爱享文献_校园网络的规划与设计
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校园网络的设计和规划工作进度计划一、前言大家好,今天我们来聊聊校园网络的设计和规划工作进度计划。
让我们来搞清楚什么是校园网络?简单来说,校园网络就是我们学校里的那个神奇的网络,它可以让我们在教室、宿舍、图书馆、食堂等地方随时随地上网,学习、娱乐、交流都不在话下。
那么,如何设计和规划一个好的校园网络呢?这就需要我们一步一步来规划了。
二、设计目标1. 网络速度要快:毕竟我们是年轻人,对网速的要求还是比较高的,不能让别人等我们在线看电影,哈哈。
2. 网络安全要可靠:我们的隐私不能随便被别人看到,所以网络安全一定要做好。
3. 覆盖面积要广:学校的各个角落都要有网络信号,这样才能满足我们的需求。
4. 设备要先进:现在的网络设备都是很先进的,我们要尽量用上这些设备,提高我们的上网体验。
三、规划步骤1. 需求分析:我们要了解同学们的需求,包括上网速度、网络安全、覆盖面积等方面。
可以通过问卷调查、讨论会等方式收集同学们的意见。
2. 技术选型:根据需求分析的结果,选择合适的技术方案。
比如,可以选择高速光纤、无线路由器等设备和技术。
3. 工程设计:设计校园网络的布局图,包括主干线路、分支线路等。
还要考虑设备的安装位置、数量等问题。
4. 施工实施:按照工程设计图纸进行施工,确保网络设备的正常运行。
5. 运营维护:网络建成后,还需要进行日常的运营和维护工作,确保网络的稳定运行。
四、进度安排1. 需求分析阶段:本周内完成问卷调查和讨论会,收集同学们的意见。
2. 技术选型阶段:下周开始进行技术选型,确定合适的设备和技术方案。
3. 工程设计阶段:下月中旬完成校园网络的布局图设计。
4. 施工实施阶段:五月初开始进行施工实施,确保网络设备的正常运行。
5. 运营维护阶段:五月底开始进行日常的运营和维护工作,确保网络的稳定运行。
五、总结通过以上步骤和进度安排,我们相信校园网络的设计和规划工作一定能够顺利进行。
这只是一个初步的计划,具体的实施过程中可能会遇到各种问题,但只要我们团结一心,共同努力,一定能够克服困难,打造一个高速、安全、覆盖面广的校园网络。
校园网网络建设方案的设计及分析在当今数字化时代,校园网已成为学校教育教学、科研管理和师生生活不可或缺的重要组成部分。
一个高效、稳定、安全的校园网不仅能够提升学校的教学质量和管理效率,还能为师生提供便捷的信息服务和交流平台。
因此,设计一套科学合理的校园网网络建设方案至关重要。
一、需求分析在设计校园网网络建设方案之前,首先需要对学校的网络需求进行全面的分析。
这包括以下几个方面:1、教学需求学校的教学活动是校园网的主要应用场景之一。
教师需要通过网络进行在线教学、资源共享、教学管理等;学生需要访问网络课程、查阅资料、完成作业等。
因此,校园网需要具备高速、稳定的网络连接,以支持多媒体教学资源的流畅传输。
2、科研需求科研工作对于网络的要求也较高。
科研人员需要访问国内外的学术数据库、进行科研协作和数据传输等。
这就要求校园网能够提供高速的国际出口带宽和稳定的网络环境。
3、管理需求学校的行政管理部门需要通过网络进行办公自动化、学籍管理、财务管理等工作。
这些系统需要在校园网内安全、稳定地运行,同时要保证数据的保密性和完整性。
4、生活需求师生在校园内的生活也离不开网络,如宿舍区的网络接入、校园一卡通系统的使用等。
因此,校园网需要覆盖学校的各个区域,为师生提供便捷的网络服务。
二、网络拓扑结构设计根据学校的规模和需求,校园网的拓扑结构可以采用星型、树型或混合型等结构。
一般来说,大型校园网多采用分层的星型结构,将网络分为核心层、汇聚层和接入层。
1、核心层核心层是校园网的骨干,负责高速数据交换和路由转发。
