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七年级语文期末试卷七年级语文期末试卷 满分：：100分）考试时间：：120分钟满分（考试时间满分积累与运用（共26分） 一、积累与运用1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（４分） 语文的魅力在于读和写。
当你静下心来，烹一壶清茶，煮一杯咖啡，放一曲yōu yáng的音乐，cháng yáng于书中世界，洋洋大观，尽收眼底，可观宇宙之大，可察品类之盛，可神交于古人，可觅知音于今人，岂不雅哉？岂不乐哉？ 2.下列句子的标点符号使用错误的一项是（２分）（） A. “这头母牛卖多少钱，老婆婆？”那人问道。
B. 一般说来，红、黄、绿……等深色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜。
C. “哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！” D.“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。
3.下列句子中语意明确、没有语病的一项是 (2分) （） A．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，这些都是地区经济健康发展的重要保证。
B．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。
C．人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。
D．最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
（６分） （1）安不忘危，。
（2）念天地之悠悠，。
（3），随风直到夜郎西。
（4），好之者不如乐之者。
（5）我想那缥缈的空中，。
（6）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
5.名著阅读（６分） 对他的个儿高矮，我也记得不太真切。
这幅把他画得太高，另一幅把他画得太矮。
该给他的衣服抹什么颜色，我也犹豫不决。
我在画纸上抹来抹去，画了张约莫相似的肖像，但某些重要部位也许弄错了。
这一点，你们一定要谅解。
我的朋友从不向我解释，大概他以为我和他一样;可是我呢，很遗憾，我不能透过箱子看到里面的绵羊。
七年级（上）期末语文试卷七年级（一、第一部分1．阅读下面这段文字，按要求回答问题。
走在静（mì）（ ）的老街，看着（chéng）（ ）清的河水，想起那位德高望重的老先生所言：“它有正宗老街所有的斑驳的墙，陕窄的道，蔓延的藤，岁月痕际一目了然；也有浣洗的人，炒菜的香，逗孩子的娘，生活气息迎面而来；还有背包的人，误入的镜头，陌生的口音，旅行中的人迎来送往。
所有元素和谐交融，所有身份互不干拢。
”（1）根据汉语拼音，写出汉字。
静（mì） （chéng） 清（2）上面这段话中，有三个错别字，请把它们找出来，再改正。
应改为 应改为 应改为 。
2．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①念天地之悠悠， 。
（ 《登幽州台歌》）② ，自将磨洗认前朝。
（ 《赤壁》）③门前流水尚能西， 。
（苏轼《浣溪沙》）④兔从狗窦入， 。
（乐府民歌）⑤四面湖山归眼底， 。
（湖南岳阳楼对联）⑥博学而笃志， ，仁在其中矣。
（《论语》十二章）⑦ ，归雁洛阳边。
（王湾 ）3．下列标点符号使用有错误的一项是（ ）A．“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心B．“这头母牛卖多少钱，老婆婆？”那人问道C．《伟人细胞》节选自《男生贾里》（作家出版社1999年版）D．这里的山啊，树啊，水啊，草啊，都是我从小就熟悉的4．下列各句中，没有语病．．．．的一项是（ ）A．大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故B．由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评C．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否取得成功的关键D．这朴素的话语，多么深刻地蕴含着人生哲理啊!5．语文实践活动。
（1）下图是一位中学生近几年课外阅读量与语文成绩状况图。
你读了之后，获得的最重要的信息是什么？请用一句话表达。
（2）请你针对以一下发言，给校长提一条建议，注意语言的得体。
甲同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？乙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
期末测试卷七（上）语文测试时间：120分钟满分：120分（卷面3分）一、语文知识积累（24分）1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
（4分）踏上七年级的语文阅读之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。
在莫怀戚的散步中，我们学到了处理分（qí）的艺术；在鲁迅的深切怀念里，我们感受了人与人之间纯（cuì）的情感；在朱自清的春天里，我们闻到了酝（niàng）在空气中的泥土气息；在陆游的诗歌里，我们读到了诗人的爱国热（chén）……同学们，去阅读吧！2.古诗文名句默写。
