课间文明休息hym

2024年课间文明礼仪倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是xx学校的一名学生，今天我很荣幸能够在这里向大家发表课间文明礼仪倡议书。

我们都知道，课间休息是一天中最重要的时间之一，也是同学们放松身心的时刻。

然而，由于一些同学对课间文明礼仪的忽视，课间休息的氛围变得嘈杂、混乱，甚至出现一些不文明的行为。

这不仅破坏了同学们的休息环境，也影响了校园的整体形象。

因此，我提议我们大家共同努力，创建一个文明和谐的课间环境。

首先，我们要遵守基本的行为规范。

在课间休息时，我们应该保持安静，不大声喧哗，以免打扰到其他同学的休息或学习。

同时，我们要尊重每个人的个人空间，不互相推搡、打闹，切勿影响他人休息。

此外，在排队时，我们要秩序井然地排队，不插队，以免引起不必要的争吵和纷争。

除了遵守行为规范外，我认为我们还应该关注环境卫生。

在课间休息时，我们应该将垃圾放入垃圾桶，并保持课桌、椅子的整洁。

如果发现地上有垃圾，我们可以主动捡起来，以保持校园环境的整洁。

此外，我们还可以积极参与学校的文明卫生活动，如参加环保小组、义务清扫等，进一步培养我们的环保意识和责任感。

同时，我认为课间休息也是一个互帮互助的时刻。

在课间，我们可以互相帮助、关心彼此。

如果发现有同学需要帮助，我们可以伸出援手，积极帮助他们解决问题。

同时，我们还可以鼓励同学们多进行友善交流，增进彼此之间的了解和友谊。

这样不仅可以增加大家的感情，也可以促进我们共同进步。

最后，我希望我们每个人都能够认识到课间文明礼仪的重要性。

通过共同努力，我们可以创建一个和谐、文明的课间环境，为我们的学习、成长提供良好的条件。

希望大家能够积极倡导文明礼仪，从自我做起，从身边的小事做起，共同营造一个更加美好的校园。

谢谢大家！。

关于上下课十分钟队会主题题目文明休息为了丰富学生的课间生活，预防课间安全事故发生，促使学生养成文明休息的好习惯，12月份，xx小学将课间文明休息作为常规训练的重点，开展了一系列的德育安全教育活动。

