作文---议论文结构(六段综合式结构) 安乡一中 龚德国
- 格式:doc
- 大小:26.00 KB
- 文档页数:2
任务驱动型作文选编(故事类材料)1.阅读下面的材料,按照要求作文。
几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。
因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。
在进入洞穴后不久,发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。
他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这些美丽的精灵。
但数日后再去,却发现这些大蝴蝶已不在原地,而是远远地退到了山洞的深处。
大家若有所悟,那里的环境也许更适宜吧,小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。
要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。
熄灭蜡烛,莫惊扰美幽静的山洞,美丽的彩蝶,令无意闯入者们敛息凝神。
摇曳的烛光映着斑斓的蝶翼,美得叫人讶异。
然而,正是这一豆似乎无害的烛光惊扰了这些美的精灵,使它们慌张退避。
再次前来膜拜的旅者们的心理会如何呢?惊讶,懊悔,失望……但他们悟到了:宁静之美易被惊扰。
熄灭蜡烛,让美长存心中,才是最好的选择。
但是,悟不到这一点的人太多了,因此美被惊扰的例子常常刺痛每一个爱美之人的神经。
当‚昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼‛的感伤在七彩霓虹的逼视之下无所遁形,当‚两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天‛的明快被鼎沸的人声惊倒九霄云外,当‚念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔‛的深情被汽船的鸣笛声掩盖成轻得听不见的叹息……美呢?有人说:世间并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
我要说:世间发现美的眼睛已经太多了,还缺少保护美的心灵。
爱美之心,人皆有之,但‚爱美‛绝不等同于‚拥有美‛——甚至,‚观赏‛与‚欣赏‛也是两个完全不同的概念。
前者用目,后者用心。
心可以抵达目与足不能企及的远方。
世人观兵马俑,往往感叹其规模宏大,令人震撼。
然而鲜为人知的是,兵马俑并不总是这样‚灰头土脸‛的——在刚出土的时候,它们色泽光鲜,一如山洞中那些美得使人屏息的彩蝶。
然而,人们的惊叹和艳羡的目光惊扰了那华美的色泽。
一夜之间,彩色尽数褪去,留给世人的只有灰色的惋惜和遗憾。
任务驱动型作文选编(调查数据类材料)1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
经典,是指经过历史选择出来的“最有价值的书”,它们理应是经久不衰的万世之作。
但前不久,某大学出版社搞了一个出版物“死活读不下去排行榜”,结果令人瞠目结舌:《红楼梦》高居榜首;榜单前10位中,中国古典四大名著尽数在列;《百年孤独》《瓦尔登湖》等外国名著也赫然其中。
而同时,通俗文学作品以及通过网络阅读小说(文学)的方式则大受欢迎。
是经典文学的影响力落后于通俗文学了,还是旧的阅读方式过时了?抑或是……?对此,引发了社会一片热议。
对于以上事情,你怎么看?请你据此作文,体现你的思考、表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟,完成写作任务。
经典注定孤独日前,某大学出版社列出一个“死活读不下去排行榜”,《红楼梦》高居榜首,众多中外名著赫然在目;而通俗文学则大受欢迎。
其实,这没什么好奇怪的;在当今喧嚣的文化场域中,经典注定是一场孤独的旅行。
可能有人会说,经典难道不是传世名作吗吗?怎么会注定孤独呢?诚然,经典理应是经久不衰的万世之作;然而,经典的深邃性、穿透性与引领性注定曲高和寡。
