厦门大学2014年生物化学真题答案解析(权威)

某大学生物工程学院《普通生物化学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（140分，每题5分）1. 蛋白质中的稀有氨基酸是翻译后修饰而成的。

（）[浙江大学2018研]答案：正确解析：硒代半胱氨酸不属于题目中说的稀有氨基酸，稀有氨基酸指的是羟脯氨酸和羟赖氨酸等氨基酸。

2. 别构酶的动力学曲线符合米氏方程。

（）[华中农业大学2016研]答案：错误解析：别构酶酶促反应的初速率与底物浓度的关系不服从米氏方程，而是呈现S形曲线。

3. DNA复制时，前导链只需1个引物，滞后链则需多个引物。

（）答案：正确解析：滞后链的复制是不连续的，由多个冈崎片段组成，每个冈崎片段的复制都需要引物。

4. 氨基甲酰磷酸既可以合成尿素也可以用来合成嘌呤核苷酸。

（）答案：错误解析：氨基甲酰磷酸合成酶Ⅰ位于线粒体中，参与尿素的生物合成；氨基甲酰磷酸合成酶Ⅱ位于细胞胶溶中，参与嘧啶的生物合成。

5. 自然界中的单糖绝大多数为D型糖，由于果糖是左旋的，因此它属于L型糖。

（）[厦门大学2014研]答案：错误解析：旋光性与DL构型并无关系，DL构型是根据甘油醛的构型判断的。

6. 细菌代谢酶的诱导和合成途径中酶的阻遏，调节蛋白都对操纵子起负调控作用。

（）[中国科学院2005研]答案：错误解析：根据操纵子对于能调节它们表达的小分子的应答反应的性质不同，可将操纵子分为可诱导的操纵子和可阻遏的操纵子。

可诱导的操纵子（如乳糖操纵子）的调控机制：有诱导物存在时，诱导物与调节蛋白（阻遏蛋白）结合使之变构，使调节蛋白无活性，不能与操纵基因结合，促使结构基因转录；无诱导物存在时，调节蛋白（阻遏蛋白）有活性，调节蛋白与操纵基因结合，阻止结构基因转录。

可阻遏的操纵子（如色氨酸操纵子）的调控机制：辅阻遏物存在时，与调节蛋白结合使之变构，使调节蛋白有活性，与操纵基因结合，阻止结构基因转录；辅阻遏物不存在时，调节蛋白无活性，不能与操纵基因结合，促使结构基因转录。

某大学生物工程学院《普通生物化学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（140分，每题5分）1. 血浆胆固醇含量与动脉硬化密切有关，如果能够一方面完全禁食胆固醇，另一方面完全抑制胆固醇的生物合成，将有助于健康长寿。

（）答案：错误解析：胆固醇是机体内主要的固醇物质。

它既是细胞膜的重要成分，又是类固醇激素、维生素D及胆汁酸的前体。

胆固醇不足会造成免疫力下降，还会影响婴幼儿和青少年的生长发育，影响寿命。

2. 生物膜上的脂质主要是磷脂。

（）答案：正确解析：3. 有机磷杀虫剂能抑制体内胆碱酯酶的活性，其作用机制是与酶活性中心组氨酸残基上的咪唑基结合。

（）[南京大学2007研]答案：错误解析：有机磷抑制剂的作用机制是与某些蛋白酶和酯酶活性中心的丝氨酸羟基共价结合。

4. 生物素的主要功能是促进成骨作用。

（）答案：错误解析：生物素的功能是参与酶促羧化反应，在酶促羧化反应中是活动的羧基载体，维生素D才与成骨有关。

5. RNA分子中含有较多的稀有碱基。

（）答案：正确解析：6. 大肠杆菌DNA复制的延伸速度取决于培养基的营养状况。

（）答案：错误解析：DNA复制的延伸速度相对恒定，与培养基的营养状况关系不大。

7. 糖原的降解是磷酸解而不是水解。

（）[中山大学2018研]答案：正确解析：糖原磷酸解时产物为葡萄糖1磷酸，水解时产物为葡萄糖。

葡萄糖1磷酸可以异构为葡萄糖6磷酸，再进入糖酵解途径降解，葡萄糖通过糖酵解途径降解时，首先需要被激酶磷酸化生成葡萄糖6磷酸，这一步需要消耗ATP，因此糖原选择磷酸解可以避免第一步的耗能反应。

8. 胆汁酸是固醇的衍生物，是一种重要的乳化剂。

（）答案：错误解析：9. 双关酶（ambiguous enzyme）和双功能酶都能催化一个以上的化学反应。

某大学生物工程学院《生物化学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（95分，每题5分）1. 磷脂和糖脂是构成生物膜脂双层结构的基本物质。

