2018志愿者支教活动个人工作总结
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三一文库()/活动总结/活动总结范文〔2018年支教活动总结4篇〕一个学期支教生活即将结束,通过支教使我的教学在很多方都面得到的提高:第一、通过支教,对中学的现状有了更为理性的认识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。
第二、通过支教,掌握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。
在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。
第三、通过支教,增强了教师的责任感和荣誉感。
教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。
每当上课时,看着面前一双双渴求知识的眼睛,我无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。
因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。
第四、通过支教,增强了交际能力和口头表达能力。
如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。
在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。
为今后的工作打下了良好的基础。
教学方面:第一、班级教学在班级教学方面我主要负责初一级4个班的体育课教学,教学的主要内容包括广播操、跳、跑等方面内容,在教学过程中主要注重以下三个方面进行教学:1、用高尚的精神去塑造学生教师的言行直接影响和感染着学生。
作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。
2、用正确的方法去引导学生体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。
用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。
支教的个人工作总结6篇篇1一、引言本报告旨在回顾我在支教期间的工作,总结经验教训,并反思个人成长。
通过对支教期间的工作进行全面总结,希望能为今后的教育工作提供有益的参考。
二、工作内容概述1. 教学任务:负责小学语文、数学、英语课程的教学工作。
2. 学生管理:组织班级活动,关注学生的心理健康和成长,及时解决学生的学习问题。
3. 家长沟通:定期与家长沟通学生的学习情况,共同关注孩子的成长。
4. 教研活动:参与学校的教学研究活动,与同事共同探讨教学方法和策略。
三、重点成果1. 教学质量提升:通过创新教学方法和手段,提高了学生的学习兴趣和成绩。
2. 学生关系改善:通过组织各类活动,增强了班级的凝聚力和学生之间的友谊。
3. 家长满意度提高:及时与家长沟通,解决家长关注的问题,提高了家长对学校和老师的信任度。
4. 教研成果显著:参与的教学研究活动取得了显著的成果,为学校的课程改革提供了有益的参考。
四、遇到的问题和解决方案1. 学生基础薄弱:通过个性化教学和辅导,帮助学生弥补知识漏洞。
2. 家长沟通难题:积极与家长建立信任关系,通过微信、电话、家长会等途径加强与家长的沟通。
3. 教学资源不足:积极争取外部资源,与同事共享教学资源,提高教学效果。
4. 教学方法单一:不断学习新的教学方法和理念,尝试将多媒体、互动教学等现代教学手段融入课堂。
五、自我评估/反思在支教期间,我始终秉持着敬业、专注、创新的教育理念,努力工作,不断提高自己的教学水平和能力。
然而,我也认识到自己在工作中存在的不足和需要改进的地方。
比如,在家长沟通方面,我还需要更加主动、积极地与家长建立联系,争取家长的支持和信任。
在教学方法和手段方面,我还需要不断学习和尝试新的方法,以提高教学效果和激发学生的学习兴趣。
六、未来计划1. 进一步提高教学水平,关注学生的个体差异,实施个性化教学。
2. 加强与家长、同事的沟通与合作,共同关注学生的成长。
3. 积极参与教学研究活动,探索新的教学方法和手段。
支教志愿者的个人总结•相关推荐支教志愿者的个人总结(通用5篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨让我们认真地完成总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的支教志愿者的个人总结(通用5篇),欢迎大家分享。
