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常见的传染病主要传播途径及预防措施传染病是指由病原体引起的，可以通过直接或间接途径传播给其他人的疾病。
传染病的传播途径多种多样，包括接触传播、空气传播、飞沫传播、食物传播等。
针对不同的传染病传播途径，人们采取各种预防措施来控制传染病的传播。
下面将对常见的传染病主要传播途径及相应的预防措施做简要介绍。
第一，接触传播：接触传播是指人与传染病患者的直接或间接接触导致传染的方式。
这种传播途径包括直接接触传播和间接接触传播。
直接接触传播是指人与传染病患者直接接触，例如握手、拥抱、亲吻等。
间接接触传播是指人接触被传染病患者使用过的物品，例如衣物、生活用品等。
对于接触传播的预防措施，首先，保持良好的个人卫生习惯非常重要。
频繁洗手，特别是在接触到可能存在病原体的环境后要及时洗手，可以有效预防接触传播。
其次，对于感染传染病的人员，应隔离治疗，避免与他人接触。
此外，对于物品的消毒也是很关键的，确保使用过的物品彻底清洁和消毒，从而减少传播风险。
第二，空气传播：空气传播是指病原体以空气中的微小颗粒形式进行传播的方式。
这些微小颗粒可以通过咳嗽、打喷嚏、呼吸等方式进入空气中，然后再被他人吸入而导致传染。
空气传播通常发生在相对封闭的场所，例如电梯、办公室等。
对于空气传播的预防措施，关键是保持良好的通风环境。
经常开窗通风，增加新鲜空气的流通，可以有效降低病原体在空气中的传播。
此外，人们在公共场所时，应尽量避免与有传染病症状的人接触，佩戴口罩也是一种有效的预防措施。
第三，飞沫传播：飞沫传播是指患者咳嗽、打喷嚏时，气溶胶粒子携带病原体从呼吸道排出，并通过空气中的飞沫传播给他人。
这种传播途径常见于流感、麻疹等呼吸道传染病。
针对飞沫传播，预防措施主要包括佩戴口罩和正确咳嗽礼仪。
佩戴口罩可以有效阻止呼吸道飞沫的传播，降低病原体传播的风险。
同时，正确的咳嗽礼仪，即用纸巾或肘臂遮住口鼻，避免直接将病原体散播至周围环境，也是非常重要的。
第四，食物传播：食物传播是指食物或饮水中含有病原体，通过食入或饮用而导致传染。
传染病消毒隔离制度及防范措施
传染病消毒隔离制度是指对传染病疫情的控制和防止传播所采取的一系列措施。
下面是一些常见的传染病消毒隔离制度及防范措施：
1. 隔离措施：针对患有传染病的人员，将其隔离在特定的医疗机构或场所，与其他人员保持一定的距离，减少传播风险。
2. 消毒措施：对医疗器械、床铺、衣物等物品进行彻底的消毒处理，使用消毒剂或高温蒸汽进行灭菌，以杀灭潜在的病原体。
3. 个人防护措施：佩戴口罩、手套等个人防护用具，勤洗手，避免接触传染源和传染物。
4. 医疗机构防控：加强医院感染控制措施，定期进行环境消毒，保持良好的通风状态，实施严格的医疗废物处理等。
5. 疫情监测和报告：建立及时准确的疫情监测和报告机制，对疾病的发生和变化进行监测，及时上报相关部门。
6. 疫苗接种：对于有疫苗可预防的传染病，进行疫苗接种，提高免疫力，减少感染的风险。
7. 健康教育宣传：加强对公众的健康教育宣传，提高公众的预防意识，倡导科学的生活习惯和健康行为。
8. 国际合作：加强国际合作，共享疫苗和防控经验，加强边境卫生检疫措施，防止跨境传播。
以上措施都是为了降低传染病的传播风险和控制疫情的蔓延，保护公众的健康安全。
在实施这些制度和措施时，需要各级政府、医疗机构及公众的积极配合和共同努力。
传染病消毒隔离制度及防范措施范本为了防止传染病的传播和蔓延，制定一系列的消毒隔离制度及防范措施是非常重要的。