（）答案：正确解析：2. 其嘧啶碱基含量较高的DNA的Tm值高于嘌呤碱基含量较高的DNA。

（）答案：错误解析：3. mRNA的编码区不含有修饰核苷酸。

（）答案：正确4. 抑制剂对酶的抑制作用是酶变性失活的结果。

（）。

答案：错误解析：5. 用定位点突变方法得到缺失某一个氨基酸残基的突变体，这个突变的酶蛋白不再具有催化活性，因此可以认为该缺失残基一定是酶结合底物的必需基团。

（）答案：错误解析：6. 大多数蛋白质的主要带电基团是由它N端的氨基和C端的羧基组成。

（）答案：错误解析：蛋白质分子所带的电荷主要来自带电荷的侧链基团。

7. 卡那霉素能和色氨酸竞争，与色氨酸tRNA合成酶结合抑制色氨酸tRNA的形成。

（）答案：错误8. 血红蛋白和细胞色素C的辅基相同，前者运输氧，后者用于组成呼吸链。

它们的生物学功能本质是相同的。

（）答案：错误解析：血红蛋白与细胞色素C都含有血红素辅基，前者是运输氧，后者血红素是用于传递电子，因此生物学本质截然不同。

9. 组成多糖的大多数单糖是L型。

（）答案：错误解析：组成多糖的大多数单糖是D型。

10. 细胞膜的两个表面（外表面、内表面）有不同的蛋白质和不同的酶。

（）答案：正确解析：11. 自然界中只存在右手螺旋的DNA双螺旋。

（）答案：错误解析：12. Tm值高的DNA，（A＋T）百分含量也高。

（）答案：错误解析：13. 植物油的必需脂酸含量丰富，所以植物油比动物油营养价值高。

（）答案：正确解析：14. 动物可利用葡萄糖合成维生素C。

（）答案：错误解析：15. 原核与真核核糖体中均含有5S rRNA，它们的结构和功能相同。

某大学生物工程学院《普通生物化学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（140分，每题5分）1. 膜脂沿膜平面的侧向扩散速度与从一侧到另一侧的旋转扩散速度大体相等。

（）答案：错误解析：2. 生长激素具有弱的催乳素的功能。

（）答案：正确解析：生长激素和催乳素在一级结构和高级结构上都有很高的同源性，因此在生物活性上存在部分交叉。

3. 酮体的生成使肝外组织的乙酰CoA可转移到肝内而彻底分解。

（）[中国科技大学2008研]答案：错误解析：4. D氨基酸氧化酶在生物体内的分布很广，可以催化氨基酸的氧化脱氨。

（）答案：错误解析：D氨基酸氧化酶存在于有些细菌、霉菌和动物肝、肾细胞中，可广谱性地催化D氨基酸脱氨。

5. 氨基酸的合成起始于三羧酸循环、糖酵解和磷酸戊糖途径的中间代谢物。

（）答案：正确解析：6. 糖原、淀粉和纤维素分子中都有一个还原端，所以它们都有还原性。

（）[厦门大学2008研]答案：错误解析：糖原、淀粉和纤维素分子虽然都有一个还原端，但是由于他们的分子质量非常大，还原性末端在整个分子中所占的比例非常小，因此不具有还原性。

7. 真核生物中不存在反转录现象。

（）答案：错误解析：反转录现象是一种普遍现象，不仅存在于反转录病毒的生活史之中，也存在于原核生物和真核生物中。

真核生物中端粒酶催化的反应就是反转录反应。

8. 构成蛋白质的20种氨基酸都会含有不对称碳原子。

（）答案：错误解析：常见的20种氨基酸中甘氨酸例外，没有不对称碳原子，其余的氨基酸均有不对称的碳原子，具有手性。

9. 磷酸吡哆醛只作为转氨酶的辅酶。

（）答案：错误解析：磷酸吡哆醛可作为转氨酶，氨基酸脱羧酶和δ氨基γ酮戊酸合成酶（ALA合酶）的辅酶分别参与转氨基作用，脱羧基作用和血红素合成反应。

某大学生物工程学院《普通生物化学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（140分，每题5分）1. 线粒体电子传递链复合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都能泵出质子。

（）[中国科技大学2008研]答案：错误解析：电子传递链中的四种电子传递复合物中的三种复合物即复合物Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ都和质子传递有关系，复合物Ⅱ参与的是低能电子传递途径，将琥珀酸的电子经FAD传给CoQ。