从阅读内容上,与通俗文学的茶余饭后作比较,经典不容易引起人们的关注;从信息传递上,与通俗文学的哗众取宠作比较,经典不具备吊人胃口的噱头;从心灵洗礼来看,与通俗文学的碎片化填充作比较,深层次上虽然具有绝对优势,但若优势藏于庭院深深,那绝对优势也就成了绝对劣势。
经典之所以成为经典,不在于它的随波逐流而在于它的超前性;经典的伟大,不仅在于它说出了我们内心深藏的隐秘,还在于说出了我们内心里难以抹去的、无法掩饰的真正恐惧——现代性对人类精神生活和灵性寄托的毁灭性打击。
而这些,潜藏于庭院深处而不为人知,就好比宝藏深藏于海底而游客只看到平静的水面一般。
当游客在南昌郊外的青云谱看到朱耷遗留下来的不朽的作品时,有几人能从那枯枝、残叶、怪石、丑鸟等令人丧气的破残笔墨中去领悟那那倔强与顽强的生命?当黛玉之死一步一步呈现在读者眼前时,又有几人能从“黛玉之死”看到曹雪芹设计这一情节“上接屈原、下引王国维,昭示着一个难以穷尽的乱世的开启”?而通俗文学则不然,它以时效性博人眼球,以趣味性吸引关注,以庸俗性迎合读者,以碎片化抢占空隙。
任务驱动型作文选编(2015年高考作文选)(一)2015年新课标全国卷Ⅰ阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博。
经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意。
完成写作任务。
明确收信人,统一以‚明华‛为写信人,不得泄露个人信息。
1.为你唱支赞美歌———致小陈的一封信可敬的小陈姐姐:你好!请先接受我对你的敬意!我是一名中学生--明华,通过网络知道你的事迹,不禁心生敬意,因而写下这封信,为你唱支赞美歌。
一赞,你的大义!父女之情,本即深厚,给予生命之恩情,抚育抚养之恩情,虚寒温暖之恩情,一朝一夕现处于同一屋檐的深深情谊,凡此种种,不一而足。
私情深厚,血浓于水,然而生命无价,安全第一,法律神圣,道义至高。
你于情义之间,该是如何之难以抉择,又该是如何的无奈和犹豫呀!可你权衡生命之重与亲情之深,终于站在了法理和正义一边,毅然举报了自己的父亲,当时是何等的矛盾痛苦啊!我猜想,你当时不仅有对自己‚不孝‛之行的惭愧与难过,更有那维护法理和规则的毅然决然,为此,你还得承受着或惊异或指责或耻笑或赞扬或肯定的言语风暴。
二赞,你的远虑!亡羊之后方补牢,不如事前深谋远虑。
令尊常于高速公路上接打电话,从长远看,此不良习惯确实令人担忧。
不仅有害令尊个人的生命安全,更可能给他人生命安全带来隐患。
一人之生命系统有他人之生命,一人之安危牵挂家人亲故之心弦,一人之行为旁及他人之幸福。
防患于未然,则患不再至。
从此处来看,小陈姐姐你做得对。
若待到火起之时才发觉烟囱的问题,等到家财散尽才发现身无长技,等到穷途末路才发觉先前之错误,那已为时晚矣。
作文:议论文结构中心论点加分论点式。
这是非常典范的议论文结构模式,许多名篇都是采用这种模式的,例如《理想的阶梯》《说“勤”》《谈骨气》等等。
下面是《说“勤”》的结构提纲:中心论点:“俗话说:‘一勤天下无难事。
’唐代文学家韩愈说:‘业精于勤。
’学业的精深造诣来源于勤。
”分论点一:勤出成果。
分论点二:勤出智慧。
这种模式最适合高考考场快速成文,也是最简单易学的,因此,我们把它当作重中之重来训练。
在指导时,我们要注意几个细节。
首先肯定是要有论点,不仅要有中心论点,而且还要有分论点。
论点一定要用一句或几句话明确地表述出来。
其次,还要注意将论点放在恰当、醒目的位置。
笔者是这样要求学生的:中心论点一般放在第一段的末尾,如果句子比较长,还可以单独放一段(第二段);分论点一般放在每一段的开头。
分论点的提炼和表述是指导的重点。
1、一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个。
2、分论点的语言要精练,一般控制在15字内。
3、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。
上文提到的一号标文和《说“勤”》的分论点就都是主谓式结构。
4、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。
上面所引的一号标文就是很好的例子。