核心层设备应具备高性能、高可靠性和高扩展性,如高端路由器、核心交换机等。
2、汇聚层汇聚层将多个接入层设备连接到核心层,负责汇聚和转发来自接入层的流量。
汇聚层设备应具备较强的性能和一定的扩展性,如中端交换机等。
3、接入层接入层直接连接用户终端设备,如计算机、打印机、IP 电话等。
接入层设备应具备端口密度高、成本低等特点,如低端交换机等。
校园网络的设计和规划工作进度计划一、前言话说咱们学校的网络建设,可谓是磕磕绊绊,一路走来,也是风风雨雨。
如今,我们终于要迎来校园网络的新篇章了!这可不是闹着玩儿的,关系到咱们学子们的学习生活呢!所以,今天我就来给大家普及一下校园网络的设计和规划工作进度计划,让大家对咱们未来的网络有个更加清晰的认识。
二、校园网络设计目标我们得明确一下校园网络的设计目标。
简单来说,就是让咱们的网络速度快、稳定、安全,满足咱们学子们的各种需求。
当然啦,这个目标也不是一蹴而就的,需要我们一步步来实现。
三、校园网络设计原则既然说到了设计目标,那咱们就得说说设计原则了。
其实,校园网络的设计原则也很简单,就是“以人为本”。
什么意思呢?就是说,我们在设计网络的时候,要充分考虑到咱们学子们的需求,让他们用得舒心、放心。
四、校园网络设计方案接下来,咱们就得说说具体的设计方案了。
这个方案呢,可以分为四个部分:基础网络设施、无线网络覆盖、网络安全保障和用户终端设备。
下面,我就来给大家详细讲解一下。
1. 基础网络设施基础网络设施,主要包括有线网络和无线网络两个方面。
有线网络主要是通过铺设网线,实现全校范围内的高速互联;无线网络则是通过部署Wi-Fi热点,让咱们随时随地都能上网。
2. 无线网络覆盖无线网络覆盖,就是指我们的Wi-Fi热点能够覆盖到校园的每一个角落。
为了实现这个目标,我们需要对校园进行详细的勘察,找出合适的位置部署Wi-Fi热点。
我们还需要对Wi-Fi信号进行优化,确保每个角落都能收到稳定的信号。
3. 网络安全保障网络安全保障,就是指我们的网络能够抵御各种攻击,保证数据的安全。
为了实现这个目标,我们需要采取一系列措施,比如设置防火墙、定期更新系统补丁、加强账号密码管理等。
4. 用户终端设备用户终端设备,就是指咱们学子们使用的电脑、手机等设备。
为了让这些设备能够顺利接入网络,我们需要提供相应的驱动程序和软件支持。
我们还需要关注设备的兼容性问题,确保不同的设备都能在校园网络中正常使用。
网络规划与设计大作业项目名称:XX学校校园园区网络设计方案组长:组员:日期:1.项目背景(10122086陈雷)XX学校校园网络始建于90年代,采用了当时LAN技术中最成熟的FDDI( Fiber Distributed Data Interface)技术,组建成了两层结构的FDDI环型网络,网络中有几个主干节点和数台网络设备,构成FDDI环型网络,主要解决CAD/CAM的网络应用。
随着计算机网络技术与学校的扩招,学校建设了新校区B区,并开始建设快速以太网,在新校区进行计算机结构化布线,联接了多个宿舍楼、教学楼等,并与当时的FDDI网络实现了互连,主要解决CAD/CAM、CPMIS信息管理等应用要求。
2000年学校建成新网络中心,该中心采用网络综合布线设计思想,并配置了数十台网络设备,解决了网络中心与信息点计算机网络应用的问题。
经过前期的几次网络建设与整合,网络计算机用户不断增加,网络计算机应用系统增多,网络规模也随之增大,而该校园网络结构还是采用二层交换机搭建的二层交换技术网络,也就是说此时所有的网络中的计算机IP地址都同一个网段、并属于同一个默认VLAN (虚拟局域网),计算机之间通信主要是通过广播包的形式来完成,容易产生广播风暴,占用网络带宽,降低网络整体传输性能,无法满足计算机应用系统的要求。
因此必须对校园网络进行升级改造。
1.1 系统设计目标学校共有员工和学生xx 人,学校有A、B两个校区共有16栋建筑,包括A区教学楼、实验楼、综合楼、图书馆、宿舍楼等,B区教学楼,宿舍楼等。
