一年级数学分类与整理练习题单元试卷(附答案)

一年级数学下册第三单元《分类与整理》期末总复习练习题一、基础题1、请你将下列物品按照用途进行分类：物品：铅笔、橡皮、书包、苹果、香蕉、尺子、帽子、足球分类一（学习用品）：_____________________________分类二（食物）：_____________________________分类三（体育用品）：_____________________________分类四（穿戴用品）：_____________________________2、请你将下列数字按照大小进行分类：数字：12, 5, 9, 2, 7, 1, 10, 3大于5的数字：_____________________________小于5的数字：_____________________________二、应用题1、小明家有一些玩具，其中有红色的汽车、蓝色的卡车、黄色的飞机和绿色的火车。

请你帮助小明将这些玩具按照颜色进行分类，并列出每种颜色下有多少个玩具。

2、小红有一些水果，包括苹果、香蕉、橙子和梨。

她想要按照水果的种类进行整理，但是忘记了每种水果的数量。

请你帮助小红数一数每种水果有多少个，并记录下来。

三、判断题1.将物品按照大小进行分类是一种分类方法。

（）2.将数字按照奇数和偶数进行分类是一种分类方法。

（）3.将动物按照是否能飞进行分类是一种分类方法。

（）四、综合题1、请你将下面的动物按照它们的生活环境进行分类：动物：鱼、狗、鸟、猫、老虎、海豚、兔子、企鹅生活在陆地上的动物：_____________________________生活在水中的动物：_____________________________2、请你按照以下要求，对下面的数字进行分类，并写出每类数字的总和：数字：10, 15, 5, 20, 25, 12, 8, 30（1）个位数是0的数字：_________________________，总和是_____（2）大于20的数字：_________________________，总和是_____五、附加题1.请你将以下形状按照它们是否有角进行分类，并分别写出它们的数量：形状：圆形、三角形、正方形、长方形、椭圆形、五边形有角的形状：_________________________，数量是_____没有角的形状：_________________________，数量是_____。

一年级下学期第3单元《分类与整理》单元测试卷《分类与整理》单元测试卷（一）一、把每组中不同的圈出来。

1. 2.3.二、把每组中的水果圈起来,再数一数有几种。

1.种2.种三、先计算,再解决下面各题。

9+6= 12-8= 11-9= 8+9= 11-6= 13-9= 5+6= 15-9=13-7= 15-6=16-9= 14-6= 17-8= 12-7= 13-8= 1.如果把这些算式分为两组,可以怎么分?个数2.你还能提出什么数学问题?解答出来。

四、看图解决问题。

1.将这些交通工具分为两组,可以怎么分?数量2.你还能提出什么数学问题?解答出来。

五、分类整理下面的图形。

1.按不同的形状分一分,填写下表。

个数2.按不同的颜色分一分,填写下表。

个数3.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。

六、把下面的图形分类整理。

1.按形状分一分、涂一涂。

2.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?在下面的表格里填一填。

个数3.你还能提出哪些数学问题?解答出来。

七、一(1)班五个小组在植树节植树的情况如下(左图)。

1.根据左图填写下表。

第一 小组 第二 小组 第三 小组 第四 小组 第五 小组棵数2. 哪组植的棵数最多? 哪组植的棵数最少?3. 哪两组植的棵数一样多?参考答案一、圈图略提示:1. 圈三角形 2. 圈上衣 3. 圈自行车二、圈图略 1. 3 2. 2三、 15 4 2 17 5 4 11 6 6 9 7 8 9 5 51. 答案不唯一,如加法减法个数 3 122. 答案不唯一,如减法比加法多多少道?12-3=9(道)四、1.天上飞的地面行驶的数量 2 42. 答案不唯一,如两组交通工具共有多少种?2+4=6(种)五、1.个数 4 7 62.个数 3 7 3 43.有一个点 有两个点 个数12 5 六、1. 涂色略 提示:涂6个,涂4个,涂7个,涂6个2.绿色 黄色 个数11123. 答案不唯一,如绿色和黄色的图形一共有多少个? 11+12=23(个) 七、1.第一 小组 第二 小组 第三 小组 第四 小组 第五 小组棵数 348462. 第三小组植的棵数最多,第一小组植的棵数最少。