以下是一份范文，可供参考。
一、传染病消毒隔离制度1. 隔离措施（1）对疑似患者：将疑似患者隔离在专门的隔离病房，进行观察和诊断治疗。
（2）对确诊患者：将确诊患者隔离在专门的隔离病房，进行定期的治疗和护理。
（3）对密切接触者：对密切接触者进行健康检查，如果有症状则隔离观察，如果没有症状也要进行居家隔离。
2. 消毒措施（1）环境消毒：对病房及其周围环境进行定期消毒，特别是经常接触到的物体和表面。
（2）个人消毒：患者和医护人员要经常洗手、消毒口罩等，减少病菌传播的机会。
（3）医疗器械消毒：对医疗器械进行严格的消毒处理，确保使用的器械无菌。
3. 接触限制（1）不要接触患者的体液和分泌物，尤其要避免直接接触大量的呼吸道分泌物。
（2）减少人员聚集，尤其是在公共场所，避免传染病通过飞沫传播。
（3）避免到传染病疫区或疫情严重的地方旅游和出差。
二、防范措施1. 健康教育（1）提高公众对传染病的认识和了解，宣传传染病的预防知识和方法。
（2）加强饮食卫生和个人卫生习惯的培养，养成勤洗手、多通风、健康饮食的好习惯。
（3）加强对职业危害的防范教育，提高从业人员的防护意识。
2. 疫苗接种（1）推广并适时接种相应的疫苗，提高人群免疫力。
（2）加强流动人口的疫苗接种工作，特别是在疫情高发地区和人口流动频繁的地方。
3. 早期发现与报告（1）加强早期发现和诊断工作，提高对疑似病例的辨别能力。
（2）及时报告疑似病例和疫情，以便采取相应的措施进行控制。
4. 医疗机构防控（1）加强医疗机构的传染病防控工作，建立科学、规范的工作流程和操作规范。
（2）完善医疗废弃物处理制度，防止废弃物成为传染源。
以上是一份传染病消毒隔离制度及防范措施范文，重点在于加强隔离、消毒等措施，同时加强健康教育和早期发现与报告工作。
根据具体的传染病情况，可以适度调整和补充相关措施。
传染病隔离措施有哪几种1.医院隔离措施：对于传染性疾病的患者，需要进行隔离治疗。
医院通常设有隔离病房、隔离病床或独立隔离区域，用于单独收治传染病患者，以防止疾病的传播。
医院隔离包括呼吸道传染病隔离、消化道传染病隔离、血液传染病隔离等。
2.家庭隔离措施：家庭中有感染者时，需要对患者进行隔离，减少家庭成员之间的接触，避免疾病的传播。
家庭隔离需要确保患者的个人卫生，提供独立的卫生设施，并避免与其他人共用物品。
3.集中隔离措施：对于疫情较为严重的传染病，如流行性感冒、非典型性肺炎等，政府通常会设立集中隔离措施，将病患集中在一起进行隔离。
这可以减少社区内的传播，同时也方便集中管理和控制。
4.社区隔离措施：在疫情控制过程中，政府会对一些区域进行隔离，限制人员的出入。
这可以阻止疫情的扩散，遏制疾病的传播。
社区隔离可能包括封锁道路、封控小区等措施。
5.医疗观察措施：对于与感染者有过密切接触的人群，需要进行医疗观察。
医疗观察期间需要定期监测体温和症状，以便及时发现潜在感染者并采取相应措施，避免传染疾病。
6.职业观察措施：对于从事高风险职业的人群，如医护人员、实验室工作人员等，需要进行职业观察。
这意味着他们需要定期受到检查，以便及早发现感染疾病，并采取措施保护自己和他人。
7.隔离期限措施：针对不同的传染病，可以存在不同的隔离期限。
隔离期限是指感染者需要被隔离的时间长度。
这取决于疾病的潜伏期、传染性质等因素。
在隔离期限内，感染者需要遵守相应的隔离规定，以减少疾病的传播。
需要指出的是，每种传染病的隔离措施可能有所不同，具体的措施应根据病毒、细菌等病原体的特性来制定。
