀变速直线运动的推论求出受到与加速度．解答：解：（1）A、打点计时器的打点时间间隔是由电源频率打算的，与电源电压无关，电源电压越高，每打两个点的时间间隔不变，故A错误；B、打点计时器的打点时间间隔由电源的频率打算，与纸带速度无关，故B错误；C、打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率打算，故C正确；D、打点计时器应当使用沟通电源，使用直流电源将无法工作，故D错误；故选C．（2）由匀变速直线运动的推论可知，打下点4时小车的瞬时速度v4=，代入数据解得：v4=0.314m/s，出小车的加速度为a=，代入数据解得：a=0.510m/s2．故答案为：（1）C；（2）0.314；0.510．点评：本题考查了打点计时器的使用、求瞬时速度与加速度，应用匀变速直线运动的推论即可正确解题．三．计算题共40分（本题含4个小题，15题8分，16题10分•，17题10分，18题12分）15．（8分）一物体正以6m/s的速度在水平地面上运动，现对物体施加与速度同向的大小恒为2m/s2的加速度，求：（1）当物体的速度增大到12m/s时，经受的时间是多少？（2）施加加速度后10s内物体的位移是多少？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：物体原来做匀速直线运动，对物体施加与速度同向的大小恒为2m/s2的加速度后物体做匀加速直线运动，应用匀加速直线运动的规律求解即可．解答：解：（1）由：v=v0+at得：12=6+2×t，解得：t=3s（2）由：x=得：x=6×10+，解得：x=160m答：（1）当物体的速度增大到12m/s时，经受的时间是3s．（2）施加加速度后10s内物体的位移是160m．点评：分清楚运动过程，把握匀变速直线运动的规律，能娴熟的应用即可，这是一个很基础的题目．16．（10分）一个氢气球以10m/s的速度从地面匀速上升，7.5s末从气球上面掉下一重物，此重物最高可上升到距地面多高处？此重物从氢气球上掉下后，经多长时间落回到地面？（忽视空气阻力，g取10m/s2）考点：竖直上抛运动．分析：先求出7.5s末重物的速度，重物脱离气球后加速度为g，依据速度位移公式求可以上升的高度，距地面的高度为匀加速上升的高度与匀减速上升的高度之和；所求时间为重物匀减速上升的时间与匀加速下降的时间之和．解答：解：（1）7.5s末重物的速度为：v=10m/s；7.5s内上升的高度为：h=v0t=10×7.5=75m；从气球脱离后上升的高度为：；则距离地面的最大高度为：H=75m+5m=80m；（2）物体从气球上脱落后上升所用时间：；设从最高点下落到地面的时间为t″，则：，解得：t″=4s；则t总=1s+4s=5s；答：此重物最高可上升到距地面80m处；此重物从氢气球上掉下后，经5s落回地面．点评：分阶段分析物体的运动过程，做到有条不紊，娴熟把握运动学公式是解决此类问题的基础．。