复合物Ⅱ传递电子时不伴随质子的泵出。

2. 胰岛素的生物合成途径是先分别产生A、B两条链，然后通过5桥键相连。

（）[厦门大学研]答案：错误解析：胰岛素前体翻译出来时只有一条链，形成链内二硫键后，通过蛋白酶作用切去一段C肽，才形成A、B两条链通过二硫键相连的成熟形式。

3. 共价修饰酶的活性调节涉及一系列酶促反应，因此不是一种快速调节方式。

（）答案：错误解析：4. 琥珀酸脱氢酶的辅基FAD与酶蛋白之间与共价键结合。

（）答案：正确解析：琥珀酸脱氢酶的辅基FAD与酶蛋白的一个组氨酸以共价键结合。

5. DNA的复制方式有多种，滚动式复制通常以双向方式进行。

（）答案：错误解析：滚动式复制是一种单向复制。

6. 甲硫氨酸能够刺激蛋白质的生物合成。

（）答案：正确解析：由于蛋白质生物合成中第一个被参入的氨基酸通常是甲硫氨酸，所以甲硫氨酸能够刺激翻译。

7. 酮体是在肝脏中合成，是肝脏输出能源的一种形式。

（）答案：正确解析：脂酸在肝中氧化后可产生酮体。

酮体在肝中合成，在肝外分解8. 细胞内许多代谢反应受到能量状态的调节。

（）答案：正确解析：细胞内能量状态可以影响产能反应和需能反应的速度。

9. NO作为信号分子，它能使细胞内的cAMP水平升高。

（）[厦门大学2011研]答案：错误解析：NO释放后可以激活其受体，从而刺激生成第二信使cGMP，cGMP的作用是通过cGMP依赖的蛋白激酶G的活化抑制肌动肌球蛋白复合物信号通路，导致血管平滑肌的舒张。

目录Ⅰ历年考研真题试卷 (3)厦门大学2003年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (3)厦门大学2004年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (8)厦门大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (12)厦门大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (17)厦门大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (21)厦门大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (27)厦门大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (32)厦门大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (37)厦门大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (42)厦门大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (47)厦门大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (52)厦门大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (57)厦门大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (62)厦门大学2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (64)厦门大学2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (66)Ⅱ历年考研真题试卷答案解析 (70)厦门大学2003年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (70)厦门大学2004年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (79)厦门大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (87)厦门大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (94)厦门大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (99)厦门大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (106)厦门大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (112)厦门大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (118)厦门大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (125)厦门大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (131)厦门大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (139)厦门大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (157)厦门大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (172)厦门大学2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (181)厦门大学2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (190)Ⅰ历年考研真题试卷厦门大学2003年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码：832科目名称：生物化学考生须知：答案必须使用墨（蓝）色墨水（圆珠）笔；不得在试卷（草稿）纸上作答；凡未按规定作答均不予评阅、判分一、填空题（共30分）1.蔗糖是有一分子（）和一分子（）组成，它们之间是通过（）键相连。

某大学生物工程学院《普通生物化学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（140分，每题5分）1. DNA连接酶能将两条游离的DNA单链连接起来。

（）[中国科技大学2001、研]答案：错误解析：E.coli的DNA连接酶要求断开的两条链由互补链将它们聚在一起，形成双螺旋结构，而不能将两条游离的DNA单链连接起来。

2. 每一个相应的氨酰tRNA与A位点结合，都需要一个延伸因子参加并消耗一个GTP。

（）答案：正确解析：3. 乳糖是由半乳糖和果糖组成的二糖。

（）答案：错误解析：乳糖是由半乳糖和葡萄糖组成的二糖。

4. 长链脂肪酸经多次β氧化后生成的最终产物为乙酰CoA。

（）[浙江农林大学研]答案：错误解析：长链偶数碳原子的饱和脂肪酸经多次β氧化后生成的最终产物为乙酰CoA。

5. 肾上腺素既可以产生“快反应”，又可以产生“慢反应”。

（）答案：正确解析：cAMP可以通过PKA激活CREB改变某些基因的表达而产生慢反应。

6. 一个蛋白质样品经酸水解后，能用氨基酸自动分析仪准确测定它的所有氨基酸。

（）答案：错误解析：酸水解时色氨酸和部分羟基氨基酸被破坏，谷氨酰胺和天冬酰胺分别变成谷氨酸和天冬氨酸，胱氨酸变成半胱氨酸，而半胱氨酸与茚三酮不发生颜色反应。

7. 真核细胞的DNA全部定位于细胞核。

（）答案：错误解析：真核细胞中DNA主要存在于细胞核，还有少部分存在于线粒体或叶绿体中。

8. 丝氨酸是蛋白质的磷酸化位点，因此蛋白质中含有的丝氨酸残基均能被磷酸化。

（）[华中农业大学2016研]答案：错误解析：9. 一个细菌只有一条双链DNA，人的一个染色体含有46条双链DNA。

（）[山东大学2016研]答案：错误解析：人的一个体细胞含有46条双链DNA，一个染色体仅含有1条双链DNA。

第一部分专业课深度解析一、微生物学试卷结构解析微生物学历年题型分布二、微生物学历年试题考点分布（一）微生物学近五年试卷分析2014年微生物学试卷分析注：表格中第一个数字为题数，括号内的数字为分值，下同。

（二）微生物学历年试卷考点分布表中数值为该知识点在当年考试中所占分值的百分比三、微生物学历年试题综合分析2014年微生物学试题分析名词解释、选择题、实验题和问答题这四种题型。