此外，对于一些流行的传染疾病，如COVID-19，采取的隔离措施可能会随着疫情的变化而调整。
因此，隔离措施需要根据具体的情况进行动态调整。
隔离种类和传播途径及措施（一）严密隔离（黄色标志）严密隔离适用于经飞沫、分泌物、排泄物直接或间接传播的烈性传染病，如：霍乱、鼠疫等。
凡传染性强、死亡率高的传染病均需采取严密隔离。
非典型肺炎也须采取严密隔离。
隔离的主要措施有：1．病人应住单间病室，通向过道的门窗须关闭。
室内用具力求简单、耐消毒，室外门上挂有明显隔离标志，禁止探视、陪护及病人出病室。
2．接触病人时必须戴帽子、口罩、穿隔离衣和隔离鞋，必要时戴手套，消毒措施必须严密。
3．病人的分泌物、呕吐物及排泄物须严格消毒处理。
4．污染敷料装袋标记后进行焚烧处理。
5．病室内空气及地面用消毒液喷洒或紫外线照射消毒，每天1 次。
呼吸道隔离（蓝色标志）呼吸道隔离适用于通过空气中的飞沫传播的感染性疾病，如：肺结核、百日咳、流脑等。
隔离的主要措施有：1 ．同一病原菌感染者可住同一病室，有条件时尽量使隔离病室远离其他病室。
2 ．通向过道的门窗须关闭，病人离开病室时需戴口罩。
3 ．医务人员进入病室时需戴口罩，并保持口罩干燥，必要时穿隔离衣。
4 ．为病人准备专用的痰杯，口、鼻分泌物须经消毒处理后方可丢弃。
5 ．病室内空气用消毒液喷洒或紫外线照射消毒，每天1 次。
（二）消化道隔离（棕色标志）消化道隔离适用于由病人的排泄物直接或间接污染了食物或水源而引起传播的疾病，如：伤寒、甲型肝炎、细菌性痢疾等。
肠道隔离可切断粪- 口传播途径。
隔离的主要措施有：1．不同病种病人最好分室居住，如同居一室，须做好床边隔离，每张病床应加隔离标记，病人之间不可互换物品，以防交叉感染。
2 ．接触不同病种病人时需分别穿隔离衣，接触污物时戴手套。
3 ．病室应有防蝇设备，并做到无蟑螂、无鼠。
4 ．病人食具、便器各自专用，严格消毒，剩余食物及排泄物均应消毒处理后才能排放。
5 ．被粪便污染的物品要随时装袋，作好标记后送消毒或焚烧处理。
（三）接触隔离（橙色标志）接触隔离适用于经体表或伤口直接或间接接触而感染的疾病，如：破伤风、气性坏疽等。
传染病护理学中的隔离与隔离措施指南传染病是指由病原体传播而引起的疾病，在医疗和公共卫生领域具有重要的防控意义。
隔离与隔离措施是传染病护理中的重要环节，旨在减少疾病传播和保护患者、护理人员及公众的健康安全。
本文将针对传染病护理学中的隔离与隔离措施进行指南。
一、隔离的定义和原则隔离是指将感染源患者单独隔离出来，以阻断传染途径，减少疾病传播。
隔离的原则包括：1. 隔离患者：将疑似或确诊患者单独隔离，减少其与其他人的接触，避免疾病传播；2. 防止传播途径：采取有效措施，防止病原体通过呼吸道、消化道、体液、接触传播；3. 个人防护：隔离患者的医务人员需佩戴适当的防护措施，降低感染风险；4. 环境清洁：加强医院及病房的环境清洁，定期消毒，防止交叉感染。
二、分类与管理原则根据传染病的传播途径和病原体特点，将隔离分为标准预防、血液和体液预防、飞沫预防、空气传播预防等四类。
管理原则包括：1. 标准预防隔离：适用于大多数传染病，包括良好的手卫生、防护服佩戴、正确处理医疗废弃物等措施；2. 血液和体液预防隔离：适用于患有血液传播病原体的患者，如艾滋病、乙肝等，需要加强防护措施，避免血液或体液的直接接触；3. 飞沫预防隔离：适用于飞沫传播的传染病，如流感、麻疹等，需要患者及医务人员佩戴口罩，保持距离；4. 空气传播预防隔离：适用于空气传播的传染病，如结核病、麻风等，需要进行防护措施，包括空气过滤等。