四川省成都七中高三（上）入学物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.如图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如下表．表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的．根据表中的数据，伽利略可以得出的结论是（）物体具有惯性B. 斜面倾角一定时，加速度与质量无关C. 物体运动的距离与时间的平方成正比D. 物体运动的加速度与重力加速度成正比2.如图所示，天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球．两小球均保持静止．当突然剪断细绳时，上面小球A与下面小球B的加速度为（）A. B.C. D.3.生活中的物理知识无处不在，如图是我们衣服上的拉链的一部分，在把拉链拉开的时候，我们可以看到有一个三角形的东西在两链中间运动，使很难直接分开的拉链很容易地拉开，关于其中的物理原理，以下说法正确的是（）A. 在拉开拉链的时候，三角形的物体增大了分开两拉链的力B. 拉开拉链的时候，三角形的物体只是为了将拉链分开，并没有增大拉力C. 拉开拉链时，三角形的物体增大了分开拉链的力，但合上拉链时减小了合上的力D. 以上说法都不正确4.物块P静止在水平放置的固定木板上．若分别对P施加相互垂直的两个水平拉力F1和F2时（F1＜F2），P将分别沿F1和F2的方向匀加速滑动，其受到的滑动摩擦力大小分别为f1和f2，其加速度大小分别为a1和a2若从静止开始同时对P施加上述二力，其受到的滑动摩擦力大小为f3，其加速度大小为a3关于以上各物理量之间的关系，判断正确的是（）A. ，B. ，C. ，D. ，5.一物体作匀加速直线运动，通过一段位移△x所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移△x所用时间为t2．则物体运动的加速度为（）A. △B. △C. △D. △6.如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置-时间（x-t）图线．由图可知（）A. 在时刻，a车追上b车B. 在时刻，a、b两车运动方向相反C. 在到这段时间内，b车的位移比a车的大D. 在到这段时间内，b车的速率一直比a车的大7.如图，在倾角为a的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫．已知木板的质量是猫的质量的2倍．当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变．则此时木板沿斜面下滑的加速度为（）A. B. C. D.8.如图所示，OA为一条遵循胡克定律的弹性轻绳，弹性轻绳的一端固定在O点，另一端拴一个物体，物体静止在水平面上，并对水平面有压力．B处有一光滑的钉子且与OA垂直，OB为弹性绳子的自然长度，BA的高度为h．现在，用水平力F使物体沿水平面匀速运动，这一过程中，设水平面对物体的摩擦力的大小为f，对物体的支持力为N．则（）A. f不变，N变小，F变大B. f、N不变，F变大C. f变小，N变小，F变大D. 条件不够，无法判断二、多选题（本大题共5小题，共20.0分）9.正确反映自由落体运动规律的图象是（g取10m/s2）（）A. B. C. D.10.将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出，抛出时间间隔2s，它们运动的图象分别如直线甲乙所示．则（）A. 时，两球的高度相差一定为40mB. 时，两球相对于各自的抛出点的位移相等C. 两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D. 甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等11.如图所示，带有长方体盒子的斜劈A放在固定的斜面体C的斜面上，在盒子内放有光滑球B，B恰与盒子前、后壁P、Q点相接触．现使斜劈A在斜面体C上静止不动，此时P、Q对球B均无压力．以下说法正确的是（）A. 若C的斜面光滑，斜劈A由静止释放，则Q点对球B有压力B. 若C的斜面光滑，斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行，则P点对球B有压力C. 若C的斜面粗糙，且斜劈A沿斜面匀速下滑，则P点对球B有压力D. 若C的斜面粗糙，斜劈A沿斜面加速下滑，则Q点对球B有压力12.一物体放置在倾角为θ的斜面上，斜面固定于加速上升的电梯中，加速度为a，如图所示．在物体始终相对于斜面静止的条件下，下列说法中正确的是（）A. 当一定时，a越大，斜面对物体的正压力越小B. 当一定时，a越大，斜面对物体的摩擦力越大C. 当a一定时，越大，斜面对物体的正压力越小D. 当a一定时，越大，斜面对物体的摩擦力越小13.如图所示斜劈A置于水平地面上，滑块B恰好沿其斜面匀速下滑．在对B施加一个竖直平面内的外力F后，A仍处于静止状态，B继续沿斜面下滑．则以下说法中正确的是（）A. 若外力F竖直向下，则B仍匀速下滑，地面对A无静摩擦力作用B. 若外力F斜向左下方，则B加速下滑，地面对A有向右的静摩擦力作用C. 若外力F斜向右下方，则B减速下滑，地面对A有向左的静摩擦力作用D. 无论F沿竖直平面内的任何方向，地面对A均无静摩擦力作用三、填空题（本大题共1小题，共14.0分）14.如图所示，木板静止于水平地面上，在其最右端放一可视为质点的木块。

