《文化衫的设计制作》教案
（人民美术出版社，七年级，下，第12课）
一、课题：文化衫的设计制作
二、课型：新授课
三、课时：一课时
四、教学目标
知识与技能目标：了解制作文化衫的主题、风格、色彩等，掌握设计文化衫的方法。
过程与方法目标：通过观察体验文化衫的设计过程，提高学生合作交流、设计应用能力。
情感态度与价值观目标: 学生能够体验画文化衫的设计乐趣，产生对美术学习的持久兴趣。
五、教学重难点
教学重点：在了解文化衫的设计构思及元素的基础上，学生能够设计一件文化衫
教学难点：设计一款有文化、美感的文化衫。
六、教学方法：讲授法、合作探究法、欣赏法、情境法。
七、教具准备：多媒体课件、教科书
八、教学过程
师生问好，组织教学。
（一）情境导入
1、出示图片：同学们，大屏幕上展示的是什么？并请学生思考回答：“你们想不想设计一件属于你自己的文化衫？”从而引出今天的课题。
（二）讲授新知
1.看看这些文化衫像是参见什么活动时穿的呢？
2.学生举手回答问题，说出自己不同的想法感受，有的说是像参加夏令营活动时穿的，有的说是像参加新年晚会时穿的，还有的说像是去郊游时穿的等……
（制作文化衫首先要确立主题）
3.出示其它班小朋友的作品，请学生观察并思考：“这些同学设计的文化衫有什么特点？”
（颜色鲜艳，图案精美）
（三）教师示范
微视频展示，确定以运动会为主题
①画出草图；
②将画好的图案剪下来，粘贴到文化衫上；
③在镂空处用布团拍拓着色，文化衫制作完成。
（四）学生练习
请同学们小组创作，在准备好的空白文化衫进行创作教师巡回指导并演示。
（五）展示评价
1、将学生的作品展示在展示区，投票选出画的较好的作品。学员自评及互评；
（六）小结
这节美术课，相信学生一定有了新的收获，设计能力也得到提升，可以利用今天所学到知识设计创作，美化我们的生活。
九、板书设计
文化衫的设计制作
主题草图
颜色剪贴
图案镂空
