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PEP小学英语四年级下册知识点篇一：新版PEP四年级下册英语复习知识点整理PEP小学四年级英语下册复习知识点Unit 1单词：first floor 一楼 second floor 二楼teacher’s office 教师办公室library图书馆 playground 操场 puter room 计算机房 art room 美术教室music room 音乐教室 next to 紧邻；在……近旁 homework 作业 class 班；班级 forty 四十 way 方向Let’s do:Go to the library. Read a book. 去图书馆看书Go to the teachers’ office. Say hello. 去教师办公室问好Go to the playground. Play football.去操场踢足球Go to the garden. Water the flowers. 去花园浇花语音：字母组合er, wat tig sist dinn put rul知识点讲解1.介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my puter. 这是我的计算机。
That is your puter.那是你的计算机。
2.how many…?多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如How many books do you have?你有多少本书？3.当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果an orange 一个橙子a pear 一个梨 a dog 一只狗4.当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is . 否定是: No , it isn?t.重点句型划线结构要记忆，句子要做到举一反三1. 提问“…在哪儿？”。
2024年小学四年级英语下册知识点资料
以下是2024年小学四年级英语下册的知识点资料：
1. 单词拼写：复习上册的单词拼写，包括动物、食物、家庭成员等常见单词。
2. 数字和计数：学习1000以内的数字和计数，包括基数词和序数词的应用。
3. 问路和指路：学习问路和指路的表达方式，包括如何描述方向和位置。
4. 基本句型：学习基本的英语句型，如主语+谓语动词等，以及一般疑问句和否定句
的构造。
5. 时间和日常活动：学习如何表达时间和日常活动，包括用英语描述一天的活动流程。
6. 介词和地点词：学习如何使用介词和地点词，以描述位置关系和方位。
7. 身体部位和感觉：学习英语中常用的身体部位和感觉的表达方式。
8. 季节和天气：学习四季和常见天气的英语表达方式。
9. 形容词和比较级：学习形容词和比较级的用法和构造方式。
10. 食物和饮料：学习常见食物和饮料的英语名称。
这些是2024年小学四年级英语下册的一些基本知识点，希望对您有所帮助！。
PEP小学四年级英语下册复习知识点Unit1一、单词：first floor second floor home room bedroombathroom living room kitchen classroom schoolpark library bookstore farm zoo gardenstudy playground teacher’s office library gym art room computer room music room TV room shop next to homework class forty way二、Let’s do：Go to the library.Read a book.Go to the teachers’ office. Say hello.Go to the playground.Play football.Go to the garden.Water the flowers.三、发音：er /ə/：sweater tiger father brother mother computer farmer ruler driver water sister dinner weather teacher eraser四、句型：1、Is that the computer room?2、Do you have a library? Yes,we do. /No, we don’t3. Where is the library?It’s on the second floor.4. How many students are there in your class?Forty-five students.5. It is a computer.This is my school.。
That is the playground.6. Is this the art room? Yes,it is.No,it isn’t.Is that the teacher’s office? Yes,it is.No,it isn’t.Is it a computer? Yes,it is.No,it isn’t.Do you have a playground?Yes,we do No,we don’t./Yes,I do.No,I don’t.7. This way please.一、单词：一日三餐 breakfast lunch dinner/supper课程（classes）：science Chinese class math class PE class English class computer class art classmusic class English class music class PE classget up go to school go home go to bed over now o’clock kid thirty hurry come on just a minute 二、Let’s do:It’s time for breakfast.Let’s drink some milk.It’s time for lunch.Let’s have some chicken.It’s time for dinner.Let’s eat some rice.It’s time for PE class.Let’s jump and run.It’s time for English class.Let’s read and write.It’s time for music class.Let’s sing and dance.三、发音：ir和urIr /ə:/: bird girl birthday thirty shirt T-shirt skirt first Ur /ə:/ ：nurse hamburger hurt turn四、句型：It’s time for+名词It’s time to+动词What time is it now? It’s5o’clock.。