上网的人员主要是学生、教师和科研人员。
学校的网络同时承载着多样的网络应用:网络下载、视频点播、网络聊天、专项课题研究、网络化教学,学校要求网络具有高性能、高可用性和高安全性。
学校规模在不断扩大中,用户数在持续增加,要求网络具有很好的扩展性,能够根据需要逐步平滑升级到千兆的骨干连接。
学生拥有笔记本电脑的人数越来越多,他们想在校园的各个地方都可以上网,甚至包括操场。
校园无线局域网的设计与规划一、引言校园无线局域网(Wireless Local Area Network,简称WLAN)的设计与规划是为了满足校园内师生、员工等用户对无线网络的需求,提供高速、稳定、安全的无线网络服务。
本文将详细介绍校园无线局域网的设计与规划内容。
二、需求分析1. 覆盖范围:校园无线局域网应覆盖整个校园,包括教学楼、宿舍楼、图书馆、实验室等重要场所。
2. 用户数量:校园无线局域网应支持同时连接大量用户,包括师生、员工等,以满足他们的上网需求。
3. 带宽要求:校园无线局域网应提供高速的网络连接,以支持用户进行在线学习、教学、办公等活动。
4. 安全性要求:校园无线局域网应具备强大的安全机制,保护用户的网络隐私和数据安全。
5. 管理和维护:校园无线局域网应具备便捷的管理和维护功能,以便管理员能够及时处理网络故障和优化网络性能。
三、设计与规划1. 网络拓扑结构:校园无线局域网采用分布式拓扑结构,将校园内各个场所的无线接入点(Access Point,简称AP)连接到核心交换机,实现统一的网络管理和控制。
2. 无线信号覆盖:根据校园的地理环境和建筑结构,合理规划AP的位置和数量,以确保无线信号能够覆盖到每个角落。
采用合适的天线增强信号覆盖范围,避免信号干扰和盲区。
3. 网络带宽管理:校园无线局域网应采用带宽管理技术,对不同用户和应用进行带宽分配和限制,以保证网络的公平性和稳定性。
4. 安全机制:校园无线局域网应采用WPA2(Wi-Fi Protected Access 2)等安全协议,提供身份验证、数据加密和防止网络入侵等功能。
同时,设置访客网络和内部网络隔离,确保访客无法访问内部敏感数据。
5. 网络管理系统:校园无线局域网应配备网络管理系统,实现对AP的集中管理、监控和配置。
管理员可以通过该系统查看网络状态、调整网络参数、进行故障排除等操作。
6. 容灾备份:为了确保校园无线局域网的高可用性,应采用冗余设计,备份核心交换机和关键设备,以防止单点故障对网络的影响。
校园网的规划与设计毕业论文摘要:随着信息技术的快速发展,校园网在高校教学、科研和管理中扮演着重要的角色。
本论文围绕校园网的规划与设计展开研究,主要包括网络规划、网络拓扑设计、网络安全设计以及网络管理等方面。
通过合理的规划和设计,能够提高校园网的性能和可靠性,有效地支持教学和科研活动的开展。
关键词:校园网;规划与设计;网络拓扑;网络安全一、引言随着信息技术迅速发展和校园网络应用需求的不断增长,校园网在高校的教学、科研和管理中发挥着重要的作用。
校园网的规划与设计是建设一套稳定、高效的网络基础设施的关键。
二、网络规划网络规划是校园网设计的第一步,主要包括校园网需求分析、网络架构设计以及IP地址规划等内容。
在需求分析阶段,需要全面了解高校的教学、科研、行政等各个部门的网络需求,并根据需求确定网络的规模和带宽。
在网络架构设计方面,可以根据高校的规模和结构特点,选择适当的网络拓扑结构,如星型、树型、环型等。
IP地址规划是确定校园网内每个设备的IP地址范围,以确保网络资源的充分利用和管理的便捷性。
三、网络拓扑设计网络拓扑设计是校园网设计的核心内容,它决定了数据在校园网中的传输路径和流量的分布。
一般来说,校园网的拓扑设计应兼顾性能、可靠性和扩展性。
常见的网络拓扑结构包括集中式、分布式和混合式等,可以根据校园网的规模和功能需求选择适宜的拓扑结构。
