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18 怀疑与学问1.给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。
盲．从( ) 步骤．( ) 懒惰．( )停滞．( ) 塾．师( ) 程颐．( )譬．如( ) 大儒．( ) 折．扣( )mò( )守视chá( ) 腐草为yíng( )2.阅读语段,按要求完成题目。
这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀疑的精神,也是做一切学问的基本条件。
我们听说中国古代有三黄、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?所见的书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为荧”,也要问问:死了的植物如何会变成飞动的甲虫?有什么科学根据?我们若能这样追问,一切虚妄．的学说便不攻自破了。
若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新发明,没有新问题,一切学术停zhì,人类的文化也就不会进步了。
(1)给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。
虚妄．( ) 停zhì( )(2)语段中有两个错别字,请找出来并改正。
改为改为(3)“不攻自破”一词在语段中的含义是 ( )A.不用进攻,自己就溃败了。
B.观点、情节等站不住脚,经不起反驳或责问。
C.不需要别人打,自己就失败了。
D.观点混乱,不堪一击。
(4)语段中画横线的句子有语病,请你将修改意见写在下面。
(5)语段中冒号的作用是( )A.表示引出解释或说明。
B.表示总结上文。
C.表示引起下文的分说。
D.表示提起下文。
(6)语段中画波浪线的句子属于哪种复句类型?3.依次填入下面语段横线处的词语,正确的一项是 ( )经过“”“”“”三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问。
A.思索怀疑辨别B.辨别思索怀疑C.怀疑辨别思索D.怀疑思索辨别4.对下列句子运用的论证方法判断有误的一项是( )A.这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀疑的精神。
(道理论证)B.譬如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何凶险,那便是别人的传说。
(举例论证)C.这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。
人教部编版九年级上册（2020）第18课《怀疑与学问》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列说法正确的一项是（）A．《孙权劝学》节选自司马光的《资治通鉴》，文中“孤岂欲卿治经为博士邪”的“经”即儒家经典，其中“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《论语》。
B．不管是追忆童年读书生活的《从百草园到三味书屋》，还是怀念保姆长妈妈的《阿长与<山海经>》，都选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。
C．“仙露琼浆、人声鼎沸、稳操胜券、姗姗来迟”这四个短语的结构类型各不相同。
D．“开我东阁门，坐我西阁床。
”“苔痕上阶绿，草色入帘青。
”这两句诗（文）都运用了对偶的修辞手法。
2 . 下列句子排序，最恰当的一项是（）①如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。
②古人说“缘物寄情”，写景就是写情。
③毛主席的诗句，意境是很深的。
④诗画有意境，就有了灵魂。
⑤三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。
A．③④①⑤②B．②③①⑤④C．③①⑤②④D．②①③④⑤3 . 下列句子中，标点符号的使用不符合规范的一项是（）A．大自然也很“懂得”美学原则，在创造各种物质以至人体的时候运用了各种美的规律。
B．盲目增加耕地用水，盲目修建水库截水，盲目掘堤引水，盲目建泵站抽水，“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了……C．“不”。
他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说：“这是一只旅鼠。
”D．在我们的农场，可以根据两个数字来衡量春天的富足：所种的松树和停留的大雁。
4 . 下列词语中没有错别字的一项是（）A．暇想微时代千峰竟秀心惊胆战B．潦草跷尾巴消声匿迹不记其数C．偏袒两码事浮想连翩巧夺天功D．急躁三角洲一筹莫展融会贯通5 . 依次填入下面句中横线处的关联词语，最恰当的项是（）说明文的说明顺序，要从说明的目的和对象出发，灵活选择。
九年级上册语文第18课《怀疑与学问》同步练习[含答案]01 积累运用1·给加点的字注音。
程颐．(yí)譬．如(pì)步骤．(zhòu)懒惰．(duò) 塾．师(shú) 大儒．(rú)停滞．(zhì) 虚妄．(wàng)2·将下列语句用楷书抄写在田字格内。