三、隔离措施的具体操作1. 隔离患者的准备工作：隔离病房应具备必要的隔离设施和器材，如专用病房、单人床位、洁净室等。
同时，需明确隔离措施的目的、原则及操作要点，并对患者及家属进行相关教育；2. 隔离患者的个人防护：医务人员要按照不同类型的传染病，佩戴符合标准的防护装备，如口罩、手套、护目镜、隔离衣等，有效阻断病原体传播途径；3. 隔离患者的消毒与清洁：加强病房和器械的消毒工作，保持环境清洁和空气流通，减少交叉感染风险；4. 隔离患者的饮食与排泄：根据患者的病情，制定相应的饮食和排泄护理方案，防止感染扩散；5. 隔离措施的监测与评估：定期监测患者的体温、病情以及医务人员的个人防护情况，及时调整隔离措施，以保障防控效果。
传染病居家隔离防控措施
为了有效预防和控制传染病传播，保障公众健康和安全，以下是传染病居家隔离防控措施：
一、隔离标识
1. 在患者居家隔离场所外设置明显的隔离标识，如红色警示牌或警戒线等，以提醒他人注意隔离措施。
2. 在患者居家隔离场所内设置明显的隔离标识，如隔离带、隔离栏等，以限制患者与其他人的接触。
二、独立房间
1. 为患者提供独立的房间，以避免病毒传播。
2. 房间内应具备基本的生活设施，如床、椅、桌子、卫生间等。
三、通风换气
1. 保持居家隔离场所的窗户常开，确保室内空气流通。
2. 定期清理空调滤网，以减少病毒传播的风险。
四、佩戴口罩
1. 患者应在居家隔离期间佩戴口罩，以防止病毒传播。
2. 口罩应佩戴规范，确保遮盖口鼻和下巴。
五、勤洗手
1. 患者及照顾者在接触患者后应立即洗手，并使用消毒液进行手部消毒。
2. 保持个人卫生，经常洗手、洗脸、漱口。
六、垃圾处理
1. 患者及照顾者应将生活垃圾放入指定的垃圾桶内，并妥善处理。
2. 垃圾应经常清理，以减少病毒传播的风险。
七、消毒清洁
1. 患者及照顾者应定期对居住场所进行消毒清洁，以减少病毒传播的风险。
2. 消毒剂应选择对人体无害的产品，并按照说明书正确使用。
八、健康监测
1. 患者应定期接受医生的检查和指导，以确保病情得到有效控制。
2. 患者及照顾者在居家隔离期间应密切关注身体状况，如出现发热、咳嗽等症状应及时报告医生。
传染病患者隔离制度及具体措施
传染病患者隔离制度是一种公共卫生措施，目的是阻断传染途径，减缓疾病传播，保护其他人免受感染。
具体的隔离措施可能因病原体的特性和传播途径而异，但一般包括以下几个方面：
1.隔离环境：
o将传染病患者隔离在单独的房间或隔离病房中，以减少与其他人的接触。
o确保隔离病房具备良好的通风系统，以降低空气传播的风险。
2.隔离措施：
o戴口罩：患者应佩戴口罩，以减少飞沫传播。
o戴手套：医护人员和患者在接触可能带有传染性体液的情况下应佩戴手套。
3.个人卫生：
o强调患者和医护人员的良好个人卫生习惯，包括经常洗手、使用洗手液或酒精消毒剂等。
o提供患者专用的个人用品，如毛巾、牙刷等。
4.医疗设备和废物处理：
o使用单独的医疗设备，避免与其他患者共用。
o采取特殊措施处理传染性废物，确保废物不会传播病原体。
5.访客控制：
o限制患者的访客，确保只有必要的人员可以进入隔离区域。
o为进入隔离区域的人员提供必要的防护措施，如口罩、手套等。
6.监测和报告：
o对患者的病情进行监测，确保及时发现并采取应对措施。
o按照法律法规的要求，对传染病病例进行报告。
隔离措施需要根据具体的传染病和病原体特性进行调整，因此在实施隔离制度时，需要遵循当地卫生部门的指南和建议。
此外，科学的传染病管理还包括对接触者的追踪、隔离和检测。