5、几个分论点应尽量围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题,重点解决其中一个问题,比如上面所引的一号标文,其两个分论点主要解决“是什么”这一层面的问题,而《说“勤”》则主要解决“为什么”这个层面的问题,这样可以保证内容相对集中。
安乡一中德国语文学习室编联系方式:QQ:542240325。
作文:议论文结构总分式一、写作步骤:“总——分——总”式,这是总分式的完整式。
这类文章往往在序论部分首先提出中心论点,而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点,一一进行论证,最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。
简言之,即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。
二、范文借鉴阅读下面材料,自选角度,写一篇文章,题目自拟,字数800字左右。
有一个农村女学生以优异成绩考上了一所名牌大学,但因交不起学费而苦恼。
一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助,条件是让这个学生为他们在电视上做广告,说是因服了他们生产的补脑液才思敏捷,考出了好成绩。
这个学生断然拒绝,因为她家庭贫困,从未喝过什么补脑液。
诚实就是财富成绩优异但交不起学费的女大学生,断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求,原因很简单,因为她没有喝过。
“我从来没有喝过!”这句简单的话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。
那么,什么是诚实呢?我认为诚实就是言行与思想的一致。
它既表现为对人的真诚,也表现在办事与求知过程中的实事求是。
(总)诚实是做人的根本。
(分)每个人都是组成社会整体的细胞,他不可能脱离整体而孤立地存在,这就决定了一个人要在整体中最大限度地发挥自己的作用,就必须处理好相互之间的关系。
而处理好这种关系的关键便是以诚待人。
我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处;同样,我们付出自己真诚的同时也会赢得别人的信任与友谊。
而当今,许多人在金钱的冲击下,为物欲所蔽,为达到个人目的,整日戴着虚假的面具。
当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜时,却不知已经失去了诚实——这做人的根本,这最宝贵的财富。
诚实是处事的原则。
(分)解决问题的第一要素就是承认问题的存在和理清问题的脉络。
离开了这一点,就解决不了任何问题,更谈不上把问题解决好。
一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个成功的人;相反,歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。
作文:议论文结构奇妙的“三三制”式。
“三”在文学作品中是个奇妙的数字。
“三打祝家庄”、“三借芭蕉扇”、“三打白骨精”、“三气周瑜”、“三顾茅庐”等等不胜枚举,而一篇短短的《邹忌讽齐王纳谏》竟然可以挖掘出六七个“三”来。
一般而言,“二”嫌单薄,“四”嫌罗嗦,而“三”则恰倒好处,用于议论可有扎实厚重之感。
许多成功的议论文都是“三三制”式的。
何为“三三制”式?笔者概括出来的“三三制”式是:开头三句话提出论点,主体三段文论证中心,三个事例充当论据。
当然,所谓的“三三制”只是一种基本模式,也是一个基本要求。
比如主体部分,基本要求是至少有三段,至少用三个事例。
在写作过程中,学生可以根据实际作适当调整,主体可以是四段,甚至五段、六段;事例可以是五六个或者更多,也可以是每段三个。
这样能够保证论据的充分性和论证的丰富性。
请看下文(2002年全国卷):选择我们似乎每一天都遇到需要作出选择的事情。
选择无处不在,无时不有,选择一条正确的道路,将会影响人的一生。
因此,我们要学会心灵的选择。
我们要选择真理。