尽信书不如无书3·请从括号内的词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)要知道实际的情形，只有靠自己亲身视察(视察省察)。
(2)因怀疑而思索，因思索而辨别(辨认辨别)是非。
(3)怀疑是积极方面建设新学说、启迪(启示启迪)新发明的基本条件。
(4)对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰(懒惰懒散)。
4·下列标点符号使用不正确的一项是(A)A·我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问:这是谁说的话，最先见于何书？B·法国的大哲学家笛卡儿也说:“我怀疑，所以我存在。
”C·孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。
D·只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。
(解析:A.“这是谁说的话”是疑问句，后面的逗号应改为问号。
)5·下列病句修改不正确的一项是(D)A·临近考试，为了让自己浮躁的心沉静下来，我总喜欢在皎洁的月光下，仰望满天繁星。
(把“满天繁星”改为“苍穹”)B·在这次学校举办的“五四”文艺晚会上，同学们表演的节目大多以舞蹈为主，充分展示了他们青春的风采。
(把“大多”删去)C·我们之所以要阅读优秀的文学作品的原因，是因为阅读优秀的文学作品可以增长知识、提高修养、丰富情感。
(把“的原因”删去)D·予人玫瑰，不仅今天手留余香，但是明天也有可能得到别人回赠一个玫瑰园。
(把“不仅……但是……”改为“虽然……但是……”)(解析:D.关联词语使用不当，应改为“不仅……而且……”。
18《怀疑与学问》课后习题参考答案一、通读课文，同学之间讨论：文中所说的怀疑精神有什么样的内涵？它对做学问有什么重要意义？参考答案：作者所说的怀疑精神指的是对于传说的话，都要经过“怀疑”“思索”“辨别”三步，这样就不会盲从和迷信，这也是做一切学问的基本条件。
二、本文结构完整，论证严密。
细读课文，画出文中承上启下的关键语句，梳理文章的论证结构，完成下面的表格。
参考答案：三、本文逻辑严密，语言准确。
结合上下文，揣摩下面这段文字，回答后面的问题。
一切．．要抱怀．．学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常疑的态度，常常．．和书中的学说辩论，常常．．评判书中的学说，常常．．修正书书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。
1.开头的“一切”是否太绝对了？ 对此，你怎么看？2.这段文字中有四个以“常常”开头的短句，它们的顺序是否可以任意调整？ 为什么？参考答案：1.不绝对。
因为作者这里用的“一切”是由论述问题的内涵所决定的，着重强调“怀疑”对于学问家的重要。
因为前面已充分论证了“怀疑”是“做一切学问的基本条件”，所以只要是做学问，就得有怀疑精神，这个思维品质便是所有学问家应该具备的。
“一切”有“所有”之义，却比“所有”更多一种加重、强调的意味。
2.不能任意调换顺序。
第一个“常常”后面所说的是“要抱怀疑的态度”，第二个“常常”后面所说的是“和书中的学说辩论”，前句所说的“怀疑”是“辩论”的前提条件；第三个“常常”后面所说的“评判书中的学说”和第四个“常常”后面的“修正书中的学说”，前面所谈的“评判”也是后面所说“修正”的前提。
所以“怀疑”“辩论”“评判”“修正”这四步构成逐层深入、步步递进的关系，不能任意调换顺序。
四、摘抄、熟记课文所引用的名言，并在课外搜集有关治学方法的名言警句。
参考答案：（1）课内名言：①学者先要会疑。
——程颐 ②在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。
——张载 ③尽信书则不如无书。
部编9年级上册语文18《怀疑与学问》课后习题参考答案
部编9年级上册语文18 《怀疑与学问》课后习题参考答案
一、通读课文，同学之间讨论：文中所说的怀疑精神有什么样的内涵？它对做
学问有什么重要意义？
参考答案：
怀疑精神的内涵是对于传说的话，应当经过一番思考，不随便轻信。
意义：怀疑精神是做一切学问的基本条件，是做学问的前提。
二、本文结构完整，论证严密。
细读课文，画出文中承上启下的关键语句，梳
理文章的论证结构，完成下面的表格。
参考答案：
承上启下的句子：[示例]怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是
积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
中心论点：做学问要有怀疑精神或“学则须疑”。
分论点一：怀疑是辨伪
去妄的必须步骤。
分论点二：怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件。
三、本文逻辑严密，语言准确。
结合上下文，揣摩下面这段文字，回答后面的
问题。
一切
．．学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常．．要抱怀
疑的态度，常常