传染病防控隔离制度概述传染病是指通过接触、空气传播、飞沫传播或其他途径传播的由病原体引起的一类疾病。
由于传染病的高传染性和危害性，防控工作显得尤为重要。
隔离制度是传染病防控的重要措施之一，通过隔离患者来遏制疾病的传播，保护公共卫生安全。
隔离目的传染病防控隔离制度的目的是控制、消除传染病的传播，减少疾病的发生和传播速度。
主要包括以下几个方面：1. 遏制疫情扩散：通过隔离患者，阻断病原体传播途径，尽早停止传播链条。
2. 保护公共卫生安全：隔离患者可以减少传染病对公共卫生的威胁和危害。
3. 保障患者权益：隔离制度应当保障患者的生活需求、医疗服务和基本人权。
隔离类型隔离制度根据传染病的特性和传播方式，分为以下几种类型：1. 医院内隔离：将患者集中收治在指定的医疗机构内，实施闭环管理，防止病原体向外传播。
2. 居家隔离：对病情较轻的患者或无症状携带者，可以在家中进行隔离观察和治疗，减少对医疗资源的占用。
3. 集中隔离：对感染风险较高或者有传播风险的人员，如密切接触者、疑似患者等，集中隔离进行观察和治疗。
隔离措施为了确保隔离制度的有效执行，需要采取一系列的隔离措施，包括：1. 医疗观察：对于密切接触者或疑似患者，进行医疗观察，及时发现症状并采取相应的处理措施。
2. 个人防护：医护人员和相关工作人员需要佩戴适当的防护用品，如口罩、手套等，避免接触传染病源。
3. 条件隔离：提供隔离患者所需的合适条件，如隔离病房、独立的洗手间等，确保患者得到适当的照顾和医疗服务。
4. 宣传教育：加强对公众的宣传教育，提高对传染病的认识和防控意识，减少不必要的恐慌和误解。
隔离管理为了有效管理隔离制度，需要做好以下几个方面的工作：1. 法律法规：建立健全相关的法律法规，明确传染病防控的法律责任和管理措施。
2. 监督检查：建立监督检查机制，对隔离制度的执行情况进行监测和评估，及时发现和纠正问题。
3. 信息共享：加强信息共享与协作，形成多部门、多方合力，共同应对传染病防控工作。
传染病的传播和隔离措施摘要传染病由病毒导致，具有很强的传播性，若不加以控制，后果将十分严重。
本文通过对传染病传播人数变化建立模型，就相关问题进行了解答。
针对问题一、问题二以及问题三，利用题目给出的条件，通过计算传播病毒人数，建立递归数学模型，经计算得到发病第11、12、13日需要隔离的人数分别为7951213、33542029、134660890，病毒携带者的人数分别为33912837、240977916、1453135464，这3天发病者人数分别为719604、684612、7022781。
针对问题四，通过改变隔离的时间寻找最优解，得到提前五天时隔离的方法最好，即需控制的人数以及需要控制的时间最少。
在文章的最后，分析了模型的优缺点，给出了模型的若干推广。
关键字：传染病隔离递归方程最优解1 问题重述某传染病由一种病毒导致，凡感染此病毒者必然导致发病。
现作如下假设：（1）患者在感染该种病毒至发病期间称为病毒携带者，此段时期称为该病的潜伏期。
设当天感染此病毒的病毒携带者不会将病毒传染给他人，次日称为潜伏期第一日。
设该病潜伏期为2天，潜伏期至发病当天该患者可将病毒传染给他人。
凡与之亲密接触者均可能携带上该病毒，其可能性为100%。
（2）设病毒携带者平均每天与3人亲密接触。
（3）该病毒在某一个人身上最先发现。
从该患者发病当日(第1日)算起至第10日决定采取隔离措施以阻断传播途径；第11日起，凡与该种病患者（发病当日算起3日内）有过亲密接触者均隔离，隔离时期均为3天。
试计算：1、第11、12、13日需要隔离的人数（含前日已隔离者）。