四川省成都七中试验学校2022-2021学年高一上学期月考物理试卷（12月份）一、单项选择（共6小题，每小题4分，共24分）1．（4分）关于质点，下列说法中正确的是（）A．质点肯定是体积和质量微小的物体B．由于质点没有大小，所以与几何中的点没有区分C．争辩运动员在3 000米长跑竞赛中运动的快慢时，该运动员可看成质点D．观赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看成质点2．（4分）在匀变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法，正确的是（）A．速度减小时，加速度也肯定减小B．速度为零，加速度也肯定为零C．当物体的加速度越来越小时，物体运动的速度可能越来越大D．加速度与速度方向必定相同3．（4分）如图所示，C、D两物体从同一地点沿同始终线运动，以下说法正确的（）A．两物体运动方向相反B．两物体加速度方向相同C．前3s内C物体比D物体平均速度小D．两物体3s末相遇4．（4分）一个做匀加速直线运动的物体，初速度为2.0m/s，它在第1s内通过的位移是3m，则它的加速度为（）A．0.5 m/s2B．1.0 m/s2C．1.5 m/s2D．2.0 m/s25．（4分）倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是（）A．木块受到的摩擦力大小是mgcosαB．木块对斜两体的压力大小是mgsinαC．桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosαD．桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g 6．（4分）如图所示，木块A质量为1kg，木块B的质量为2kg，叠放在水平地面上，AB间最大静摩擦力为1N，地面光滑，重力加速度g=10m/s2．现用水平力F作用于B，则保持AB相对静止的条件是F不超过（）A．6 N B．5 N C．4 N D．3 N二、不定向选择（共6小题，每小题4分，共24分）7．（4分）放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B．A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧．A、B均处于静止状态．下列说法中正确的是（）A．B受到向左的摩擦力B．B对A的摩擦力向右C．地面对A的摩擦力向右D．地面对A没有摩擦力8．（4分）如图所示，水平放置的传送带以速度v=2m/s向右运行，现将一小物体轻轻地放在传送带A端，物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2，若A端与B端相距6m，则物体由A到B的时间为（g=10m/s2）（）A．2s B．3.5s C．4s D．2.5s9．（4分）做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表（）A．v0t+at2B．C．D．at210．（4分）如图所示，汽车在平直大路上向前加速行驶，一个质量为m的小物体紧贴在车厢的竖直后壁上（不接触地板），与汽车相对静止，随车一起加速运动，下列说法中正确的是（）A．车厢后壁对物体的摩擦力大于物体的重力B．若汽车的加速度变大，车厢后壁对物体的弹力变大C．若汽车的加速度变大，车厢后壁对物体的摩擦力变大D．物体的质量越大，所受的摩擦力越大，与汽车的加速度大小无关11．（4分）一个物体受到F1、F2、F3、F4、F5五个力的作用而处于静止状态，其中F1=10N，F2=10N，F1与F2相互垂直．现将F1从10N渐渐减小到5N，同时F2从10N渐渐增大到15N，且这两个力的大小转变的快慢相同，其它几个力保持不变，则此过程中，下列说法正确的是（）A．物体的加速度先减小后增大B．物体的加速度始终增加C．物体的速度先减小后增加D．物体将做变加速直线运动12．（4分）如图所示，带支架的平板小车沿水平面对左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端．B与小车平板间的动摩擦因数为μ．若某时刻观看到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为（）A．m g，斜向右上方B．m g，斜向左上方C．m gtan θ，水平向右D．m g，竖直向上三、试验题（每空2分，共14分）13．（6分）在“验证力合成的平行四边形定则”的试验中，其中的三个试验步骤：（1）在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个测力计互成角度的拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上登记O点和两测力计的读数F1和F2．（2）在纸上依据F1和F2的大小，应用平行四边形定则求出合力F．（3）只用一只测力计通过细绳拉橡皮条，登记此时测力计的读数F′和细绳的方向．以上三个步骤中均有错误和疏漏，请指出：（1）中是（2）中是（3）中是．14．（8分）在探究牛顿其次定律中①下列做法正确的是（填字母代号）A．调整滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．在调整木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上C．试验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D．垫高木板平衡摩擦力后，通过增减木块上的砝码转变质量，不需要重新调整木板倾斜度②为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量木块和木块上硅码的总质量（填远大于，远小于，或近似于）③甲、乙两同学在同一试验室，各取一套图1示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的状况下，争辩加速度a与拉力F的关系，分别得到图2中甲、乙两直线，设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲，μ乙，可知，m甲m乙μ甲μ乙（填“大于”、“小于”或“等于”）四、计算题（8+8+10+12=38分）15．（8分）如图所示，绳OA能承受的最大张力为20N，且与竖直方向的夹角为30°，水平绳OB所承受的最大张力为12N，竖直绳OC能够承受足够大的张力，在确保绳OA和OB不被拉断的状况下，绳OC下端悬挂物体的最大重力是多少？16．（8分）如图，一质量为5kg的滑块在F=15N的水平拉力作用下，由静止开头做匀加速直线运动，若滑块与水平面间的动摩擦因素是0.2，g取10m/s2，问：（1）滑块运动的加速度是多大？（2）假如力F作用8s后撤去，则撤去F后滑块还能滑行的距离是多少？17．（10分）一辆长途客车正在以20m/s的速度匀速行驶．突然，司机观察车的正前方x=33m处有一只狗，如图（甲）所示，司机马上实行制动措施．若从司机观察狗开头计时（t=0），长途客车的“速度﹣时间”图象如图（乙）所示．（1）求长途客车从司机发觉狗至客车停止运动的这段时间内前进的距离；（2）求长途客车制动时的加速度；（3）若狗以v′=4m/s的速度与长途客车同向奔跑，狗能否被撞？18．（12分）如图所示，传送带与地面的倾角θ=37°，从A端到B端的长度为16m，传送带以v0=10m/s的速度沿逆时针方向转动．在传送带上端A处无初速地放置一个质量为0.5kg的煤块（可视为质点），它与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8）①物体从A端运动到B端所需的时间是多少？②皮带上煤块留下的黑色轨迹长度．四川省成都七中试验学校2022-2021学年高一上学期月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、单项选择（共6小题，每小题4分，共24分）1．（4分）关于质点，下列说法中正确的是（）A．质点肯定是体积和质量微小的物体B．由于质点没有大小，所以与几何中的点没有区分C．争辩运动员在3 000米长跑竞赛中运动的快慢时，该运动员可看成质点D．观赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看成质点考点：质点的生疏．