初三物理学习方法 初三物理提高成绩的方法

中学初三物理学习方法范文中学初三物理学习方法【篇1】1.提高课堂效率想要提高自己的物理课堂效率，那么高一同学们既要在课前的时候做好对物理课本的熟悉，又要在课后的时候对课堂上学习过的物理知识进行很好的复习和巩固，这样才能够很好的提高自己在课堂上的学习，那么如何做呐?高一同学们在课前一个多小时的时候去熟悉，这样才能够达到更好的效果，在课后也是在及时的去复习，才能够很好的巩固。

2.拒绝题海战术有很多同学在学习物理和数学这样的学科的时候用题海战术，每天让自己做大量的题，希望通过题海战术去提高自己的成绩，但是高一同学们不知道的是，题海战术对自己的学习带来的危害，这里小编建议高一同学们，拒绝题海战术，因为物理题海战术在一定程度上禁锢了高一同学们的思维，每天重复的做同样类型做题，把高一同学们的发散性思维都禁锢住了，对高一同学们来说反而是一种伤害。

3.吃透课本其实不管是高一同学们学习哪一个学科，想要学好，那么都需要的就是要吃透课本，因为只有把课本吃透了，高一同学们才能够在考试的时候取得一个好的成绩，才能够在学习的时候更加的轻松和容易，那么高一同学们如何去吃透课本呐?高一同学们，把课本上的物理基础知识都弄懂了，把概念问题都解决清楚了，那么就可以了。

中学初三物理学习方法【篇2】1.注意新旧知识的同化与顺应同化是把新学习的物理概念和物理规律整合到原有认知结构的模式之中，认知结构得到丰富和扩展。

顺应是认知结构的更新或重建，新学习的物理概念和规律已不能为原有认知结构的模式所容纳，需要改变原有模工或另建新模式。

教师在教学过程中，帮助学生以旧知识同化新知识，使学生掌握新知识，顺利达到知识的迁移。

高中教师应了解学生在初中已掌握了哪些知识，并认真分析学生已有的知识。

把高中教材研究的问题与初中教材研究的问题在文字表述、研究方法、思维特点等方面进行对比，明确新旧知识之间的联系与差异。

选择恰当的教学方法，使学顺利地利用旧知识来同化新知识，就降低了高物理学习的台阶。

提高物理成绩的七个方法第一，注重基础，立足课本。

很多孩子在学习的过程中并没有很注重课本，没有做过或者看过笔记，因为课本上讲的知识都很简单，可能一听都懂，所以学生很容易忽视这些最基础的东西。

很多同学感觉自己课本学得很“扎实”，上课也认真听讲，可就是考不好，我也有这样的经历和感受。

直到初三一轮复习我才发现问题所在，初二初三一年半时间没有深入地理解基础知识，只是机械地做题，不去思考回扣知识点，导致自己学的内容像“空中花园”，而我又被这种假象所蒙蔽，自以为学的很好，但一走进总复习就尝到了自己种下的苦果，虽然那时还不算晚，但是却浪费了大量的时间和精力。

所以在此我提醒大家，在学新课时就要深入下去，只记忆几个谁都会背的公式定理是行不通的，还要“顺藤摸瓜”，做完题目及时回扣课本内容，且把课本当作自己的根，经常翻看课本，每一遍深入的阅读都会带给你“豁然开朗”的顿悟。

