三年级语文综合实践测试题

部编版三年级语文下册期末综合素质评价(二)时间：90分钟满分：100分识字与写字(17分)1.读拼音写字词，注意书写规范。

(8分)2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2分)A.折．腾(shé) 嘀．咕(dí)橱．窗(chú) 颠．倒(diān)B.细胞．(bāo) 缆．绳(lǎn)唠．叨(láo) 王府．(fǔ)C.执．行(zhí) 雕．刻(diāo)盼．望(pàn) 差．别(chà)D.代替．(tì) 稍．微(shāo)外贸．(mào) 比较．(jiǎo)3.下列每组词语中都有一个错别字，用“”画出来，并在括号里改正。

(3分)A.偶而舞蹈传说代价( )B.追赶音符坚强资势( )C.路途思续楼梯巧妙( )4.给下列字加上不同的偏旁，变成新字，再填入括号里组成词语。

(4分)[乔] ( )嫩( )傲[令] 门( ) ( )钱[且] ( )成( )力[良] ( )花恶( )积累与运用(24分)5.下列句子中加点词语的意思与“我的女儿一个人在家，该多没意思．．啊！”中加点词语的意思相同的一项是( )(2分)A.请你不要误会我的意思．．。

B.听了妈妈的话，我不好意思．．地低下了头。

C.学习跳水，是一件非常有意思．．的事情。

D.天有点儿要下雨的意思．．。

6.下列加点词语运用不恰当的一项是( )(2分)A.看他上课没精打采．．．．的样子，估计是昨天夜里没睡好。

B.王宁一边走路一边窃窃私语．．．．地背诵英语单词。

C.老师总是教育我们不要做井底之蛙．．．．，要多学习，多实践，多开阔视野。

D.你一心想有个健康的身体，却从不锻炼，还整天零食不断，这不是南辕北辙．．．．吗？7.我和他成了好朋友，受他影响，我爱上了学习。

这正是( )。

(2分)A.近朱者赤，近墨者黑B.过而不改，是谓过矣C.不入虎穴，焉得虎子D.过而能改，善莫大焉8.按要求完成练习。

部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(51分)一、在田字格中写一句爱因斯坦的有关想象力的名言。

书写要规范、美观。

(4分)二、读拼音，写词语。

(9分)chí tánɡ( )的水面平静得fǎnɡ fú( )一面镜子。

水中的shuìlián( )绽开了笑脸，微风轻轻地chuī fú( )着四周的chuí liǔ( )，蜻蜓站在水草上xīn shǎnɡ( )着自己dào yìnɡ( )在水中的影子……看着眼前的美景，我不禁ɡǎn tàn( )道：“好一幅美丽的shuǐmò huà( )啊！”三、选择正确答案的序号填在括号里。

(18分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.脊．背(jí) 积累．(lěi) 旋．风(xuàn)B.匀称．(chènɡ) 折．腾(zhē) 差．别(chā)C.河豚．(tún) 电缆．(lǎn) 逆．风(nì)D.储．存(chǔ) 颤．抖(zhàn) 闲散．(sàn)2.下列每组词语的搭配全部正确的一项是( )A.改进造纸术辨认方向B.愁得慌困得高C.荒凉的闹市软弱的泥土D.滴答的雨声哈哈的哭声3.“因释其耒而守株”中的“因”字的意思是( )A.依靠B.理由C.顺着D.于是4.“近年来，高铁已经成为中国国家形象的一张名片。

中国高铁的快速发展体现了中国人民的和才干。

”填入横线处的词语最恰当的一项是( ) A.智慧 B.智能 C.机智 D.智商5.将下面诗句按时间先后的顺序排列，正确的一项是( )①梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

②孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

③竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

④遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

A.③②①④B.③②④①C.③①④②D.③①②④6.填入下面横线上的句子，恰当的一项是( )！红中透着一点点白，粉红粉红的，可好看了，多像小姑娘粉扑扑的小脸蛋儿。

部编版三年级语文下册第八单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(50分)一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“√”。

(3分)1.“河水涨．(zhǎnɡzhànɡ)了！快淹没河堤了！”人们嚷．(rānɡrǎnɡ)嚷着。

2.他身上滑溜．(liūliù)溜的，让人抓不住。

他朝着人们做了个鬼脸儿便一溜．(li ūliù)烟地跑了。

3.爸爸折．(zhézhēshé)腾了一上午，才把折．(zhézhēshé)了一条腿儿的凳子修好。

二、用“√”选出括号里搭配正确的字，并完成练习。

(5分)(咳刻)嗽(呕讴)吐(唠劳)叨(谚颜)语(谣摇)言辩(抡论)我发现第一行所选的字都含有，这些字的意思多与有关；第二行所选的字都含有，这些字的意思多与有关。