专题：直线运动规律专题．分析：物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所争辩的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看争辩的是什么问题．解答：解：A、当物体的外形、大小对所争辩的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，物体的体积并不肯定要很小，所以A错误；B、质点是具有物体的全部质量的点，是一种抱负化的模型，与几何中的点不同，所以B错误；C、在马拉松竞赛中，人的体积是可以忽视的，所以此时的人可以看成是质点，所以C正确；D、观赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，看的就是演员的美丽的动作，所以此时的芭蕾舞表演者不能看成是质点，所以D错误；故选：C．点评：考查同学对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所争辩的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽视．2．（4分）在匀变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法，正确的是（）A．速度减小时，加速度也肯定减小B．速度为零，加速度也肯定为零C．当物体的加速度越来越小时，物体运动的速度可能越来越大D．加速度与速度方向必定相同考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．解答：解：A、当加速度方向与速度方向相反，加速度增大，速度减小．故A错误．B、速度为零，加速度不肯定为零，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零．故B错误．C、当加速度方向与速度方向相同，加速度越来越小，速度越来越大．故C正确．D、加速度与速度无必定联系，方向不肯定相同．故D错误．故选：C．点评：解决本题的关键把握加速度的物理意义，把握推断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．3．（4分）如图所示，C、D两物体从同一地点沿同始终线运动，以下说法正确的（）A．两物体运动方向相反B．两物体加速度方向相同C．前3s内C物体比D物体平均速度小D．两物体3s末相遇考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：A、速度的正负表示运动方向；B、斜率的正负表示加速度；C、依据平均速度=位移÷时间进行推断；D、两物体从同一地点沿同始终线运动，当位移相同时两物体相遇，依据速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移进行推断．解答：解：A、由图知，两物体的速度均为正值，运动方向相同．故A错误．B、依据速度图象的斜率等于物体的加速度，C的斜率为正值，表示加速度方向为正方向，D的斜率为负值，表示加速度方向为负方向，说明两物体加速度方向相反．故B错误．C、由图看出，前3s内C物体位移比D物体位移小，则平均速度小，故C正确．D、3s末两物体的速度相等．依据速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移，可知，前3s内D的位移大于C的位移，而两物体从同一地点沿同始终线运动，则知两物体没有相遇．故D错误．故选：C．点评：本题考查基本的读图力量，关键抓住速度图象的斜率等于物体的加速度、“面积”大小等于位移．4．（4分）一个做匀加速直线运动的物体，初速度为2.0m/s，它在第1s内通过的位移是3m，则它的加速度为（）A．0.5 m/s2B．1.0 m/s2C．1.5 m/s2D．2.0 m/s2考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：依据匀加速直线运动位移时间公式即可求解．解答：解：依据匀加速直线运动位移时间公式得：x=带入数据解得：a=2m/s2故选D点评：本题主要考查了匀加速直线运动位移时间公式的直接应用，难度不大，属于基础题．5．（4分）倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是（）A．木块受到的摩擦力大小是mgcosαB．木块对斜两体的压力大小是mgsinαC．桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosαD．桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g考点：摩擦力的推断与计算；物体的弹性和弹力．专题：摩擦力专题．分析：先对木块m受力分析，受重力、支持力和静摩擦力，依据平衡条件求解支持力和静摩擦力；然后对M和m整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡．解答：解：AB、先对木块m受力分析，受重力mg、支持力N和静摩擦力f，依据平衡条件，有：f=mgsinθ…①N=mgcosθ…②故AB错误；CD、对M和m整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡，故桌面对斜面体的支持力为N=（M+m）g，静摩擦力为零，故C错误，D正确．故选：D．点评：本题关键机敏地选择争辩对象，运用隔离法和整体法结合求解比较简洁便利．6．（4分）如图所示，木块A质量为1kg，木块B的质量为2kg，叠放在水平地面上，AB间最大静摩擦力为1N，地面光滑，重力加速度g=10m/s2．现用水平力F作用于B，则保持AB相对静止的条件是F不超过（）A．6 N B．5 N C．4 N D．3 N考点：牛顿其次定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：要使AB能保持相对静止，由题意可知当F最大时，AB间的摩擦力应刚好为最大静摩擦力，则以A 为争辩对象可求得两物体共同运动时所具有的最大加速度；再用整体法可求得F的最大值．解答：解：对A有：F max=m A a max；代入数据解得：a max=1m/s2；对整体有：F=（m A+m B）a max；代入数据解得：F=3N；故选：D．点评：在解决实际的问题中，要将整体法与隔离法交叉使用；通常接受整体法求解加速度，求解系统内力要用隔离法．二、不定向选择（共6小题，每小题4分，共24分）7．（4分）放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B．A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧．A、B均处于静止状态．下列说法中正确的是（）A．B受到向左的摩擦力B．B对A的摩擦力向右C．地面对A的摩擦力向右D．地面对A没有摩擦力考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：压缩状态的弹簧对B有向左的弹力，B有向左运动的趋势，受到向右的摩擦力，依据牛顿第三定律可知，B对A的摩擦力向左．对整体争辩，地面对A没有摩擦力．解答：解：A、压缩状态的弹簧对B有向左的弹力，B有向左运动的趋势，受到向右的摩擦力．故A错误．B、由上可知：A对B的摩擦力向右，依据牛顿第三定律可知，B对A的摩擦力向左．故B错误．C、D对整体争辩，依据平衡条件分析可知，地面对A没有摩擦力．故C错误，D正确．故选D点评：本题关键是机敏选择争辩对象．对物体受力分析时往往依据平衡条件和牛顿第三定律来分析．8．（4分）如图所示，水平放置的传送带以速度v=2m/s向右运行，现将一小物体轻轻地放在传送带A端，物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2，若A端与B端相距6m，则物体由A到B的时间为（g=10m/s2）（）A．2s B．3.5s C．4s D．2.5s考点：牛顿其次定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：依据牛顿其次定律求出物体在传送带上运动的加速度，依据速度时间公式求出匀加速运动的时间，结合位移时间公式求出匀加速运动的位移，从而得出匀速运动的位移，结合速度求出匀速运动的时间，从而得出物体从A到B的时间．