第二，学贵在悟。

记得看过这样一句话：学生的差距不主要在于智力，而在于顿悟的能力。

悟性高固然好，但悟性不好也无需灰心，须知顿悟能力是可以培养和提高的。

学物理不在于做了多少题目，而在于掌握了多少方法。

针对一种类型的题目，加以比较分析，找到共性，悟到出题人在此出题的原因和意图，也即变被动接受为主动吸收，感悟纷繁精美包装下的相同内涵，赢得顿悟后的喜悦。

第三，相信老师，相信自己。

紧跟老师的步伐走，没有一个老师不为了学生的明天，他们会琢磨教法，反复论证，然后教授给学生，所以每个老师都是我们最值得感谢的人。

要尽快适应分科后的变化和其他相应的改变，积极应对。

多和代课老师交流，多问自己、问老师、问同学，并且相信自己一定能行！第四，动手能力很重要。

其实刚刚也有讲过，拿电学和力学来说，都需要动手能力，也就是说要学好力学和电学的话，动手画图能力、看图能力、对图形的掌握能力等等都需要掌握。

但是很多学生没办法养成这个习惯，都只是靠两只眼睛读题，很少愿意动手去画图，计算的时候更加不愿意动手，而是利用计算器这个数学工具来代替手算。

初三咋样学好物理知识点学好初三物理，关键在于理解基本概念、掌握物理规律、培养解题技巧和形成良好的学习习惯。

以下是一些具体的方法和建议：1. 理解基本概念：物理是一门基于概念的学科。

要深入理解力、功、能量、速度、加速度等基本概念，并知道它们之间的联系。

2. 掌握物理规律：物理规律是解决问题的基础。

例如，牛顿运动定律、能量守恒定律、欧姆定律等，都需要熟练掌握。

3. 培养数学能力：物理问题往往需要数学工具来解决，因此加强数学能力，特别是代数和几何知识，对于学好物理至关重要。

4. 注重实验操作：物理是一门实验科学，通过实验可以直观地理解抽象的物理概念和规律。

积极参与实验，观察现象，记录数据，分析结果。

5. 勤做练习题：通过大量的练习来巩固知识点，提高解题速度和准确率。

不仅要做课本上的习题，还可以参考一些辅导资料和历年的中考真题。

6. 总结解题方法：在解题过程中，总结各类问题的解题思路和方法，形成自己的解题模板。

7. 学会画图分析：物理问题往往可以通过图形化的方式进行分析，比如受力分析图、电路图等，这有助于更清晰地理解问题。

8. 定期复习：定期对学过的知识点进行复习，避免遗忘。

可以使用错题本记录自己的错误，反复练习直至掌握。

9. 参与讨论和交流：与同学或老师讨论不懂的问题，交流解题思路，可以加深理解，拓宽视野。

10. 培养兴趣：对物理保持好奇心和兴趣，关注生活中的物理现象，尝试用所学知识去解释它们。

11. 合理安排时间：制定学习计划，合理分配学习时间，保证有足够的时间来复习和预习。

12. 利用网络资源：互联网上有大量的学习资源，包括教学视频、在线课程和互动平台，可以作为学习的补充。

通过以上方法，可以帮助初三学生更好地掌握物理知识点，提高物理学习的效果。

初三年级物理学习方法一1.重视常规学习(1)研读课本。

军队不打无准备之仗，学习物理也是如此。

新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容;每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。

(2)认真听讲。

天才不是天生的。

无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。

学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。

(3)自我督查。

习题是巩固、复习是系统、考试是检验。

每一次作业、每一次考试，独立完成，认真审题，仔细计算，精炼结论，全面思考，规范答题;及时订正，不懂就问，学会归纳，一题多解，举一反三，多题归一。

学好物理，关键问题是要尽快了解物理学科的特点，否则，就会“坐飞机”，云里雾里，穷于应付，失去学习主动性。

2.重视物理过程(1)会看。

例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。

你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。

做好实验，老师问观察到什么现象?集体回答“水喷出来了”。

其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。

两个现象，两个结论，而后一个更是研究重点。

物理是以观察和实验为基础的一门学科，初中物理的实验更多，但实验不是看热闹的。

(2)会想。

上述例子中两个现象说明什么问题?回顾前面的知识，木块压在海面上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强。

