课间文明休息
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课间文明标语明休息标语篇一:文明标语1、上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻!2、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序!3、不留足迹,不留垃圾。
4、请不要让小草哭泣,不要让废纸飘飞。
5、停止您的一小步,校园文明一大步。
6、草木成荫多好看,乱扔垃圾是添乱。
7、学校是我家,清洁靠大家。
墙壁穿新衣,请你要珍惜。
8、微笑的你真美,好学的你真好,健康的你真棒。
9、走廊上尽显你的文雅,操场上展示你的雄姿。
10、排队学大雁齐齐的,走路学小猫轻轻的。
12、不要跑,不要跳,不要打闹向右靠。
14、珍惜生命之水,关“住”点点滴滴。
15、走一步,一小步,跑一步,危险一大步。
16、上下楼梯你靠右行了吗?17、记住,我们只有一个地球。
18、点点滴滴都是爱。
19绿色校园,从我做起!20、珍爱每一滴水,还我洁净蓝天!21、绿来自您手,美来自我心。
22、让世界充满色彩,让生命充满精彩!23、水是有限资源,点点滴滴都是情!24、爱惜绿色,从我做起!25、清洁卫生,从我做起。
26、请把迷路的垃圾带回家,别再让它哭泣了!27、我环保,我自豪。
28、最后离开莫忘掉,关门关窗关电源。
29、垃圾不落地,校园更美丽。
30、手下留情花自香,脚下留意草如茵。
31、勤奋学习是精神,互助友爱是美德。
32、请不要丢失你那文明的翅膀。
33、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
34、上课时静静听——专心致志,下课时慢慢行——不吵不闹。
35、把丰富的知识带走,把美好的心灵留下。
36、上下楼梯别拥挤,轻声慢步靠右行,不要打闹和推搡。
37、欲穷千里目,更上一层楼。
38、安全伴我在校园,我把安全带回家。
39、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
40、天天环保,日日文明。
小学生文明礼仪标语1、学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做2:“尊重你我他,快乐每一天”(关于同学见互帮互助的)3“我是红领巾,我需要你,你也需要我”(关于红领巾)4“别破坏我的新衣服”(关于墙)5“我把你照亮,你要关心我”(关于灯)6“我是水,我很珍贵,请节约用水”(关于水龙头的)7“来也匆匆,去也冲冲。
课间文明休息实施方案一、背景。
学生是学校的主体,他们的身心健康与学校的教育教学质量息息相关。
在学校的日常教育教学管理中,课间休息是学生放松身心、调整状态的重要环节。
因此,制定并实施课间文明休息实施方案,对于促进学生身心健康、提高学校教育教学质量具有重要意义。
二、目的。
课间文明休息实施方案的目的在于规范学生课间休息行为,培养学生良好的休息习惯,保障学生身心健康,营造良好的学习氛围。
三、具体内容。
1. 休息环境的营造。
学校要营造良好的休息环境,保证休息场所的安静整洁。
学校可以设置专门的休息区域,配备舒适的座椅和休息设施,确保学生有一个舒适的休息环境。
2. 休息时间的安排。
学校要合理安排课间休息时间,保证学生有充足的休息时间。
一般来说,每节课后的休息时间不少于15分钟,学校可以根据实际情况做出适当调整。
3. 休息行为的规范。
学校要对学生的休息行为进行规范,要求学生在休息期间保持安静,不得大声喧哗、奔跑打闹。
学生可以选择静坐休息、小范围交流,但不得影响他人休息。
4. 休息活动的开展。
学校可以组织一些有益身心健康的休息活动,如做简单的伸展操、听听音乐、阅读课外书籍等,让学生在休息时间内得到身心的放松。
四、实施方式。
1. 学校要制定具体的课间文明休息实施方案,明确休息时间、休息环境、休息行为规范等内容。