政教处施老师在晨会上以“课间文明休息”为宣讲主题，向同学们提出文明休息的倡议：1、下课后不追跑，不打闹，做到轻声慢步。

上下楼梯靠右行，互相礼让，遇到老师主动问好。

2、及时整理学习用品，准备好下节课的物品。

3、课间休息放松视觉，看看绿色植物，轻松大脑，做一些积极有益的小游戏。

利用班会课，班主任带领学生认识文明休息的重要性。

低年级的学生天性活泼好动，如何在课间活动中养成文明好习惯和获得快乐，大家都积极参与。

有的设立班级公约，约束课间的不文明行为；有的设置文明监督岗，监督大家文明休息；还有的在班级征集文明小游戏，大家各显神通。

经过几周的观察，下课文明休息效果显著。

好动的一二年级小朋友，喜欢游戏和活动。

在班主任的带领和启发下，小朋友们自己设想游戏，开展文明小游戏。

翻花绳、下棋、123木头人、测量小游戏、猜字游戏等，这些有趣的小游戏，既让课间十分钟变得很快乐又安全，又非常益智，真是一举两得。

政教处结合本月的常规训练重点，专门组织学生开展“防踩踏”的安全演练，提高学生的安全意识。

小朋友们上下楼梯有序、文明，这也有助于课间文明休息好习惯的养成。

政教处召开学校文明监督岗的专题会议，加强课间检查。

每天值日领导课间巡查，早晨楼层值周老师早早到校，检查楼层各个班级的学生安全情况。

每班设两个文监督岗，提醒小朋友文明休息。

从学校到老师再到学生，三级检查，层层深入，保护全校师生安全。

学校还开展了班级课间文明休息评比，对学生课间文明休息进行了总结与表彰，每个班级推选了“课间文明休息小达人”，促进xx学子养成文明休息的好习惯。

学校将持续关注孩子们的课间休息，让孩子们养成良好习惯，希望孩子们在玩耍中收获知识、享受快乐、获得友谊、健康成长。

课间文明休息实施方案一、背景。

学生是学校的主体，他们的身心健康与学校的教育教学质量息息相关。

在学校的日常教育教学管理中，课间休息是学生放松身心、调整状态的重要环节。

因此，制定并实施课间文明休息实施方案，对于促进学生身心健康、提高学校教育教学质量具有重要意义。

二、目的。

课间文明休息实施方案的目的在于规范学生课间休息行为，培养学生良好的休息习惯，保障学生身心健康，营造良好的学习氛围。

三、具体内容。

1. 休息环境的营造。

学校要营造良好的休息环境，保证休息场所的安静整洁。

学校可以设置专门的休息区域，配备舒适的座椅和休息设施，确保学生有一个舒适的休息环境。

2. 休息时间的安排。

学校要合理安排课间休息时间，保证学生有充足的休息时间。

一般来说，每节课后的休息时间不少于15分钟，学校可以根据实际情况做出适当调整。

3. 休息行为的规范。

学校要对学生的休息行为进行规范，要求学生在休息期间保持安静，不得大声喧哗、奔跑打闹。

学生可以选择静坐休息、小范围交流，但不得影响他人休息。

4. 休息活动的开展。

学校可以组织一些有益身心健康的休息活动，如做简单的伸展操、听听音乐、阅读课外书籍等，让学生在休息时间内得到身心的放松。

四、实施方式。

1. 学校要制定具体的课间文明休息实施方案，明确休息时间、休息环境、休息行为规范等内容。

2. 学校要加强对学生的宣传教育工作，让学生充分了解课间文明休息实施方案的重要性和具体要求。

3. 学校要建立健全的监督管理机制，对学生在课间休息期间的行为进行监督和检查，及时纠正不良行为。

五、效果评估。

学校要对课间文明休息实施方案的效果进行评估，可以通过问卷调查、学生访谈、教师观察等方式进行评估。

根据评估结果，及时调整和完善课间文明休息实施方案，确保其有效性和可持续性。

六、总结。

课间文明休息实施方案的制定和实施，对于学生的身心健康和学校的教育教学质量具有重要意义。

学校要严格按照实施方案的要求，切实落实课间休息管理工作，不断优化休息环境，规范休息行为，促进学生身心健康，营造良好的学习氛围。

课间文明休息，讲文明礼仪课间文明休息，讲究文明礼仪1. 引言在我们日常生活中，文明礼仪是一种非常重要的社会行为准则。

在课堂环境中，课间文明休息是一项必不可少的活动，旨在让学生能够放松身心，准备好下一节课的学习。

本文将详细探讨课间文明休息的重要性以及如何讲究文明礼仪。

2. 课间文明休息的重要性2.1 有助于调节课堂氛围课堂是学生学习的重要场所，但长时间的集中精力也会让学生疲劳不堪。

适当的课间休息可以帮助学生放松身心，调整状态，从而更好地参与到下一节课的学习中。

2.2 促进学生互动交流课间休息时，学生可以与同学们进行交流，分享学习心得或者生活琐事。

这样的交流有助于培养学生的合作意识和团队精神，同时也能够增强班级凝聚力。

2.3 促进身体健康长时间的坐姿对学生的身体健康不利。

课间休息可以让学生进行适当的伸展运动，缓解长时间静坐带来的疲劳，并有利于学生的生理和心理健康。

3. 讲究文明礼仪的几个方面3.1 维护课堂安静在课间休息期间，要保持室内安静，避免大声喧哗或者过于嘈杂的行为。

这样可以让其他学生有一个良好的休息环境，也能够培养学生的自我约束能力。

3.2 注意个人卫生在休息期间，学生需要保持个人卫生，如洗手、刷牙等。

这不仅可以培养良好的卫生习惯，还能够避免传染疾病，保护自己和他人的身体健康。