此外,网络设备的选型和布局也是网络拓扑设计的重要内容,需要考虑设备的性能、稳定性和兼容性等因素。
四、网络安全设计网络安全是校园网规划与设计中必不可少的一部分。
校园网需要防范各类网络威胁,如病毒、入侵、黑客攻击等。
网络安全设计包括网络边界的防护、流量监测与防御、安全策略的制定等。
在网络边界防护方面,可以使用防火墙、入侵检测系统等技术手段,以保护校园网内外的网络安全。
流量监测与防御是指对校园网内的流量进行实时监测和分析,及时发现并阻止网络攻击。
安全策略的制定包括用户访问控制、网络审计、数据加密等内容,能够提高校园网的整体安全性。
校园网络规划与设计随着科技的不断发展,校园网络已成为高校师生学习、交流和生活的重要平台。
当前很多校园网络存在诸多问题,如网络速度慢、安全性低、管理困难等。
为了提高校园网络的质量和安全性,本文将探讨校园网络的规划与设计。
在当今信息化社会,校园网络的建设已成为衡量高校现代化水平的重要标志之一。
很多高校的校园网络建设不够完善,存在诸多问题。
例如,网络速度慢、掉线现象频繁,这给师生的学习、交流带来了很大的不便。
此外,校园网络的安全性较低,容易受到攻击和入侵,给学校的信息安全带来了潜在威胁。
因此,对校园网络进行规划与设计显得尤为重要。
校园网络规划与设计的目标主要包括以下几个方面:1、提升用户体验:通过优化网络结构、提高网络速度等措施,降低网络延迟,确保用户可以快速访问网络资源,提高学习、工作效率。
2、提高网络速度:通过对网络设备的升级和优化,以及采用更高速的网络协议等技术手段,提升网络的整体传输速度,满足用户对大量数据传输的需求。
3、增加安全性:通过部署防火墙、入侵检测系统等安全设施,增强校园网络的安全性,有效防范各类网络攻击和病毒传播,确保信息安全。
为了实现以上目标,校园网络规划与设计应采取以下方案:1、网络速度提升:对校园网络进行全面升级和扩容,采用更高速的网络设备和网络协议,提高网络传输速度。
同时,对网络架构进行优化,减少网络层级,降低网络延迟。
2、安全性加强:部署一系列安全设施,如防火墙、入侵检测系统等,形成多层次、全方位的安全防护体系。
加强网络安全管理,定期进行安全漏洞扫描和修复,确保网络安全性。
3、网络管理:建立完善的网络管理制度,实施定期的网络巡检和维护,及时发现和解决网络故障。
同时,加强用户管理,实行实名制上网,规范用户行为,提高网络使用效率。
实施校园网络规划与设计需要遵循以下步骤和方法:1、需求分析:首先需要对校园网络的需求进行深入分析,了解师生的网络使用情况和对网络的需求。
这包括用户数量、流量分布、应用类型等方面。
校园网的设计规划一、引言校园网的设计规划是为了满足学校师生的网络需求,提供高速稳定的网络连接,促进信息交流和学习资源共享。
本文将详细介绍校园网的设计规划,包括网络拓扑结构、网络设备选型、网络安全策略等方面的内容。
二、网络拓扑结构1. 校园网的整体结构校园网采用分布式结构,将校园内的各个建造物连接起来,形成一个统一的网络。
主干网络采用星型拓扑结构,各个建造物通过光纤或者无线网络与主干网络相连。
2. 子网划分根据校园内不同的功能区域和用户群体的需求,将校园网划分为多个子网。
例如,教学楼、图书馆、学生宿舍等可以划分为不同的子网,以提高网络性能和管理效率。
三、网络设备选型1. 路由器校园网的核心设备是路由器,用于实现不同子网之间的通信和数据转发。
选择性能强大、可靠稳定的企业级路由器,以满足大量用户同时访问的需求。
2. 交换机在每一个建造物内部,使用交换机连接各个终端设备,提供高速的内部数据传输。
选择支持大带宽、具备多个端口的交换机,以满足建造物内部网络的需求。
3. 无线接入点为了提供无线网络覆盖,选择高性能的无线接入点,覆盖每一个建造物内的教室、图书馆、学生宿舍等区域。
