最新长春版小学语文四年级下册《表达不拘形式地说写见闻》精品习题
- 格式：doc
- 大小：32.50 KB
- 文档页数：5
《表达不拘形式地说写见闻》同步检测
一、给加线的字注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
贡献协调清澈奇葩徒弟潸然
二、看拼音写汉字。
gǔ lì bù jīn jiē dào zāngxīxi huànrányìxīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōu hēi liū yuán juâ jiàng shōu cáng shānránlâixiâ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、在括号里填上恰当的词语。
消瘦的( ) 愉快的( ) 长长的( )
甜美的( ) 呼啸的( ) 绵绵的( )
四、根据所给的意思填写文中的词语。
1.有助某事的行为，或作有利于社会国家的事。
( )
2.一般用来形容水很干净、很透明的意思。
( )
五、按要求写句子。
1.我把庭院打扫的干干净净。
改“被”字句
───────────────────────────────────
2.我被这动人的情景吸引住了。
改“把”字句
───────────────────────────────────六、下面的句子用了什么修辞方法，填在括号里。
A拟人 B比喻 C排比 D夸张
1.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无助的人获得心灵的慰籍。
( )
2.他的话语像一阵微风，吹去了我心中的烦恼。
( )
3.花儿在风中笑弯了腰。
( )
七、给下面的一段话加标点。
终于到了对岸他泥鳅一般地蹿上了堤岸阳光在他的背上滚动像一条条刚出网的银鱼在蹦跳他把衣裳一套捡起书包飞也似的跑了河边的沙滩上写下了一条长长的水线像一条无限延长的省略号
八、用直线把词语搭配起来。
严格的态度优美的胸怀
严峻的要求宽阔的森林
严重的考验茂密的琴声
严厉的问题广阔的长江
九、选词填空。
感激感动
1.我永远( ) 我的启蒙老师。
2.面对这动人的场面，我( ) 地流下了热泪。
十、课外阅读。
妈妈的手
我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚，我在回家（）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后准备等天气暖和些再洗。
天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。
我走过去一看，
妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。
望着妈妈冻（）通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻（）来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着，就到一边坐下。
看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我（）全身。
顿时，我沉浸在无限幸福中了。
做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。
1.写出下列词语的近（反）义词。
温柔（近义词）＿＿＿＿顿时（近义词）＿＿＿＿
马虎（反义词）＿＿＿＿严厉（反义词）＿＿＿＿
2.在第3自然段空白处加上标点。
3.选择“的、地、得”填在文中的括号里。
4.根据短文内容填空。
（1）我的妈妈有一双＿＿＿＿的手，一双＿＿＿＿的手。
（2）冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手＿＿＿＿，又用那温柔的手＿＿＿＿。
（3）闭上眼睛，我仿佛看见＿＿＿＿，又想到＿＿＿＿。
5.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。
十、习作。
写一篇你最熟悉的人。
参考答案一、给加线的字注音。
gòng xiàn tiáo châ pā tú shān
二、看拼音写汉字。
鼓励不禁街道脏兮兮焕然一新
黝黑溜圆倔强收藏潸然泪下
三、在括号里填上恰当的词语。
脸庞心情影子声音北风细雨
四、根据所给的意思填写文中的词语。
1.贡献
2.清澈
五、按要求写句子。
1.庭院被我打扫的干干净净。
2.这动人的情景把我吸引住了。
六、下面的句子用了什么修辞方法，填在括号里。
1.C
2.B
3.A
七、给下面的一段话加标点。
，。
，。
，，。
，，。
八、用直线把词语搭配起来。
严格的态度优美的胸怀
严峻的要求宽阔的森林
严重的考验茂密的琴声
严厉的问题广阔的长江
九、选词填空。
1.感激
2.感动
十、课外阅读。
1.写出下列词语的近（反）义词。
温和（温顺）霎时（顷刻、立即、马上）
仔细（认真、慎重）和蔼（仁慈、慈祥、亲切）
2.在第3自然段空白处加上标点。
，，。
，：“。
”
3.选择“的、地、得”填在文中的括号里。
的得地的
4.根据短文内容填空。
（1）勤劳、充满爱意
（2）给我刷鞋，鼓励我。
（3）妈妈的手在眼前晃动，想到妈妈那一切都是为了我。
5.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。
略
十一、习作。