支教志愿者的个人总结1一学年的支教生活结束了,回顾本学年以来自我的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。
而我自我在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也能够说获益匪浅!我敬佩支教学校教师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们——才是我真正学习的榜样。
在支教学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了本学年的支教工作,现总结一、服从领导工作安排,工作踏实认真。
去年九月开学伊始,按照区教育局的工作安排,我和另外两名支教教师在区教育局人事科李科长的陪同下去支教学校---迎江区新洲乡永存村小报到。
自从我踏进了新学校的那一刻起,就没有把自我当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
每周十八节语文课,另加四个早读,并兼任班主任工作,这对于自踏上工作岗位就一向任专职体育教师的我来说确实是一个不小的挑战,但我时刻牢记我的职责,时刻牢记自我是一名共产党员,克服种种困难,勇敢承担起工作任务,并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不搞特殊化,不迟到,不早退,按时完成各项工作任务。
并且积极认真地去听其他教师的课,虚心请教,认真学习他们的授课方法和授课技巧,以提高自我的教学水平,还与他们一齐研讨新的课改模式,一齐进行新课改方案的实验与实施。
同时,在完成好自我本职工作的基础上,还发挥自我的专业特长,积极带领学生开展课外锻炼和广播操培训工作,利用业余时间组织了一次全校性的广播操轮训和比赛工作,取得了良好的社会反响。
20xx年底,我在永存小学组建了航模队,积极训练并参加了市级比赛,十二名运动员共取得了两个第一名,两个第二名,一个第四名,一个第五名的好成绩,开创了新洲乡参加此类比赛的先河。
支教个人总结6篇篇1作为一名支教志愿者,我在过去的一年中,致力于帮助贫困地区的孩子们获得更好的教育机会。
在这篇个人总结中,我将回顾自己的支教经历,总结所取得的成果,并分享一些心得体会。
一、支教背景与目的我所在的支教组织致力于改善贫困地区的孩子们的教育条件。
通过招募志愿者,我们为这些孩子们提供教学辅导、生活关怀以及心灵陪伴。
支教的目的是帮助孩子们拓宽视野、提高学习兴趣和能力,让他们更好地融入学校生活,为未来的成长打下坚实的基础。
二、支教经历与成果1. 教学辅导:在支教过程中,我主要负责教授数学和英语。
针对孩子们的学习基础和年龄特点,我采用了多种教学方法和手段,如讲解、演示、互动等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
同时,我还鼓励孩子们在课堂上积极发言、提问,培养他们的沟通能力和自信心。
经过一个学期的努力,孩子们的数学和英语成绩得到了明显的提高。
2. 生活关怀:除了教学辅导外,我还关注孩子们的生活状况。
在课余时间,我会与孩子们聊天、玩耍,了解他们的家庭情况和兴趣爱好。
当孩子们遇到生活上的困难时,我会尽力给予帮助和支持。
比如,有一次,我发现一名孩子没有衣服穿,便立即为他购买了一套新衣服。
让孩子们感受到温暖和关爱是我们支教工作的重要部分。
3. 心灵陪伴:在支教过程中,我还注重与孩子们的心灵沟通和陪伴。
我会利用课余时间,与孩子们一起阅读、画画、唱歌等,让他们感受到快乐和幸福。
同时,我还会与孩子们分享我的故事和经历,让他们了解到外面的世界有多么精彩和美好。
通过心灵陪伴,孩子们不仅获得了知识上的提升,更培养了良好的性格和品质。
三、心得体会与感悟1. 热爱与责任:支教让我深刻体会到了热爱和责任的重要性。
只有真正热爱这份工作,才能全身心地投入到支教事业中,为孩子们带来真正的帮助和关怀。
同时,责任也让我更加明确自己的使命和任务,不断努力提高自己的教学水平和能力。
2. 团队合作:支教是一项团队合作的工作。
在与志愿者们的共同合作中,我学会了如何与他人沟通、协作,共同完成任务。
支教队员个人工作总结5篇篇1自从加入支教队伍以来,我已经度过了一段充实而又有意义的时光。
在这段时间里,我不仅学到了很多新知识,还结识了一批志同道合的朋友。
现在,我将对自己在支教期间的工作进行总结,以便更好地反思和提升。
一、工作内容及成果在支教期间,我主要承担了以下工作:1. 教学工作:我负责教授数学和科学两门课程。
通过精心备课和生动有趣的授课方式,我成功地激发了学生对这两门课程的兴趣。