解答：解：物体做匀加速运动的加速度a=，则匀加速运动的时间，匀加速运动的位移，匀速运动的位移大小x2=L﹣x1=6﹣1m=5m，匀速运动的时间，则物体从A到B的时间t=t1+t2=1+2.5s=3.5s．故B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：解决本题的关键理清物体在传送带上的运动规律，结合牛顿其次定律和运动学公式进行求解，难度中等．9．（4分）做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表（）A．v0t+at2B．C．D．at2考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系．专题：直线运动规律专题．分析：物体做匀减速直线运动，可以由平均速度求出这段时间内物体的位移s；也可以运用位移公式求解；还可以运用逆向思维进行求解．解答：解：A、由题意，初速度为v0，加速度大小为a，时间为t，加速度为﹣a，则匀减速运动的位移为：s=v0t ﹣at2，故A错误；B 、依据位移与速度公式，则有s==，故B正确．C、由题，物体做匀减速直线运动，已知初速度为v0，末速度为0，则平均速度为==所以这段时间内物体的位移s=t=t，故C正确．D、运用逆向思维：将质点的运动等效看成沿相反的初速度为0、加速度为a的匀加速运动，则s=at2，故D错误．故选：BC．点评：关于匀变速直线运动的公式较多，要依据题设条件机敏选择公式求解．要知道公式s=t中不涉及加速度．10．（4分）如图所示，汽车在平直大路上向前加速行驶，一个质量为m的小物体紧贴在车厢的竖直后壁上（不接触地板），与汽车相对静止，随车一起加速运动，下列说法中正确的是（）A．车厢后壁对物体的摩擦力大于物体的重力B．若汽车的加速度变大，车厢后壁对物体的弹力变大C．若汽车的加速度变大，车厢后壁对物体的摩擦力变大D．物体的质量越大，所受的摩擦力越大，与汽车的加速度大小无关考点：牛顿其次定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：竖直方向物体受重力和静摩擦力平衡，车厢后壁对物体的弹力供应物体加速运动的合力．解答：解：A、竖直方向物体受重力和静摩擦力平衡，大小相等，A错误B、若汽车的加速度变大，车厢后壁对物体的弹力变大，B正确C、若汽车的加速度变大，车厢后壁对物体的摩擦力不变，C错误D、物体的质量越大，所受的摩擦力越大，与汽车的加速度大小无关，D正确故选：BD点评：本题的难点在于竖直方向物体的受力分析，难度不大．11．（4分）一个物体受到F1、F2、F3、F4、F5五个力的作用而处于静止状态，其中F1=10N，F2=10N，F1与F2相互垂直．现将F1从10N渐渐减小到5N，同时F2从10N渐渐增大到15N，且这两个力的大小转变的快慢相同，其它几个力保持不变，则此过程中，下列说法正确的是（）A．物体的加速度先减小后增大B．物体的加速度始终增加C．物体的速度先减小后增加D．物体将做变加速直线运动考点：牛顿其次定律；力的合成．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：依据合力的变化推断加速度的变化，通过加速度方向与速度方向的关系推断速度的变化．解答：解：物体处于静止状态，知F1、F2的合力与剩余力的合力等值反向，转变知F1、F2，知F1、F2的合力大小等于物体所受的合力大小，将F1从10N渐渐减小到5N，同时F2从10N渐渐增大到15N，依据平行四边形定则知，合力渐渐增大，则加速度始终增加，由于加速度的方向与速度的方向不在同一条直线上，但是与速度方向的夹角为锐角，知速度仍旧增加，物体做变加速曲线运动．故B正确，A、C、D错误．故选B．点评：解决本题的关键理解牛顿其次定律，知道加速度随合外力的变化而变化，且加速度的方向与合外力方向相同．12．（4分）如图所示，带支架的平板小车沿水平面对左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端．B与小车平板间的动摩擦因数为μ．若某时刻观看到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为（）A．m g，斜向右上方B．m g，斜向左上方C．m gtan θ，水平向右D．m g，竖直向上考点：牛顿其次定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：先以A为争辩对象，依据牛顿其次定律求出加速度．再对B争辩，由牛顿其次定律求解小车对物块B产生的摩擦力大小和方向，再对支持力进行合成，得到小车对B的作用力的大小和方向．解答：解：以A为争辩对象，分析受力如图，依据牛顿其次定律得：m A gtanθ=m A a得：a=gtanθ，方向水平向右．再对B争辩得：小车对B的摩擦力f=ma=mgtanθ，方向水平向右，小车对B的支持力大小为N=mg，方向竖直向上，则小车对物块B产生的作用力的大小为：F==mg，方向斜向右上方故选：A点评：本题要抓住小球、物块B和小车的加速度相同的特点，依据牛顿其次定律接受隔离法争辩．三、试验题（每空2分，共14分）13．（6分）在“验证力合成的平行四边形定则”的试验中，其中的三个试验步骤：（1）在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个测力计互成角度的拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上登记O点和两测力计的读数F1和F2．（2）在纸上依据F1和F2的大小，应用平行四边形定则求出合力F．（3）只用一只测力计通过细绳拉橡皮条，登记此时测力计的读数F′和细绳的方向．以上三个步骤中均有错误和疏漏，请指出：（1）中是应登记两个细绳套的方向即F1和F2的方向（2）中是应依据F1和F2的大小和方向作图（3）中是应将橡皮条与细绳套的结点拉至同一位置O点．考点：验证力的平行四边形定则．专题：常规题型．分析：明确该试验的试验原理，从而进一步明确试验步骤，测量数据等即可正确解答本题．解答：解：该试验接受“等效法”进行，即一个弹簧秤和两个弹簧秤拉橡皮条与细绳套的结点时应当拉至同一位置O点，由于力是矢量，因此在记录数据时，不光要记录力的大小，还要记录其方向，这样才能做平行四边形，从而验证两个力的合力大小和方向是否与一个力的大小和方向相同．故答案为：（1）应登记两个细绳套的方向即F1和F2的方向，（2）应依据F1和F2的大小和方向作图，（3）应将橡皮条与细绳套的结点拉至同一位置O点．点评：本题比较简洁，直接考查了验证力的平行四边形定则时如何进行操作，对于基础试验肯定娴熟把握才能为解决简单试验打好基础．14．（8分）在探究牛顿其次定律中①下列做法正确的是AD （填字母代号）A．调整滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．在调整木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上C．试验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D．垫高木板平衡摩擦力后，通过增减木块上的砝码转变质量，不需要重新调整木板倾斜度②为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量远小于木块和木块上硅码的总质量（填远大于，远小于，或近似于）③甲、乙两同学在同一试验室，各取一套图1示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的状况下，争辩加速度a与拉力F的关系，分别得到图2中甲、乙两直线，设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲，μ乙，可知，m甲小于m乙μ甲大于μ乙（填“大于”、“小于”或“等于”）考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题：试验题；牛顿运动定律综合专题．分析：①试验要保证拉力等于小车受力的合力，要平衡摩擦力，细线与长木板平行；②砝码桶及桶内砝码加速下降，失重，拉力小于重力，加速度越大相差越大，故需减小加速度，即减小砝码桶及桶内砝码的总质量；③a﹣F图象的斜率表示加速度的倒数；求解出加速度与拉力F的表达式后结合图象分析得到动摩擦因素状况．。