（10分）走进七年级丰富多彩的诗文世界，我们惊奇地发现：诗中有景，李白夜发峨眉山，看到了“，影入平羌江水流”的宁静之美；诗中有声，王籍踏访若耶溪，听出了“，鸟鸣山更幽”的静谧；诗中有画，白居易暮至江边，看到了一幅“一道残阳铺水中，”的着色秋江图；诗中有情，李商隐夜雨寄北，想象“，却话巴山夜雨时”，表达深深的思念之情；诗中有志，陆游僵卧孤村，以“夜阑卧听风吹雨，”表达自己的报国之志；文中亦有志，孔子曰：“三军可夺帅也，”；诗中有理，王湾《次北固山下》中“，”极富哲理，揭示了自然界新旧交替的规律；文中亦寓理，《论语·为政》通过“，”阐述学与思的辩证关系。
3．文言文积累。
（4分）⑴下列括号中对句子加点词解释有误．．的一项是（）（2分）A.俄而雪骤．（急）未若柳絮因．风起（趁、乘）B.意暇．甚（从容，悠闲）相委．而去（舍弃）C.与人期．行（约定）博学而笃．志（坚强）D.屠暴．起（突然）人不知而不愠．（生气）⑵下列加点词意思相同．．的一项是（）（2分）A.撒盐空中差．可拟天差．地别B.屠自后断其股．悬梁刺股．C.元方入门不顾．三顾．茅庐D.身亡．所寄生死存亡．4．文学常识和名著阅读（6分）⑴下列有关文学常识的表述，错误．．的一项是（）（2分）A．《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体为主，记录了孔子及其弟子的言行。
2017—2018学年度第一学期期末考试卷七年级语文试题（满分120分，时间120分钟）一、基础与积累（25分）1．默写古诗文名句。
（10分）（1）□□□□，若出其中；□□□□，若出其里。
（曹操《观沧海》）（1分）（2）客路青山外，行舟绿水前。
□□□□□，□□□□□（王湾《次北固山下》）（2分）（3）正是江南好风景，□□□□□□□。
（杜甫《江南逢李龟年》）（1分）。
（4）《诫子书》中记述“宁静”“淡泊”对坚定志向，实现远大目标的重要性的子为：□□□□□□□，□□□□□□□。
（诸葛亮《诫子书》）（2分）（5）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
（4分）□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）⑴母亲xìn fú（）地点点头，便去拿外套。
⑵牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo liànɡ（）地响着。
⑶我páo ɡēn wèn dǐ（），才从他嘴里知道了一些事。
⑷我赶忙合起书来递给他看，shàyǒu jièshì（）地问他价钱。
3.下列句子中加点黑体的成语使用恰当的一项是（）。
（3分）A.满天大雾把什么都遮没了，远处的电线杆也躲得杳无音信．．．．。
B.他在学习上能够因地制宜．．．．，充分发挥自己的特长。
C.他待人谦和，不论遇到谁，总是付之一笑．．．．。
D.我是集邮迷，每次得到邮票，我都会如获至宝．．．．，惜爱有加。
4.下面对病句的修改不正确．．．的一项是（）。
（3分）A.夏天的大北山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
（把“季节”改为“地方”）B.让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！（删去“和生活”）C.由于电脑的广泛运用，使人们手写汉字的机会越来越少。
（删去“由于”或者“使”）D.如何开展社会主义核心价值观教育，几个学校的领导进行了认真地讨论。
2017—2018学年第一学期期末考试七年级语文试题参考答案及评分标准一、积累运用1、mào 缀2、B3、C4、画面由两片荷叶、一朵荷花、三株藤杆、一只蜻蜓、一塘涟漪的水构成。
画的左上角绘有两片荷叶，叶脉纹络清晰，如荫似盖的绿叶下渲染出大片墨块，浓淡相宜。
两叶之间有一朵盛开的荷花，花苞在田田荷叶之间，有一种“万绿丛中一点红”的感觉。
中间振翅低飞的蜻蜓翩翩起舞。
画面右方的三株藤杆粗细、长短不一，彼此交叉着，塘底的涟漪给人一种微风吹动、水波荡漾的感觉。
整幅画气韵生动，浑然一体，匠心独运。
评分：重点突出、层次清楚、抓住特征得 2 分，成语运用得当 1 分，共 3 分。
其他答案符合题意即可。
5、（1）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（2）采菊东篱下，悠然见南山（3）征蓬出汉塞，归雁入胡天。
（4）水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？评分：①-③每小题 1 分，第④小题 2 分，共 5 分。
①-③小题出现错别字或添字﹑漏字该小题不得分。
第④小题答对连续的两句得 1 分，全答对得 2 分。
6、法布尔；《昆虫记》；准备捕食蝗虫时；机警从容。
（每空0.5分，共2分）7、（1）（2分）示例：①曹文轩获奖，使中国在此奖项上有了零的突破。
②此奖项大多被欧美所得，我们还要努力追赶。
或：我们和欧美国家还有很大的差距，还要努力追赶。
评分：第①小题，答出“曹文轩获奖”或“中国在此奖项上有了零的突破”即可；第②小题答出“有差距”即可。
（2）（2分）示例：中国航天领跑全球，中国高铁位居前列；中国航天领跑，中国高铁超前；中国航天成就辉煌，中国高铁走向世界（评分：①上下联要分别围绕“中国航天”和“中国高铁”来写；②字数相等，内容基本合乎新闻事实即可。
）二、阅读8、（2分）表达了诗人热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑生活状态的喜爱之情。
9、（2分）答案示例：构思：这是一首描写农村晚景的诗。
一、二两句写山村晚景，诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。
2017—2018学年第一学期期末考试七年级语文试题参考答案及评分标准一、积累运用1、mào 缀2、B3、C4、画面由两片荷叶、一朵荷花、三株藤杆、一只蜻蜓、一塘涟漪的水构成。
画的左上角绘有两片荷叶，叶脉纹络清晰，如荫似盖的绿叶下渲染出大片墨块，浓淡相宜。