3.3 尊重他人的空间和隐私在课间休息时，学生应该尊重他人的空间和隐私，避免无故打扰他人或者闯入他人的个人空间。

这样的行为可以体现出学生的礼貌和尊重，同时也能够维持课堂秩序。

4. 个人观点和理解课间文明休息是培养学生良好行为习惯和文明礼仪的重要环节。

通过讲究文明礼仪，我相信能够在课堂中创造出一个秩序井然、充满和谐氛围的学习环境。

这也需要学校和家庭的共同努力，培养学生对课间休息的重视和尊重，从而让孩子们在这一方面得到更好的锻炼和培养。

5. 总结通过对课间文明休息和讲究文明礼仪的全面评估，本文说明了课间休息的重要性以及在休息期间讲究文明礼仪的几个方面。

课间文明休息和晚放有关事项的通知
各位班主任：
为了规范学生行为，提高整体形象，维护行为规范示范学校形象，我们共同教育学生做到以下几点：
一、课间注意言行举止规范、不追逐打闹，不高声喧哗，不做危险
性游戏，文明休息。

二、除上厕所，只能在本楼层及自己的班级或门前活动，并准备好
下节课的学习用品。

三、着装整洁、讲究卫生，佩戴好校牌和红领巾，见师长和来宾主
动问好；同学之间礼貌相待。

校园内禁止穿拖鞋、短裤、背心
和佩戴其他首饰；周一一律着校服。

四、注意班级、环境卫生，不乱丢纸屑；发现垃圾主动清理，严禁
到花坛内玩耍。

五、晚放按学校规定，学生出大门整齐列队，班主任送至300米外。

保证良好秩序和安全。

敬请各位班主任及科任老师团结一致，相互协助，做好工作，维护行为规范示范学校荣誉人人有责。

谢谢大家。

萧山区阳光学校
2015/9/1。

课间文明休息演讲稿（精选5篇）课间文明休息篇1同学们，老师们：早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。

同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。

本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。

今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。

课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。

多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。

从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。

让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!课间文明休息演讲稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!今天国旗下讲话的内容是《文明课间活动》课间是同学们消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。

有益的课间活动可以让同学得到很好的调节，而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。

然而看到有些班级的课间活动情况，却有些让老师担心。

有些同学一下课就相互推拉打闹，有些在楼梯上攀爬追逐，还有些在滑梯上挤压踢打，(一二年级居多)楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品。

看着我们的小朋友脸上洋溢着兴奋快乐，可是老师心里是多么的担心啊!如果你一不小心，从楼梯上摔下，或被撞倒、压坏，后果都难以预料。

为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间20xx年十分钟，老师在这里给全体同学提几点要求，希望大家能认真遵守：1、课间活动要适量、轻松、愉快，不能累得满头大汗;活动时要守纪律，不打人、骂人，不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危险性游戏，不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。

一、教学目标1. 知识目标：使学生了解课间文明休息的意义，知道文明休息的基本要求。

2. 能力目标：培养学生自觉遵守课间文明休息的行为习惯，提高学生的自律意识。

3. 情感目标：激发学生对文明休息的认同感，培养学生热爱学校、关心他人的情感。

二、教学重点1. 了解课间文明休息的意义。

2. 掌握文明休息的基本要求。

三、教学难点1. 培养学生自觉遵守课间文明休息的行为习惯。

2. 提高学生的自律意识。

四、教学准备1. 教师准备：多媒体课件、图片、案例等。

2. 学生准备：收集关于课间文明休息的资料。

五、教学过程（一）导入1. 教师展示图片或视频，引导学生观察并思考：这些行为是否属于课间文明休息？2. 学生分享自己的看法，教师总结：课间文明休息是指在课间休息时间，保持良好的行为习惯，不影响他人，共同营造和谐、愉快的校园氛围。