成都七中高三入学考试物理试题一、选择题1. 如图所示，一质量为m的物体A恰能在倾角为a的斜面体上匀速下滑。

若用与水平方向成θ角、大小为F的力推A，使A加速下滑，斜面体始终静止。

下列关于斜面体受地面的摩擦力的说法正确的是（）A．方向水平向右，大小为mg cosαsinαB．方向水平向左，大小为mg cosαsinαC．方向水平向左，大小为Fcos0D．大小为02. 如图所示，足够长传送带与水平方向的倾角为θ，物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块b相连，b的质量为m，开始时，a、b及传送带均静止且a不受传送带摩擦力作用，现让传送带逆时针匀速转动，则在b上升h高度(未与滑轮相碰)过程中，下列说法错误的是（）A．物块a重力势能减少mghB．摩擦力对a做的功大于a机械能的增加C．摩擦力对a做的功小于物块a、b动能增加之和D．任意时刻，重力对a、b做功的瞬时功率大小相等3．如图所示，人造地球卫星绕地球运行轨道为椭圆，其近地点P和远地点Q距地面的高度分别为R和3R，R为地球半径，已知地球表面处的重力加速度为g，以下说法正确的是( )gRA．卫星在P点的速度大于2gB．卫星在Q点的加速度等于4C．卫星在从P到Q过程中处于超重状态D．卫星在从P到Q过程中机械能不守恒4、如图甲所示，Q1、Q2为两个被固定的点电荷，其中Q1带负电，a、b两点在它们连线的延长线上.现有一带负电的粒子以一定的初速度沿直线从a点开始经b点向远处运动(粒子只受电场力作用)，粒子经过a、b两点时的速度分别为va、vb，其速度图象如图乙所示，以下说法中正确的是A ．Q 2一定带正电B ．Q 2的电量一定大于Q 1的电量C ．b 点的电场强度最小但不为零D ．整个运动过程中，粒子的电势能一直增大 5．如图所示，在光滑水平面上，有竖直向下的匀强磁场，分布在宽度为L 的区域内，两个边长均为a （a ＜L ）的单匝闭合正方形线圈甲和乙，分别用相同材料不同粗细的导线绕制而成（甲为细导线），将线圈置于光滑水平面上且位于磁场的左边界，并使两线圈获得大小相等、方向水平向右的初速度，若甲线圈刚好能滑离磁场，则( ) A.乙线圈也刚好能滑离磁场B.两线圈进入磁场过程中通过导线横截面电荷量相同C.两线圈进入磁场过程中产生的热量相同D.甲线圈进入磁场过程中产生的热量小于离开磁场过程中产生的热量6、巨磁电阻（GMR ）电流传感器可用来准确检测大容量远距离直流输电线路中的强电流，其原理利用了巨磁电阻效应。

成都七中2013-2014学年上期2016届高一期中考试物理试卷考试时间：100分钟总分：110分命题：夏进审题：王强注意事项：1．物理试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共110分．2．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号填涂在答题卡和答题卷相应位置．3．选择题答案涂在答题卡相应位置上．如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其他答案标号．4．非选择题答案必须写在答题卷相应位置，答在试题卷上无效．计算题应有必要的文字说明、方程式和解题过程，只写出答案不给分。