．．和书中的学说辩论，常常．．评判书中的学说，常常．．修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。
1.开头的“一切”是否太绝对了？对此，你怎么看？
2.这段文字中有四个以“常常”开头的短句，它们的顺序是否可以任意调整？为什么？
参考答案：。
部编版九年级上册《第18课怀疑与学问》2022年（有答案）同步练习卷（C卷）一、综合性学习（共4题，共17分）1. 下列句子的顺序排列准确的一项是（）①关键是要保持好奇心，不断积累知识。
②任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。
③一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。
④不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识。
⑤如果能够做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
A.②①④③⑤B.②①③④⑤C.②③①④⑤D.②③①⑤④看下面的漫画，完成各题。
（1）为漫画起一个名字。
（2）这幅漫画的寓意是什么？语文综合性学习。
据新华网报道 2004年11月7日上午，诺贝尔奖获得者、实验物理学家丁肇中教授为南航师生做了一场学术报告。
按照惯例，一小时报告后，丁教授要回答同学们的提问。
“您觉得人类在太空能找到暗物质和反物质吗？”“不知道。
”“您觉得您从事的科学实验有什么经济价值吗？”“不知道。
”“您能不能谈谈物理学未来20年的发展方向？”“不知道。
”一问“三不知”！这的确让在场的所有同学感到意外，但丁教授简短而朴实的解释不久就赢得了全场热烈的掌声。
（1）请为这则新闻拟写一个恰当的标题。
（2）如果你是学校校报的记者，要采访丁肇中教授，你会提出一个怎样的问题？（3）这则新闻在网上公布后，网友们纷纷留言，请你也发一个帖子来表达你的心情和感悟。
【新新子聪】大师就是大师！向其致敬！【花开有声】知之为知之，不知为不知。
我们的个别教授有勇气对学生们回答“不知道”吗？我的跟帖：________下面三段文字引发了你什么感想，请用一句话写下来。
宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息，江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。
（冰心《谈生命》）在宇宙中一定存在着远比我们的智慧要高的多的生物，因为我们的太阳系只有约50亿年的历史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已经200亿年的历史了。
（严春友《敬畏生命》）一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林，马上开始了紧张的工作，奥尔德林从登月舱取出电视摄像机安装在月球的表面，他们又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线，还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪。
第18课怀疑与学问1. 依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是( )经过“________”“________”“________”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。
A．思索怀疑辨别 B．辨别思索怀疑C．怀疑辨别思索 D．怀疑思索辨别2. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A．在众所周知的事实面前，谎言不攻自破．．．．。
B．读书不要拘泥于书中的学说或迷信书本，说的就是“尽信书则不如无书．．．．．．．．”的道理。
C．对前人的学说，我们不能一味地迷信，而是要用科学的态度，辨伪去妄．．．．。
D．博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品，画上的花鸟虫兽栩栩如生，美．轮美奂．．．。
3．下列标点符号使用不正确的一项是( )A．我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话，最先见于何书？B．法国的大哲学家笛卡儿也说：“我怀疑，所以我存在。
”C．孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。
D．只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。
4．下列病句修改不正确的一项是( )A．临近考试，为了让自己浮躁的心沉静下来，我总喜欢在皎洁的月光下，仰望满天繁星。
(把“满天繁星”改为“苍穹”)B．在这次学校举办的“五四”文艺晚会上，同学们表演的节目大多以舞蹈为主，充分展示了他们青春的风采。
(把“大多”删去)C．我们之所以要阅读优秀的文学作品的原因，是因为阅读优秀的文学作品可以增长知识、提高修养、丰富情感。
(把“的原因”删去)D．予人玫瑰，不仅今天手留余香，但是明天也有可能得到别人回赠一个玫瑰园。
(把“不仅……但是……”改为“虽然……但是……”)5. 下列句子没有语病的一项是( )A．作为一名新锐导演，他的第一部处女作就创造了票房纪录。