2. 学校要加强对学生的宣传教育工作,让学生充分了解课间文明休息实施方案的重要性和具体要求。
3. 学校要建立健全的监督管理机制,对学生在课间休息期间的行为进行监督和检查,及时纠正不良行为。
五、效果评估。
学校要对课间文明休息实施方案的效果进行评估,可以通过问卷调查、学生访谈、教师观察等方式进行评估。
根据评估结果,及时调整和完善课间文明休息实施方案,确保其有效性和可持续性。
六、总结。
课间文明休息实施方案的制定和实施,对于学生的身心健康和学校的教育教学质量具有重要意义。
学校要严格按照实施方案的要求,切实落实课间休息管理工作,不断优化休息环境,规范休息行为,促进学生身心健康,营造良好的学习氛围。
文明课间十分钟的内容
文明课间十分钟的内容可以包括以下方面:
1. 休息和放松:在课间十分钟,学生可以做一些放松身心的活动,如听音乐、做瑜伽、跳绳、聊天等,有助于缓解学习压力和疲劳感。
2. 礼貌和尊重:学生在课间休息时间要尊重老师和其他学生,不要大声喧哗、打闹或占用教室。
3. 整理和清理:在课间十分钟,学生应该整理和清理自己的桌面,把用完的文具和书本放回抽屉,保持教室的整洁。
4. 倾听和交流:在课间休息时间,学生可以倾听其他同学的交流和分享,积极参与讨论,增进彼此之间的了解和友谊。
5. 文明和礼仪:学生在课间休息时间要注意文明礼仪,不要乱扔垃圾、随地吐痰,不在教室吸烟或喝酒等,遵守校园文明规范。
课间文明休息,讲文明礼仪课间文明休息,讲究文明礼仪1. 引言在我们日常生活中,文明礼仪是一种非常重要的社会行为准则。
在课堂环境中,课间文明休息是一项必不可少的活动,旨在让学生能够放松身心,准备好下一节课的学习。
本文将详细探讨课间文明休息的重要性以及如何讲究文明礼仪。
2. 课间文明休息的重要性2.1 有助于调节课堂氛围课堂是学生学习的重要场所,但长时间的集中精力也会让学生疲劳不堪。
适当的课间休息可以帮助学生放松身心,调整状态,从而更好地参与到下一节课的学习中。
2.2 促进学生互动交流课间休息时,学生可以与同学们进行交流,分享学习心得或者生活琐事。
这样的交流有助于培养学生的合作意识和团队精神,同时也能够增强班级凝聚力。
2.3 促进身体健康长时间的坐姿对学生的身体健康不利。
课间休息可以让学生进行适当的伸展运动,缓解长时间静坐带来的疲劳,并有利于学生的生理和心理健康。
3. 讲究文明礼仪的几个方面3.1 维护课堂安静在课间休息期间,要保持室内安静,避免大声喧哗或者过于嘈杂的行为。
这样可以让其他学生有一个良好的休息环境,也能够培养学生的自我约束能力。
3.2 注意个人卫生在休息期间,学生需要保持个人卫生,如洗手、刷牙等。
这不仅可以培养良好的卫生习惯,还能够避免传染疾病,保护自己和他人的身体健康。
3.3 尊重他人的空间和隐私在课间休息时,学生应该尊重他人的空间和隐私,避免无故打扰他人或者闯入他人的个人空间。
这样的行为可以体现出学生的礼貌和尊重,同时也能够维持课堂秩序。
4. 个人观点和理解课间文明休息是培养学生良好行为习惯和文明礼仪的重要环节。
通过讲究文明礼仪,我相信能够在课堂中创造出一个秩序井然、充满和谐氛围的学习环境。
这也需要学校和家庭的共同努力,培养学生对课间休息的重视和尊重,从而让孩子们在这一方面得到更好的锻炼和培养。
5. 总结通过对课间文明休息和讲究文明礼仪的全面评估,本文说明了课间休息的重要性以及在休息期间讲究文明礼仪的几个方面。
学校规章制度之课间礼仪
1、课间文明休息,上下楼梯靠右行走,走路悄悄、说话悄悄,不追逐打闹。
2、课间活动留意平安,积极参加文娱、体育、科技活动,不做剧烈的、危险的、不卫生的、阻碍别人的游戏。
3、室外活动不打弹弓、不扔砖头砂粒、不撒灰、不拿木棍、树枝甩打、不爬楼梯栏杆、不在楼梯、走廊内打闹等。
4、不随意进别人的教室,有事进教师办公室要主动报告,不随意翻动教师用品。
5、留意环境卫生和个人卫生,保护校园内的文化设备,不乱涂墙壁、地面和黑板报。
保持校内的清洁和卫生,不乱扔纸屑、不随地吐痰。