还记得布鲁诺殉难的故事吗?布鲁诺是16世纪一位著名的唯物主义者,他阐述和捍卫哥白尼的日心说,还提出宇宙在时间和空间上都是无限的。
他的坚持引起了当时教会的强烈不满,而在个人的生命和坚持真理中,布鲁诺毅然选择了真理。
于1600年,布鲁诺在罗马鲜花广场上被宗教教徒放火烧死了。
布鲁诺虽然光荣地牺牲了,但是清醒的人们深深知道他的选择是正确的,他使唯物主义在后世得到推崇和继承,为科学真理作出了贡献。
我们要选择国家利益。
刘胡兰、邱少云在国家利益和个人利益面前,不屈不挠,视死如归,为国捐躯,为新中国的解放贡献力量。
还有近代著名作家鲁迅,他为了唤醒中国那部分麻木不仁的人,决定弃医从文,他深知只有医好病人肉体上的病患是不够的,精神上的病患同等重要。
鲁迅写下了《狂人日记》、《药》、《孔乙己》等作品,揭露了中国封建社会的吃人制度,唤醒千万群众,为新民主主义的胜利奠定了坚实的基础。
安乡一中2016届高考学生语文课外读物高考满分作文分类汇编安乡一中龚德国2015年12月高考作文中的“12345”一种意识:审题立意要稳健准确两种方法:语言用排比,选材用对比三个亮点:语言出彩,选材要新,构思要巧四个角度:1.从自己出发---记叙自己的经历和感悟。
2.从现实出发---记载家庭和学校的人和事。
3.从历史出发---评析古今中外的得与失。
4.从想象出发---设想穿越时空的人和事。
五处点题:开头﹑结尾﹑中间三处目录一.“以家庭生活或亲人为素材”的高考满分作文汇编1.(2010年福建)尘封的梦,重拾未晚2.(2008浙江)感受乡村3.(2011广东)回到原点4.(2009浙江)绿叶对根的情谊5.(2007年湖南)诗意地生活6.(2014江苏)我家的“老顽童”7.(2015湖南)我是你的眼睛8.(2009年湖北)站在老屋的门口9.(2009年福建)这也是一种芬芳10.(2015江苏)皱纹中的智慧11.(2015江苏)左手粪叉,右手笔杆12.(2009年湖南)踮起脚尖13.(2014年广东)数码时代,珍存点滴14.(2014山东)透过窗子,我看到了你15. (2014广东)让记忆之花盛放在泛黄的纸片上16.(2015上海)坚硬的柔软17.(2015江苏)智慧,就藏在房间里18.(2015江苏)老爹19.(2015湖南)虽去不了远方,也不负春光20.(2014江苏)荒山种茶人21.(2014广东)阿锦的黑白记忆22(2012年江苏)忧与爱23.(2012年湖南)这不是一双手24.(2012年湖南)父亲的手25.(2011湖南卷)向日葵没有眼泪26.(2008福建)给父亲的情书27.(2007全国卷Ⅱ)摆渡手28.(2014江苏)青春万岁29.(2010年湖北卷)多一点幻想30.(2006年天津卷)端午节的愿景31.(2009年广东)懂得赏识32.(2009年福建)这也是一种幸福33.(2009年福建)这也是一种爱34.(2009湖南)踮起脚尖35.(2009福建)这也是一种爱36.(2008浙江)感受乡村37(2008年上海)他们38.(2007年江苏)怀想天空39.(2007福建)季节40.(2007福建)季节41.(2012年江苏)忧与爱42.(2011全国课标卷)最后一座土坯房43.(2010高考新课标卷)放手,让我自己飞翔44.(2014山东)如梦,品啜那缕芬芳45.(2014山东)窗外的精彩46.(2014年天津)伤心儿女47.(2014年湖南)心灵的仙境48.(2014广东)数码时代,珍存点滴49.(2012天津)感受爱感恩爱50.(2012年江苏)忧与爱51.(2009年湖南)踮起脚尖52.(2009年湖南)踮起脚尖53.(2014江苏)青春逝去,青春不朽54.(2011年重庆)外婆的糖醋排骨55.(2008湖北)举手投足之间56.(2015广东)带您去看花海57.(2014江苏)不朽的青春58.(2009年湖南)踮起脚尖59.(2012年江苏)忧与爱60.(2007年湖南)诗意地生活61. 沉默的父爱62. 芬香永存63. 父亲,我爱你!64.父亲的布底鞋65. 父亲很土,却很快乐66.哥,是捡来的吗?67.隔着代沟我望见了您68.谏父亲三思疏69.没有翅膀的飞翔70.母亲的铁盒71.习惯二.“以学校生活为素材”的高考满分作文汇编1.(2008年上海)他们2.(2014江苏)不朽的青春3.(2015全国二卷)成就他人风采4.