第Ⅰ卷选择题本大题共60分，每题5分。

1～8为单项选择题，只有一个正确答案，选对得5分，选错得零分；9~12题为不．定项．．选择题，有一个或多个答案正确，选对得5分，选不全得3分，选错得零分。

1．关于力的认识，下列说法正确的是：（）A．只有直接接触的物体间才有力的作用B．力可以离开施力物体而单独存在C．力是物体对物体的作用D．力的大小可以用天平测量2．直线运动中，下列关于瞬时速度、平均速度、瞬时速率的说法中正确的是：（）A．瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度B．平均速度是物体在某一段时间内速度的平均值C．运动方向不变时，瞬时速率就是平均平均速度的大小D．平均速度是指物体通过的路程与对应时间的比值3．下列关于重力的说法，正确的是：（）A．物体所受重力的方向总是指向地球球心B．用测力计测小球的重力时，测力计对小球的拉力就是小球的重力C．物体只有在落向地面时才受到重力作用D．同一个物体，在地球的赤道和两极，其重力大小是不同的4．关于自由落体运动，下列说法正确的是：（）A．物体做自由落体运动时不受任何力的作用B．质量大的物体受到的重力大，落到地面的速度也大C．加速度大小为重力加速度的直线运动一定是自由落体运动D．自由落体运动的物体只受重力作用5．无风的雨天，站在路旁的小明与坐在行驶的汽车中的小聪看到的雨滴的轨迹正确的是：（）A．小明看到雨滴向左下方运动B．小明看到雨滴向右下方运动C．小聪看到雨滴向左下方运动D．小聪看到雨滴向右下方运动6．下列各图中能反映物体做匀速直线运动的是：（）7．如图，为一质点从t＝0起做初速度为零的匀加速直线运动的位移——时间图像，图中虚线为经过t＝4s时图线上该点的切线，交时间轴于t＝2s处，由此可知该质点的加速度大小为：（）A． B．C． D．8．关于弹力与摩擦力的关系，下列说法正确的是：（）A．有弹力就一定有摩擦力B．有摩擦力就一定有弹力C．弹力变大摩擦力就一定变大D．摩擦力变大弹力就一定变大（以下为不定项选择题，有一个或多个答案正确）9．一个物体从静止开始做匀加速直线运动，它在第1秒内与第2秒内位移大小之比为x1∶x2，在走完第1米时与走完第2米时的速度大小之比为v1∶v2，则下列说法正确的是：（）A．x1∶x2＝1∶3，v1∶v2＝1∶2B．x1∶x2＝1∶3，v1∶v2＝1∶C．x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶2D．x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶10．如图，小球A重力大小为G，上端被竖直轻线悬挂于O点，下端与桌面接触，设线对小球的拉力为T，桌面对小球的支持力为N，关于小球A静止时，G、T、N大小关系可能正确的是：（）A．T＝0，N＝G B．T＝G，N＝0C．T＋N＝G D．T－N＝G11．若汽车的加速度方向与初速度方向一致，当加速度减小时，则：（）A．汽车速度也减小B．汽车速度仍然增大C．当加速度减小到零时，汽车就停下来D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大12．光滑水平面上静止放一物体，现用一水平力拉物体，使物体从静止开始运动，测得物体加速度随时间变化的关系如图所示，则此物体：（）A．在0~2秒内做匀加速直线运动B．在2秒末的速度为2m/sC．在2~4秒内的位移为8mD．在4秒时速度最大第Ⅱ卷非选择题13．（4分）在用打点计时器测匀变速直线运动的加速度实验中，下列说法中对于减小误差来说有益的是：。

一．单项选择（每小题给出的四个选项中，只有一项是的，每题分，共分） 1． A． B． C． D． 2．下列说法正确的是（ ） A．成都七中学生作息时间表上写的“6:30起床”，“6:30”指的是时间 B．研究地球公转的时候可以把地球看成质点，而研究地球自转则不行 C．日常生活中说的“一眨眼功夫”是指时刻 D．任何情况下，地面都是最理想的参考系 3．一只封闭的小箱子，自重为G，内有一只重为Go的小蜜蜂，箱子放在水平地面上。

则关于箱子对地面的压力的说法正确的是( ) A．若小蜜蜂在箱子内水平匀速飞行，箱子对地面的压力等于GB．若小蜜蜂在箱子内竖直向上匀速飞行，箱子对地面的压力大于G+Go C．若小蜜蜂在箱子内倾斜向上匀速飞行，箱子对地面的压力等于G+Go D．若小蜜蜂在箱子内竖直向下匀速飞行，箱子对地面的压力小于G+Go 4．A． B． C． 5．如图所示为做直线运动的五个物体的位移—时间图像，其中2、3、4三条直线平行，由图像可知下列说法中正确的是（ ） A．图线交点反映该时刻物体在同一个位置 B．物体2和3的速度相同，和物体4的速度方向相反 C．物体1做匀速直线运动 D．物体5做减速直线运动 6．甲、乙两人质量之比为5:4，他们沿静止的自动扶梯匀速跑上楼的功率之比为3:2，甲跑上楼所用的时间是t1。