类比一下，水喷出来，说明水对瓶子侧壁有压强，且水越深压强越大。

那么如果倒入其他液体会产生什么现象呢?“心中存疑，小疑则小进，大疑则大进”，惟有动脑思考，才能实现思维升华。

初三物理综合复习冲刺期末的关键物理学作为自然科学的一个重要分支，是中学学科体系中一门必修课程。

对于初三学生来说，期末考试是一个很重要的关卡，而物理综合复习则是顺利通过这关卡的关键。

本文将介绍初三物理综合复习的策略与方法，帮助同学们在冲刺期末时取得优异成绩。

一、全面梳理基础知识首先，复习时要全面梳理物理的基础知识。

初三物理主要包括物理基本概念、力学、热学、光学和电学等内容。

针对这些内容，同学们应该从课本中逐一梳理出重点知识点，并进行分类整理。

可以制作知识框架图或者做笔记，有助于加深对知识点的理解和记忆。

在复习基础知识时，要注重掌握与解题相关的重点概念和公式。

这些基础知识是理解和解答物理问题的基础，需要进行反复强化训练，做到熟练掌握。

二、强化解题能力除了掌握基础知识，初三物理的复习还要注重解题能力的提升。

物理学习最重要的目的是培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

因此，在复习中要多进行习题训练，尤其是选择题和计算题。

解题时，要注意审题准确，理清思路，合理运用所学知识进行分析和推理。

对于选择题，要善于排除干扰项，选择正确答案；对于计算题，要注意数据的转化和运算过程。

在解答过程中，可以运用逻辑思维和物理常识进行辅助推导，提高解题效率。

三、强化实践操作能力物理学不仅仅是理论知识，也需要学生具备操作实践的能力。

因此，在复习中要注重实践操作的训练。

可以通过实验、演示和模型制作等形式，将知识与实践相结合。

在实践操作的训练中，要遵守实验安全规范，注意操作步骤和仪器的正确使用。

通过亲自动手进行实验和操作，可以更加深入地理解物理原理，提高对知识的掌握程度。

四、加强错题集复习在复习中，同学们可能遇到解题困难或者错误的情况。

此时，要构建自己的错题集，将解题过程中出现的错误和解法归纳整理。

通过对错题的反复审视和思考，找出错误的原因并加以改正，提高解题能力。

同时，对于常考的易错点和易混点，要有针对性地进行强化训练。

可以结合历年试题和模拟题，加深对这些考点的理解和记忆，以避免在考试中再次出错。

中考前快速提分的方法中考临近，同学们如何利用这最后的两个月时间提高自己的各科成绩呢？下面是小编整理的中考前快速提分的方法，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

中考前快速提分的方法一、初三快速提高成绩方法初中物理学习经验：物理的试卷组成分为单项选择题、多选题、填空题、作图题、计算题、实验探究题总共六大部分。

单选的丢分点可能会在关于阿基米德原理浮力方面、动静摩擦的分析比较、或者给一个比较新奇的日常生活中的物件，告诉你它的作用，让你分析其特点，要求我们完全掌握比热容、热值、浮力、压强的基本知识点、这类题，做题的时候根据题目条件，灵活运用就可以了。

对于多选题，如果有不确定的选项，能少选不多选，多选题是允许丢分的，因为题目给的选项语言可能比较模糊，再好的同学也可能分析不准导致丢分。

填空题则是偏送分的，一个空两分，一个题四分，填空题的分都要全部拿在手里，做填空的时候注意不要有错别字，是照相机而不是照像机，一个错别字两分，丢分非常不值还有一个注意的点是每个填空题有两个空，是互相联系的，读题要认真，第一个空不要分析跑偏了，否则可能导致四分全丢作图题有六分，注意题目的要求，重力or拉力，看看清楚。

计算题需要背过公式，多多练习，计算题不是你丢分的地方。

最后是实验探究题，这方面可能是大家都比较困惑的，实验探究题如何得分?为什么我写的满满的却一分不得?实验题的得分有几个要点，首先不管什么叙述都要注意控制变量，不写控制变量就要白白丢分。

然后是在学新课的时候，老师可能会就实验提出让大家思考的问题，同学们也可能提出自己的问题，像这些问题，都有可能成为实验题的叙述题，要求大家上课认真听物理老师讲，认真记在脑子记，如果可能，可以记在笔记本上，日后多拿出来看看。