三、先把下列四字词语补充完整，再完成练习。

(12分)走( )闯( ) ( )山( )岭善罢( )( )晕头( )( ) ( )( )大笑大摇( )( )1.我会写与画“”的四字词语同一类型的词：、。

我知道画“”的四字词语的近义词是。

(3分)2.不把事情弄明白，他决不。

(选词填空，1分)3.宁宁从树上掉了下来，摔得，好半天才缓过神来。

(选词填空，1分)4.我们，终于在天黑之前到达了目的地。

(选词填空，1分)四、讲故事要绘声绘色，请为下列句子标注上恰当的语气。

(3分)1.多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！( )2.我才不信咧，你别小人说大话啦！( )3.请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？( )五、按要求完成句子练习。

(6分)1.顾客夹起布料说：“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。

”(改为转述句)2.椰子扑通一声．．．．掉进了水里。

(照样子，补充句子，使句子更生动)鸟儿飞离了枝头。

六、背一背，填一填。

(9分)大林寺桃花芳菲尽，。

长恨，。

这首诗的作者是代的。

三年级语文实践试题及答案一、词语填空1. 春天到了，小草从地里（）了出来。

2. 他（）地跑向终点，获得了比赛的胜利。

3. 老师（）地望着我们，希望我们能好好学习。

4. 妈妈（）地看着窗外，好像在想些什么。

二、句子改错1. 我昨天去图书馆借了很多书，有《红楼梦》、《西游记》和《三国演义》。

（）2. 他不仅学习好，而且体育也很好。

（）3. 我们班级的同学们都非常热爱运动，有的喜欢打篮球，有的喜欢踢足球，还有的喜欢打乒乓球。

（）三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。

春天的公园春天到了，公园里的花都开了。

有红的、黄的、粉的，五颜六色，非常美丽。

小鸟在树上唱歌，小溪在轻轻地流淌。

小朋友们在草地上玩耍，有的在放风筝，有的在追逐嬉戏。

春天的公园真美啊！1. 公园里的花有哪些颜色？2. 小朋友们在公园里做了哪些活动？3. 短文表达了作者对春天公园的什么感受？四、写作练习以“我的家乡”为题，写一篇不少于200字的短文。

可以描述家乡的自然风光、人文特色等。

三年级语文实践试题答案一、词语填空1. 春天到了，小草从地里（钻）了出来。

2. 他（飞快）地跑向终点，获得了比赛的胜利。

3. 老师（慈祥）地望着我们，希望我们能好好学习。

4. 妈妈（沉思）地看着窗外，好像在想些什么。

二、句子改错1. 我昨天去图书馆借了很多书，有《红楼梦》、《西游记》和《三国演义》。

（“借”改为“借阅”）2. 他不仅学习好，而且体育也很好。

（句子正确，无需修改）3. 我们班级的同学们都非常热爱运动，有的喜欢打篮球，有的喜欢踢足球，还有的喜欢打乒乓球。

（“热爱运动”改为“热爱体育运动”）三、阅读理解1. 公园里的花有红的、黄的、粉的。

2. 小朋友们在公园里放风筝、追逐嬉戏。

3. 短文表达了作者对春天公园的喜爱和赞美。

四、写作练习[答案略，学生可根据实际情况自由发挥]。

部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(48分)一、用“”画出下列加点字的错误读音，并在括号里改正。

(3分)1.流淌．(tǎnɡ) 拱．桥(ɡōnɡ) 重叠．(dié) ( )2.岛屿．(yǔ) 掀．开(xīn) 陌．生(mò) ( )3.罢．工(bà) 联络．(luò) 纤．细(qiān) ( )二、读语段，根据拼音写词语。