见到地面上有纸屑要立即捡起来,损坏东西要赔偿,捡到东西要交公。
6、课间自觉运用礼貌用语“请”“感激”“对不起”“您好”“没关系”;以礼待人、不骂人、不说脏话、不大声喊叫,对来校的客人,要认真打招呼、热情征询好。
7、文明如厕,大便入坑,小便入槽。
节约用水,洗完手拧紧水龙头。
不在厕所嬉戏打闹,不将垃圾扔入水槽。
一、教学目标1. 知识目标:使学生了解课间文明休息的意义,知道文明休息的基本要求。
2. 能力目标:培养学生自觉遵守课间文明休息的行为习惯,提高学生的自律意识。
3. 情感目标:激发学生对文明休息的认同感,培养学生热爱学校、关心他人的情感。
二、教学重点1. 了解课间文明休息的意义。
2. 掌握文明休息的基本要求。
三、教学难点1. 培养学生自觉遵守课间文明休息的行为习惯。
2. 提高学生的自律意识。
四、教学准备1. 教师准备:多媒体课件、图片、案例等。
2. 学生准备:收集关于课间文明休息的资料。
五、教学过程(一)导入1. 教师展示图片或视频,引导学生观察并思考:这些行为是否属于课间文明休息?2. 学生分享自己的看法,教师总结:课间文明休息是指在课间休息时间,保持良好的行为习惯,不影响他人,共同营造和谐、愉快的校园氛围。
(二)新课讲授1. 讲解课间文明休息的意义:(1)有利于维护校园秩序,提高学习效率。
(2)有利于培养学生的自律意识,增强集体荣誉感。
(3)有利于促进学生身心健康,提高生活质量。
2. 讲解文明休息的基本要求:(1)保持教室整洁,不乱扔垃圾。
(2)不追逐打闹,不喧哗。
(3)不在教室内做剧烈运动。
(4)不随意离开座位,不擅自进入其他教室。
(5)不玩手机、电脑等电子设备。
3. 学生分享自己了解到的课间文明休息的案例,教师点评。
(三)实践环节1. 学生分组讨论:如何践行课间文明休息?2. 每组派代表发言,教师点评。
3. 教师总结:践行课间文明休息,需要我们从自身做起,从点滴做起,共同营造和谐的校园氛围。
(四)课堂小结1. 教师引导学生回顾本节课所学内容。
2. 学生分享自己的收获,教师总结。
六、作业布置1. 写一篇关于课间文明休息的作文。
2. 课间休息时,观察身边的同学,发现不文明现象,并记录下来。
3. 向家人、朋友宣传课间文明休息的重要性。
七、教学反思本节课通过讲解、讨论、实践等多种形式,使学生了解了课间文明休息的意义和基本要求,培养了学生的自律意识。
大家好!我是XX班的XX,今天很荣幸能在这里发表关于课间文明休息的发言。
首先,让我们回顾一下我们每天忙碌的学习生活。
课间休息是短暂的,但它对于我们保持良好的学习状态、提高学习效率具有重要意义。
然而,在我们的课间休息中,常常会出现一些不文明的现象,如大声喧哗、追逐打闹、随意扔垃圾等。
这些问题不仅影响到了我们的学习环境,也影响到了其他同学的正常休息。
因此,今天我想和大家一起探讨一下如何在课间文明休息。
首先,我们要保持安静。
课间休息时,我们要尽量保持教室的安静,避免大声喧哗。
因为大声喧哗不仅会影响到其他同学的学习,还会影响到自己的听力。
我们要学会在课间休息时放松自己,做一些有益身心的事情,如看书、听音乐等。
其次,我们要文明交往。
在课间休息时,我们要尊重他人,礼貌待人。
不随意插队、不抢占座位、不恶意讽刺他人。
我们要学会换位思考,设身处地为他人着想,让我们的课间休息更加和谐。
再次,我们要爱护公共环境。
课间休息时,我们要爱护教室、走廊等公共设施,不随意损坏,不随意涂鸦。
同时,我们要养成爱护环境的习惯,不乱扔垃圾,保持教室的整洁。
此外,我们要合理安排课间休息时间。
课间休息虽然短暂,但我们可以利用这段时间做一些有益的事情,如锻炼身体、放松心情等。
这样既能保持良好的学习状态,又能让我们在紧张的学习生活中找到一丝轻松。
最后,我想呼吁大家共同努力,营造一个文明、和谐的课间休息氛围。
为了实现这一目标,我们可以从以下几个方面入手:1. 各班要加强宣传,让每位同学都认识到课间文明休息的重要性。