2014年考点分布侧重于微生物的新陈代谢，微生物的遗传和育种，微生物的新陈代谢比重依旧占了很大比例，微生物的免疫学比重偏低，大题基本没考到，但是2015复习中这一块不能松，以下是我们对2014年微生物学考试的各个题型的分析：1.名词解释通过这些名词解释，可见这道题30分是白送分的题目，虽然好多题目是之前真题的重复题目，但是也不能侥幸投机，也要认认真真记住该记的名词解释，这样才能把该得的分数全拿到。

今年的名词解释中都基本是原题，没有一点难度，中规中矩的考查了一些重点知识点！预测2015年也基本就是一些常见的名词解释题目，但是不能去押题，还是要老老实实复习全面！2.选择题2014年的选择题难度适中。

从知识点的分布上分析，选择题涵盖面较广，考生应全面复习。

考细节问题的比较多，所以复习的时候要留意细节问题，这也是考生之间能拉开分数的原因。

3.实验题2014的实验题目前三道题目实质都在考查菌落的筛选，和之前2007,2008年的真题中的题目类型一样，答题原理类似，可以参照。

近几年来这个题型的更侧重于平时实验基础技能的考查。

第四题可以看出你本科阶段有没有做过或者了解到荧光原位杂交技术，所以一些实验手段平时也要注意积累。

4.问答题2014年问答题考的不像以前很明显知道要去答什么问题了，有一些委婉的问法了，增加了题目的难度，但是只要基础牢固的话，要从课本知识中找答案，都可以用课本知识解答的。

例如第二题就是要考HMP途径的意义，所以要以不变应万变，知识点不会变化的，要踏踏实实复习到。

某大学生物工程学院《生物化学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（75分，每题5分）1. 酶的反竞争性抑制作用的特点是Km值变小，Vmax也变小。

（）[华中农业大学2017研]答案：正确解析：加入竞争性抑制剂后，Vmax不变，Km变大；加入非竞争性抑制剂后，Km值不变，Vmax变小；加入反竞争性抑制剂后，Km及Vmax都变小。

2. 生长因子的受体都具有酪氨酸蛋白激酶的活性。

（）答案：错误解析：生长因子的种类很多，并非每一种生长因子的受体都具有酪氨酸激酶的活性。

3. 当谷氨酸在pH5.4的醋酸缓冲液中进行电泳时，它将向正极运动。

（）答案：正确解析：4. 大豆小分子胰蛋白酶抑制剂也能抑制胰凝乳蛋白酶。

（）。

答案：正确解析：5. mRNA是细胞内种类最多、含量最丰富的RNA。

（）[暨南大学2019研]答案：错误解析：mRNA是细胞内种类最多、但含量很低的RNA。

细胞中含量最丰富的RNA是rRNA，占RNA总量的82左右。

6. 羧肽酶A的分子外部主要是α螺旋构象，分子内部主要是β折叠的构象。

（）答案：正确解析：7. 长期素食很可能引起维生素B12缺乏。

（）答案：正确解析：维生素B12主要富含于肝、瘦肉、鱼、牛奶及鸡蛋中，长期素食会造成缺乏。

8. 所有氨基酸都具有旋光性。

（）[暨南大学2019研]答案：错误解析：甘氨酸的α碳原子连接的4个原子和基团中有2个是氢原子，所以不是不对称碳原子，没有立体异构体，所以不具有旋光性。

9. 维生素对人体有益，所以摄入的越多越好。

（）答案：错误解析：维生素满足人体所需是最合适的。

当人体射入的水溶性维生素过多，会被排泄掉，但如果是脂溶性维生素过量，无法排泄出，反而对人体有害。

10. 胰岛素分子中含有A7SSB7，A20SSB19和A6SSA11三个二硫键，这些属于二级结构的内容。

某大学生物工程学院《生物化学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（75分，每题5分）1. 在糖的结构特征描述中，“D”“L”是指构型，而“＋”“－”指旋光方向，“D”与“＋”，“L”与“－”并无必然联系。

（）答案：正确解析：2. 某物质的水解产物对260nm的紫外光有强吸收，地衣酚及二苯胺试验阴性，可以断定此物质为非核酸物质。

（）答案：正确解析：3. 蛋白质的SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳和圆盘电泳是两种完全不同的技术。