两叶之间有一朵盛开的荷花，花苞在田田荷叶之间，有一种“万绿丛中一点红”的感觉。
中间振翅低飞的蜻蜓翩翩起舞。
画面右方的三株藤杆粗细、长短不一，彼此交叉着，塘底的涟漪给人一种微风吹动、水波荡漾的感觉。
整幅画气韵生动，浑然一体，匠心独运。
评分：重点突出、层次清楚、抓住特征得 2 分，成语运用得当 1 分，共 3 分。
其他答案符合题意即可。
5、（1）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（2）采菊东篱下，悠然见南山（3）征蓬出汉塞，归雁入胡天。
（4）水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？评分：①-③每小题 1 分，第④小题 2 分，共 5 分。
①-③小题出现错别字或添字﹑漏字该小题不得分。
第④小题答对连续的两句得 1 分，全答对得 2 分。
6、法布尔；《昆虫记》；准备捕食蝗虫时；机警从容。
（每空0.5分，共2分）7、（1）（2分）示例：①曹文轩获奖，使中国在此奖项上有了零的突破。
②此奖项大多被欧美所得，我们还要努力追赶。
或：我们和欧美国家还有很大的差距，还要努力追赶。
评分：第①小题，答出“曹文轩获奖”或“中国在此奖项上有了零的突破”即可；第②小题答出“有差距”即可。
（2）（2分）示例：中国航天领跑全球，中国高铁位居前列；中国航天领跑，中国高铁超前；中国航天成就辉煌，中国高铁走向世界（评分：①上下联要分别围绕“中国航天”和“中国高铁”来写；②字数相等，内容基本合乎新闻事实即可。
）二、阅读8、（2分）表达了诗人热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑生活状态的喜爱之情。
9、（2分）答案示例：构思：这是一首描写农村晚景的诗。
一、二两句写山村晚景，诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。
南京市2017-2018学年度第一学期七年级语文期末试卷注意事项：1.本试卷共 6 页，共 100 分。
考试时间 120 分钟。
2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上，不能卸载本试卷上。
一（30 分）1. 用正楷字体抄写下面这句话。
（4 分）静以修身俭以养德2. 用诗文原句填空。
（10 分）（1），却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（2），山入潼关不解平。
（谭嗣同《潼关》）（3）夜阑卧听风吹雨，。
（《十一月四日风雨大作》）（4）不知何处吹芦管，。
（李益《夜上受降城闻笛》）（5），落花时节又逢君。
（杜甫《江南逢李龟年》）（6），切问而近思，仁在其中矣。
（《论语》）（7）你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广，，定能够骑着妞儿来往。
（郭沫若《天上的街市》）（8）从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。
一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，，一个有道德的人，，一个有益于人民的人。
（毛泽东《纪念白求恩》）3. 下列句子标点符号使用错误的一项是（）（2 分）．．A. “听我说，”爸爸继续说，“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个你能做到。
”B. 大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……C. 我因此得出一个颇为清晰的结论：如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。
D. 她就是那个来对我启示世间真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。
走进文学部落走进文学部落，多姿多彩的人生画卷尽收眼帘；童话的王国里，围绕一件并不存在的新装，愚蠢虚伪的君臣们上演着一场场滑jī（）的闹剧；散文的天地间，冬天的济南那贮（）蓄着暖暖春意的一池绿水，传递着脉脉的温情；寓言故事里，蚊子和狮子的．对话，让人忍俊不禁却又陷入沉思……这就是文学的魅力。
走进文学部落，陶冶我们的性情，滋润我们的心灵，我们的体验，提高我们的审美，让我们变得纯净、高贵而深刻吧！4. 给加点字注音或根据拼音写汉字。
.........南外 2017-2018 年度第一学期第一次阶段考试语文试卷（解析）1.根据课文内容默写（1）潮平两岸阔，______。
（《次北固山下》王湾）（2）_________，江春入旧年。
（《次北固山下》王湾）（3）夕阳西下，______。
（《天净沙·秋思》）（4）水何澹澹，______。
（《观沧海》_______）（5）“ _____”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（《春》朱自清）（6）春天像健壮的青年，_________，他领着我们上前去。
（《春》朱自清）（7）____________，二月春风似剪刀。
（《咏柳》贺知章）（8）随风潜入夜，______。
（《春夜喜雨》__________）（9）《观沧海》中最能体现诗人博大胸襟的诗句是：______，若出其中；________，若出其里。
2.请在田字格内用正楷字抄写下面诗句。
客路青山外，行舟绿水前。
3.给加点字注音或根据拼音写出汉字。
（1）应和．（_________）（2）澄．（__________）清（3）莅．（______）临（4）咄咄．（______）逼人（5）抖sǒu（______）（6）zhù（______）蓄（7）吝sè（__________）（8）绿茵茵．（__________）（9）粗guǎng（______）（10）jué（______）别4.下列加点词语使用错误的一项是( )A. 雪白的鸽子在响晴．．的天空中飞翔。