同时,采用无线控制器进行统一管理,提供稳定的无线网络连接。
四、网络安全策略1. 防火墙在校园网的入口处设置防火墙,对外部网络进行访问控制和流量过滤,保护校园网的安全。
选择能够提供高性能、多功能的防火墙设备,以应对各种网络攻击和威胁。
2. VPN为了保证师生在校外能够安全访问校园网资源,建立虚拟专用网络(VPN)隧道,加密数据传输,防止数据泄露和非法访问。
3. 认证与授权采用统一的身份认证系统,对接教务系统和学生信息系统,实现师生的身份认证和授权管理。
确保惟独合法用户才干访问校园网资源,提高网络安全性。
五、性能优化与监控1. 带宽管理根据校园网的实际带宽需求,进行带宽管理和优化。
设置带宽限制策略,合理分配带宽资源,避免网络拥堵和性能下降。
2. 流量监控通过网络流量监控系统,实时监测校园网的流量情况,及时发现异常流量和网络故障,并采取相应的措施进行处理,保证网络的稳定性和可靠性。
校园网规划及布局方案设计前言随着信息化时代的到来,校园网已经成为学校教育信息化建设的重要组成部分。
校园网的规划和布局方案设计直接关系到学校的教学和管理效率,因此值得我们认真思考和研究。
本文将从如下几个方面进行探讨和分析:校园网的规划目标、规划原则、网络硬件设备的选择、网络布线及拓扑结构的设计等。
一、规划目标校园网是为了满足学校教学、科研、管理等方面的需求而建立的,因此,校园网的规划目标应明确地体现出为学校教育服务的宗旨。
具体而言,规划目标可以从以下几个方面来考虑:1. 提供高速稳定的网络连接,满足师生在各个区域的上网需求。
2. 支持多媒体教学、在线教育等新型教学方式,提升教学质量。
3. 提供实时的教务管理、学生信息管理、实验室管理等功能,提高教学和管理效率。
4. 保障网络安全,防止病毒、黑客等威胁学校网络信息安全的行为。
二、规划原则校园网的规划应遵循一定的原则,以确保整个网络的稳定性和可靠性。
以下是一些常见的规划原则:1. 经费合理利用原则:合理安排网络硬件设备的选购和布线等费用,确保在有限的经费下实现最佳效果。
2. 先进技术应用原则:选择并运用最新的网络技术和设备,以满足未来的发展需求。
3. 灵活可扩展原则:预留足够的扩展空间,以适应学校规模发展和带宽需求增加的情况。
4. 故障容忍度原则:网络拓扑结构要保证任何一个节点(如交换机,路由器等)出现故障时,不影响整个网络的运行。
5. 安全性原则:规划网络安全体系,包括外网防火墙、内网隔离等,以保障学校网络信息的安全。
三、网络硬件设备的选择校园网的硬件设备包括交换机、路由器、防火墙等。
在选择硬件设备时,应考虑以下因素:1. 交换机:需要根据校园网规模和需求来选择交换机的端口数、速率和交换能力。
2. 路由器:需要根据学校内外网连接情况和带宽需求选择合适的路由器。
3. 防火墙:为了保障网络安全,需要选择适合学校规模和需求的防火墙,提供强大的防护功能。
四、网络布线及拓扑结构的设计网络布线是校园网规划中一个关键的环节,它直接影响到网络的传输速度和稳定性。
校园网的规划与设计毕业论文摘要:随着信息技术的飞速发展,校园网已成为高校教育和学术研究的重要基础设施之一、本论文旨在探讨校园网的规划与设计,讨论校园网的功能需求、拓扑结构、技术架构以及安全保障措施等方面的内容,旨在为校园网的建设提供一些参考和指导。
1.引言随着互联网技术的飞速发展,校园网作为高校内部网络的重要组成部分,已经成为高校教学、科研和管理的重要手段与平台。
校园网的规划与设计是一个复杂的系统工程,需要从多个维度进行考虑和解决。
本论文将从功能需求、拓扑结构、技术架构以及安全保障措施等方面进行探讨。
2.校园网的功能需求校园网的功能需求是校园网规划与设计的基础和核心,主要包括教学支持、科研平台、管理支持等几个方面。
教学支持包括在线教育、远程教育等;科研平台包括高性能计算、科研数据共享等;管理支持包括资源共享、网络管理与监控等。
