哈尔滨商业大学课程重修申请表(2017版)LJ
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课程重修申请书申请原因尊敬的学校教务处:我是XXX(学号:XXX)班级的学生,特此向贵校教务处提交课程重修申请书。
我愿意详细解释我申请重修的原因,并希望您能够理解和批准我的申请。
首先,我申请重修是因为在上一学期的课程中我遇到了困难,导致我的学习成绩不尽如人意。
我承认这主要是我个人的责任,因为我没有充分利用好学校提供的学习资源和帮助。
然而,我相信只要给予我重修的机会,我能够更加努力地学习,并取得更好的成绩。
其次,在上一学期的课程中,我面临了个人原因和外部环境的干扰,导致我无法全身心地专注于学习。
家庭问题和个人压力无疑成为了我学习的障碍,从而影响了我在课堂上的表现。
我已经意识到这些问题,并采取了积极的措施来解决它们。
我已经与家人和朋友进行了交流,并找到了解决问题的方法。
同时,我也参加了一些辅导课程和心理咨询,以提高我的学习效果。
另外,我还意识到我个人的学习方法和态度也需要改进。
在上一学期的课程中,我发现我经常抱着应付的态度去学习,而不是真正投入其中。
我没有严格按照老师的要求制定学习计划,也没有充分利用好课堂上的时间。
我现在认识到这种学习态度的错误,并已开始积极调整我的学习方法和态度。
我相信通过重修这些课程,我将有更多的时间来加强自己的学习计划,并更加专注和认真地对待学习。
最后,我申请重修课程也是因为对这些课程的重要性和兴趣。
这些课程是我专业领域的基础课程,对我的学习和今后的职业发展至关重要。
我希望通过重修这些课程,能够更好地掌握相关知识和技能,并为将来的专业发展打下坚实的基础。
在此,我真诚地向贵校教务处申请重修这些课程,并请您考虑我的申请。
我将以更加积极的态度和努力来面对这次重修,确保能够取得更好的学习成绩。
如果我的申请得到批准,我会严格按照学校的规定和要求进行学习,并积极配合老师的教学安排。
同时,我也将充分利用好学校提供的各种学习资源和支持,争取在这次重修中取得优异的成绩。
最后,真诚希望贵校教务处能够审慎考虑我的申请,并能够给予我重修的机会。
课程免修、补修、重修、缓考申请表
注:1、因身体原因申请免修(或缓考)须附相关证明材料,另外因提前修读而免修的须附上试卷复印件(或加盖公章成绩单原件);
2、本表一式三份,一份交给学生所在院系教学秘书存档,一份交给任课老师备案,一份报送教务处学籍科备案;
3、若同时申请缓考、免修、补修、重修,则分表填写,其中补修是针对学籍异动后跟班补修的学生(含转专业、复学)。
补修、重修、缓考课程成绩报送表
报送日期:年月日
任课教师签名:学院分管领导(签章):
注:1、此表一式2份,由任课教师填写并分别送教师所属学院和学生所属学院各一份(可复印)存档;
2、此表成绩由学生所属学院教学秘书录入系统。
海南热带海洋学院
课程免修、补修、重修、缓考申请表
学院
姓名
学号
年级专业
申请类型
□免修、□补修、□重修、□缓考
申请理由
申请原因:
课程名称: 学年学期: 授课教师:
所跟班级: 学生签名:
意 见 任课教师
教师签名:
秘书意见
学生所在学
院
教学秘书签名:
学院意见
学生所在
分管领导签名(盖章):
教务处意见
分管领导签名(盖章):
注:1、因身体原因申请免修(或缓考)须附相关证明材料,另外因提前修读而免修的须附上试卷复印件(或加盖公
章成绩单原件);
2、本表一式三份,一份交给学生所在院系教学秘书存档,一份交给任课老师备案,一份报送教务处学籍科备案;
3、若同时申请缓考、免修、补修、重修,则分表填写,其中补修是针对学籍异动后跟班补修的学生(含转专业、
复学)。
海南热带海洋学院
补修、重修、缓考课程成绩报送表
报送日期:年月日
学号姓名性别
学生学院专业班级
序号课程名称课程性质学分原课程开设学年学期补重修(缓考)总评成
绩
1 ~学年第学期
2 ~学年第学期
3 ~学年第学期
4 ~学年第学期
5 ~学年第学期
6 ~学年第学期
7 ~学年第学期
8 ~学年第学期
9 ~学年第学期
10 ~学年第学期
任课教师签名:学院分管领导(签章):
注:1、此表一式2份,由任课教师填写并分别送教师所属学院和学生所属学院各一份(可复印)存档;
2、此表成绩由学生所属学院教学秘书录入系统。
成绩合格课程重新修读申请表
申请须知:
1.申请对象:成绩合格(已取得学分)的课程再次修读,且仅限在校生申请。
2.申请时间:每学期开学第1周。
3.申请条件:
(1)成绩重取课程的考核方式和成绩比例构成按照所在课程班的统一教学要求执行,不允许办理免修。
(2)申请同一门课程成绩重取的次数不限。
重新修读的成绩不论是否及格,均计入当学期的奖学金评定考核。
(3)重新修读取得的学分不再计入教学计划完成学分。
4. 经教务部审核盖章后,学生本人须将本表交回开课单位教学秘书处,由开课单位教学秘书在教务系统添加课程班名单
(修课方式为“成绩重取”),否则本次修课手续办理视为无效。
5. 本表经审核后由开课单位存档。