（）答案：正确解析：4. 血红蛋白和肌红蛋白的功能都是运输氧。

（）答案：错误解析：血红蛋白是输氧蛋白，而肌红蛋白主要是捕获氧、储藏氧。

5. 起始浓度高，含重复序列多的DNA片段复性速度快。

（）答案：正确解析：6. 动物可利用葡萄糖合成维生素C。

（）答案：错误解析：动物无法自身合成维生素C仅能通过外界摄入。

7. 金属离子作为酶的激活剂，有的可以相互取代，有的可以相互拮抗。

（）。

答案：正确解析：金属离子作为酶的激活剂，有的可以相互取代，如Mg2＋作为激酶等的激活剂可以被Mn2＋取代；有的可以相互拮抗，如Na＋抑制K＋的激活作用。

8. 膜蛋白实际上不作旋转扩散，因此生物膜可以看作定向的膜蛋白与膜脂组成的二维溶液。

（）答案：正确解析：9. 当谷氨酸在pH5.4的醋酸缓冲液中进行电泳时，它将向正极运动。

（）答案：正确解析：10. α淀粉酶和β淀粉酶的区别在于α淀粉酶水解α1,4糖苷键，β淀粉酶水解β1,4糖苷键。

（）答案：错误解析：α淀粉酶和β淀粉酶的区别在于α淀粉酶能随机水解淀粉内部的α1,4糖苷键，而β淀粉酶要从淀粉的非还原端开始，以两个葡萄糖残基为单位，依次水解α1,4糖苷键，产生麦芽糖。

11. 除翻译外，DNA的复制、转录、反转录都按碱基互补原则进行。

生物类考研朱圣庚《生物化学》考研真题与考点复习第一部分考研真题精选一、选择题1下列哪种糖无还原性？（）[暨南大学2019研]A．麦芽糖B．蔗糖C．阿拉伯糖D．木糖【答案】B~~~~【解析】B项，蔗糖由一分子葡萄糖与一分子果糖缩合而成，不具游离异头碳，没有醛基而无还原性；A项，麦芽糖由两分子葡萄糖缩合而成，具游离异头碳，有醛基而有还原性；CD两项，阿拉伯糖和木糖有醛基而有还原性。

2下列关于葡萄糖的陈述，正确的是（）。

[厦门大学2014研]A．由于葡萄糖分子中有醛基，所以它能与Schiff试剂起加成反应B．醛式葡萄糖转变成环状后就失去了还原性C．葡萄糖形成葡萄糖甲基苷后，仍然具有还原性D．葡萄糖和甘露糖是差向异构体【答案】D~~~~【解析】A项，葡萄糖分子中的醛基在环状结构中变成了半缩醛基，所以其醛基不如一般醛类的醛基活泼，不能和Schiff试剂反应。

BC两项，糖的还原性是因为含有还原性基团（如游离醛基或游离酮基）。

D项，与葡萄糖互为差向异构体的有：甘露糖，阿洛糖，半乳糖。

3磷脂酰肌醇分子中的磷酸肌醇部分是这种膜脂的哪个部分？（）[暨南大学2019研]A．亲水尾部B．疏水头部C．极性头部D．非极性尾部【答案】C~~~~【解析】磷脂酰肌醇具有一个与磷酸基团相结合的极性头和两个非极性的尾，其中磷酸肌醇是极性头部，两个非极性的尾为脂肪酸链。

4下列哪种化合物不是磷脂？（）[厦门大学2014研]A．脑磷脂B．醛缩磷脂C．神经鞘磷脂D．卵磷脂【答案】B~~~~【解析】磷脂是一类含有磷酸的脂类，机体中主要含有两大类磷脂，由甘油构成的磷脂称为甘油磷脂；由神经鞘氨醇构成的磷脂，称为鞘磷脂。

甘油磷脂有卵磷脂、脑磷脂、磷脂酰丝氨酸等；鞘磷脂有磷酸胆碱类的鞘磷脂和糖基类鞘糖脂。

5下列氨基酸中哪一种不具有旋光性？（）[暨南大学2019研]A．LeuB．AlaC．GlyD．Ser【答案】C~~~~【解析】甘氨酸（Gly）α-碳原子连接的4个原子和基团中有2个是氢原子，所以不是不对称碳原子，没有立体异构体，因此不具有旋光性。

2014年高考理综生物 (福建卷)一．选择题1．用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（）A、蛋白酶B、RNA聚合酶C、RNAD、逆转录酶1.C【命题立意】本题考查酶的本质及氨基酸脱水缩合反应的相关知识，意在考查考生对基础知识的理解及掌握，难度较小。

【解题思路】分析题意可知，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，由于蛋白酶去除大肠杆菌核糖体中的蛋白质，而蛋白酶的功能是水解蛋白质，RNA聚合酶是在转录；逆转录酶是在逆转录过程中发挥作用，因此可推测核糖体中催化氨基酸脱水缩合反应的物质是RNA；故本题选C。

2．运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，下列叙述正确的是（）A、出汗可使血浆渗透压降低B、出汗不利于体温维持稳定C、汗腺导管重吸收Na+需要消耗ATPD、下丘脑渗透压感受器兴奋减弱2.C【命题立意】本题考查水盐平衡的调节、体温调节、Na+的重吸收的相关知识，意在考查考生对基础知识的理解及掌握，难度中等。