在校园网的规划与设计中,需根据各类用户的需求,合理分配网络带宽与资源。
3.校园网的拓扑结构校园网的拓扑结构应根据校园的地理环境、网络规模及使用需求进行设计,常见的拓扑结构有星型结构、总线型结构、环型结构、树型结构等。
在实际的设计中,需根据网络的复杂性和稳定性需求,选择合适的拓扑结构,并合理划分子网,提供多样化的网络接入方式。
4.校园网的技术架构校园网的技术架构包括网络设备的选型、网络协议的选择及配置等。
在选型方面,需考虑网络设备的性能、可扩展性、稳定性等因素;在协议选择及配置方面,需根据网络需求,选择合适的协议,并进行合理的配置。
5.校园网的安全保障措施校园网的安全保障是校园网规划与设计中非常重要的一环,涉及到网络设备的安全防护、用户身份认证、数据加密等方面。
在安全保障措施的设计中,需采用防火墙、入侵检测系统等安全设备,实施用户身份认证与访问控制,以及建立完善的备份与恢复系统。
6.结论本论文主要探讨了校园网的规划与设计,涵盖了校园网的功能需求、拓扑结构、技术架构以及安全保障措施等方面的内容。
校园网络的规划与设计仲江园(北京市石景山区业余大学-电大教务处,北京 100043)摘要:伴随着计算机科学技术的发展,各种网络应用也随着技术的发展而深入普及到人们的日常生活中,网络时刻都在影响着人们的工作和生活。
校园网络在学校的教学、管理中发挥的作用日益不可替代。
本文从校园网络应用需求出发,初步探讨了校园网络的需求分析、系统设计、建设方案和网络配置。
关键词:网络;建设;设计中图分类号:TP393.18 文献标识码:A 文章编号:1007-9599 (2012) 08-0055-02一、网络设计的原则和目标校园网络的规划和设计是根据网络建设的目标进行需求分析,设计网络的逻辑结构与物理结构。
网络的规划和设计过程是一个逐步优化的过程,在网络的生命周期中这个过程将重复多次,最终建成的网络能够适应技术的发展和应用的变化,为校园用户提供一个高效适用的网络服务平台。
校园的计算机网络设计必须适应当前的实际应用需求,又要对未来的应用变化留有可升级性,因此在设计网络时,需要遵循以下原则和目标:(一)成熟性在网络建设中,首选的网络技术一定是非常成熟稳定的技术,有些新出现的应用技术在尚没有大规模应用时,还存在着很多不确定因素,而这些不确定因素将会为网络建设带来不可预计的损失。
虽然新技术的发展离不开实际应用,但是对于校园网络工程来说,工程本身并不是新技术的试验场,因此尽量采用较成熟、拥有较多案例的技术才是明智之选。
同时面对网络技术日益革新时期,可以采用试点的方式,缩小新技术的应用范围,规避技术风险,待新技术成熟后再进行大规模应用。
(二)可靠性网络的可靠性在规划设计网络时很重要,可靠性影响着网络的设计路线。
不同的行业拥有不同的可靠性要求。
在网络设计时,要获取行业的网络可靠性标准,根据标准确定实际使用需求。
在校园网络建设中,应对网络的结构、设备等方面进行硬件备份、冗余等可靠性设计,尽量避免系统的单点故障,并采用软件技术提供管理、控制手段和事故监控。
使校园网络可以达到7×24小时、线路故障后立即完成备用线路切换,并不对实际教学产生影响等苛刻需求。
(三)安全性在网络安全性设计方面,既不能重点突出网络的安全性,也不能对网络安全不与考虑。
校园网络的设计思路是调查校园师生的信息分布,对汇总的信息进行分类,根据分类信息的涉密性质、传输与存储方式、访问控制要求等进行安全设计,确保安全性与网络性能之间取得平衡。
(四)可扩展性设计校园网络时,校园网不仅要满足目前的使用需求,也要满足日后教学发展的需要,因此校园网络要具有可扩展性。
在设计时,要预留一定的冗余,在带宽、数据吞吐、通信容量和用户并发数等方面,校园网络实际需要和设计结果间的比例应小于一个特定值便于未来的教学发展。
就校园网络建设来说,这个值应处于70%至80%之间最佳。