在期末考试中,我所教授的班级在数学和科学两门课程上都取得了优异的成绩。
2. 课外活动组织:我积极组织了多次课外活动,如户外探险、科学实验比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了他们的团队合作和创新能力。
3. 家访工作:我走访了多位学生家庭,了解他们的生活和学习情况。
通过家访,我不仅关心了学生的成长,还与家长建立了良好的沟通渠道,为后续教育工作奠定了基础。
二、工作态度及表现在支教期间,我始终保持着积极的工作态度和高效的工作作风。
我热爱自己的工作,对每一位学生都充满了耐心和关爱。
在课堂上,我注重与学生互动,鼓励他们积极参与讨论和发言。
在课外活动中,我以身作则,带领学生积极参与,追求卓越。
然而,在工作中我也存在一些不足之处。
例如,有时我在处理学生问题时过于严厉,需要更加注重与学生沟通的方式和方法。
此外,我在课外活动的组织上还有待进一步提高活动的多样性和趣味性。
三、成长与收获通过这次支教经历,我不仅提升了自己的教学水平和组织能力,还深刻体会到了教育的意义和价值。
我认识到教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。
同时,我也收获了一批可爱的学生和志同道合的朋友。
在未来的工作中,我将继续保持积极的工作态度和高效的工作作风,不断提升自己的教学水平和组织能力。
同时,我也将更加注重与学生沟通和交流的方式和方法,争取成为学生心中的良师益友。
此外,我还将积极探索新的教学方法和手段,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
2018支教教师个人工作总结范文2篇1支教教师个人工作总结优秀范文2018年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。
有人说:使人成熟的,并不是岁月,而是经历。
这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩寺河中心校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们才是我真正学习的榜样。
在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:一、思想方面:支教工作是我市教体局为贯彻国家、省、市关于中小学人事制度改革精神,选派城镇中小学在职教师到农村薄弱学校任教,促进教育人才资源合理配置,改善农村偏远学校师资力量不足和教学质量不高,为推动教育全面、持续、均衡发展,为实现教育公平,构建和谐教育所做出的一项重要举措。
作为灵宝市的一名名师和学科带头人,支教成了我义不容辞的责任和义务。
在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以一切为了学生,为了学生的一切为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。
二、工作方面我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么光环。
自从我踏进寺河中心校园那一刻起,就把自己当成一个真正的寺河人以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。
做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务;本学年,我除了担任七年级两个班的英语课外,还积极地参加了省级均衡教育验收工作的准备工作,我负责的对生物实验室的整理受到了领导好评;在学校组织的表彰大会上,我和另一位支教教师组织排练的《感恩的心》,受到领导和家长们的一致好评。
寺河的教师,各个都是全才,今年的我受到了各方面得锻炼,不仅能教好英语,而且能像模像样地组织节目了。
志愿者支教个人总结6篇第1篇示例:志愿者支教个人总结支教工作虽然辛苦,但却给了我很多收获。
我深刻理解到教育的重要性。
在山区小学,我见到了很多贫困家庭的孩子,他们的家境虽然艰苦,但都怀揣着对知识的渴望。
在支教过程中,我深刻感受到,教育是能够解决贫困的有效途径。
我将会一直坚守着支教事业,致力于改变更多孩子的命运。
支教活动也丰富了我的人生阅历。
在支教期间,我融入了当地的乡村生活,体验了不同于都市的生活方式。
我了解到了孩子们的纯真、老师们的无私奉献,以及乡村的自然风光。
这段时间的体验让我对生活有了更多的感悟,也让我更加珍惜眼前的一切。
支教活动也磨砺了我的意志和能力。
在山区小学,我面对着各种各样的教学问题和孩子们的性格差异,这要求我要有更强的耐心和智慧去应对。