【解题思路】分析题意可知，汗液流经导管排出体外过程中Na+、Cl－被重吸收，而水很少被重吸收，因此出汗可使血浆渗透压升高，使下丘脑渗透压感受器兴奋增强；运动时产热增加，出汗使散热增加，因此出汗有利于体温维持稳定；导管重吸收Na+是主动运输，需消耗ATP；故本题选C。

3．研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示。

下列叙述正确的是（）A、1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低B、1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C、统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D、由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“S”型增长3.B【命题立意】本题考查种群数量的变化，样方法统计种群数量的相关知识，意在考查学生的识图能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力，难度中等。

某大学生物工程学院《普通生物化学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（140分，每题5分）1. 蛋白质的营养价值主要取决于必需氨基酸的种类、含量和比例。

（）答案：正确解析：2. ATP分子中含有3个高能磷酸键。

（）[南开大学2016研]答案：错误解析：一分子ATP中有3个磷酸基团，但仅有两个高能磷酸键。

3. 细胞外信号都是通过细胞表面受体来进行跨膜信号传递的。

（）[南开大学2007研]答案：错误解析：有的脂溶性的信号分子可以跨膜进入细胞与胞内受体结合。

4. 竞争性抑制剂不影响酶对底物的Km。

（）答案：错误解析：竞争性抑制剂使Km增加。

5. 脱氧核糖核苷酸都是由相应的核糖核苷酸直接通过还原产生的。

（）[中山大学2018研]答案：正确解析：6. 生物氧化快速而且一次放出大量的能量。

（）[厦门大学研]答案：错误解析：生物氧化是指需氧细胞呼吸代谢过程中的一系列氧化还原作用，是一种逐步放能的缓慢氧化方式。

7. L谷氨酸脱氢酶不仅是L谷氨酸脱氨的主要的酶，同时也是联合脱氨基作用不可缺少的重要的酶。

（）答案：正确解析：联合脱氨基作用是转氨基作用和L谷氨酸氧化脱氨基作用的联合反应。

8. 很多转氨酶以α酮戊二酸为氨基供体，而对氨基供体并无严格专一性。

（）[南开大学2016研]答案：正确解析：9. 脂肪酸合成酶催化的反应是脂肪酸氧化反应的逆反应。

（）答案：错误解析：10. 胆固醇虽然不是生物膜的主要成分，但却具有调节生物膜流动性的作用。

（）答案：正确解析：11. 由于增强子的作用与距离无关，所以某一个增强子可同时提高与它同在一条染色体DNA上所有的基因的转录效率。

（）答案：错误解析：增强子无论处在启动子的上游或者是下游，甚至相隔几千个碱基对，只要存在于同一DNA分子上都能对其起作用。

2014年全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考植物生理学与生物化学试题解析植物生理学一、单项选择题：1～15小题，每小题1分，共15分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1．磷脂酶C作用于质膜上的磷脂酰肌醇二磷酸，产生的胞内第二信使是A.肌醇二磷酸和三酰甘油B. 肌醇三磷酸和二酰甘油C. 肌醇二磷酸和二酰甘油D. 肌醇三磷酸和三酰甘油【参考答案】B【考查知识点】考察植物信号转导系统。

2．植物细胞壁中含量最高的矿质元素是A.镁B. 锌C. 钙D.铁【参考答案】C【考查知识点】考察细胞壁的成分。

3．植物细胞膜上通道蛋白运输离子的特点是A.顺电化学势梯度进行，有饱和效应B.顺电化学势梯度进行，无饱和效应C.逆电化学势梯度进行，有饱和效应D.逆电化学势梯度进行，无饱和效应【参考答案】B【考查知识点】离子通道的特性4．当土壤中却钼时，植物通常也表现出A.缺氮症状B. 缺磷症状C. 缺钙症状D.缺镁症状【参考答案】A【考查知识点】钼是硝酸还原酶的组分，缺乏会导致确氮症状5．筛管受伤时，能及时堵塞筛孔的蛋白质是A.扩张蛋白B. 肌动蛋白C.G蛋白D.P蛋白【参考答案】D【考查知识点】P蛋白的功能6．根的向重力性生长过程中，感受重力的部位是A.静止中心B. 根冠C. 分生区D.伸长区【参考答案】B【考查知识点】向重力性的感应部位7．植物抗氰呼吸途径中的交替氧化酶位于A.线粒体内膜上B. 线粒体基质中C. 细胞质基质中D.过氧化物酶体膜上【参考答案】A【考查知识点】末端氧化酶的位置8．植物吐水现象说明A.水分向上运输的动力是蒸腾拉力B.根系水势高于土壤溶液水势C.内聚力保持了导管水柱的连续性D.根系中存在使水分向上运输的压力【参考答案】D【考查知识点】水分向上运输的动力9．在光照温度和水分适宜的条件下植物处于CO2补偿点时A.净光合速率为零B.净光合速率等于呼吸速率C.真正光合速率为零D.净光合速率最大【参考答案】A【考查知识点】CO2的补偿点10．植物受病菌侵染时呼吸作用的变化表现为A.呼吸速率增强，PPP 增强B.呼吸速率增强，PPP 降低C.呼吸速率降低，PPP 增强D.呼吸速率降低，PPP 降低【参考答案】A【考查知识点】病害导致呼吸作用的变化11．植物光合作用每光解2mol 水，理论上需要吸收的光量子是A.4molB.6molC.8molD.12mol【参考答案】A【考查知识点】光反应12．生水素可诱导细胞壁酸化，其原因是生长素激活了A .P 型+H -ATP 酶 B.V 型+H -ATP 酶 C.过氧化物酶 D.纤维素酶【参考答案】A【考查知识点】酸生长学说13．以下关于植物光敏素的叙述错误的是A.光敏素是一种易溶于水的蓝色蛋白质B.日光下光敏素主要以Pr形式存在C.光敏素的发色团是链状四吡咯环 D .Prf是光敏素的生理活性形式【参考答案】B【考查知识点】光敏色素14．光呼吸过程中，丝氨酸的合成发生在A.叶绿体B.线粒体C.过氧化物酶体D.细胞质基质【参考答案】B【考查知识点】光呼吸的反应部位15．下列物质中，不溶于植物激素的是A.玉米素B.赤霉素C.生长素D.叶黄素【参考答案】D【考查知识点】植物激素二、简答题：16～18小题，每小题8分，共24分。