（二）新课讲授1. 讲解课间文明休息的意义：（1）有利于维护校园秩序，提高学习效率。

（2）有利于培养学生的自律意识，增强集体荣誉感。

（3）有利于促进学生身心健康，提高生活质量。

2. 讲解文明休息的基本要求：（1）保持教室整洁，不乱扔垃圾。

（2）不追逐打闹，不喧哗。

（3）不在教室内做剧烈运动。

（4）不随意离开座位，不擅自进入其他教室。

（5）不玩手机、电脑等电子设备。

3. 学生分享自己了解到的课间文明休息的案例，教师点评。

（三）实践环节1. 学生分组讨论：如何践行课间文明休息？2. 每组派代表发言，教师点评。

3. 教师总结：践行课间文明休息，需要我们从自身做起，从点滴做起，共同营造和谐的校园氛围。

（四）课堂小结1. 教师引导学生回顾本节课所学内容。

2. 学生分享自己的收获，教师总结。

六、作业布置1. 写一篇关于课间文明休息的作文。

2. 课间休息时，观察身边的同学，发现不文明现象，并记录下来。

3. 向家人、朋友宣传课间文明休息的重要性。

七、教学反思本节课通过讲解、讨论、实践等多种形式，使学生了解了课间文明休息的意义和基本要求，培养了学生的自律意识。

课间文明休息保证书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！为了营造一个文明、健康、和谐的校园环境，使课间休息时间更加有序、有趣，我们向大家发出如下倡议，并郑重承诺如下：
一、自觉遵守学校纪律，按时到校，不迟到、不早退。

二、课间休息期间，不在教室内大声喧哗、追逐打闹，保持安静，尊重他人休息。

三、不在走廊、楼梯间、操场等地方乱扔垃圾，不随地吐痰，保持校园卫生。

四、不在课间吸烟、喝酒，不接触、不传播有害身心健康的事物。

五、积极参加课间活动，开展有益身心健康的体育锻炼，不沉迷于网络、手机等虚拟世界。

六、关爱他人，互相帮助，不欺负同学，不参与任何形式的校园欺凌。

七、树立正确的价值观，不盲目攀比，不参与任何形式的赌博、迷信活动。

八、尊敬师长，礼貌待人，不顶撞老师，不恶意批评同学。

九、自觉维护校园秩序，不擅自离校，不参加未经批准的集体活动。

十、积极参与学校组织的各类活动，努力为班级、为学校争光。

我们深知，课间文明休息是培养学生良好习惯、提高学习效率的重要环节。

为了实现这一目标，我们将努力做到以上十点，并互相监督、共同遵守。

同时，我们也希望全体同学能够积极响应倡议，共同为创建一个文明、健康、和谐的校园环境而努力。

在此，我们郑重签名，表示我们将严格遵守以上承诺，为课间文明休息贡献自己的一份力量。

签名：_________________________
日期：_________________________
让我们携手共进，为营造一个文明、健康、和谐的校园环境而努力！。

课间文明休息演讲稿大家好！我今天来演讲的主题是课间文明休息。

我们平常会有上五六节课的情况，课间休息时间不可避免，但是你是否也有这样的烦恼：课间时间太短，放不下一整顿饭，只能吃些快餐或者零食消下饥肠。

但是常常不注意文明，积劳成疾或加重他人饮食问题等等。

那今天就由我来给大家分享一下如何进行课间文明休息。

第一部分：正确休息首先，正确的休息是提高效率的保证。

这也是休息的主要目的：使人更好地投入工作和学习，获得最佳的工作效果。

正确的休息指的是放松身体，让工作和学习疲劳的身体能够得到放松和恢复。

那么，怎样才是正确休息呢？首先，关上电脑，远离工作；其次，活动一下身体，如走动、上楼梯、进行轻度的肌肉运动等等；最后，听一下音乐或放松心情，调整心态。

第二部分：文明用餐接下来，我想和大家分享一下文明用餐的重要性。

在课间用餐的过程中，我们很容易做出一些不文明的行为，例如大声喧哗、乱扔垃圾等等。

这些行为一旦发生，就会对他人的学习和休息造成很大的影响。

那么，我们应该怎样用餐才算文明呢？首先，我们应该选择合适的地点。

避免在走廊和教室里用餐，而是应该选择食堂和餐厅等专门的场所。

其次，正确的用餐姿势也非常重要。

不要一边干别的事情一边抓着面包吃，而应该静坐下来，慢慢享用食物。

最后，不要丢弃餐巾纸和垃圾，而是应该放在指定的地方，保持环境整洁。

第三部分：文明行为最后，我要和大家讲一下文明行为的重要性。

在课间休息的过程中，我们不仅要注意自己的文明行为，还要关心和尊重他人的休息。

为了营造一个良好的学习氛围，我们要从小处做起，养成良好的习惯。

在课间休息的时间里，我们应该尽量减小自己的噪声，避免大声喧哗或在教室里玩手机等。

同时，要注意和尊重他人的休息，避免在他人休息时有过多的交流或打扰对方。

如果你想和他人交流，可以选择到专门的交流区域。

最后，我想说的是，文明休息不仅是一种个人素质，也是一种团体素质。

只有我们每个人注重文明休息，才能共同创造一种和谐的学习环境。

课间文明休息，讲文明礼仪如今，随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对文明礼仪的要求也越来越高。