2、第11日起（含）病毒携带者的人数。
3、第11日起（含）未来三天每天发病者人数。
4、有没有更好的隔离方法？如有，请说明方法及根据。
5、假设潜伏期为2到3天，且服从分布为与病毒携带者亲密接触者人数服从参数为的泊松分布，与之接触者染上病毒概率为0.50。
2 问题分析分析题目可得到以下信息，当该病毒在某一个人身上最先发现时，此人已为病毒携带者，在当天他不会向任何人传播病毒。
在第二天，也就是病毒潜伏期的第一天，他会与3人左右亲密接触，而使其携带病毒，但他们不会向其他人传播病毒，此时共有4人携带病毒。
在第三天，这4名病毒携带者平均每人接触3人，因此又会有12人感染病毒。
第四天，最先发现携带病毒者会发作，即为发作的第1 日，以后他将不再传染给其他人。
以后的情况以此类推。
由于在发病3=λ第11日时以后开始采取隔离措施，患病人数将发生变化。
对问题（1），求发病第11、12和13日需要隔离的人数，可根据传染病传播的规律，计算出感染此病、处于潜伏期以及发作期的患者数目，通过递归的方法求出发病第11、12和13日需要隔离的人数。
对问题（2）和（3）求解发病第11、12和13日病毒携带者和每天感染病毒的人数，可用类似的方法进行求解。
传染病发展方式3 符号约定4 模型假设（1）设当天感染此病毒的病毒携带者不会将病毒传染给他人，次日称为潜伏期第一日。
（2）设该病潜伏期为2天，潜伏期至发病当天该患者可将病毒传染给他人。
凡与之亲密接触者均可能携带上该病毒，其可能性为100%。
（3）该病毒由一个人开始传播。
（4）发病者在被隔离的当天不传染给任何人。
（5）传染时每一个处于潜伏期或者发病期的患者，接触人员没有交叉。
（6）发病者不会痊愈。
（7）被隔离者仍会发病且为病毒携带者。
（8）在统计期间没有病毒携带者死亡。
（9）设病毒携带者平均每天与3人亲密接触且不会重复接触。
（10）从第11天开始隔离，隔离所以与病患接触过的人员，包括前10天发病者接触的人。
5模型的建立和求解5.1 模型的分析分析题目可得到以下信息，当该病毒在某一个人身上最先发现时，此人已为病毒携带者，在当天他不会向任何人传播病毒。
在第二天，也就是病毒潜伏期的第一天，他会与3人亲密接触，而使其携带病毒，但他们不会向其他人传播病毒，此时共有4人携带病毒。
在第三天，这4名病毒携带者平均每人接触3人，因此又会有12人感染病毒。
第四天，最先发现携带病毒者会发作，即为发作的第1 日，以后他将不再传染给其他人。
以后的情况以此类推，可通过递归的方法进行求解。
由于在发病第11日时以后开始对与患者有过亲密接触的人采取隔离措施，患病人数将发生变化。
本文将分阶段进行讨论。
5.2 模型的建立（1）根据以上分析，可得到发病的前10天处于各种阶段的患者人数：t-天处于潜伏期第二天的患者，那么有第t天发病的人数是1()()1=-。
a tb tt-天处于潜伏期第一天的患者，那么有第t天处于潜伏期第二天的患者是1()()1=-。
b t d tt-天处于被感染当天的患者，那么有第t天处于潜伏期第一天的患者是1()()1=-。
d te t第t天处于被感染当天的患者数为发病当天、处于潜伏期第一天和第二天的患者所传染的总人数，那么有()()()()e t a t a t d t=++。
333第t天携带病毒的患者总数为该天刚被传染的患者、处于潜伏期第一天第二天的患者的人数总和，那么有()()()()=++。
p t b t d t e t（2）发病10天后处于各种阶段的患者人数：发病10天后，开始进行隔离，患病人数的组成将发生变化。