某大学生物工程学院《普通生物化学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（140分，每题5分）1. 同一种单糖的α型和β型是对映体。

（）答案：错误解析：2. DNA复制时，前导链只需1个引物，滞后链则需多个引物。

（）答案：正确解析：滞后链的复制是不连续的，由多个冈崎片段组成，每个冈崎片段的复制都需要引物。

3. 细胞色素c是复合体Ⅲ中一种单纯的电子传递体。

（）答案：错误解析：细胞色素作为一种可溶性的流动的电子传递体，不属于任何复合体。

4. 具有锌指结构的蛋白质都能够与DNA结合。

（）答案：错误解析：PKC具有锌指结构，但并不能与DNA结合。

5. 原核生物的起始氨基酸与起始tRNA形成MettRNA后被甲酰化，甲酰化是原核生物所有蛋白质合成起始所必需的。

（）答案：错误解析：MettRNAfMet的甲酰化对原核生物的蛋白质合成非常重要，不能甲酰化的突变体有严重的生长缺陷，但是甲酰化并不是原核生物所有蛋白质合成起始所必需的。

6. RNA聚合酶能以两个方向同启动子结合，并启动相邻基因的转录。

但是，模板链的选择由另外的蛋白因子确定。

（）答案：错误解析：模板链的选择由RNA聚合酶确定。

7. 胰高血糖素的作用需要G蛋白，而胰岛素的作用不需要G蛋白。

（）答案：错误解析：都需要G蛋白，胰高血糖素需要GS，胰岛素需要Ras。

8. 在核糖体上形成肽链所需的能量，由水解GTP来提供。

（）答案：错误解析：9. 维生素B1的辅酶形成是TPP，在糖代谢中参与α酮酸的氧化脱羧作用。

（）[河北师范大学研]答案：正确解析：B族维生素常以辅酶和辅基的形成存在，参与物质代谢。

维生素B1的辅酶形成为TPP，是涉及糖代谢中羧基碳的合成与裂解的辅酶，是α酮酸脱羧酶、转酮酶及磷酸酮酶的辅酶，在α裂解反应、α缩合反应及α酮酸转移反应中起重要作用。

某大学生物工程学院《普通生物化学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（140分，每题5分）1. 细菌的限制性内切酶的主要生物学功能是为分子生物学提供工具酶。

（）[山东大学2016研]答案：正确解析：细菌在进化过程中形成产生限制性核酸内切酶的机制在于其本身生存的需要，主要的生物学功能是对入侵的外来DNA序列进行破坏以保证本物种的延续，与人类需求无关。

2. 脂肪酸的β氧化酶系存在于胞质中。

（）答案：错误解析：脂肪酸的β氧化酶系存在于线粒体中。

3. 酶的反竞争性抑制作用的特点是Km值变小，Vmax也变小。

（）[华中农业大学2017研]答案：正确解析：4. 嘌呤霉素作为氨酰tRNA的类似物，与肽酰tRNA进行不可逆反应，从而终止蛋白质的合成。

（）答案：正确解析：5. 为了在较短的时间内完成比原核生物大得多的基因组DNA的复制，真核生物DNA复制叉的移动速度远大于原核生物。

（）答案：错误解析：真核生物复制叉的移动速度远低于原核生物，但是真核生物具有多个DNA复制区，可以从多个起始位点同时起始复制，以便在较短时间内完成DNA复制。

6. 人体正常代谢过程中，糖、脂、蛋白质可以相互转变。

（）[南开大学2009研]答案：正确解析：7. 生物体内脱氧核苷酸的合成一般通过氧化反应实现。

（）解析：8. DNA连接酶和拓扑异构酶的催化都属于共价催化。

（）答案：正确解析：DNA连接酶和DNA拓扑异构酶在催化反应中都与底物形成了共价的中间物，前者的赖氨酸残基的εNH2与AMP共价相连，后者的酪氨酸残基与5′磷酸或3′磷酸形成共价中间物。