分类整理测试卷一年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种方法是常用的数据分类方法？A. 划分法B. 聚类法C. 模糊法D. 相关法2. 在分类整理中，下列哪个步骤是进行的？A. 数据收集B. 数据处理C. 数据分析D. 数据展示3. 下列哪种图表适合展示分类数据？A. 折线图B. 饼图C. 散点图D. 柱状图4. 在分类整理中，下列哪种方法是用来处理缺失数据的？A. 删除法B. 填充法C. 替换法D. 忽略法5. 下列哪种方法可以用来评估分类整理的效果？A. 准确率B. 精确率C. 召回率D. F1值二、判断题（每题1分，共5分）1. 分类整理的目的是将数据按照一定的规则进行分组，以便于分析和处理。

（√）2. 在分类整理中，数据的质量对结果的影响不大。

（×）3. 分类整理只适用于数值型数据，不适用于文本型数据。

（×）4. 在分类整理中，可以使用多种方法对数据进行预处理，以提高分类效果。

（√）5. 分类整理的结果可以直接用于决策，不需要进行进一步的分析。

（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 分类整理是数据预处理的一个重要步骤，其目的是将数据按照一定的规则进行______。

2. 在分类整理中，数据的______是影响分类效果的重要因素。

3. 分类整理的方法有很多种，其中最常用的是______和______。

4. 在分类整理中，可以使用______来评估分类效果。

5. 分类整理的结果需要进行______，以验证分类效果的有效性。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述分类整理的目的是什么？2. 简述分类整理的步骤有哪些？3. 简述分类整理中常用的数据预处理方法有哪些？4. 简述分类整理中常用的评估指标有哪些？5. 简述分类整理的结果需要进行什么样的验证？五、应用题（每题2分，共10分）1. 给定一组数据，如何对其进行分类整理？2. 如何评估分类整理的效果？3. 如何处理分类整理中的缺失数据？4. 如何选择合适的分类整理方法？5. 如何展示分类整理的结果？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析分类整理在数据预处理中的重要性。

分类与整理
班级：__________ 姓名： __________ 考号： __________
一、填空题（共 6 小题）
1 . 连一连
2 . 填一填
3 . 分类
4 . 分类
5 . 分类
6 . 连一连
二、操作题（共 4 小题
7 . 将10；11；20；34；41；54进行分类
8 . 分一分
9 . 数一数
10 . 分一分
答案部分
一、填空题（共 6 小题，共 60 分）
第1题：
正确答案：无
答案解析：无
第2题：
正确答案：无
答案解析：无
第3题：
正确答案：无
答案解析：无
第4题：
正确答案：无
答案解析：无
第5题：
正确答案：无
答案解析：无
第6题：
正确答案：无
答案解析：无
二、操作题（共 4 小题，共 40 分）
第7题：
正确答案：一10；20 二11；41 三34；54 答案解析：
一10；20
二11；41
三34；54
第8题：
正确答案：无答案解析：无
第9题：
正确答案：无答案解析：无
第10题：
正确答案：无答案解析：无。

《分类和整理》习题1. 看图回答。

3. 把下面的图形按不同标准分一分。

4.如果把这些数分成两组，可以怎样分？请把分组的结果表示出来。



2 1
3
4
5 12 3
11 19 8 17 9 16
5. 给这些图形分类。

（1）按不同的形状分一分，填写下表。

（2）如果分成两组，可以怎样分？
6. 分一分。

平面图形有：
立体图形有：
7. 先填表，再回答问题。

（1）填空
①数量最多，数量最少。

②比多个；比少个。

（1）有（）朵，
有
（）朵，有（）朵．有（）只，有（）只。

（2）比多几朵?
9.圈出每一组中不同类的。

10. 把每行中不同类圈出来
11. 数一数
（）个
（）个
（）个
（）个
12. 与不同种类的是（）
13. 尾巴最粗的小动物是（）
14. 下面的四幅图中，哪一个图形与其他三个不一样。

（）
15. 连一连。

（把同一类物体连在一起。

）
1. （1）4；3；2（2）5；4
2. 2；4；2；2
3. （1）13；10 （2）5；12；6
4.例：
5.
（1）3个、3个、5个
（2）例
6. ②④⑤；①③
7.（1）4；7；5；4；1；2（2）①正方形；长方体② 3；1
8.（
1
）4；13；5；15；7（2）13-5=8（朵）答：多8朵。