而课间休息是人们工作、学习的重要组成部分，如何在课间休息时保持文明礼仪，已成为需要注意的问题。

首先，课间休息时要注意保持安静。

在休息时间，学生们有时会因为兴奋或玩耍而产生嘈杂的声音，这会干扰到正在上课或休息的其他同学。

因此，保持安静是非常重要的文明礼仪。

在课间休息时，学生们应该尽量避免大声喧哗和玩闹，尊重其他人的休息需求。

其次，课间休息时还要注意保持整洁。

学生们需要意识到，维持一个整洁的环境是每个人的责任。

在课间休息时，学生们应该将自己的座位整理整齐，并主动清理掉自己使用过的饮品瓶、纸巾等垃圾。

在学校的公共区域，如走廊、操场等，更要注意不随地乱扔垃圾，保持整洁的环境。

此外，课间休息时还要注意保持秩序。

在学校的人多拥挤的区域，如食堂、图书馆等地方，学生们需要排队有序，遵守秩序。

不要挤入他人的个人空间，不要推搡其他同学，保持良好的队列意识和秩序观念。

同时，也要遵守学校的规定，不要在禁止进入的区域闲逛，不要随意进入其他班级或办公室等地方。

此外，课间休息时还要注意尊重他人的行为。

如果在休息区域遇到其他人正在休息或进行自习，学生们应该尊重他人的安静需求，避免大声说话或产生噪音。

当有人需要让座时，学生们应该主动让座，并遵守“女士优先”的原则。

学生们应该尊重老师、同学和其他学校工作人员，不发表不礼貌或冒犯性的言论，保持良好的人际关系。

最后，文明用餐也是课间休息中需要注意的礼仪。

在课间用餐时，学生们应该保持文明的用餐方式，不要大声喧哗，不吞吐席卷、乱扔食物残渣，并尽量使用餐具，避免直接用手触摸食物或从公共餐盘中乱夹食物。

另外，在食堂用餐时，学生们应该按序排队，不插队，不浪费食物。

在课间休息中保持文明礼仪是和谐校园建设的重要一环。

学生们应该自觉遵守学校规章制度，保持良好的行为习惯，尊重他人需求，创造一个安静、整洁、有序、和谐的学习环境。

小学生课间文明礼仪倡议书一、引言作为一名小学生，我们应该时刻保持良好的文明礼仪，培养和谐友好的交往方式，共同创造一个积极向上的学习环境。

本倡议书的目的是为了规范小学生的课间行为，倡导文明礼仪，提高小学生的素质和修养。

二、遵守课间安静规定在课间休息时间，我们应该保持安静，不大声喧哗，不进行嬉闹和打闹。

尊重他人的学习和休息，让整个校园充满宁静和祥和的氛围。

同时，也要注意不在教室门口堵塞道路，尽量不要穿梭于同学之间，以免影响其他同学的正常活动和行动。

三、排队有序，井井有条在课间休息时间排队时，我们应当遵守秩序，不插队，不推搡，不争抢。

排队时要有耐心，尊重他人的权益，尽量不打扰前面的同学。