在设计时,要使网络拥有扩展性,在网络设备增加、通信设备升级时,原有的设备应仍能继续使用,采用的硬件产品应具备支持多种物理接口、支持多种通信媒体等先进网络技术过度能力。
(五)开放性网络规划时应充分考虑整个系统的开放性。
系统应能兼容不同的类型信号,具备与多种协议通信网络的互通性,能适应各种网络拓扑结构和应用的要求,确保网络系统设施能够充分发挥作用,从而为将来的发展奠定良好基础。
(六)成本与性能比网络设计方案时,性能越高意味着成本也越高。
网络建设的成本可分为一次性投资和周期性投资。
例如各种网络硬件设备、综合布线、机房建设、平台管理软件属于一次性投资,而运营维护费用则属于周期性投资。
在网络规划时要以较高的性价比构建校园网络系统,以较低的成本、较少的人员维护系统运行,使设计方案在不超过成本限制的情况下达到最佳的性能。
(七)易管理性校园网络系统本身具有复杂性,随着网络教学应用的不断发展,网络管理将变得日渐繁琐。
所以网络设备必须具有智能化,易管理特征。
在选择网管软件时,应考虑到目前和未来网络环境发展需要,选择先进的网络管理软件,实现在网络中心就能实时监控整个网络运行情况,动态配置网络负载,能够自动检测网络故障点。
通过先进的管理工具,可以提高网络的可靠性,帮助管理员简化网络维护工作。
二、网络整体设计结构(一)总体结构校园网络系统基于TCP/IP协议的以太网技术构建,采用了三层结构模型。
三层结构模型将网络划分为核心层、汇聚层和接入层。
整个网络系统全面支持IPv4和IPv6。
目前IPv6还没有完全替代IPv4,但IPv6较IPv4具有减少路由选择表长度、简化协议处理分组迅速、具有更好的安全性等特点。
因此IPv6替代IPv4是大势所趋,在日后IPv6部署时,网络系统可整体直接支持而无需新增任何设备与费用。
校园网络的核心层采用拥有冗余备份设计的IPv6万兆路由交换机,汇聚层也采用IPv6万兆路由交换机,接入层则采用IPv6千兆智能交换机。
校园网络系统的核心设置在网络交换中心机房,在各教学楼、图书馆、学生宿舍设置了千兆汇聚点。
因学校建筑物楼层较少,宜采用单点管理方式,管理点就设在每栋建筑的设备间内。
对于图书馆,因其是一个开放性环境,采用无线网技术进行覆盖。
校园网络结构示意图如图:图1 校园网络结构示意图校园网络达到了以下的功能:1.实现校园内各多媒体教室、机房、行政办公室、学生宿舍等场所的计算机网络千兆、安全、可靠互连。
(下转第11页)性质的校企合作模式,使得学校可以突破投资和技术上瓶颈,用手机作为载体,将数字化校园建设依托于商业无线移动通讯网络之上科技进步,为手机、手机业务和射频技术围绕校园信息化进行整合打下了良好基础。
2.建设WAP门户网站系统。
学院的数字校园门户系统是位于各类应用服务之上,作为数字校园对内对外的窗口,以手机浏览器的方式向用户展现数字校园的应用信息,轻易的整合各类应用之间的间隙,使得学校用户(教师、学生、职工、校外人员)自由访问信息内容。
同时,利用个人手机作为持有人身份证明的验证条件,通过这个终端,师生可以像用电脑一样在任何地点查询和处理校园网上的信息。
三、互惠互赢共建基于无线网络校园网,校企合作的模式选择和优势以学校作为主导,运营商配合,形成优势互补校企共建的合作模式,促进双方的和谐发展;使用校园“一卡通”统一了学校的品牌形象,良好的社会效应增强了师生员工的自豪感,体现了一种人性化管理。
基于无线网络校园“一卡通”系统充分考虑数字化校园方案无缝升级或集成,为学院的信息化可持续发展奠定基础。
1.企业优势。
通过企业投资“搭桥梁”,资助学校的硬件建设、向每一届新生低价提供具有射频卡功能的3G手机、为内外网的数据交换与资源共享提供技术服务。
学校引导“信息消费”,在尊重学生和教师个人选择权利的前提下,宣传推广使用具有射频卡功能的3G手机,扩大新型校园网的应用领域,改善使用上的方便性,最终集成大规模的3G手机用户群,为企业汇集用户通话的“流量”,打开话费收入的市场空间,同时提升用户使用本运营商手机及服务的忠诚度。