当你在考场上，发现这个叙述题你没见过，且没有思路，你就要去读题目，找出题目中的关键词，看看能否对你有所启发。

在一些辅导书上，也有一些物理的实验难题，大家可以去做一做，有疑问记下来，再去问老师。

初三怎样自学物理知识点初三是中学物理学习的关键时期，自学物理知识点需要有计划和方法。

以下是一些建议，帮助你高效自学物理：1. 明确学习目标：首先，了解初三物理的课程大纲和考试要求，明确自己需要掌握的知识点。

2. 制定学习计划：根据学习目标，制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间、每周的学习内容和每个月的复习计划。

3. 阅读教材：认真阅读物理教材，理解基本概念、原理和公式。

对于难以理解的部分，可以标记出来，之后重点攻克。

4. 观看教学视频：利用网络资源，观看一些优质的物理教学视频，帮助自己更好地理解抽象概念。

5. 做笔记和总结：在学习过程中，做好笔记，记录关键点和难点。

定期对所学内容进行总结，加深理解。

6. 动手实践：物理是一门实验科学，通过动手做实验，可以加深对物理现象和原理的理解。

7. 解决实际问题：尝试将所学知识应用到实际问题中，比如解决生活中的一些物理问题，这样可以提高学习兴趣和实际应用能力。

8. 做练习题：通过大量做题来检验自己的学习效果，从基础题开始，逐步过渡到难题。

9. 参加在线讨论：加入一些物理学习的在线社区或论坛，与其他学习者交流心得，解决学习中遇到的问题。

10. 定期自我测试：每隔一段时间，进行一次自我测试，检查自己的学习进度和掌握程度。

11. 及时复习：学习新知识的同时，不要忘记定期复习旧知识，避免遗忘。

12. 保持好奇心和探索精神：对物理现象保持好奇，不断探索和提问，这样可以激发学习兴趣，提高学习效率。

13. 调整学习方法：如果发现某种学习方法不适合自己，要及时调整，找到最适合自己的学习方式。

14. 保持健康的生活习惯：良好的作息时间和饮食习惯对学习效率有很大的影响，要保证充足的睡眠和合理的饮食。

15. 保持积极的心态：学习过程中难免会遇到困难和挫折，保持积极的心态，相信自己能够克服困难。

通过以上这些方法，你可以更有效地自学初三物理知识点，为中考做好准备。

初三物理教学工作计划（精选）一、初三物理学习方法和技巧(一)注重基础要想学好初三物理首先要有基础知识的奠基，要清楚基本概念，熟悉基本规律，熟练基本方法，理解基本概念在做题的过程中才知道怎样解题，才有解题思路，知道从哪里下手。

(二)注重做题光有基础知识是不够的，要想学好初三物理，一定要大量做题，在实践中检验对知识的掌握程度，只有通过做题才能知道自己是否已经熟练的掌握了知识点。

(三)善于总结要想学好初三物理，遇到问题要善于思考，善于分析。

特别是物理问题要分析物理现象的发生、发展。

从物理过程中寻找物理规律和求解物理问题的方法，思路广了，方法多了，能力也就高了。

(四)掌握知识结构要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。

大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章节。

(五)整理错题要想学好初三物理是要准备一个错题本的，把自己错的题一个个记下来，然后时常复习加深印象，这样才能避免犯同样的错误。

二、初三物理教学工作计划（精选10篇）一、教学思想：教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。

会用归纳演绎、类比进行简单的推理。

提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。

顽强的学习毅力和某某某思考、探索的新思想。

培养学生应用数学知识解决问题的能力。

同时针对初三学生的特点，教学上打算在全面抓好的同时，拔出一部分尖子起领头作用，对有学习积极性而基础一般和较差的人给予大力的帮助，提高他们的学习成绩，对躺倒不学的人首先做好他们的思想工作，在采用较低难度的作业和要求逐步培养他们的学习兴趣，从而提高他们的学习成绩。