(2014江西)课内外探究应踏实、有益且适度5.(2012年湖南)那手,那人,那心6.(2013年北京)少年,关掉你的手机7.(2014年重庆)最美是那一声问候8.(2014年四川)跌倒,站起9.(2015江苏)写作的智慧10.(2011广东)回到原点11.(2010年广东)与你为邻12.(2013江西)“树人”需要鲁迅13. (2013江西)蝶舞青春14.(2013云南)和旋而歌15.(2013云南)播下友情的种子16.(2013云南)青春之歌17.(2013云南)五味的同学关系18.(2014江苏)不朽的青春19.(2014江苏)致青春20.(2014江苏)青春的那些事21.(2014浙江)门后花开,一路前行三.“以自身经历和感悟为素材”的高考满分作文分类汇编1.(2007福建)季节2.(2007福建)季节3.(2007年江苏)怀想天空4.(2007年浙江)无处告别5.(2007年浙江)消逝中飘香6.(2007年浙江)写给你,我的生活7.(2008福建)那年,青春无痕8.(2008年福建)我于咖啡中看见9.(2008年江苏)好奇心10.(2008浙江)今生今世的证据11.(2009北京)我有一双隐形的翅膀12.(2009湖北)我站在车站门口13.(2009年北京)我有一双隐形的翅膀14.(2009年湖北)站在车站的门口15.(2009年湖北)站在十八岁的门口16.(2009年湖北)站在天堂门口17.(2009年湖北)站在文学的门口18.(2009年湖北)站在项脊轩的门口19.(2009上海)和而不同的中国智慧20.(2009天津)我说90后21.(2010高考)成长三步曲22.(2010新课标卷)我体验,我快乐23.(2010新课标卷)心怀天地24.(2010年福建卷)我与真善美诗意栖居25.(2010年湖南卷)早26.(2010年湖南卷)早27.(2010年江西卷)找回童年28.(2010年辽宁)两个苹果29.(2010年上海卷)我们自私的“智慧”30.(2010年天津卷)我生活的世界31.(2011湖南卷)把自己看淡32.(2011辽宁)风中的落叶33.(2011年安徽)时间在流逝34.(2011年河南)祖国啊,我为你骄傲!35.(2011年四川)总有一种期待36.(2011年浙江)我的时间37.(2012湖北)谁解家书味38.(2012湖南)一双手39.(2012江西)要知足也要不满足40.(2012江西)知足,快乐之源41.(2012江西)知足云天淡,进取风雨行42.(2012年湖南)我手画我心43.(2012年江苏)忧与爱44.(2012年江苏)忧与爱45.(2012 山东)我爱这时代46.(2012天津)感受爱,感恩爱47.(2013高考)淡抹了年华48. (2013年湖南)宿命49. (2013年江苏)探险者与蝴蝶50.(2013年江苏)我心中的蝶51.(2013年江苏)一件小事52.(2013年浙江)成熟中留一份童真53.(2013上海)比学习更重要的事—学会做人54.(2014广东)用心观察与记录55.(2014湖南)师弟,你还有多少时间跳槽56.(2014年湖南)我以我心绘风景57.(2014年山东)窗外58.(2014浙江)让每一步走得优雅59.(2014浙江)推开门走下去60.(2014浙江)推开门,走出自己路61.(2014浙江)我的路我的门62.(2015湖南)为自己开扇窗63.(2015江苏)逃离“智慧”的周庄64.(2015江苏)瞳孔之内65.(2015江苏)智慧之光66.(2015年北京)假如我与心中的英雄生活一天67.(2015年北京)深入灵魂的热爱68.(2015全国二卷)自己的风采69.(2015上海)半夜沉思70. 故乡在我心中71. 那鱼,那鹰,那人72. 内心的独舞73. 我想生活在唐朝74.我与故事四.“以历史人物为素材”的高考满分作文分类汇编1.(2009年全国2)把握成功的摇篮2.(2012 山东)百年不绝的铿锵之声3.(2011辽宁)不从众,做自己来4.(2008年广东)不要轻易说“不”5.(2011全国卷)诚信与责任6.(2011年云南)打不垮的信念7.(2010年四川卷)点、线、面8.(2012年新课标卷)高尚的道德就是最大的财富9.(2010年福建)何妨让思维转个弯10.(2007福建)季节11.(2007福建)季节12.