如果有需要，应该礼貌地请教老师或者其他负责同学。

四、保持环境整洁在课间休息时间，我们要养成良好的卫生习惯，保持环境整洁。

不随地乱扔垃圾，要将垃圾扔到垃圾桶中。

如果看到垃圾桶已经满了，应该及时通知老师或者负责同学清理。

同时，不在墙壁、桌椅上乱涂乱画，保持教室干净整洁。

五、文明交往，友善相待在课间休息时间，我们应当友善相待，彼此友爱，不进行暴力行为和侮辱他人言行。

尊重师长和同学，不进行恶意损毁他人财物的行为。

如果发生争执或冲突，应该以和为贵，通过沟通和表达来解决问题，尽量避免使用暴力和伤害他人的方式。

六、自我约束，自强不息在课间休息时间，我们要养成自我约束的习惯，有自我修养，不随意奔跑和踢足球等危险行为。

要珍惜时间，充分利用休息时间进行合理的活动，进行有益的学习和交流。

只有不断自强，才能取得更好的成绩，实现自己的梦想。

七、家长监督，共同建设我们呼吁家长们能够关注和监督我们的课间行为，引导我们养成良好的习惯和行为规范。

通过与家长的沟通和交流，共同努力，让我们的课间休息时间更加文明、愉快和有意义。

八、结语希望我们每一个小学生都能够遵守课间文明礼仪的规范，做一个文明、友善、健康的小学生。

通过我们的努力，共同营造一个优美的学习环境，让每一个同学都能够快乐成长，取得更好的成绩。

关于学生课间文明休息规范(2012、9---2013、9)开学以来，同学们在学校的学习生活已步入正轨，但在学校常规上也发现了一些不良现象。

为了进一步加强学生日常行为规范的养成教育，提升学生的人文素养、行为素养，根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，现将我班学生本年度课间文明休息进行规范：1、下课铃声响后，待老师组织下课后，学生收拾、准备好学习用具，对齐桌子、摆放好椅子，清理抽屉、地面垃圾纸屑，做到整齐干净。

(不良现象：课桌椅摆放不够整齐，抽屉、地面有垃圾等)2、学生做好上述事情后，方能轻步走出教室喝水、上厕所。

（不良现象：上课后还有学生请假喝水、上厕所）3、排队喝水，不把饮用水抛洒给他人及地面，节约用水。

（不良现象：喝水拥挤、把水抛洒到同学身上、地面）4、上下楼梯轻声慢步靠右行，禁止冲跑和打闹。

（不良现象：上下楼梯疯跑、乱冲乱撞）5、学生做好第1、2条后，进行课间文明休息。

休息时禁止在教室内、过道、楼梯口、操场、各教学楼区间、、草坪等地追逐、打闹、高声喧哗（不良现象：过道、楼梯、草坪追逐狂打，乱踩踏草坪，）7、不准乱窜班级教室，若借用东西要文明礼貌，不准在教室门口大喊大叫。