2. 班级干部要起到模范带头作用,以身作则,引导同学们养成良好的课间休息习惯。
3. 教师要加强监督,对不文明现象及时制止,确保课间休息的顺利进行。
4. 家长要关注孩子的课间休息情况,与学校共同营造良好的学习环境。
亲爱的同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明、和谐的课间休息环境。
让我们在紧张的学习生活中,找到一丝轻松,为我们的成长助力。
课间文明休息保证书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!为了营造一个文明、健康、和谐的校园环境,使课间休息时间更加有序、有趣,我们向大家发出如下倡议,并郑重承诺如下:
一、自觉遵守学校纪律,按时到校,不迟到、不早退。
二、课间休息期间,不在教室内大声喧哗、追逐打闹,保持安静,尊重他人休息。
三、不在走廊、楼梯间、操场等地方乱扔垃圾,不随地吐痰,保持校园卫生。
四、不在课间吸烟、喝酒,不接触、不传播有害身心健康的事物。
五、积极参加课间活动,开展有益身心健康的体育锻炼,不沉迷于网络、手机等虚拟世界。
六、关爱他人,互相帮助,不欺负同学,不参与任何形式的校园欺凌。
七、树立正确的价值观,不盲目攀比,不参与任何形式的赌博、迷信活动。
八、尊敬师长,礼貌待人,不顶撞老师,不恶意批评同学。
九、自觉维护校园秩序,不擅自离校,不参加未经批准的集体活动。
十、积极参与学校组织的各类活动,努力为班级、为学校争光。
我们深知,课间文明休息是培养学生良好习惯、提高学习效率的重要环节。
为了实现这一目标,我们将努力做到以上十点,并互相监督、共同遵守。
同时,我们也希望全体同学能够积极响应倡议,共同为创建一个文明、健康、和谐的校园环境而努力。
在此,我们郑重签名,表示我们将严格遵守以上承诺,为课间文明休息贡献自己的一份力量。
签名:_________________________
日期:_________________________
让我们携手共进,为营造一个文明、健康、和谐的校园环境而努力!。
“静在课间,文明休息”课间活动秩序要求课间是消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。
有益的课间活动可以让我们得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。
新学期开学以来,在全校同学、老师的共同努力下,我们某某小学的校园面貌焕然一新。
但是,美中不足的是我们的校园仍然有些喧闹依旧。
针对这个情况,学校德育处近日里开展了“静在课间,文明休息”的四JING行为规范专题教育。
学校德育处的老师通过校园集体午会广播作了主题为“静在课间,文明休息”专题教育。
德育处老师向大家例举了在我们校园里看到的课间追逐嬉戏的吵闹现象以及课间不文明游戏的行为,同时也例举了一起因为课间冲撞而导致的学生意外伤害事故。
我们某某小学老师多、学生多,一个年级就有好几百人,而学校活动空间有限,南校区的2号楼、3号楼都是建造时间教久的老教学楼,走廊、楼梯、天桥等很狭窄,如果课间在教学楼里追逐嬉戏,不仅影响校园文明的秩序,影响学生上下一节课的状态,严重的话还会造成学生伤害事故的发生。
静在我校,轻声慢步,不能停留在嘴上,而需要我们自觉地付诸于行动。
为了倡导“静在课间,文明休息,安全活动”的良好氛围,德育处老师向全体同学提出了5条建议:1、做好课前准备工作。
2、呼吸一下清新的空气。
3、远眺、让眼睛疲劳得到缓解。
4、回味所学内容,增强知识消化能力。
5、做些愉快轻松的既能开发智力又能增进同伴团结友爱的小游戏,如下棋、看课外书、玩魔方、猜手影、唱童谣等。
课间活动的方式方法多种多样,将它安排的科学合理、文明有序,就得看同学们各显其能了。
希望同学们在老师的指导下,在榜样的引领下,在伙伴的帮助下都能科学合理、文明有序地安排课间休息的十分钟,让我们的学习和生活更有效率,更为舒适,更加愉快!。
课间文明宣传语
1. 课间休息,文明从我做起!