(6分)山谷里，雪水早已róng huà( )。

xī shuǐ( )叮叮咚咚，奏出美妙的乐曲。

一只梅花鹿侧着脑袋yōu xián ( )地xīn shǎng ( )着自己美丽的倒影。

看到此情此景，我的心情yì cháng ( )激动，赶紧拿出画笔jì lù ( )下这美好的画面。

三、选字填空。

(4分)【娇骄】【透诱】【险检】【厉历】四、给下列加点词语选择恰当的解释。

(填序号，2分)【泡沫】①聚在一起的许多小泡。

②比喻某一事物所存在的表面上繁荣、兴旺而实际上虚浮不实的成分或现象。

1. 房地产泡沫．．令人担忧。

( )2. 海浪激起的泡沫．．像一堆堆白雪。

( )五、给下面的两个句子依次填入词语，最恰当的一项是( )(2分)1.一次的机会，我成了社区抗疫“小小宣传员”。

2.赵州桥的设计是建桥史上的。

A.偶然创造B.偶尔创造C.偶尔创举D.偶然创举六、按要求完成句子练习。

(6分)1.用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。

(2分)赵州桥坚固。

赵州桥美观。

2.用修改符号修改病句。

(两处错误)(2分)螃蟹立刻马上转过身子，向我高高举起那大钳子剪刀似的。

3.请你将小明的话转述给老师。

(2分)小明说：“我生病了，今天不能到校上课。

”七、日积月累。

(7分)1.梅子黄时日日晴，。

，添得黄鹂四五声。

2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是：，。

三年级语文第三次月考卷1(考试时间90分钟)题号 一二三四五总分得分第一部分：基础知识（39分）一、看拼音写词语。

（8分）k ǒng què n ǎo nù g ǔ lì j iāo nènx iōng pú sàn bù zī rùn wēi w ǔ二、比一比，再组词。

（8分）瓣（ ） 慌（ ） 予（ ） 坦（ ） 辫（ ） 荒（ ） 矛（ ） 担（ ） 三、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。

（6分）盛开（ sh èng ch éng ） 几乎（ j ǐ j ī ） 看守（k ān k àn ）晃眼（ hu ǎng hu àng ） 白发（ f ā f à ） 朝霞（ch áo zh āo ） 四、我会填。

（3分）悄悄地（ ） 甜甜地（ ） 轻轻地（ ） 好奇地（ ） 快活地（ ） 拼命地（ ） 五、在括号里填上恰当的词语。

（4分）1、冬天，（ ）的雪花在空中（ ）地飞舞。

2、亮亮看见了（ ）的蚂蚁，就停下来（ ）地观察。

六、背一背，写一写，连一连。

（10分）1、（ ）呼（ ）唤 （ ）（ ）倒置 （ ）头（ ）气学校 班级 姓名 考号…………………………………………………密…………………………封…………………………线…………………………………………………2、描写大好河山的诗句：描写思念家乡的诗句：3、金无足赤，只要肯登攀。

三人行，人无完人。

上有天堂，必有我师焉。

千里之行，下有苏杭。

世上无难事，始于足下。

第二部分：积累运用（ 21分）一、你一定是语言积累的行家，试试看吧！1、按要求写词语。

(3+2=5分)（1）我会写3个有关“黄”的词语。

（3分）例：金黄（）（）（）（2）我知道描写颜色的四字词语，我会写两个。

（2分）（）（）二、句子大本营。

(4+3+4+5分)1、例：天上有白云。

口语交际+综合实践部编版三年级语文下册期末专项训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列劝说不得体的一项是（）A．花儿也有生命，相信在我们的关怀下，它们会开得更美。

（劝勿摘花）B．现在的年轻人真没素质，就不能给老奶奶让个座吗？（劝让座）C．小朋友，自己不能在湖边玩哟，太危险了！（劝勿戏水）2．下面有关“口语交际”的说法不正确的一项是：（）A．劝告时，可以不管说话的语气。

B．耐心听别人讲话，尽量不打断别人的话。

C．为了把故事讲得更吸引人，要运用合适的方法。

3．看到公园里有同学随手扔垃圾，下面的劝告最恰当．．．的是（）A．“你怎么这么懒？垃圾不扔到垃圾箱里去？”B．“同学，你怎么可以乱扔垃圾？立刻捡起来扔到垃圾箱去！”C．“同学你好，乱扔垃圾多不文明。

公园这么美，需要我们每个人维护，你说对吗？”D．“嗨，严禁乱扔垃圾。

你太不文明！”4．你不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项是()A．对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。

B．对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！C．对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？D．对不起，这次算我错了，好不好？5．当你要劝告坐在楼梯扶手上往下滑的同学时，你该怎么说？下列劝告你认为最合适的是（）A．你怎么不遵守学校纪律呢？这样做是违反纪律的行为，别人会讨厌你的。