B. 这位老师讲课旁征博引，十分有趣，那咄咄逼人．．．．的语调也常被同学们模仿。
C. 春节里，孩子们呼朋引伴．．．．，到大街上观花灯。
D. 听到这一消息，大家都喜出望外．．．．。
5.下列句子没有语病的一项是（）A. 老师通过系统的课堂教学提高学生的知识、意识和实践能力。
B. 为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加强了安全教育，做到警钟长鸣，防患于未然。
C. 鞠老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅，而且牢牢地吸引了全班学生。
2017-2018学年度初一语文（七上）期末试题第一部分基础知识和运用（30分）一、基础知识运用。
（30分）1、给加点的字注音或根据拼音写字词。
（4分）一学期来，有幸结识很多新老师。
他们个个满腹经伦，风格迥异。
有的沉稳睿智，有的粗guǎng( ▲ )豪放，有的风流倜傥……有的如父亲般严苛，有的如母亲般慈善，有的如朋友般随和。
他们对工作满腔热忱．（▲），精益求精；他们对同学huì( ▲ )人不倦，谆．谆（▲）教导，如春风化雨，洗去心头的污垢，滋润干荒的心田。
2、背默题。
（10分）（1）峨眉山月半轮秋，▲。
（2）僵卧孤村不自哀，▲。
（3）两情若是久长时，▲。
（4）▲，应傍战场开。
（5）安不忘危，▲。
（6）差之毫厘，▲。
（7）子曰：“▲，于我如浮云，”（8）非淡泊无以明志，▲。
（9）潮平两岸阔，▲。
（10）刘禹锡的《秋词》中证明“我言秋日胜春朝”的诗句：▲。
3、下列各句中成语运用正确一项是（▲）。
（3分）A初一学生正值豆蔻年华．．．．，必须抓紧时间学习文化知识。
B“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口．．．．的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟。
C有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻．．．．的消息,其结果却往往弄巧成拙.D学校出现了这种事情，有如平地一声惊雷。
人们到处议论，弄得人声鼎沸．．．．。
4、下面文段有三处错误请找出来并修改（3分）①高尔基这样说：“书是人类进步的阶梯。
”②确实如此，知识会改变命运，书籍能传播知识。
③到了七年级，我开始认识到读书。
④我开始阅读《朝花夕拾》《西游记》《猎人笔记》等名著。
⑤从此，使我进入了精彩的文学世界，领略了文学的魅力。
(1)第▲句，修改意见：▲。
(2)第▲句，修改意见：▲。
(3)第▲句，修改意见：▲。
5、阅读下列材料，做一些思考。
（5分）材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
南外2017-2018年度第一学期阶段考试语文试卷（解析）（考试时间90分钟，分值100分）一、积累与运用（47分）1.根据课文内容默写（12分）（1）潮平两岸阔，。
（《次北固山下》王湾）（2），江春入旧年。
（《次北固山下》王湾）（3）夕阳西下，。
（《天净沙·秋思》）（4）水何澹澹，。
（《观沧海》）（5）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（《春》朱自清）（6）春天像健壮的青年，，他领着我们上前去。
（《春》朱自清）（7），二月春风似剪刀。
（《咏柳》贺知章）（8）随风潜入夜，。
（《春夜喜雨》）（9）《观沧海》中最能体现诗人博大胸襟的诗句是：，若出其中；，若出其里。
2.请在田字格内用正楷字抄写下面诗句。
（3分）客路青山外，行舟绿水前。
3．给加点字注音或根据拼音写出汉字。
（10分）（1）应和．（）（2）澄．（）清（3）莅．（）临（4）咄咄．（）逼人(5)抖sǒu（）（6）zhù()蓄（7）吝sè（）（8）绿茵茵．（）（9）粗guǎng（）（10）jué()别4.下列加点词语使．用．错．误．的一项是()(3分)A.雪白的鸽子在响．晴．的天空中飞翔。
B.这位老师讲课旁征博引，十分有趣，那咄．咄．逼．人．的语调也常被同学们模仿。
C.春节里，孩子们呼．朋．引．伴．，到大街上观花灯。
D.听到这一消息，大家都喜．出．望．外．。
5.下列句子没．有．语．病．的一项是（）（3分）A．老师通过系统的课堂教学提高学生的知识、意识和实践能力。
B．为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加强了安全教育，做到警钟长鸣，防患于未然。
C．鞠老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅，而且牢牢地吸引了全班学生。
D．学生能否熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准之一。
6．下列句中，标点使用有误的一项是（）（3分）A.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
2017—2018学年第一学期教学质量检测七年级语文参考答案及评分标准一、(共30分)1.B（解析：A .菡（hàn）萏坍．塌（tān） C.解．（xiâ）数怂．恿（sǒnɡ）D.确凿．（záo）(2分)2.见义思迁——见异思迁赅人听闻——骇人听闻 (一个1分，有错全扣。
2分)3.BCA（解析：“质量”常指产品或工作的优劣程度；“分量”比喻价值、作用、对判断有影响的力量；“雅量”指宽宏的气度，多指认的心胸宽阔。
）(1个1分，共3分)4.B(风∨轻悄悄的,草∨软绵绵的。
）(2分)5.(1) 西游记罗刹（或铁扇公主、罗刹女）(2分)（2）《无常》或《五猖会》等 (一个1分，写出1个即可。