6、在操场休息、活动、玩耍时要文明，爱护公物，爱护体育器械、场地、设施，不做危险的游戏和体育活动，不乱扔纸屑，爱清洁、讲卫生。

7、不在校园内乱写乱画，不准踩踏花坛，折毁花木，不准攀爬、翻越窗台、围栏等危险地带。

（不良现象：有花园已被踩平）8、爱护学校公共活动区域设备设施，看完、用完、玩完各类书刊、物件后，一定要归位、摆放整齐。

（不良现象：图书角的书籍不归位。

建议：班级干部随时提醒学生，养成还习惯）9、不随意玩耍电灯、电扇开关和水龙头开关。

10、禁止学生从楼上向楼下扔杂物、吐唾液，辱骂或嘲笑其他学生。

11、无班主任批准学生不准私自出校门。

12、发现安全隐患或突发事件要及时报告班主任或值周老师。

课间文明休息演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“课间文明休息”。

在我们的日常生活中，课间休息是我们必不可少的一部分，它不仅是解决身体需要的重要时间段，更是展示个人素质和树立形象的关键时刻。

在这段时间里，我们需要注意的不仅是个人行为素质，也需要体现我们学校的整体形象和文化水准。

如何让我们在这段时间里更好地展示自己的素质，体现我们学校的形象呢？现在，请允许我从三个方面谈一谈我的看法。

首先，我认为课间文明休息要注重环境整洁。

在课间休息的时间里，我们需要保持注意力的清醒，不只是在课堂上，到了这个时间段我们依然需要保持这样的状态。

在我们学校，每个角落都有一支清洁队，有的时候我们需要主动帮忙清理自己周围垃圾，也需要注意不要在各处乱扔废弃物，不要随地吐痰。

环境的清洁不仅是个人卫生的问题，更是身为学生应有的为城市文明做出自己的贡献。

其次，课间文明休息要遵循学校规定。

在学校内的每个时刻，我们都需要遵循学校的规定，尤其是在课间时间里更需注意。

我们不应该在教室内打闹吵闹，也不应该在走廊上乱扔垃圾甚至是任意串门。

即使是在我们玩耍的时候，我们需要谨慎行事，避免拥挤过度安全问题。

参加社团活动的同学们，当然也需要注意遵循社团和校方的管理办法，不违反规定和交规。

遵循规定不仅是树立我们良好形象的关键部分，更是守护我们自身的关键部分，让我们在规定保护下健康成长。

最后，我认为课间文明休息要有积极健康的精神状态。

在课间休息这段时间里，我们可以利用这段时间清晰头脑，摆脱疲劳，使我刚刚的注意力得到有效的休息和恢复。

我们可以运动身体，活动身体，以保持爽朗开朗的状态。

我们十分重视课余生活、社团活动等，但相应地，我们也要规律作息，锻炼身体，增强体质。

放松身体、安排心情，都是在课间休息时间中需要注意的事情。

总之，我们需要认识到课间文明休息是我们成长中不可或缺的一环，我们需要从环境美化、遵循规定、心情健康方面来更好地展示自己的素质和树立大家好的形象。

主题班会课间文明休息一、引言各位亲爱的同学们，大家好！今天我们开展的主题班会的主题是“课间文明休息”。

通过这次班会，我们旨在向大家宣传和倡导课间休息时的文明行为，提高大家的文明素养，共同营造一个和谐、宁静的学习环境。

二、背景介绍课间休息是每个同学们学习过程中的一段宝贵时间，不仅对于学生的身体健康和养成良好的生活习惯非常重要，也对于学生的学习效果有着深远影响。

然而，目前课间休息时存在一些不文明的行为，比如吵闹、乱扔垃圾等，这不仅影响到他人的休息，也影响到自己的学习效果。

因此，我们有必要加强对课间文明休息的宣传和教育。

三、重视课间休息的重要性1. 课间休息是保证学生健康成长的重要环节，适当的休息能够缓解学习压力，促进身心健康。

2. 课间休息是学生交流互动的重要时刻，通过合理的课间时间安排，能够提高学生之间的友谊和团结合作精神。

3. 课间休息是培养学生社会行为规范的重要机会，通过引导学生养成良好的行为习惯，在课间维护良好的秩序，有助于提高整体学校的学习氛围。

四、课间文明休息的具体行为规范1. 安静有序在课间休息时，不大声喧哗，不玩耍或者做有损身体健康的活动，为他人提供一个安静休息的环境。

2. 讲卫生在休息期间，要注意个人卫生，不乱扔垃圾，保持课室整洁。

大家应该养成随手扔垃圾到垃圾桶的好习惯，一起为保护环境尽一份力。

3. 积极锻炼在休息期间，可以适当进行一些体育活动，例如打篮球、踢足球等，有助于缓解学习压力，提神醒脑。

4. 精心安排在课间休息时，可以选择进行一些有意义的活动，如阅读、听音乐、与同学进行交流等，既可以丰富自己的知识，又能够增进与同学之间的友谊。

五、倡议书探讨倡议书：我们一起倡导课间文明休息，营造和谐学习环境。

做一个文明、有礼貌的学生，从课间文明休息开始，我们倡导大家养成以下良好的行为习惯：1. 保持安静有序，不大声喧哗，争取给他人一个安静休息的环境。

2. 保持课室整洁，随手扔垃圾到垃圾桶，爱护自己的环境，共同为保护地球尽一份力。

课间文明休息倡议书课间文明休息倡议书范文（通用12篇）在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到倡议书，倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。

但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的课间文明休息倡议书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

课间文明休息倡议书篇1亲爱的同学们：我们满怀喜悦的心情，迎来了新的学期、新的老师、新的同学，来到了大家仰慕而美丽的校园。

俗话说：良好的开端是成功的一半。

新的学期开始了，为了让课间活动更文明、安全、有效，朱良小学少先队大队部向同学们提出以下倡议：１、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤意外事故发生。