当甲站在自动扶梯上不动，开动自动扶梯把甲送上楼所用的时间是t2。

那么，当乙用原来的速度沿向上开动的扶梯跑上楼时，所用的时间为( ) ． 8.．220V 100W”的灯泡接在电压为110V的电路中，灯泡的实际功率是(不考虑温度对电阻的影响) A. 20W B . 25W C. 50W D. 100W 9．A球漂浮在水面上(部分露在水面以上)，B球悬浮在水中，C球沉至容器底(对容器底有压力)。

已知A、B两球质量相等，B、C两球体积相等。

则下列说法正确的是 A.C球的体积大于A球的体积 B.A球所受浮力大于C球所受浮力 C.B球所受浮力大于C球所受浮力 D.三球所受浮力相等 10．如图所示，电阻R1＝20 Ω，电动机线圈电阻R2＝10 Ω.当开关S断开时，电流表的示数为0.5 A；当开关S闭合后，电动机转起来，电路两端电压不变．电流表显示的电流I应是( ) A．I＝1.5 A B．I>1.5 A C．I<1.5 A D．条件不足，无法确定．题（共1分） 12．（3分）在上图中，根据通电螺线管上方小磁针N极的指向，标出电源的“十”“一”极。

四川省成都七中实验学校2013-2014学年高一英语上学期第一次月考试题新人教版一． 选择题（共48分 4分/题）1.下列说法中正确的是（）A ．体积、质量都极小的物体都能看成质点B ．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点C ．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点D ．各部分运动状态完全一致的物体可视为质点2.下列描述的运动中，可能的有（ ）A ．速度变化很大，加速度一定很大B ．速度变化越来越快，加速度越来越小C ．速度变化方向为正，加速度方向为负D ．速度越来越大，加速度不可能越来越小 3.关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A 、加速度为g 的下落运动就是自由落体运动B 、重力加速度g 与纬度、海拔高度有关C 、质量大的物体，所受重力大，因而落地速度也大D 、自由落体运动的位移与时间成正比 4.某运动员进行10m 跳台比赛时，下列说法正确的是(不计空气阻力)( )A ．为了研究运动员的技术动作，可将正在比赛的运动员视为质点B ．运动员在下落过程中，感觉水面在匀加速上升C ．前一半位移用的时间等于后一半位移用的时间D ．前一半时间内位移与后一半时间内位之比为1:25.如图为一物体作匀变速直线运动的速度图象，下列判断不正确的是（ ） A ．物体的初速度为3m/sB ．物体的加速度大小为1.5m/s 2C ．2s 末物体位于出发点D ．该物体0-4s 内做匀变速运动 6.在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t 1时刻速度达较大值v 1时打开降落伞，做减速运动，在t 2时刻以较小速度v 2着地．他的速度图象如图所示．下列关于该空降兵说法正确的是（ ）A ．0～t 1内， v ＝v 12B ．t 1～t 2内， v ＝v 1＋v 22C ．t 1～t 2内，空降兵下降时的加速度方向向上，大小在增大D ．t 1～t 2内，空降兵下降时的加速度方向向下，大小在增大7.甲、乙两物体由同一位置出发沿同一直线运动，其速度图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A. 甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B. 两物体两次相遇的时刻分别为2 s 末和6 s 末C. 乙在前2 s 内的平均速度大于甲的速度D. 在0-6 s 内，乙物体的平均速度大于甲的速度8.一辆汽车做匀加速直线运动，经过路旁两棵相距50m 的树共用时间5s ，它经过第二棵树时的速 度是15m/s ，则它经过第一棵树时的速度是（ ）A ．2m/sB ．10m/sC ． 5m/sD ．2.5m/s9．一个质点正在做匀加速直线运动，用固定地面上照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1s ，分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔移动了4m 。

四川省成都七中2014届高三上学期入学考试物理试题(教师版）
一、不定项选择题(每小题4分，共48分）
1。

如图所示，固定在水平地面上的物体A,左侧是圆弧面，右侧是倾角为θ的斜面，一根轻绳跨过物体A 顶点上的小滑轮，绳两端分别系有质量为m 1、m 2的小球，当两球静止时，小球m 1与圆心连线跟水平方向的夹角也为θ,不计一切摩擦，则m 1、m 2之间的关系是( ）
A ．m 1 = m 2tan θ
B ．m 1 = m 2cot θ
C ．m 1 = m 2cos θ
D ．m 1 = m 2
2。

某一质点运动的位移 x 随时间 t 变化的图象如图所示，则
( ） m 2
m 1
A．第10s末,质点的速度最大
B．0～10s内，质点所受合外力的方向与速度方向相反
C．第5s末和第15s末，质点的加速度方向相反
D．在20s内，质点的位移为9m
3.如图，楔形物块A静置在水平地面上，其斜面粗糙，斜面上有小物块B。

用平行于斜面的力F拉B，使之沿斜面匀速上滑。

现改变力F的方向至与斜面成一定的角度，仍使物体B沿斜面匀速上滑。

在B运动的过程中,楔形物块A始终保持静止.关于相互间作用力的描述正确的有( ）
A．A对B的摩擦力减小B．拉力F一定增大
C．物体B对斜面的作用力不变D．地面受到的摩擦力大小可能变大
【答案】A
4. 一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连.小球某时刻正处于如图所示状态。

设斜面对小球的支持力为N，细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的（)。