二、在教学过程中抓住以下几个环节1、理论学习：抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。

初三物理复习备考注意事项与常见问题解答物理作为理科的一门重要学科，在初中阶段的学习中占据了重要的位置。

对于即将面临物理考试的初三学生来说，合理的复习备考是取得优异成绩的关键。

本文将就初三物理复习备考的注意事项以及常见问题进行解答，帮助同学们更好地备战考试。

一、复习备考注意事项1. 制定复习计划：制定合理的复习计划是高效备考的前提。

同学们可以根据自己的时间安排和学习进度，将知识点进行分门别类地安排在每个复习时间段内。

合理的复习计划可以帮助同学们掌握知识重点，合理安排精力和时间。

2. 理清知识框架：物理知识是一个庞大的体系，同学们需要理清知识框架，确保知识的完整性和系统性。

可以通过查阅教材、整理知识脉络和观看相关视频等方式来理清知识框架，对每个知识点有一个整体的认识。

3. 独立思考与解题能力：物理是一门注重实践和动手能力的学科，同学们在备考过程中要注重培养独立思考和解题能力。

通过多做习题、独立思考物理现象背后的原理和规律，可以提升自己的解题能力。

4. 多做题和总结：物理是需要多做题来提升理解和运用能力的学科。

同学们在复习备考过程中要多做各类物理题目，包括选择题、计算题和应用题等。

同时，要及时总结错题和解题技巧，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。

5. 合理安排考试时间：在备考过程中，同学们要合理安排考试时间。

可以通过模拟考试来锻炼自己的应试能力和时间管理能力。

合理安排考试时间可以让同学们熟悉考试形式，提前适应考试环境，减少考试紧张感。

二、常见问题解答1. 物理学习中有哪些常见难点？物理学习的常见难点包括力学、光学、电学等方面的知识。

力学方面，同学们常常会遇到力的平衡、运动的描述和力的作用等问题；光学方面，折射率、透镜成像和光的反射等内容是常见难点；电学方面，电路串并联、欧姆定律和电磁感应等知识点也会让同学们感到困惑。

2. 如何提高物理解题能力？提高物理解题能力的方法有以下几点：首先是理解物理知识点的原理和规律，掌握基本的解题思路；其次是多做题，通过大量的练习来提高解题能力；再次是总结错题和解题技巧，找出薄弱环节进行有针对性的复习；最后是多与同学们进行讨论和交流，借助他人的意见和思路来提高解题能力。

初三物理要怎么学?暑期怎么预习初三物理？初三物理要怎么学?暑期怎么预习初三物理？凡事豫则立，不豫则废。

言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。

对于初三的物理科目学习也是如此，所以我们要在初三开学前把握一些学习方法，我在这里整理了相关资料，盼望能关心到您。

初三物理要怎么学?1、物理概念模糊不清楚，记不精确，所以在做题的时候就简单出错，有什么好的方法改善吗?老师：物理概念属于物理学习的基础，因此只有在最开头的打好基础，后面的过程才会顺当。

我的建议主要有两点：1)夯实基础，回归课本。

学校阶段，物理学科还是以基础学问和基本概念的考查为主，因此，仔细阅读课本会关心同学理清思路，查补漏缺。

看课本时要注意的地方有物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法，教材中的实例分析(包括各类插图、相关的生活和科技方面的实例)，各种试验的原理、讨论方法、过程，课后习题，相关的物理学史等等，了解这些可以关心同学对于物理概念的理解更全面、严谨。

2)学会对物理概念的反复分析、琢磨。

有了前面的基础，接下来就需要同学能够在练习中检查自己对于概念的理解。

能不能学好学校物理，在很大程度上打算于同学对物理概念能否理解得透彻，物理概念因其抽象性，总有：“只可意会，不行言传”之感，比如“能量”、“惯性”等等这些概念，单靠老师的“言传”并不能传神地表达出概念的真谛所在，而只有自己做到了“意会”才能真正领会出它的全部内涵，这种“意会”的感觉就只有靠我们对概念的反复分析、琢磨才能体会得到，所谓“师傅引进门，修行在个人”意义正在于此。

最聪慧的同学都会从基本公式和概念上去查找错误的根源，并且能够做到从一个错题能复习一大片学问这是一个同学学习物理是否开窍的最重要的标志!2、在做物理题目的时候，有时会对题目理解错误，导致最终整个过程和结果也就错了，老师：审题不过关是制约许多同学成果的一个重要因素，也是一个普遍的实际问题，审题不过关说究竟就是方法、学习习惯不过关。