不限于上述答案，有错全扣。
1分) （共3分）6.（1）俭以养德（2）我寄愁心与明月（3）逝者如斯夫不舍昼夜（4）乡书何处达归雁洛阳边夕阳西下断肠人在天涯何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时（5）蟋蟀们在这里弹琴（每空1分，多字少字错字均不得分，共11分。
）7.（1）卡通画读者人数遥遥领先，时文杂志、武侠小说、文学名著读者较少。
(意对即可。
2分)（2）示例：推荐《水浒传》：不必说晁盖的忠厚，宋江的仁义，小旋风柴进的仗义疏财；也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋，鲁智深的粗中有细。
单是时而天真烂漫时而粗野鲁莽的李逵，就给读者很多趣味。
所以我推荐你读一读《水浒传》。
（共三个分句，每个分句学生能写出一点即可酌情给分，只写推荐篇目不给分。
共3分）（3）文雅1分，有文学气息1分。
（共2分)二、（共30分）（一）（共8分）8.“一直”，表达了作者当时只顾沉浸在自己的悲苦情绪中，完全没有注意到母亲的严重病情，（1分）事后想来无比悔恨的心情。
（1分）（意对即可，共2分。
）9.“窗外的树叶‘刷刷啦啦’地飘落”，暗示着自己当时悲凉的心情；（1分）同时为下文母亲“挡在窗前”，又央求“我”去北海看菊花做了铺垫。
（1分）（意对即可，共2分。
2017-2018学年度初一语文（七上）期末试题第一部分基础知识和运用（30分）一、基础知识运用。
（30分）1、给加点的字注音或根据拼音写字词。
（4分）一学期来，有幸结识很多新老师。
他们个个满腹经伦，风格迥异。
有的沉稳睿智，有的粗guǎng( ▲ )豪放，有的风流倜傥……有的如父亲般严苛，有的如母亲般慈善，有的如朋友般随和。
他们对工作满腔热忱．（▲），精益求精；他们对同学huì( ▲ )人不倦，谆．谆（▲）教导，如春风化雨，洗去心头的污垢，滋润干荒的心田。
2、背默题。
（10分）（1）峨眉山月半轮秋，▲。
（2）僵卧孤村不自哀，▲。
（3）两情若是久长时，▲。
（4）▲，应傍战场开。
（5）安不忘危，▲。
（6）差之毫厘，▲。
（7）子曰：“▲，于我如浮云，”（8）非淡泊无以明志，▲。
（9）潮平两岸阔，▲。
（10）刘禹锡的《秋词》中证明“我言秋日胜春朝”的诗句：▲。
3、下列各句中成语运用正确一项是（▲）。
（3分）A初一学生正值豆蔻年华．．．．，必须抓紧时间学习文化知识。
B“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口．．．．的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟。
C有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻．．．．的消息,其结果却往往弄巧成拙.D学校出现了这种事情，有如平地一声惊雷。
人们到处议论，弄得人声鼎沸．．．．。
4、下面文段有三处错误请找出来并修改（3分）①高尔基这样说：“书是人类进步的阶梯。
”②确实如此，知识会改变命运，书籍能传播知识。
③到了七年级，我开始认识到读书。
④我开始阅读《朝花夕拾》《西游记》《猎人笔记》等名著。
⑤从此，使我进入了精彩的文学世界，领略了文学的魅力。
(1)第▲句，修改意见：▲。
(2)第▲句，修改意见：▲。
(3)第▲句，修改意见：▲。
5、阅读下列材料，做一些思考。
（5分）材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
七年级（上）期末语文试卷一、选择题（本大题共3小题，共6.0分）1.下列各项中，标点符号使用正确的一项是（）A. .“我并不愚蠢啊！”这位官员想：“这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧？”B. .人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里”。
C. .我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一、二小时的光阴。
D. .我很想补救我的过失，但他是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？2.下列各项中没有语病的一项是（））A. .妈妈买来了白菜、萝卜、西瓜、菠菜等许多蔬菜。
B. .不但我信任他，而且信任他的朋友。
C. .我们要大力开展法制教育，防止青少年违法犯法。
D. .发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
3.下列各项中关于文学常识的叙述，错误的一项是（）A. 蒲松龄世称聊斋先生，著有文言小说集《聊斋志异》。
B. 安徒生是挪威作家，代表作有《海的女儿》《皇帝的新装》等。
C. 《诫子书》的作者是诸葛亮，是三国时蜀汉政治家、军事家。
D. 《植树的牧羊人》赞美了老人坚强的毅力和无私奉献的精神。
二、其他（本大题共3小题，共15.0分）4.在田字格内用正楷字．．．抄写下面的句子。
静以修身，俭以养德。
5.根据原文填写诗句。
______ ，险躁则不能治性。
（诸葛亮《诫子书》）______ ，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）杨花落尽子规啼，______ 。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）水何澹澹，______ 。
（曹操《观沧海》）______ ，我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词》）僵卧孤村不自哀，______ 。
（陆游《十一月四日风雨大作》）河流大野犹嫌束，______ 。
（谭嗣同《潼关》）______ ，切问而近思。