（违者扣2分）2、不要拥挤攀爬不锈钢的楼梯扶手，防止扶手受重断裂。

（违者扣2分）3、走廊内不许打口哨、做文体活动；不许逗留或变相逗留；不许大声说话。

（违者扣1分）4、走廊右侧通行，脚步要轻，不许搂肩、扯手而行。

（违者扣1分）5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。

（违者扣1分）6、不许往窗外扔垃圾、倒水。

（违者扣1分）7、教室在楼上的，不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

（违者扣5分）8、教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

切不可猛然关门，以防伤及他人。

（违者扣1分）９、按时上操，课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。

（违者扣1分）10、上下楼层学生不许乱窜。

（违者扣1分）11、少先队员每天必须佩戴红领巾。

（违者扣1分）以上规定，学校少先队大队部将在课间派文明监督员配合值班老师共同管理同学们的课间纪律，并开展课间纪律评比，每周评出六个文明班级，并颁发流动红旗，每得流动红旗一次，班级考核得1分。

在此基础上，各班也可设立课间监督员对本班的活动进行监督。

同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。

学生课间文明休息制度学生课间文明休息制度1．为保证学生受教育期间的身心健康，学生享有课间休息的权力，学生休息时，应选择室外场地或空气流通的室内场所。

2．学生课间休息时应保持仪表、服装规范整洁，遇到老师时应主动问好,进入办公室喊”报告”。

3．学生课间休息时，行走应统一靠右行走。

上下楼梯时不得跳跃、推攘别人，不坐栏杆；上下楼人群集中时，下楼学生主动避让上楼学生。

4．学生课间休息时，应听从护导老师及值勤学生的护导和督促。

5．学生课间休息应保持校园安静,不得在教学大楼内大声喧哗、奔跑，不得将球类及其它体育用品带入教学大楼或在教学大楼内玩耍。

6．学生课间休息不得从事可能对自己、他人造成伤害或对室内财物造成损坏的游戏，不得在教室和楼道打乒乓球、羽毛球、篮球及进行其他体育活动，不得乱仍石块、粉笔头等有碍教学的活动。

7．学生课间休息应爱护校园设施，不损坏公物，爱惜花草树木，不到危险地带玩耍，不得出现透越围墙购买食品、甚至翻越围墙等危险行为。

8．学生课间休息不得出现串班、甚至进入他班教室的行为，不得在走廊上或向栏杆外随地吐痰，爱护环境卫生。

9．学生课间休息时，如有不文明休息现象应虚心接受老师、同学的教育、指正，并立即纠正。

10．学生课间休息未经班主任及德育处同意，不得擅自离校。

11．课间上厕所应讲文明，保持厕所清洁。

12．不得出现抽烟、打架等严重违纪行为，一经查实，即与该年级、该班评比挂钩，并施以至少严重警告及以上的适度处分。

13．下节课铃声响起后，迅速回到本班教室作好课前预备。

向老师敬礼应态度敬重、亲热，向老师问好时应声音响亮、整齐。

班级文明休息情况由年级组和德育处负责分级考评，若出现不听从管理及劝导两次，则与该班行为规范评比挂钩，情节严重者，上报德育处，与该年级行为规范评比挂钩并在行为规范评比栏目公布。

文明课间休息
最近，我们班课间十分钟发生了多起打架事件，在我身上也发生了一起，老师可能是因为这些事的.缘故，要求我们回家仔细想想“怎样做到课间文明休息”。

我认为文明课间休息要做到以下几点：
第一，要选择和自己兴趣相同的好朋友，才能玩得更愉快、更高兴；
第二，不能强行进入其他人的游戏。

我和朱弘睿之间发生的打架事件，就是因为我强行参与他们的游戏，而被抓破了脸；
第三，同学间要和平相处，不能击怒对方，因为击怒了对方很可能发生冲突，最终使两方都受伤害；
第四，可以在这十分钟做一些利于身心健康的体育活动，如：跑步、打蓝球、踢足球等；
第五，可以用这十分钟做作业，特别是我，因为我做作业比较慢，如果把这十分钟利用起来，回家就不会写到很晚才完成功课；
第六，可以用这十分钟看一些好书，比如：小说集、作文书、四大名著等等。

我认为做到以上几点，文明休息就成为了现实。