B．当下文化发展呈现出庸俗化的趋势，看起来热闹，虽然什么也没留下。
C．“给我一面国旗@微信官方”一度被刷屏的原因是广大群众庆祝新中国70华诞的热情高涨和商家炒作的结果。
18 怀疑与学问题择一、选1. 下列加点的字注音全都正确的一项是（）A. 国难．（nán）步骤．（zhòu）折．扣（zhé）B. 大儒．（yú）思索．（suǒ）腐草为萤．（yíng）C. 塾．师（shú）譬．如（pì）辨伪去妄．（wàng）D. 停滞．（zhì）墨．守（mài ）融．化（r óng）2. 下列词语中字形无误的一项是（）A. 辨论流俗停滞怀疑B. 启迪观察根据虚忘C. 轻信锻练来源女娲D. 丰富治学盲从程颐3. 下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是( )A. 山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲．．．．。
B. 面对警察的多番审讯，他百般狡辩，但供词前后矛盾，不攻自破．．．．。
C. 要想有新学说产生，对旧学说进行辨伪去．妄．．．是必要的步骤。
D. 对于书本上的知识，我们要有所判断，尽信书．则．不．如．无．书．．．。
4. 下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A. 事实和证据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。
B. 我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。
C. 我们又听说“腐草为萤，”也要问问：死了的植物如何会变成飞动的甲虫？有什么科学根据？D. 孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。
5. 下列句子中有语病的一项是（）A. 我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑。
1B. 我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便就信了。
C. 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
D. 我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策，激励学生积极参加足球学习和训练。
6. （2019 四川遂宁蓬溪12 月月考）下列对课文的理解不正确的一项是（）A. 《岳阳楼记》描写了岳阳楼的雄伟景象，并将“迁客骚人”的情怀与“古仁人之心”作负。
治抱对比，抒发了作者的旷达情怀和政B.《我的叔叔于勒》通过菲利普夫妇对其弟弟于勒的态度变化，揭示了金钱社会中冷酷的人际关系。
C. 《故乡》一文通过“我”回故乡的见闻感受，反映了当时中国农村贫困、衰败的现实，表达了改造社会的愿望。
文中的“我”就是鲁迅。
D.《怀疑与学问》中论述“学则须疑”的观点，强调了怀疑精神在治学过程中的重要作用，并提倡学者应有怀疑精神。
二、填空题7. 根据课文内容填空。
因________而________，①我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因________而________是非；经过“________”“________”“________”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。
②怀疑不仅是消极方面________的必须步骤，也是积极方面________新学说、_____新发明的基本条件。
________的态③一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱度，常常和书中的学说________，常常________书中的学说，常常________书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。
三、阅读理解。
（一）阅读选文，回答问题怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。
这样的脑筋永远是被动的，2永远不能治学。
只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。
在不断的发炼出来的。
问和求解中，一切学问才会发展起来。
许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。
塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何．传．说．，就．是．对．于．过．去．学．者．能知道一千多年前的著者的意思。
⋯⋯一．切．学．问．家．，不．但．对．于．流．俗．论．，常．常．评．判．书．中．的．学．说．，常．常．修．正．书．．，常．常．和．书．中．的．学．说．辩的．学．说．也．常．常．要．抱．怀．疑．的．态．度．。
古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美中．的．学．说．：要．这．样．才．能．有．更．新．更．善．的．学．说．产．生术上新的作风，都是这样起来的。