(2007年浙江)剪不断的消逝停不下的行走13.(2012年湖南)君子坦荡荡14.(2012年山东)理想不死15.(2010高考新课标卷)良驹之惑16.(2009年全国2)柳暗花明又一村17.(2006年山东卷)梦想在现实中起舞18.(2012年湖南)命运在自己手中19.(2009年全国2)莫畏浮云遮望眼20.(2011重庆)情有独钟系许嵩21.(2012广东)让未来记住今天22.(2011年重庆)人各有志,为志倾情23.(2012年湖南)伸出手温暖他人24.(2012广东)生不必逢时25.(2012广东)生于此岸,心无岸26.(2007年湖南)诗意地生活27.(2007年湖南)诗意地生活28.(2007年湖南)诗意地生活29.(2010高考新课标卷)守得本色,方为自我30.(2011年辽宁)守住心灵的那扇门31.(2009年全国2)危中寻机32.(2011年江西)无愧天地,快乐之枕33.(2011辽宁)相信自己,坚持真理34.(2012安徽)心灵的到达35.(2015浙江)一杯春醪寄余心36.(2015上海)亦坚亦柔,成就和谐37.(2009年全国2)圆与缺的哲学38.(2009年福建)这也是一种永恒39.(2010年福建)只待蓦然回首40.(2015江苏)“倔”和“笨”的力量41.(2014山东)不同人,不同世界42.(2014山东)窗外盛景自在心43.(2014山东)窗子〃画框〃心景44.(2015江苏)大智若愚45.(2014年湖南)风景随心46.(2014山东)风景自在人心47.(2013上海)风中的余香48.(2013年山东)腹有雅量气自华49.(2015上海)刚柔并济50.(2014年湖北)继续攀登,永不停止51.(2015安徽)距离,让你我更美52.(2015浙江)且以作品论英雄53.(2012安徽)让心灵先到达那个地方54.(2014山东)让眼睛看见美丽55.(2015浙江)似曾相识燕归来56.(2013湖北)天生我材必有用57.(2015江苏)晚晴里智慧的灵蝶58.(2013年湖南)惟愿此心无怨尤59.(2015浙江)文如其人60.(2015浙江)文显其品,方动人心61.(2013年山东)闻吾过,心窃喜62.(2013江西)我想和您同行!63.(2015湖南)修心如莲64.(2015浙江)言自心,文成人65.(2014年湖南)养就心中一段春66.(2006年全国卷)当他逝去的时候(荆轲)67.(2006年北京卷)北京的符号68.(2007年北京)细雨闲花皆寂寞69.(2010年广东)与你为邻70.(2012全国课标卷)兼爱71.(2011年辽宁)苏格拉底的苹果72.(2012浙江)矮纸斜行闲作草73.(2005湖北)大隐隐于市74.(2005湖北)菊花人生75.(2007年湖南)诗意地生活76.(2005湖北)出乎其外,入乎其内77.(2005湖北)出入人生78. 霸王泪79. 穿越名人读书的历史80. 独上高楼81.晶莹雪寂寞林82. 面对大海83. 那些永不停息的人84.人与路85. 生命的绝唱86. 生如夏花87. 诗人明月黄花88. 世上无难事,只要肯登攀89.忘记和铭记90.无愧于天,无悔于心91.眼前同一水笔下情各异92.与永恒拔河五.“以想象虚构的内容为素材”的高考满分作文分类汇编1.(2006福建卷)全臂维纳斯的诉说……2.(2006福建卷)诸葛亮借箭未满十万支3.(2006浙江卷)大禹,请留步4.(2009江苏)品味时尚5.(2011湖南卷)芥子纳须弥6.(2011江苏)拒绝平庸7.(2011江苏)拒绝平庸8.(2011江苏)拒绝平庸9.(2011江苏)拒绝平庸10.(2011江苏)拒绝平庸11.(2012广东)我想生活在唐朝12.(2012天津)永不忘记13.(2015江苏)庄子的智慧14.(2014上海)戴着镣铐跳舞15.(2015陕西)致陈先生的一封信16.(2012辽宁)大隐隐于乐17.(2006年全国卷I)当乌鸦爱上羊18.(2006年山东)一个梦想家和一个现实中的人19.(2006年全国卷I)别忘了自己是一只叫什么的鸟20.(2006年山东)时间、空间的尺度21.(2007年江苏)怀想天空22.(2007年江苏)怀想天空23.(2007年江苏)怀想天空24.(2007年浙江)消逝了,前进了25.(2009年北京)我有一双隐形的翅膀26.