另外,由于学院的特殊性,每年都有新生入学,都会成为运营商的潜在而确定的用户。
同时,原有校园网和3G无线网络两个相互独立系统进行无缝对接的桥梁仅仅是具有射频卡功能的3G手机,其中任何一个系统的优化都不会影响到另一个的运行,即使校方有管理流程再造和校园网升级改造的需要,也很容易办到。
2.学院优势。
学院一卡通系统的运行与加工处理,可以提取大量的信息资源,积累和整合学校管理决策所需要的管理与控制信息,可以帮助学院将管理过程逐步升华完善为“数据—信息—决策—控制—考核”的过程,使管理更加科学化、规范化,提高管理效率,使学院的管理水平跃至更高的平台。
手机在手,走遍校园,使得广大师生的工作、学习,特别是生活方面带来了极大的便利,它既保持了原有校园网的所有功能,扩展了使用者的地域空间,还切合了“手机银行”等时尚观念,特别容易得到青年学生的接受和喜爱。
校企合作共建“3G校园网”的技术先进性、应用方便性和容易实现性,都表现出鲜明的当代特征,优越性突出,但任何新生事物都具有无可避免的缺点。
我们相信随着以无线城市为代表的城市信息化应用的普及,3G校园网的信息化建设思路将逐步深入到教育领域的各个环节,为教育事业的可持续发展做出科技保障。
[作者简介]孙革发(1972.11-),男,满族,本科,实验师,研究方向:模具设计以及计算机方面。
(上接第55页)2.万兆以太网作为网络核心,核心层采用双万兆路由交换机等冗余结构设计,为网络提供高可靠性。
3.校园网络建立了高效的QOS服务体系,针对每个用户可有效的应用控制。
4.合理设置VLAN,对广播风暴进行了隔离,针对学校机考架设考点服务器的需要,专门在机房划分了特定的VLAN。
5.完善学校的身份认证系统,实现师生实名制的安全接入网络。
6.校园网整体支持IPV6等下一代互联网标准,具备良好的兼容性和稳定性。
7.建立以信息发布、信息交换和信息查询应用为主的网络应用环境,为日常行政管理、教学、科研提供先进的支持手段。
(二)核心层核心层是校园网络的骨干,因其重要性,在设计核心层设备的功能时,应避免了使用策略路由、数据包过滤等降低数据包转发处理的特征,从而优化核心层使其获得低延迟和较好的可管理性。
在设计核心层时采用冗余组件设计,使其具备高可靠性,快速适应变化性。
本校园网络汇聚层由两台万兆路由交换机通过链路互连组成双核心冗余结构,任何单条链路断连都不影响整个网络的可用性。
作为网络数据汇聚的中枢,核心层设备还拥有高性能交换、高宽带传输、高背板带宽、支持负载均衡的特征。
(三)汇聚层汇聚层是核心层和接入层之间的连接层,将处于安全性原因对资源访问的控制(ACL、端口认证等)、出于性能原因对通过核心层的流量控制、各种协议的转换等都在校园网的汇聚层实施。
为保证网络数据告诉处理,本校园网核心层和汇聚层之间采用万兆光纤连接。
(四)接入层接入层提供本地网段访问应用系统的能力。
接入层直接与用户相连,可以有效的控制网络的物理连接,并且为用户的访问提供足够的带宽。
在接入层应通过VLAN的划分来实现各子网间的隔离。
VLAN技术把物理上相连的网络从逻辑上划分成不同的子网。
不同的VLAN对应不同的广播域,从而起到相互隔绝互不影响的作用。
同时接入层还负责用户认证、地址认证等用户管理功能以及收集用户IP地址、MAC地址、访问日志等收集用户信息工作。
(五)网络出口及安全本校园网络出口连接互联网和教育网,为保证网络内部信息的安全,在网络的出口处采用了千兆防火墙加路由器结构。
千兆防火墙采用了64位多核MIPS处理器和48G Crossbar高速交换总线技术,支持包括IPSec、GRE、SSL等多种VPN业务、拥有流量管理控制、NAT处理机制及应用层行为控制功能。
路由器采用模块化设计,拥有高性能NP网络和Crossbar交换结构。