（《论语》）峨眉山月半轮秋，______ 。
（李白《峨眉山月歌》）______ ，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
七年级上学期期末检测卷语文（时间：120分钟总分：120分）班级：姓名：考试号：一、积累与运用（共30分，其中1-5题每小题3分）1.下列各组词语书写及加点字的注音完全正确的一项是（）A.发酵．（jiào）笨拙．（zhuó）澄．澈（ch?nɡ）坍．塌（dān）B.缥．缈（piāo）显耀．（yào）狭隘．（ài）烧灼．（zhuó）C.忙碌．（nǜ）辍．行（zhuì）充沛．（pa i）蜷．（quán）伏D.放肄．（sì）苛．刻（kē）箪．瓢（dān）嗔．怪（chēnɡ）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.帐蓬刨根问底秾阡合度心宽体胖B.斑澜解甲归田威风凛凛力不瑕供C.嗔怪厉精图治翻来复去拈轻怕重D.碧霄饥肠辘辘年与时驰咄咄逼人3.下列句子中加点的成语使用不当的一项是（）A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴．．．．地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
B.突然间，我恍然大悟．．．．，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了。
C.矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副狂妄自大．．．．的表情。
D.可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去．．．．地睡不了觉。
4.下列各项中的标点符号使用有误的一项是（）A.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等……B.“好吧。
”他说，“我相信你能行！”C.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D.在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？5.下列句子没有运用比喻手法的一项是（）A.心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
B.这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。
C.仅仅有—次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。
南京市七年级(上)期末语文试卷(附答案解析)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1七年级（上）期末语文试卷一、选择题（本大题共3小题，共6.0分）1.下列各项中，标点符号使用正确的一项是（）A. .“我并不愚蠢啊！”这位官员想：“这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧”B. .人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里”。
C. .我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一、二小时的光阴。
D. .我很想补救我的过失，但他是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？2.下列各项中没有语病的一项是（））A. .妈妈买来了白菜、萝卜、西瓜、菠菜等许多蔬菜。
B. .不但我信任他，而且信任他的朋友。
C. .我们要大力开展法制教育，防止青少年违法犯法。
D. .发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
3.下列各项中关于文学常识的叙述，错误的一项是（）A. 蒲松龄世称聊斋先生，著有文言小说集《聊斋志异》。
B. 安徒生是挪威作家，代表作有《海的女儿》《皇帝的新装》等。
C. 《诫子书》的作者是诸葛亮，是三国时蜀汉政治家、军事家。
D. 《植树的牧羊人》赞美了老人坚强的毅力和无私奉献的精神。
二、其他（本大题共3小题，共15.0分）4.在田字格内用正楷字．．．抄写下面的句子。
5.静以修身，俭以养德。
6.根据原文填写诗句。
______ ，险躁则不能治性。
（诸葛亮《诫子书》）______ ，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）杨花落尽子规啼， ______ 。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）水何澹澹， ______ 。
（曹操《观沧海》）______ ，我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词》）僵卧孤村不自哀， ______ 。
（陆游《十一月四日风雨大作》）河流大野犹嫌束， ______ 。
（谭嗣同《潼关》）______ ，切问而近思。
（《论语》）峨眉山月半轮秋， ______ 。
（李白《峨眉山月歌》）______ ，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
南京外国语学校2017～2018 学年度第一学期期末初一年级语文试题（卷）注意事项：1.本试卷6 页，共100 分。
考试时间120 分钟。
2.所以答案一律用钢笔或圆珠笔（蓝色或黑色）写在答题纸上，不能写在本试卷上，否则为无效。
一1. 请将下面语句用楷书或行书准确、规范、美观地书写在田字格内。
