会计信息系统实验教程(用友ERP-U8 V10.1版) 王新玲汪刚 第3章 总账管理新
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《会计信息化教程》课程标准一、课程定位“会计信息化”课程是普通高等院校和职业院校会计专业的专业核心课程之一,是现代会计的重要组成部分,是融计算机科学、管理科学、信息科学和会计科学为一体的交叉学科,是实践性很强的应用性课程。
本课程主要学习会计信息化的基本知识及企业会计信息化管理软件运用的基本技能。
通过本课程的学习与训练,使学生掌握会计信息化的基本原理、企业信息化管理软件的基本架构及总账、报表、工资、固定资产、供销存系统及往来、存货核算等系统的操作方法,能运用软件为企业会计信息化管理提供服务。
二、培养目标本课程培养适应信息化需要、符合市场经济要求、既具有会计理论知识又具有较强的计算机操作和会计信息化系统操作技能的复合型高级应用性人才。
三、课程目标1.能根据企业实际需要选择适用的会计信息化系统软件,建立核算单位账套,配置操作员并进行财务分工(操作员以及角色设置),能够对会计软件进行一般维护或对软件参数进行设置。
2.能熟练应用财务管理(总账)系统进行初始设置、凭证处理、账表查询、转账凭证定义及生成、期末处理等操作。
的初始设置、工资变动、工资分摊及期末处理等操作。
4.能熟练掌握固定资产管理系统初始设置、固定资产变动、折旧计提、固定资产增加与减少、期末处理等操作。
5.能熟练掌握供应链系统及相关的应收、应付、库存、核算处理系统的操作分工、操作流程及操作方法。
6.能熟练运用财务报表系统进行报表格式定义和报表公式定义,编制出合乎规范的财务报表。
系统运行中出现的常见问题,并熟练掌握各模块逆操作技能。
8.具备一定的继续学习能力和分析解决问题的能力,能利用软件的操作手册及其它相关资料,解决日后在工作中遇到的实际问题。
四、前导课程本课程的前导课程有《基础会计》《企业会计》《大学生计算机文化基础》等。
五、设计思路1.本课程标准总体设计思路是,打破以传授理论知识为主要特征,以软件模块为单位的传统学科课程模式;转变为以工作任务为引导的,以业务处理流程为线索的课程模式,让学生在完成具体业务自始至终处理流程的过程中,掌握操作技能并构建相关理论体系,形成会计信息化职业能力。
《会计信息系统》课程实验教学大纲[课程名称]会计信息系统[课程学时学分]学分[实验学时学分]学分[先修课程]计算机文化基础、信息技术与管理、程序设计、会计学、中级财务会计、审计学。
[适用专业]会计学专业。
[实验环境]学生每人一台微机,基本硬件配置要求:处理器,内存,硬盘,鼠标键盘,寸纯平或液晶显示器。
教师机基本硬件配置要求:处理器,内存,硬盘,鼠标键盘,寸纯平或液晶显示器。
操作系统及应用软件要求:操作系统以上版本,微软办公软件以上版本至少包含、、及等软件。
数据库管理系统为以上版本。
财务及企业管理软件为:用友以上版本。
浏览器以上版本。
解压缩软件等。
网络要求:实验室有局域网连接,教师机、学生机互通,同时需与校园网、因特网联通,以便于通过局域网网络文件共享、连接、网络课堂或课程公共邮箱获取必要的实验参考资料。
另学生应自备盘等移动存储设备以保存实验课件、账套、报表、数据库等。
[参考书目][]霍兰德(, .)等著,杨周南等译,《现代会计信息系统》(第二版),经济科学出版社,[]中华人民共和国财政部制定,《企业会计准则》,经济科学出版社,[]中华人民共和国财政部制定,《企业会计准则应用指南》,中国财政经济出版社,[]王云鹏、程相春编著,《会计信息系统》,河北人民出版社,[]王新玲、汪刚主编,《会计信息系统实验教程(用友版)》,清华大学出版社,一、实验(课程)的性质、目的和任务会计信息系统是大学本科会计学专业的主干课程。
会计信息系统课程实验是会计学专业实验的重要组成部分。
通过本课程实验的学习,学生应达到以下目标:、掌握会计信息系统的开发方法和主流技术,具备一定的信息系统分析与设计能力,能够运用于会计信息系统的开发应用实践中;、能够熟练应用主流的财务及企业管理软件处理会计业务、编制会计报告,并且能够正确测试和评估会计信息系统;、熟悉会计信息系统的内部控制与风险防范;、熟悉(如电子表、数据库系统)与会计软件的综合高级应用。
从对比中学习 建立全局观 坚持实践性
用友ERP-U8(V10.1)管理软件演示版 实验账套
供应链管理SCM 财务管理FM 人力资源HR 客户关系
管理CRM 生产制造PM
决策支持DSS 集团应用FM
系统管理集成应用
办公自动化
OA
商机管理UFO报表网上报销固定资产存货核算应付管理应收管理总账管理
合同管理售前分析
统计分析市场管理费用管理活动管理客户管理
经理查询薪资管理考勤管理招聘管理人事信息
企业分析移动商务预警平台
专家分析行业报表合并报表结算中心集团账务集团预算
PDM接口网上银行金税接口WEB应用EAI平台系统管理
公文管理档案管理政务管理公共管理后勤管理日常办公
统计模型业务模型企业评价绩效记分卡KPI监控销售管理采购管理委外管理库存管理物料清单
主生产计划产能管理需求规划生产订单车间管理工程变更管理设备管理质量管理出口管理GSP质量管理网上银行预算管理项目管理资金管理成本管理
数据服务器客户端
总体逻辑结构
第3-12章逻辑结构。
《会计信息化应用》教学大纲
课程编码:……
课程名称(英文):Application of accounting Information
适用专业:会计、财务管理
课程性质:专业基础课,必修
学时:48学时,其中讲课:20学时,上机:28学时
先修课程:基础会计、财务会计
一、课程性质
《会计信息化应用》是会计、审计、财务管理专业的核心课程之一,它是研究以网络技术和现代信息技术为基础,以人为主导,充分利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备,进行会计等经济业务数据的收集、传输、加工、存储、更新和维护,为企业的经营活动和决策活动提供帮助,最终达到提高企业效率和效益的目的。
它是由计算机软件工程学、管理信息系统、会计学、管理学等学科交叉所形成的一门新兴学科。
信息化环境下如何利用会计信息系统提高会计工作效率、提升会计工作质量是每一个会计、财务管理专业的学生应掌握的基本技能之一。
通过理论学习和上机操作要求学生掌握最新的会计信息化理论知识,熟悉最新的会计信息化技术,为以后从事会计信息化实践工作打下坚实基础。
二、理论教学
说明:理论教学内容、学时可根据本校实际情况进行调整三、实验教学
四、成绩评定
五、教材
●主教材:
《用友U8会计信息化应用教程》主编王新玲人民邮电出版社 2016.08
●参考教材
《会计信息系统原理与实验教程》主编汪刚王新玲清华大学出版社 2016.09。