若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。
8. 下面是对文段中心论点的把握，正确的一项是（）A. 怀疑是辨伪去妄的必须步骤。
B. 怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件。
C. 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
D. 只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。
9. 文段为了证明中心论点用了道理论据和事实论据，请问用了哪个事实论据？答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________10. 文中画线的句子哪些是正面说理？哪些是反面说理？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________11. 文中加点的句子对你今后的学习有什么启示？答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________答问题。
（二）（2019 江苏南京鼓楼区期末）阅读下面的文章，回独立判断［西班牙］圣地亚哥?拉蒙- 卡哈尔杰出的研究者表现出来的最突出的特点之一就是既兼容并包，又独立自主的判断能力。
3他们不会迷信前人和自己的导师已经做出的定论，而是细心观察、敢于提问。
天才人物如哈维（他纠正了盖伦的解剖学理论）、哥白尼、开普勒、牛顿、惠更斯（他完全推翻了古代天慎的个文学的观点）等人无疑都是卓越的思想家。
最重要的是，他们都是野心勃勃、严格谨人主义者，拥有非凡而大胆的批判洞察力。
性格驯服恭顺的人里面可能会出圣人，但很少出望借此现学者。
我相信，过分尊重传统、固执地因循科学陈规的人，不是懒于思考，就是希掩盖自己的错误。
一头扎进书本却长久保持沉默的人最为不幸。
对书中内容的极度崇拜把他本人的个性吸干殆尽，像乌云一样遮蔽他的理解力，使其不假思索地接受那些未经证明的假设，无视亟待用真理辨明的问题。
我敢肯定，在读一本好书的时候，不是每个人都能从中发现错误与不足之处的。
过度的推崇，就像所有情绪化的想法一样，阻碍人们做出客观的评判。
如果我们在阅读深思一番之至第后感到精疲力竭，那就休息几天，然后带着一颗冷静的脑袋和沉着的判断力读第二遍甚威。
权的三遍。
渐渐地，书中的缺点和薄弱环节便会清晰可见，貌似精妙的设想也失去往日，简而言之，我们产生了自己的理解。
大家不会再去做盲我们不再受到原书风格魅力的影响。
真正的研究工作始于此刻，通过逐一考察和评目的崇拜者，相反变成一位评判该书的法官，将研究对判每一个细节，更为合理的设想将取代原作者的假设。
分析法相当于一架显微镜。
当我们清楚地发现刺绣上的做作之疵象放大，像展示挂毯上的粗糙之处一样揭示它们的瑕。
失处和设计缺陷时，错误的观念自然消，太多的幻觉被打破或者遗忘，所有人可能会说，这个时代已有太多的偶像被赶下王座惯习以没必要强调什么批判力和怀疑精神。
当然，过去比现在更用得着这些东西，但是，旧师的错误，而不是运总难根除——许多杰出人物的学生还是经常不惜耗费精力与才华捍卫老换的时代，法用它们解决新的问题。
还应该注意的是，在这个流行肆意指责、价繁转值观频国、德国和意大利的学校中校规独断专行的现象时有发生。
即使是最有创造精神的个体也遭。
而据我们所知，有许多聪明热情的知识分子杀到了压制，还有正在成熟的原创思想也被扼成为“杰出人物”的学生，这可以说是他们的不幸。
尤其值得在此一提的是，这些善良、懂得感恩的学生，虽知道如何寻找真理，却由于害怕分走导师的名誉而不敢行动，然而所谓的一些名气迟早会被那些不怎么讲究谦逊之道的对手推翻，因为它们建立在错误之上。
们（他们容易动摇、懒散而且坚持错误）的任务永远都是取悦杰出研究者的温顺的随员心，因此就不。
智力平庸的人乐于仅凭动动嘴巴就博得天才们的欢天才并为他们的错误鼓掌难理解他们为什么常与错误而不是真理为伍了，因为前．者．非常容易获得，而追求后．者．则需面对严酷的考验。
，新华出版社，2009 年版）（选自《致青年学者：一位诺贝尔奖获得者的人生忠告》12. 概括本文的中心论点。
答：_________________________________________________________________________4_____________________________________________________________________________13. 从全文来看，作者为什么认为“性格驯服恭顺的人里面”很少出现学者？请概括理由。
答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________14. 根据括号中的要求回答问题。
示（1）分析法相当于一架显微镜，将研究对象放大，像展示挂毯上的粗糙之处一样揭（这句话有何表达效果？）它们的瑕疵。
答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）智力平庸的人乐于仅凭动动嘴巴就博得天才们的欢心，因此就不难理解他们为什么常与错误而不是真理为伍了，因为前．者．非常容易获得，而追求后．者．则需面对严酷的考。