(2009年江苏)品味时尚27.(2010年全国卷I)满身花雨又归来28.(2010年北京卷)仰望星空与脚踏实地29.(2012年江苏)忧与爱30.(2012年江苏)忧与爱31.(2013年江苏)拒绝“平庸之恶”32.(2013年江苏)非宁静无以致远33.(2014年新课标II)一只野生动物的自述六.高考满分作文中运用名人素材的选段汇编(一)中国名人素材选段1.巴金2.曹操3.丛飞4.邓小平5.杜甫6.勾践7.韩信8.洪战辉9.嵇康10.金岳霖11.夸父12.老舍13.雷锋14.李安15.李白16.李清照17.李时珍18.李世民19.李煜20.林徽因21.刘邦22.柳永23.鲁班24.鲁迅25.吕布26.马谡27.马寅初28.马云29.毛泽东30.纳兰容若31.钱学森32.屈平33.任长霞34.史铁生35.司马迁36.苏轼37.苏武38.孙中山39.孙仲谋40.唐太宗41.陶渊明42.王昭君43.文成公主44.文天祥45.闻一多46.项羽47.辛弃疾48.徐霞客49.虞姬50.袁隆平51.袁隆平52.岳飞53.张之洞54.朱自清55.诸葛亮56.庄子57.卓文君58.左光斗(二)外国名人素材选段1.阿拉法特2.爱因斯坦3.保尔•柯察金4.贝多芬5.比尔〃盖茨6.泊松7.勃兰特8.布鲁诺9.道尔顿10.德摩斯梯尼11.狄更斯12.福楼拜13.高尔基14.霍金15.居里夫人16.卡耐基17.卡西莫多18.林肯19.鲁滨逊20.罗斯福21.马克思22.摩斯悌尼23.奈良美智24.牛顿25.牛顿26.欧立西27.普罗米修斯28.乔布斯29.丘吉尔30.三毛31.圣地亚哥32.斯尔曼33.特蕾莎修女34.瓦特35.温森德36.秀兰〃邓波儿(三)名人素材连用选段(44段)七.高考满分作文分类汇编---“小标题”作文1.“爱心永驻”三幕剧2.爱是怎样读懂的3.把握机遇4.霸王泪5.榜样,就在我身边6.沧桑〃磨炼〃历史曲7.曾经错过的机会8.成长〃爱〃小偷9.成长路上有你扶着我10.出色人生的定义11.穿越名人读书的历史12.传递历史的清音13.从泪走到血14.打造蓝天15.大手有爱!小手有情!!!16.点〃线〃面17.都是考题惹的祸18.独上高楼19.读书的滋味20.耳朵“挑食”21.发生在身边的故事22.风筝23.父亲的馈赠24.父亲很土,却很快乐25.感受四季品味人生26.告别不是悲伤27.歌声连连串28.给感情一把尺29.耕耘友谊,欢乐一片30.故乡在我心中31.好奇心32.好奇心33.和老妈在一起34.画家的一生35.怀想天空36.记住这一天37.坚守38.今天真好39.经历风雨40.晶莹雪寂寞林41.菊﹒竹﹒民族42.菊花飘香的时节43.蓝色蛹〃金色蝴蝶44.老师的目光45.理智•认知•情感46.脸皮招领启事47.列车﹒茶﹒春花48.留在心底的风景49.妈妈的手50.每天都是一首诗51.美丽的灵魂52.美在瞬间53.梦里花落知多少54.面对大海55.那令我感动目光56.那时,我感受到了幸福57.那些永不停息的人58.那一刻,我们被自己感动59.那一刻,我们的眼里浸满泪水60.那鱼,那鹰,那人61.难忘的老爷爷62.内心的独舞63.你的热情,让我记住了你64.捻亮点点心灯65.偶尔停下来,感觉真好66.陪伴67.品尝高考68.亲情的滋润69.青春来了70.情与理71.让阳光永驻72.人间何处无风景73.人类,止步吧!74.日记四则75.升起心中的太阳76.生活的滋味77.生活给了我启迪78.生活给了我做人的道理79.生活需要勇气80.生活中的亮点81.生命,并没有结束82.生命的组合83.生命因阴翳而绚丽84.生如夏花85.诗人明月黄花86.世上无难事,只要肯登攀87.收藏梦幻般的的岁月88.手89.水祭90.说句心里话,我也对不起你91.四季的感动92.四幕剧93.送你一轮明月94.塑造自我95.提醒欣赏96.忘记和铭记97.微笑98.为了心中的阳光99.为你歌唱——我的最美100.为生命歌唱101.为自己鼓劲102.文学长廊之歌103.我家几最104.我从生活那里学到的105.我的写景作文106.我读懂了亲情107.我读雄鹰108.我们的心近了109.我想化作一朵流浪的云110.我想生活在唐朝111.我与故事112.我与苦难的亲密接触113.无愧于天,无悔于心114.