9.
10.
11. 1；1；3；9
13. C
14. C
15.。

人教新课标一年级数学下册第三单元分类与整理专项练习题一、单选题（共6题；共36分）1.比一比A、B、（1）重的是（）（2）轻的是（）2.谁最轻？（）A. B. C.3.比一比，哪只鸡大? （）A. B.4.比一比，哪个最重？A、B、C、（1）最重的是（）（2）最轻的是（）．5.找出与其他3件不同的是（）A. B. C. D.6.比一比A、B、（1）高的是（）（2）矮的是（）．二、判断题（共5题；共10分）7.判断,正确的填“正确”，错误的填“错误”．在不是同类的下面画“√”．( ) ( ) ( ) ( √)8.下面不同类的是。

9.这个图形是5。

（）10.袜子，手套，围巾，鞋子都属于食品类。

11.能在水中生活的动物是鱼。

三、填空题（共10题；共27分）12.比一比，看看谁的个子高．(填“左”或“右”) ________边小朋友的个子高．13.填空第________杯饮料装的最多．第________杯饮料装的最少．14.青蛙羽毛球篮球乒乓球足球，跟其他四项不属于同一类的是________。

15.（1）一共有________张数字卡片，最左边一张是________，最右边一张是________．（2）从左数，数字卡片5是第________张，从右数，它是第________张，9在________和________卡片之间．（3）数字8左边的卡片是________，右边的卡片是________．16.按要求分类．在水中生活的画“A”，不在水中生活的画“B”．________________________________________17.按要求分类．在动物下面画上“A ”，在植物下面画“B”．________________________________18.草莓，橘子，桃子都属于________类。

19.下图中，不一样的是________。

①②③④20.下图中不同的是________。

21.挑出同一类数字。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------人教版数学一年级下册分类与整理达标测试卷（含答案）人教版数学一年级下册分类与整理达标测试卷一、把不同类的圈出来。

1.把不同类的圈出来。

二、连一连。

( 把同类的连起来) 2.连一连。

(把同类的连起来) 三、想一想，可以怎样分? 3.想一想，可以怎样分? 4.分一分，你有几种分法? 四、下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。

5.下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。

五、按要求分一分。

6.按要求分一分。

7.分一分，填序号。

六、先计算下面各题，再按要求分一分。

8.先计算下面各题，再按要求分一分。

（1）请你按得数分一分，结果是________的有________；结果是________的有________；结果是________的有________。

（2）你还可以怎样分?请说出来。

七、分类整理下面的图形。

9.分类整理下面的图形。

1 / 3（1）整理上图，在下面的格子里涂色。

（2）填一填。

________个 ________个 ___ _____个 ________个（3）说一说。

①一共有________个图形。

②___ _____最多，________最少。

③________和________同样多。

④三角形比长方形少________个。

⑤长方形和正方形共________个。

答案解析部分一、把不同类的圈出来。

1.【答案】【解析】二、连一连。

(把同类的连起来) 2.【答案】【解析】三、想一想，可以怎样分 ? 3.【答案】根据形状是否一样可分为四类，第一类是①，第二类是②⑥，第三类是③④，第四类是⑤。

【解析】答案不唯一 4.【答案】①⑥ ②④ ③⑤或①③④ ②⑤⑥ 【解析】四、下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。

人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案学校班级姓名1.把下面的卡片分类。

①②③④⑤⑥⑦⑧（1）如果把这些卡片分成两组，应该怎么分？（2）如果把这些卡片分成三组，应该怎么分？2.一（1）班男同学最喜欢的体育活动的情况如下图：（1）请把表格填写完整。

（2）最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。

（3）一（1）班一共有（）名男同学。

（4）请你再提出一个数学问题并解答。

3.下面是某商场各楼层经销商品的布局表。

亮亮要买一箱酸奶和一台电风扇。

他应该分别去（）层和（）层购买。

参考答案1.（1）（2）2.（1）（2）丢沙包 踢毽子（3）19 （4）答案不唯一，如：最喜欢跳绳和最喜欢踢毽子的男同学一共有多少名？ 5＋3＝8（名）3.一 四人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案 学校班级 姓名1.分f ēn 一y ī 分f ēn。

（在合适的位置填上正确的序号）（1）天上飞的 地上走的 水里游的（2）按形状分：_______，_______，_______。

按点数分：_______，_______，_______。

2.把b ǎ 每m ěi 一y ī 行h áng 与y ǔ 众zh òng 不b ù 同t óng 的de 一y ī 个g è物w ù 体t ǐ 圈qu ān 起q ǐ 来l ái。