9. 所有的原核细胞都是单倍体，而所有的真核细胞都是二倍体。

（）答案：错误解析：10. 在核糖体上形成肽链所需的能量，由水解GTP来提供。

厦大生物化学考研题目及答案厦门大学生物化学考研题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种物质不是蛋白质合成的原料？A. 氨基酸B. 核苷酸C. 脂肪酸D. 葡萄糖2. 酶的催化作用通常受哪些因素影响？A. 温度和pH值B. 底物浓度C. 酶浓度D. 所有以上选项3. 细胞呼吸过程中，ATP的生成主要发生在哪个阶段？A. 糖酵解B. 己糖酸循环C. 氧化磷酸化D. 电子传递链4. 下列哪个过程不涉及DNA复制？A. 细胞分裂B. 基因表达C. 细胞分化D. 病毒增殖5. 转录过程中，RNA聚合酶的作用是？A. 合成RNAB. 识别启动子C. 切割mRNAD. 所有以上选项二、简答题（每题10分，共30分）1. 描述细胞色素c在电子传递链中的作用。

2. 解释为什么说DNA是遗传信息的载体。

3. 阐述糖酵解过程的特点及其在生物体能量代谢中的重要性。

三、计算题（每题15分，共30分）1. 假设一个生物体的糖酵解速率为每分钟1.5摩尔葡萄糖。

如果每摩尔葡萄糖产生2摩尔ATP，计算该生物体每分钟产生的ATP总量。

2. 已知一个酶的米氏常数（Km）为0.1mM，最大反应速率（Vmax）为10μM/s。

如果底物浓度为0.5mM，计算该酶的催化速率。

四、论述题（每题20分，共20分）1. 讨论基因编辑技术CRISPR-Cas9的原理及其在生物医学研究中的应用潜力。

参考答案：一、选择题1. C2. D3. C4. C5. D二、简答题1. 细胞色素c在电子传递链中作为电子载体，将电子从一个复合体传递到下一个复合体，最终传递给氧气，形成水。

2. DNA是遗传信息的载体，因为它包含了构成蛋白质的氨基酸序列的编码信息，这些信息通过转录和翻译过程被转换成蛋白质。

3. 糖酵解是一种无氧代谢过程，它在细胞质中进行，不需要氧气，可以快速产生能量，是生物体在缺氧条件下或短时间内快速产生能量的主要途径。

三、计算题1. 1.5摩尔葡萄糖× 2摩尔ATP/摩尔葡萄糖 = 3摩尔ATP/分钟。

2014考研农学门类联考生物化学真题及答案一、单项选择题：1-30 小题，每小题 2 分，共 60 分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1.微观粒子具有的特征：A.微粒性B.波动性C.波粒二象性D.穿透性【参考答案】C【考查知识点】微观粒子的波粒二象性。

下列分子中，属于极性分子的是：【考查知识点】根据分子杂化轨道，根据分子空间构型判断分子极性。

下列浓度为 0.10 mol.l-1 的溶液中，能用酸碱滴定法直接准确滴定的是：A.NaAcB.NH4ClC.Na3CO3D. H3BO3【参考答案】C【考查知识点】考察酸碱滴定中的直接滴定，cka>10-84.下列物质中，△fHmΘ为零的物质是：A.C(金刚石)B. CO(g)C. CO2(g)D. Br2(1)【参考答案】D【考查知识点】考察标准物质的状态参量。

5.用 NaC2O4 标定 KMNO4 溶液时，滴定开始前不慎将被滴定溶液加热至沸，如果继续滴定，则标定的结果将会：A.无影响B.偏高C.偏低D.无法确定【参考答案】B【考查知识点】KMNO4 发生分解。

6.化学反应 N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)，其定压反应热 Qp 和定容反应 Qr 的想法大小是：A. QpQv D.无法确定【参考答案】A【考查知识点】考察知识点 Qp=Qr+△nRT 此反应方程。

7.在反应 I 和 II 中，△rHmΘ (I)>△rHmΘ (II)>0，若升高反应温度，下列说法正确的是 A. 两个反应的平衡常数增大相同的倍数 B.两个反应的反应速率增大相同的倍数 C. 反应Ⅰ的平衡常数增加倍数较多 D.反应Ⅱ的反应速率增加倍数较多【参考答案】C【考查知识点】考察平衡常数的影响因素。

定量分析中，多次平行测定的目的是A.减小系统误差B.减小偶然误差C.避免试剂误差D.避免仪器误差【参考答案】B【考查知识点】考察误差的影响因素。