B．同学，别这么玩！扶手很滑，如果没抓稳的话，你会摔伤的。

C．你就是胆子太大了，不摔伤才怪呢！6．同学们指出林晓的错误后，他说：“这点小错没什么大不了的。

”你觉得林晓更有可能接受谁的劝告？（）A．小华说：“犯这种错误，太不应该了！”B．小美说：“你不改错的话，小错会酿成大错！”C．敏敏说：“林晓，别这么说，这是学习成果评比活动，咱们可不能犯知识性的错误呀！”二、语言表达7．生活中的语文。

读班规，回答问题。

三年级下学期语文口语交际、综合实践与习作专项复习试卷语文考试考试时间：* *分钟 满分：* *分姓名：__________ 班级：__________考号：__________注意事项：1、填写答题卡的内容用2B 铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释(共4题；共12分)1．（3分）口语交际。

说话是一门艺术。

同一句话用不同的语气，不同的方式表达出来，意义是不一样的。

比如杨涛想去新华书店，可是不认识路，这时候看见一个老人家，他走向前去说：“喂，老头，电影院怎么走！”你觉得老人家会告诉他路吗？你觉得杨涛应该怎么问路呢？2．（3分）口语交际。

李春平所在的三年级（5）班，实行班干部轮流。

该不该实行班干部轮流制呢？请说明你的观点，并讲清楚理由。

3．（3分）口语交际。

春天里，好玩的地方可多了。

你想去哪儿春游呢？为什么要去这个地方？和大家分享一下。

4．（3分）口语交际。

有趣的故事，大家都喜欢听。

组织一次“趣味故事会”，大家都来讲讲有趣的故事吧!先自己试着讲讲，想想可以怎么讲得更吸引人，再讲给大家听。

请把你讲的故事写一写。

(共4题；共15分)5．（4分）综合性学习。

多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。

过好中国节，也是对传统文化的一种传承。

请你按照要求完成下列题目。

（1）（1分）读一读上联，请选出恰当的下联。

上联：一帆风顺年年好 下联： （ ） A ．万紫千红闹新春B ．万事如意步步高（2）（2分）请任选一个传统节日，照样子写一个句子。

例：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。

仿写：（3）（1分）除夕夜，家人团聚一起热热闹闹地过节，可是弟弟却一直在低着头玩手机。

爸爸妈妈批评他，他却说：“年年都围在一起吃年夜饭，有什么意思，还不如玩手机呢！”此时，你会对他说：“ ”6．（4分）仿照例子，为下面这些地点设计形象生动又富有意味的标语。

例：自习室：你轻轻地来，正如你轻轻地走。

草 地：洗手池：7．（4分）根据下面提供的语言环境，回答后面的问题。

部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间：90分钟满分：100分识字与写字(15分)1.读拼音写词语，注意书写规范。

(9分)2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2分)A.投掷．(zhènɡ) 撒．(sā)手拱．桥(ɡǒnɡ) 千乘．之国(shènɡ)B.拨．动(bō) 纤．细(qiàn)官吏．(lì) 重叠．(dié)C.厘．米(lí) 是否．(fǒu)巡．视(xún) 和．弄(huò)D.到达．(dá) 假若．(nuò)刑．法(xínɡ) 承．认(chénɡ)3.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )。

(2分)A.散．乱散．步B.挨．骂忍饥挨．饿C.方便．便．宜D.鲜．艳鲜．为人知4.对下列加点字词的解释有误的一项是( )。

(2分)A.小溪泛尽却．山行(再，又)B.元日．．(指农历正月初一)C.因．释其耒而守株(因为)D.冀．复得兔(希望)积累与运用(28分)5.依次在括号中填入词语，恰当的一项是( )。

(2分)我听到东京奥运会上中国乒乓球女团、男团都夺得冠军的消息，高兴得( )。

乒乓球运动员们( )拼搏的精神激励了我，我( )自己长大后也能成为一名出色的运动员，为国争光。

A.坚强手舞足蹈愿望B.手舞足蹈顽强希望C.手舞足蹈盼望坚强D.气喘吁吁顽强希望6.先补充词语，再完成下面的练习。

(10分)相( )并( ) 望( )问( )守( )( )兔( )( )纸砚( )( )为实，( )( )为虚(1)比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获的词语是( )。

(2)我们学校里，在书法方面没有人能与他( )。

7.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )(2分)A.松树刚洗过澡一身清清爽爽。

(拟人)B.那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。