因此，第t天发t-天处于潜伏期第二天的患者，那么有病的人数是1()()1=-。
a tb tt-天处于潜伏期第一天的患者，那么有第t天处于潜伏期第二天的患者是1()()1b t d t=-。
t-天处于被感染当天的患者，那么有第t天处于潜伏期第一天的患者是1()()1=-。
d te t第t天处于被感染当天的患者数为发病当天、处于潜伏期第一天和第二天的患者所传染的总人数与前3天被隔离患者能传染的人数之差，那么有()()()()()()()=++------。
e t a t b t d t a t a t a t313233第t天携带病毒的患者总数为该天刚被传染的患者、处于潜伏期第一天第二天的患者以及t天来发病者的人数总和，那么有()()()()=++。
p t b t d t e t第t天隔离的病患者为()()()=+-61h t a t h t5.3 模型的求解t≤时，患者数目有以下关系：通过以上分析知道，当10()()()()()()()()()()()()()()3*111e t a t b t d t a t b t b t d t d t e t p t b t d t e t ⎧=++⎡⎤⎣⎦⎪=-⎪⎪=-⎨⎪=-⎪⎪=++⎩当11t ≥时，患者数目由以下关系：()()()()()()()()()()()()()11161e t a t b t d t a t e t b t d t d t e t h t a t h t =++⎧⎪=-⎪⎪=-⎨⎪=-⎪⎪=+-⎩初始条件为：发病第一天只有一人，即()11a =；发病第11日隔离的人数为()()()()1011061039t h a t a a ==++∑利用MATLAB 编程求解，得到发病13天以来的患者情况，如表 1：那么，可以得到发病第11、12和13日累计隔离人数、携带病毒人数和每天发病人数，如表 2所示：6 问题（4）的求解通过上一个模型的求解分析，可以得出：当提前隔离的天数不超过5天时，能传播病毒的人数迅速减少；当提前的天数超过3天时，能传播病毒的人数改变并不明显。
在实际生活中很难做到早发现早隔离，因为在实际生活中当有一种未知的传染病开始在人群中传播，初期很难发现它为传染性疾病，当受传染的人数增长很快同时数量很多时，经过医学鉴定才可以断定为传染性疾病，所以在该问题中提前隔离最好做到5天，低于5天不太切合实际。
7 问题（5）的求解将感染的人分为两种，分别为潜伏期为2天的()e t ,与潜伏期为3天的()'e t ，设潜伏期第三天的人数为()s t由前一模型推广可得，()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()'''''0.6!0.4!3432211ii e e t a t b t d t i e e t a t b t d t i a t e t e t s t e t b t e t e t d t e t e t p t b t d t e t λλλλ--⎧=⨯++⎡⎤⎪⎣⎦⎪⎪=⨯++⎡⎤⎣⎦⎪⎪=-+-⎪⎪=-⎨⎪=-+-⎪⎪=-+-⎪⎪=++⎪⎪⎩其中，3λ=。
8模型评价1、本模型简单，易懂，操作性强，适应范围广。
2、本模型在考虑疾病传染时没有计算交叉感染的人群，且每天传染人数与传染概率为固定值，与实际情形不符。
3、在计算时没有考虑治愈人群，而且发病者在隔离当天仍有可能传染给其他人。
4、本模型还没有考虑病毒携带者死亡的情形。
参考文献[1]卓金武，MATLAB 在数学建模中的应用，北京航空航天出版社，2004。