3.给g ěi 下xi à 面mi àn 的de 图t ú 形x íng 分f ēn 类l èi。

方法一：_________________________________________________方法二：_________________________________________________参考答案1.（1）①④⑤⑨ ③⑧⑩ ②⑥⑦（2）①③⑦ ②④⑤ ⑥⑧⑨ ②⑥ ③⑦⑧ ①④⑤⑨2.3.答案不唯一，如：方法一：按颜色分黑色：②③④⑥⑧ 白色：①⑤⑦⑨⑩ 方法二：按水果分 苹果：①②④⑤⑧⑩ 桃子：③⑥⑦⑨人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案 学校 班级 姓名1.分f ēn 一y ī 分f ēn ，在z ài 盘p án 子z ǐ 里l ǐ 填ti án 上sh àng 序x ù 号h ào。

第三单元：分类与整理第1课时：分类与整理班级：姓名: 等级: 【基础训练】一、选择题1．鸡、羊、鸭、鹅四种动物中，其中不同类的是（）。

A．羊B．鸭C．鹅2．下图中，按物品的种类可以分成（）种。

A．2 B．3 C．43．把下面铅笔分成两组,不可以()。

A．按涂色和没涂色分B．按长的和短的分C．按削和没削分4．选出与其他三个不同类的交通工具（）．A．B．C．D．5．（）和梨子、桃子、苹果是同一类的．A．手套B．三角尺C．香蕉D．白菜二、填空题6．（1）分成两类：____________、____________。

（2）分成三类：____________、____________、____________。

7．我会分类。

（1）按颜色分。

（2）按形状分。

8．分一分，填一填。

（把序号填在框里）9．将下面的动物分类，把结果整理在表中。

10．我会分一分。

（填序号）服装：________；交通工具：________；学习用品：________。

三、判断题11．把一些物体分类，不管怎么分，结果是一样的。

( ) 12．分类的标准不同，分类的结果可能不同．( )【拓展运用】四、解答题13．分一分，把图形的序号填在相应的框里。

14．写一写，涂一涂。

（1）根据上面的数据填表。

（2）涂一涂。

（3）回答：（）的个数最多，（）的个数最少。

（4）提一个问题：（）比（）多几个。

参考答案1．A2．A3．B4．B5．C6．②④⑥⑧①③⑤⑦⑨①②⑦⑧⑥⑨③④⑤7．3 4 4 4 3 48．9．3 510．①③⑧⑫②⑤⑦⑩④⑥⑨⑪11．×12．√13．地上行驶的：③；⑤；⑧；⑩；水上行驶的：①；②；⑥；天上飞的：④；⑦；⑨14．（1）5；4；6；3（2）（3）；（4）；。

小学数学一年级下册分类与整理练习及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列现象不是平移的是（）。

A．B．C．2．下面通过平移可以与相互重合的是（）。

A．.B．.C．.3．下面图形不是轴对称图形的是（）．A．B．C．二、填空题4．分一分，填一填。

(1)把表格填完整。

(2)写的最多的是( )，写的最少的是( )，写的( )与( )同样多(3)d比t少( )个，1比n少( )个，t比n多( )个。

5．数一数，填一填。

1. 填写统计表。

2.（）最多，（）最少。

3.添上（）个后，和一样多。

4.比多（）个，比少（）个，（）和（）一样多。

5. 你还能提出什么数学问题？6．电梯上升属于现象，车轮运动属于现象。

三、解答题7．按要求填一填。

根据如图所示填写表格。

根据统计结果回答问题。

图中一共有（）个图形。

从形状分，（）图形数量最多；从颜色看，涂色比未涂色（）。

（填“多”或“少”）8．填一填。

（1）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。

（2）按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。

9．你能把每行中不是同类的圈出来吗？（1）（2）（3）10．圈一圈，数一数。

（1）把蔬菜圈起来。

（）种蔬菜。

（2）把船圈起来。

（）艘船。

参考答案：1．C2．A3．B4．(1) 4 6 4 3(2) t l d n(3) 2 1 25．填写统计表。

2.3.24. 3 25.和一共有多少个呢？6．平移旋转7．表格见详解17；正方形；多8．（1）4；5；6；（2）6；4；59．（1）白菜；（2）蝴蝶；（3）轮船10．（1）图见详解；3（2）图见详解；2。