学问不思则罔，思而不学则怠【答案】工整书写即可【解析】此题考查学生的书写能力。
书写时做到正确、工整、美观即可。
注意书写时将字写在田字格中间，大小要合适。
注意“罔、怠”这两个字的结构，不能在方格中把这两个字写得太长，要做到字体方正。
2. 根据课文默写名句及作者。
（1）子曰: ________，于我如浮云.《论语·述而》（2）____________，洪波涌起，（曹操《观沧海》）（3）____________，影入平羌江水流。
（李白《峨眉山月歌》）（4）____________，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）（5）____________，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（6）晴空一鹤排云上，___________（刘禹锡《秋词》）（7）那隔着河的牛郎织女，_____________（郭沫若的《天上的街市》）（8）但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，____________。
（毛泽东《纪念白求恩》）【答案】(1). （1）不义而富且贵(2). （2）秋风萧瑟(3). （3）影入平羌江水流(4). （4）不知何处吹芦管(5). （5）夜阑卧听风吹雨(6). （6）便引诗情到碧霄(7). （7）定能够骑着牛儿来往(8). （8）一个有益于人民的人【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。
复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。
默写时，要注意萧、瑟、羌、阑、霄几个易错的字形。
写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。
3. 给加点字注音，根据拼音写汉字。
（1）掺和（____）（2）晕眩（____）（3）nüè（_____）待（4）荒（_____）不经【答案】(1). （1）huo (2). （2）xuàn(3). （3）虐(4). （4）诞【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。
注意“虐”容易写错，注意其的字形；“诞”不能写成“延”。
4. 下列汉语知识判断错误的一项是（）A. “愿望”“冷静”“浏览”分别是名词、形容词、动词。
B. “美丽的大自然，万物鼎盛。
”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。
C. “喜悦”“直爽”“轻捷”是一组近义词，都是形容高兴、快乐的样子。
D. “在我眼里，他就想着快不毛之地上涌出的神秘泉水。
”这句话运用了比喻的手法。
【答案】C【解析】本体是对词性、词语的感情色彩、近义词、修辞等汉语知识的考查。
结合各知识点来思考即可。
C.“直爽”形容人的性格很直，做事很干脆；“轻捷”指的是动作轻快敏捷；“喜悦”形容高兴、快乐的样子。
所以这三组词不是近义词。
5. 下列加点词语使用有误的一项是（）A. 为保障游客权益，是游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。
B. 《科学报道》中的电视节目就是想以刨根问底的方式来解读世界奇特的事情。
C. 全县干部群众要以精益求精的态度认真对待工作，全身心投入，把工作做深、做细、做实。
D. 他们俩虽是孪生兄弟，但性格一刚一柔，大相径庭。
【答案】A【解析】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，平时要有一定的成语的积累，做题时还要会根据句子的意思，理解成语的意思。
选择题一般可用排除法选择出正确答案。
A.“参差不齐”形容水平不一或很不整齐。
不能用来形容“游客”。
故A项成语使用错误。
点睛：此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的，多查字典。
要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。
6. 下列对课文的理解错误的一项是（）A. 《猫》的作者是现代文学家郑振铎，文中详写了“我”冤枉第三只嘛的事情，表现了“我”的难过、自责、愧疚之情。
B. 《赫耳墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》，这本书是古埃及作家伊索所著。
书中的故事篇幅虽小却寓意深厚。
C. 《诫子书》是三国时期著名的政治家、军事家诸葛亮写给儿子的一封家书，在文中表达了对儿子的殷殷教诲与无限期望。
D. 《天上的街市》诗人运用了想象的表现手法，把繁星满天的夜空，想象成是点着无数街灯的天上街市，把空中的流星想象成牛郎织女提着灯笼在街上闲游，表达了诗人对自由的向往和对理想社会的期盼之情。
【答案】B【解析】此题考查的是学生对文学常识的积累、识记与理解能力，要求学生在日常读书与学习中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此种题型。
B.“伊索”是古希腊的作家。
7. 鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。
你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中，哪一个人最富有人情味？请联系小说内容谈谈你的理由。
【答案】示例：我认为猪八戒最有人情味，他吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。
唐僧在宝象国遇难后，八戒为了救师傅，不畏艰难，专门去花果山用激将法请悟空出山。