2. 文明礼仪,从小事做起。
3. 尊重他人,关爱自己,让课间更美好。
4. 一份礼貌,一份友善,让课间更温馨。
5. 遵守规矩,不打扰他人休息。
6. 不吵闹、不打闹、文明课间我们在行动。
7. 珍爱每一分每一秒,文明课间我们共同守护。
8. 文明有礼,从我做起;和谐共处,我们共同创造!
9. 讲卫生、爱环境、从小事做起。
10. 意识到自己的行为会影响到别人的休息和学习,请大家注意自己的言行举止。
11. 良好的习惯是成长的基石,文明的课间是学习的保障。
12. 保持安静有序,让每个人都能够享受到真正的休息时间。
13. 爱护公物、保护环境、从我做起。
14. 同学之间要互相尊重和包容,在课间营造一个和谐友好的氛围。
15. 用微笑代替吵闹,用文明代替粗鲁,让课间更加美好。
16. 静心休息,放松身心,让我们更有精神地投入到学习中去。
17. 课间时间宝贵,请珍惜每一分钟。
18. 让我们共同努力,营造一个和谐、文明的课间环境。
19. 在课间保持安静和秩序,是对自己和他人的尊重。
20. 做一个懂礼貌、懂感恩、懂关爱的好孩子,在课间做出自己应有的表现。
教学主题课间文明休息
教学目标:
让学生懂得课间文明休息的意义,学会课间愉快、安全的休息。
教学重难点:
1、课间要充分休息
2、课间休息要注意安全
教学过程:
一、启发谈话
师:小朋友们,我们每上完一节课都要休息10分钟,这是为什么?
生:交流
师:同学们都说得很好。
我们今天的内容就是关于课间的休息。
(板书:课间文明休息)
师:那么我们下课应该如何休息呢?请看小品:《课间休息》
二、情景示范。
1、反例:下课几位小朋友玩铠甲勇士的游戏。
2、正例:下课几位小朋友玩猜谜、脑筋急转弯的游戏或看书。
师:这两组小朋友课间休息好吗?为什么?
生:交流。
师:你有什么好建议?
生:交流。
3、小结
大屏幕展示。
4、行为辨析
(1)、东东听见下课铃声,就冲出教室,在操场上奔跑。
(2)、下课了,明明和刚刚出了教室便相互扭抱在一起,吵了起来。
(3)、10分钟的下课时间,一批男同学便争分夺秒在操场上踢足球,踢得满头大汗。
(4)、上课铃声响了,小红才急匆匆地去上厕所。
(5)、准备好下节课的学习用品再去厕所。
三、学习课间文明休息儿歌
下课铃声丁零响,大家一起来放松。
学习用品准备好,桌面地面要整洁。
同学相见说声早,遇到老师先问好。
校园慢走不乱跑,不拥挤来不抢道。
上下楼梯向右靠,遵守规则不追跑。
见到垃圾弯个腰,爱护环境莫忘了。
下课、就餐不追闹,讲话轻声不乱叫。
同学不能大欺小,团结友爱校风好。
校——风——好
小朋友带读,师生合作读,男女生对读
四、文明休息小游戏英文叫数字
师生示范,同桌合作四、总结
齐唱《课间十分钟》。