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会计信息系统实验教程课件 (一)会计信息系统实验教程课件是会计专业学生进行实验课程所必须使用的一种教学工具，其主要目的是为了让学生更好地了解和掌握会计信息系统方面的基础知识，提高学生的实践能力和操作技能，为将来的工作打下良好的基础。
一、课件的内容会计信息系统实验教程课件主要包括以下内容：1.会计信息系统概述2.会计信息系统的组成3.会计信息系统的基本概念和原则4.会计信息系统的分类和应用5.会计信息系统的设计和实现6.会计信息系统的管理和控制上述内容几乎涵盖了会计信息系统所需要的全部基础知识，学生通过学习和实践，能够对会计信息系统有一个全面的认识，并能够进行实践应用，从而更好地完成相关的工作。
二、课件的使用方法学生在学习此课件时可以采用以下方法：1.阅读教材在阅读该课件之前，学生一定要先阅读相应的教材，以便更好地理解和掌握相关知识。
2.操作实验学生通过操作实验，可以更深入地了解会计信息系统的运作方式和功能，加深其理解。
3.模拟练习学生需要进行模拟练习，实现学习的自我检验，并可以帮助学生更好地理解知识点。
4.课堂讨论老师为学生创设合适环境，让学生在对课件理解的基础上，进行课堂讨论，以便更深入地掌握会计信息系统的知识。
尽管会计信息系统实验教程课件是一个非常有用的工具，但是这并不代表仅仅依靠此工具就能够掌握相关知识。
学生需要在实验中不断探索、总结，不断累计，才能更好地理解会计信息系统，并且在将来工作时得心应手。
三、总结在会计专业学生的日常学习中，会计信息系统实验教程课件是非常重要的一种教学工具，可以极大地协助学生掌握此方面的知识和技能。
因此，学生应该充分熟悉相关知识，进行实验操作，模拟练习，课堂讨论等等，最大限度地发挥此种工具的作用，以便在个人的职业生涯中取得更好的成果。
《会计信息系统》实验教学资料————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：《会计信息系统》实验资料制作:赵冠华山东财政学院会计学院2007.1用友U860财务软件的应用第一节系统管理一、系统管理的任务及相关资料（一）系统管理的任务在系统管理中，应完成以下任务：建立单位账套、增加操作员、进行财务分工、备份账套数据、账套数据引入、修改账套数据.（二）系统管理的相关资料1。
账套资料（1）账套信息账套号：班机编号+学号后2位账套名称:山东华能电子有限公司+姓名账套路径：默认启用日期:2005年01月01日。
会计期间:1月1日～12月31日.（2）单位信息：单位名称:山东华能电子有限公司+姓名（简称：华能电子+姓名），其余省略.(3)核算类型：记账本位币名称为人民币 (RMB）。
企业类型：工业;行业性质:新会计制度.账套主管：王平按行业性质预置会计科目；（4）基础信息该企业有外币核算；进行经济业务处理时，需要对客户、供应商、存货进行分类.(5)分类编码方案会计科目编码级次：42222。
其他编码级次采用默认值。
(6）数据精度数量、单价等核算时小数位为2。
2. 操作员资料操作员资料（如表6-1所示）表6-1 操作员资料编号姓名口令所属部门0001 王平 1 财务部0002 赵娜 2 财务部0003 杨宁 3 财务部3。
财务分工(1）王平─-账套主管负责财务软件运行环境的建立、以及各项初始设置工作；负责财务软件的日常运行管理工作,监督并保证系统的有效、安全、正常运行;负责总账系统的凭证审核、记账、账簿查询、月末结账工作；负责报表管理及其财务分析工作.具有系统所有模块的全部权限。
（2）赵娜─-出纳负责现金、银行账管理工作。
具有“总账—凭证—出纳签字"权限，具有“总账—出纳" 的全部操作权限。
(3)杨宁─—会计负责总账系统的凭证管理工作以及工资和固定资产管理工作.具有“总账—凭证—凭证处理”的全部权限，具有“总账-凭证—查询凭证、打印凭证、科目汇总、摘要汇总表、常用凭证、凭证复制”权限,具有“总账—期末—转账设置、转账生成”权限.具有工资、固定资产系统的全部操作权限。