无翼飞翔115.心愿116.心扉感悟117.心灵的脚步118.幸福的踪迹119.幸福原来如此简单120.选择三叠121.血浓于水理大于情122.寻找幸福的足迹123.压力来了124.烟随风逝名随史流125.眼前同一水笔下情各异126.阳光灿烂的日子127.也许128.一次对学生随笔的浏览129.一个落榜考生的日记130.因为和谐,所以快乐131.游戏132.友善的微笑133.有你真好134.有时,我也想任性一次135.与永恒拔河136.寓乐于教137.越长大越怀念138.在爱的牵动下飞翔139.在我们这个年龄140.遭遇陷阱141.长大的路上,他牵着我的手142.这就是幸福143.珍惜所拥有的亲情144.真诚浇开友谊花145.自然之音146.走一走,看一看147.足迹148.最好的朋友149.尊重,永远的感情150.做个有心人151.做人从学会说“不”开始152.做一片云,真好八.高考满分作文分类汇编---体裁创新作文1.“爱心永驻”三幕剧2.“双赢”的背后3.赤兔之死4.从泪走到血——孙膑访谈手记5.脸皮招领启事6.两封病危通知单7.两封信8.日记两则9.十个海子的复活10.四幕剧11.吴诚信的就诊报告12.一次对学生随笔的浏览13.一个落榜考生的日记九.高考满分作文分类汇编---“以物为题”的作文1.花香2.菊花飘香的时节3.蓝色蛹〃金色蝴蝶4.列车茶春花5.捻亮点点心灯6.血浓于水理大于情7.一双手8.在爱的牵动下飞翔十.高考满分作文汇编---话题作文1.爱的颜色2.必须跨过这道坎3.不要轻易说“不”4.撑起一片诚信的蓝天5.出色人生的定义6.带着感动出发7.踮起脚尖8.感恩让生命之花常开不败9.给感情一把尺10.孤独也美丽11.好奇心12. 怀想天空13. 季节14. 坚强15. 坚守16.堪思量17. 恪守义务、职责18. 理智•认知•情感19. 品尝高考20. 情与理21.人生也是一张答卷22. 若为人生故诚信不可抛23.生命因阴翳而绚丽24.诗意地生活25.说“安”26.谈意气27.文化遗产——民族的魂28.稳中求胜29.无翼飞翔30.心扉感悟31.幸福的踪迹32.寓乐于教33.遭遇陷阱34.这也是一种永恒35.至诚,至成36.转折附:文言文素材100则。
作文:议论文结构
六段综合式
第一段:开宗明义,提出论点。
或引用,或比喻,或排比,或比兴,总之,三句话即直奔主题,切忌故弄玄虚,弯起绕八,拖泥带水。
第二段:详例剖析,叙议结合。
事实胜于雄辩,一个精当的事实论据,往往能够有力地证明论点。
只是要写好详例剖析殊为不易,不少学生忘记了议论文的体裁特点,叙事过于详尽,变成了记叙文的写法,这是应该尽力避免的。
笔者在指导时,就让学生学会“三明治”式的结构,即首尾是议论评价性文字,中间是高度概括性的叙述(一般不超过120字)。
第三段:略例排比,形成气势。
如果说详例是点的勾勒,那么略例就是面的铺展。
点面结合能够形成立体感,略例以三四个为佳,若能形成古今中外的格局,则更有全面的代表性了。
第四段:正反对比,凸现中心。
即在上面详例剖析、略例排比的基础上,再从反面切入,正反结合,对比鲜明,从而更加突出中心。
第五段:辨证分析,立论周全。
任何理论都不过是一种假设,绝对的结论容易产生偏颇,因而一段辨证的分析能使立论更为严密周全。
第六段:联系实际,升华主题。
这一段是为了突出文章的现实针对性,联系实际,解决问题,从而使主题得到进一步升华。
这种模式,易于掌握,可操作性强,非常适合考场作文。
因为它的优势很明显:思路清晰,逻辑严密;六步模式,环环相扣,一气呵成,无啰唆拖沓之嫌,使阅卷老师一看即明;论据充实,论证充分,有效地克服了写议论文内容空乏的毛病。
我们看看高考优秀作文《走出旧框框,冲破习惯势力》(1988年全国卷)的结构:
第一段,追根溯源,引出习惯:千年历史,沉重习惯。
第二段,初举一例,习惯可变:人们习惯了“迪斯科”。
第三段,连举三例,强调危害:爱迪生、赵王和猿人。
第四段,辨证分析,指明危害:缺乏创新,永远落后。
第五段,冲破习惯?安于现状?正反对比,敲响警钟。
第六段,联系实际,习惯沉重;呼吁冲破,焕发潜能。
此文就是六段定“乾坤”,思路清晰,层次分明,有论据,有分析,论证充分合理,克服了常见的议论文“观点+事例=议论”的毛病,值得借鉴。