在与孩子们相处的过程中,我学会了倾听,学会了理解和关爱,也懂得了如何引导他们。
这些经历让我成长了许多,也让我更加坚定了未来的发展方向。
支教活动也让我结识了一群优秀的志愿者伙伴,我们在这段支教之旅中互相鼓励、互相鼓励,携手前行。
我们一起讨论教学方法、一起策划支教活动,也一起分享着支教中的快乐与感动。
这段美好的时光也让我们结下了深厚的友谊,我们志愿者将成为彼此人生中重要的一部分。
在支教活动结束之际,我深感不舍。
离开这片美好的土地,我将怀着满满的感激之情,怀着对孩子们深深的牵挂,怀着对支教事业的坚定信念。
我会将这段支教经历铭记在心,把它作为成长的动力,继续前行。
我也希望更多的人能够加入到支教的行列中,让更多的孩子能够享受到良好的教育资源,让我们共同为教育事业贡献自己的力量。
支教活动为我带来了许多宝贵的收获,让我变得更加成熟、坚强,也让我对未来充满信心。
我会一直关注着支教事业的发展,坚定支教的信念,不忘初心,继续前行。
愿我们的爱心和努力,能为更多的孩子带去希望和温暖。
第2篇示例:支教让我深刻体会到了教育的重要性。
乡村学校的条件和城市学校相比有很大的差距,学习环境和设施都十分简陋。
志愿者支教个人总结7篇篇1时间过得真快,一年一度的志愿者支教活动又结束了。
我还记得去年参加这个活动时,我还是个懵懂的学生,对支教充满了期待和好奇。
而今年,我已经成为了一名有经验的志愿者,对支教有了更深刻的理解和感悟。
在这次支教活动中,我主要负责的是教学工作。
虽然之前已经接受过专业的培训,但当我真正面对那些孩子们时,我仍然感到有些手足无措。
因为孩子们的年龄、性格、兴趣爱好都各不相同,我需要不断地调整自己的教学方法和策略,才能让每个孩子都能在课堂上得到充分的关注和收获。
在这个过程中,我遇到了很多挑战。
比如,有些孩子基础较差,学习起来比较吃力;有些孩子比较调皮,难以集中注意力;还有些孩子对学习没有兴趣,甚至产生了厌学情绪。
面对这些挑战,我并没有放弃,而是不断地寻找解决问题的方法和途径。
我通过与孩子们沟通、交流,了解他们的想法和需求,然后针对性地制定教学计划和方案。
同时,我也积极地向其他志愿者请教和学习,借鉴他们的成功经验和教学方法,不断提高自己的教学水平和能力。
除了教学工作外,我还参与了一些课外活动和互动环节。
比如,我和其他志愿者一起组织了一些文艺晚会、运动会等活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
同时,我也积极与孩子们互动,和他们一起做游戏、讲故事、看电影等,增进彼此之间的感情和信任。
在这次支教活动中,我收获了很多宝贵的经验和感悟。
首先,我认识到教育的重要性。
教育是立国之本,也是人类进步的阶梯。
作为一名志愿者,我应该积极参与教育事业,为孩子们的未来贡献自己的力量。
其次,我学会了如何与孩子们沟通和交流。
通过与孩子们的互动和交流,我不仅了解了他们的想法和需求,还学会了如何耐心倾听他们的心声和意见。
最后,我感受到了志愿者的力量和责任。
作为一名志愿者,我应该积极参与公益事业,为社会做出自己的贡献。
总的来说,这次志愿者支教活动让我受益匪浅。
通过实践和学习,我不仅提高了自己的教学水平和能力,还学会了如何与孩子们沟通和交流。
志愿者队支教个人总结5篇第1篇示例:支教活动让我收获了更多的感动。
在与当地学生相处的过程中,我看到了他们的朴实和真诚,看到了他们对知识的渴望和对未来的向往。
他们或许生活在贫困中,但他们依然对生活充满信心和希望,这种乐观的态度让我深受感动。
我也看到了许多其他志愿者的付出和奉献,他们用自己的行动诠释着对这个世界的爱和关怀,让我深刻明白人与人之间的相互帮助和支持是多么的重要。
支教活动也让我更加坚定了自己的人生目标。
通过这段经历,我深刻地意识到了自己对教育事业的热爱和使命感,我希望能够将自己的知识和能力传递给更多需要帮助的人,让更多的人受益于教育,改变自己的命运。
我深信只有通过教育,我们才能让社会更加美好,让每个人都有机会实现自己的梦想,这也将成为我一生的追求和目标。
在支教活动结束之际,我深深感谢这次经历给我的启发和感动。
我会将支教的精神和理念传递下去,让更多的人参与到支教活动中来,让我们一起为教育事业贡献自己的力量,让这个世界充满爱和希望。
愿我们的支教之行能够给这个世界带来更多的温暖和正能量。
愿每一个孩子都能够接受良好的教育,健康成长,实现自己的梦想。
让我们一起努力,让支教的光芒照耀每一个角落!第2篇示例:志愿者队支教个人总结支教项目让我意识到教育的重要性。
在山区的学校里,孩子们的学习资源相对匮乏,教学条件艰苦,但他们仍然拥有着无限的学习潜力和渴望。
作为支教志愿者,我不仅要传授知识,更要激发他们对学习的兴趣和热爱。