【解析】试题分析：此题是针对名著《西游记》的考查，首先要知道题干中所指出的四个人物的形象、人物性格等，然后才能在此基础上做出评价。
“哪个最富有人性味”是一个开放题，可根据个人的理解来写，关键是理由要充分。
比如可写猪八戒，因为他更憨厚、更具有人的七情六欲，不隐藏自己的喜好和缺点等。
考点：本题考查学生对名著的掌握情况及语言表达的能力。
..................（一）古诗阅读。
春兴武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，梦逐春风到洛城。
8. 对本诗理解有误的一项是（）A. 诗中描绘的景物有杨柳、细雨、残花、流莺等。
B. 从春景引发诗人的思乡之情，这里是运用了诗歌表现手法中起兴的传统手法。
C. 从诗中的描写来看，这首诗所写的季节是早春时节。
D. 诗中“阴阴”一词写出了杨柳的枝繁叶茂。
9. 诗的最后两句语言平易自然，而想象却非常新奇，意境也十分美妙，请简要赏析。
【答案】8. C 9. 上句写春风吹梦，下句写梦逐春风，一“吹”一“逐”，都很富有表现力。
它使人联想到，那和煦的春风，像是给入眠的思乡者不断吹送故乡春天的信息，这才酿就了一夜的思乡之梦。
而这一夜的思乡之梦，又随着春风的踪迹，飘飘荡荡，越过千里关山，来到日思夜想的故乡。
在诗人笔下，春风变得特别多情，它仿佛理解诗人的乡思，特意来殷勤吹送乡梦，为乡梦作伴引路；而无形的乡梦，也似乎变成了有形的缕缕丝絮，抽象的主观情思，完全被形象化了。
【解析】8. 本题考查对诗歌内容的理解。
结合诗歌的意思来分析即可。
C.由“见流莺”中的“残花落尽”可知这首诗写的是暮春时节。
故C项“早春时节”说法不正确。
（二）阅读下面甲乙两文，完成下面小题。
【甲】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天积气耳，亡处亡气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？” 晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。
若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
——《列子·天瑞篇》【乙】郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,谓曰：“吾忘持度!”返归取之.及返,市罢,遂不得履.人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度,无自信也.”——《韩非子·外储说左上》10. 解释句中划线的词（1）若屈伸呼吸（_____________）（2）其人舍然大喜（_______________）（3）先自度其足（____________________）（4）及反，市罢（_____________）11. 下列各句中“之”字用法与例句中“之”相同的一项是（）例句：又有忧彼之所忧者，因往晓之A. 久之，目似暝，意瑕甚B. 两狼之并驱如故C. 宋之丁氏，家无井而出溉汲D. 反归取之12. 翻译句子。
（1）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
（2）曰：“宁信度,无自信也.”13. 甲乙两文在写法上有什么相同之处，各说明了一个什么道理？【答案】10. (1). 你(2). 同“释”，解除、消除(3). 测量(4). 等到11. D12. （1）杞国有人担心天地崩塌坠毁,身体没有寄托的地方，不能睡觉吃饭。
（2）郑人说：“我宁可相信尺寸,也不会相信自己的脚。
”13. 用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，并给人以启示。
甲文是说人不应有不必要或无根据的忧虑，乙文说明墨守成规，不思变通，终将一事无成。
【解析】选自《列子•天瑞篇》作者：列子年代：战国时期选自《韩非子•外储说左上》作者：韩非年代：战国时期参考译文：（甲）杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。
另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。
你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？”那个人说：“天如果是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？”开导他的人说：“日月星辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。
”那个人又说：“如果地陷下去怎么办？”开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土的。
你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心会陷下去呢？”经过这个人一解释，那个杞国人放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。
（乙）有一个想要买鞋的郑国人，他先量好自己脚的尺码，然后把量好的尺码放在他的座位上。
等到了集市，他忘了带量好的尺码。
他已经挑好了鞋子，才说：“我忘记带量好的尺码了。
”于是返回家去取尺码。
等到他返回集市的时候，集市已经散了，他最终没有买到鞋。
有人问：“为什么不用你的脚去试试鞋的大小呢？”他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。
”10. 本题考查学生对文言字词的翻译能力，前两个小题是课内文言字词，学生只需要按照书下注释答题即可；后两个小题是课外文言文字词，难度较低，第一个“度”字，读duó，有成语“审时度势”，所以是测量的意思；第二个“及”字，也是比较常见，是等到的意思。
