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附件1 课程重修申请表
备注：1.重修课程应与原修课程名称一致，且与教务管理系统中所选课程一致；由于专业教学标准变更造成所需重修课程停开的，可以选择跨专业同类课程，或同专业相近课程，但需经专业教研室确认并签署意见，正常重修课程教研室不需签署意见。
2.在校生每学期重修课程不得超过3门，应届毕业生及转专业学生不得超过5门；
3.此表一式两份，教学单位和教务处各留存一份。
学生重修汇总表
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要求：1.请用EXCEL表格填写。
2.应届毕业生及转专业学生请在备注中填写应届或转专业。
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尊敬的学院领导：您好！我是贵院【专业名称】专业【班级】的学生，学号【学号】，由于在【课程名称】课程中成绩未达标，根据学院相关规定，特向学院申请重修。
在此，我向学院表示诚挚的歉意，并恳请领导批准我的重修申请。
一、重修原因1. 学习态度不端正。
在【课程名称】课程学习过程中，由于个人原因，对课程重视程度不够，学习态度不够端正，导致课程成绩不理想。
2. 理论与实践脱节。
在【课程名称】课程的学习中，我未能将所学理论知识与实际操作相结合，导致在实际操作中遇到困难，影响了课程成绩。
3. 时间管理不当。
在课程学习过程中，我未能合理安排时间，导致复习效果不佳，影响了课程成绩。
二、重修决心1. 认真反思。
针对上述原因，我已认真反思，并制定了切实可行的改进措施，以确保在重修过程中取得优异成绩。
2. 加强学习。
在重修期间，我将认真学习课程内容，努力提高自己的专业素养，争取在课程考试中取得优异成绩。
3. 积极参加实践活动。
为了将所学理论知识与实际操作相结合，我将积极参加实践活动，提高自己的动手能力。
4. 严格要求自己。
在重修期间，我将严格要求自己，遵守学院各项规章制度，确保重修期间的学习和生活秩序。
三、重修计划1. 制定详细的学习计划。
在重修期间，我将制定详细的学习计划，确保每天有充足的时间用于课程学习。
2. 积极参加课堂讨论。
在课堂上，我将积极参与讨论，与同学交流学习心得，提高自己的学习效果。
3. 请教老师和同学。
在遇到学习难题时，我将主动请教老师和同学，争取在最短时间内解决问题。
4. 做好复习总结。
在课程结束后，我将做好复习总结，巩固所学知识，为下一次考试做好准备。
综上所述，我深知自己的不足，并决心在重修期间努力提高自己，争取取得优异成绩。
在此，恳请学院领导批准我的重修申请，给予我一次重新学习的机会。
我将不负众望，以优异的成绩回报学院和老师的关爱。
此致敬礼！申请人：【姓名】申请日期：【年月日】。
师范大学重修、补修、刷新申请表
（在校生填写）
1.本表一式两份，开课单位、学生本人各一份。
2.不同学院开设的课程，表格分开填写。
3.开课单位审核课程信息后选课，并进行相应标注。
师范大学重修、补修、刷新申请暨学习安排表
（返校修读填写）
1. 本表每学年第一学期前3周办理，一式三份，教务处、学生学院、学生本人各一份。
2.本表办理完毕，申请人须到开课单位选课，如未及时选课责任自负，不退费。
3.如申请课程未开设，开课单位须指定替换课程或在下学年进行选课，并在备注内说明情况。