通过与孩子们的互动,我意识到教育对于每个人的成长和发展至关重要,只有努力学习,不断进步,才能改变命运,实现自己的梦想。
支教项目让我更加珍惜拥有的资源和机会。
在山区的学校里,我看到了孩子们对于知识的渴望和努力。
他们有时候要走很远的路才能到达学校,有时候要在简陋的条件下学习,但他们仍然丝毫不放弃,努力学习,奋发向上。
这让我深刻地意识到,我们生活在城市,拥有更多的资源和机会,更应该珍惜眼前的一切,珍惜每一次学习的机会,珍惜每一个遇到的老师。
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感慨颇多,现将一年来的支教情况做一下具体的汇报:一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理我作为一名支教老师,万分幸运地来到了龙王庙中心小学。
和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。
爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。
从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。
在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。
在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。
二、业务水平的改进与提高在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的春风,我们龙王庙小学业也增添了许多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。
我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。
在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。
我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。
同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。
2018志愿者支教活动个人工作总结
这一次的支教活动圆满的结束了,在这一次的活动中,也许多的不足之处,值得自己好好的总结和反思,提升自我的能力,下面是小编带来的2018志愿者支教活动个人工作总结,有兴趣的可以看一看。
在**市**小学为期15天的支教生活已经圆满结束了,其中有许多成功的地方和做的好的地方,也有不足和做的不好的地方;身为本次支教队的副队长和安全组的组长,我对本次支教活动做一个自身的总结和反思:
一、统筹协调各种事宜和活动,协助队长的工作。
包括前期的招生宣传,中期的授课和安全问题、后期的调研和文艺汇演,各个小组分工完成各项任务,有时也是各组协作完成,然后身为副队长,必须要督促各组完成各项任务并且也参与到他们的任务当中,帮助队长减轻负担,也为整个团队的完成各项任务提高了效率。
二、负责整个支教过程中的安全问题。
在此次活动中,安全问题是我们不容马虎的,安全永远是第一位,所以作为安全组的组长,保障和维护学生和志愿者的安全是我义不容辞的责任;当然,在此次的支教活动中,没有出现任何的安全问题,支教过程中一切都很顺利;在担任安全组组长的过程中,明白了安全问题的严重性,任何时候都要以安全为重,是做事的保障和前提。
三、在此过程中,我也担任初中班的班主任,这个是我觉得在支教过程中最有意义,最值得总结的事,这也是我为我
以后的工作积累经验;身为接近60人的班级班主任,我的压力是很大的,在此过程中,要整理60个人的信息,熟悉他们的家庭情况,记住他们的名字,教授他们知识,班级的纪律等等,这些事都是我带班所做的事情,我觉得很有意义,很令人难忘,也奠定了我今后在从事教师岗位的基础,积累了不少的经验,因此在担任初中班班主任的过程中确实收获不少,也成长不少。
四、当然在此次活动中,我也有做的不足的地方:队长安排的事没有及时地完成,形成了拖拉的习惯;在调研过程中,存在语言的沟通问题,有些问题不好直接询问;在授课方面,课堂不够活跃,积极性不高,还有课堂时间把握地不是很好,所以在今后这些问题都是需要我去改正的。
因此,在本次支教过程中,总体来说还是很好的,各项任务圆满完成,虽说艰辛,但很有意义,很值得去回忆和思念,收获满满,希望盛夏之光永远照耀**,给那些孩子们带去温暖和快乐,希望他们的学习有所进步,也是对自己的工作有一个交代。