人教版PEP英语四年级下册知识点总结一、单词和词组1. 动物类- 动物：animal- 爬行动物：reptile- 鸟：bird- 兔子：rabbit- 狮子：lion- 大象：elephant- 海豚：dolphin- 海龟：turtle- 狗：dog- 猫：cat- 鱼：fish2. 食物类- 苹果：apple- 香蕉：banana- 面包：bread- 奶酪：cheese- 糖果：candy- 牛奶：milk- 汉堡包：hamburger - 蔬菜：vegetable- 橙子：orange- 草莓：strawberry 3. 交通工具类- 自行车：bicycle- 汽车：car- 公交车：bus- 飞机：airplane- 船：ship- 火车：train- 出租车：taxi- 摩托车：motorcycle- 直升机：helicopter - 地铁：subway4. 数字类- 零：zero- 一：one- 二：two- 三：three- 四：four- 五：five- 六：six- 七：seven- 八：eight- 九：nine5. 时间类- 早上：morning- 下午：afternoon - 晚上：evening- 午夜：midnight- 今天：today- 昨天：yesterday- 明天：tomorrow- 现在：now- 年：year- 月：month二、句型结构1. 问候与答语- 问候：How are you? / How's it going? - 答语：I'm fine, thank you. / I'm good.2. 询问名字与回答- 询问名字：What's your name?- 回答：My name is [Name].3. 询问年龄与回答- 询问年龄：How old are you?- 回答：I am [Age] years old.4. 询问喜欢的食物与回答- 询问喜欢的食物：What's your favorite food?- 回答：My favorite food is [Food].5. 询问喜欢的动物与回答- 询问喜欢的动物：What's your favorite animal?- 回答：My favorite animal is [Animal].6. 询问想要做什么与回答- 询问想要做什么：What do you want to do?- 回答：I want to [Activity].三、语法知识1. 一般现在时- 描述习惯性行为或现状，谓语动词用原形。
四年级下册段考英语复习资料一、请在四线格里按字母表的顺序默写出26个大小写字母。
（10分）二、根据所给中文，默写出相应的英语单词。
（10分）1.花园garden2.图书馆library3.体育馆gym4.电视机机房TV room5.顶好的，酷的cool6.午餐lunch7.早餐breakfast8.晚餐dinner9.起床get up 10.回家go home 11. go to bed12.数学math13.语文Chinese 14.英语English15.毛衣sweater 16.牛仔裤jeans17.长裤pants18.袜子socks 19.鞋子shoes20..短裤shorts三、相同字母不同发音。
1.C a ke /keik/+蛋糕sn a ke/sneik/蛇gr a pes /greips/ 葡萄f a ce/feis/2.脸apple/æple/苹果bag/bæg/包cat /kæt/猫hat/hæt/帽子/3.We /wi:/我们me/mi:/ 我he /hi:/他she/ʃi:/她4.Egg/ egg/ 鸡蛋bed /bed/ 床desk/desk/ 书桌pen /pen/刚笔5.Bike/bike/自行车rice/rai s/ 米饭kite /kait/ 风筝ice-cream /ais-kri:m/ 冰激凌k/milk/牛奶fish/fiʃ/鱼pig/pig/猪window/windəu/窗big/big/猪Nane/nein/名字2）一般疑问句（由系动词Is Are、或助动词Do/does开头，用Yes/No 回答)Is this the library?这是图书馆吗？Yes,it is .是的，它是。
Is that the art room?那是美术室吗？No,it isn’t.不，它不是。
Is that your T-shirt?这是你T-衫吗？No,it’s not.不，不是Do you have a library?你们有图书馆吗？Yes ,I/we do是的，我们有Do you have lunch at school?你在学校吃中餐吗？Yes ,I/we do. / No,we/I don’t.是的，我在。
PEP小学英语四年级下册总复习资料班级: 姓名:★一、要求能在四线格里准确听写的单词〔四会单词：听、说、认读、写〕1./?/water水tiger老虎sister姐妹computer电脑dinner晚餐2./?/girl女孩bird小鸟/?/nurse护士hamburger汉堡包3./ɑ:/arm胳膊car小汽车card卡片/??/ball球tall高的wall墙4./??/马fork叉子/??/homework作业worldmap世界地图horse★二、要求能听说认读的单词〔三会单词：听、说、认读〕Unit1Myschool.firstfloor secondfloor teachers’office library一楼二楼教师办公室图书馆playground computerroom musicroom artroom操场计算机房音乐教室美术教室Unit2Whattimeisit?breakfast lunch dinner Englishclass musicclass早餐午餐晚餐英语课音乐课PEclass getup gotoschool gohome gotobed体育课起床去上学回家上床睡觉5./〔?〕l/apple苹果people人table桌子little小的uncle叔叔Unit3Weather.cold cool warmhot寒冷的凉爽的温暖的热的sunny windy cloudysnowy rainy阳光的多风的多云的下雪的多雨的Unit4Atthefarm.tomato potato greenbeans carrot西红柿土豆豆角胡萝卜horse cow sheep hen马奶牛绵羊母鸡Unit5Myclothes.clothes pants hat dress衣服裤子帽子连衣裙skirt coatsweater socks女裙外衣毛衣短袜shortsjacket shirt短裤夹克衫衬衫Unit6Shopping.gloves scarfumbrellasunglasses手套围巾雨伞pretty expensive cheap美观的昂贵的廉价的名词形式形容词形式rain雨rainy下雨的snow雪snowy下雪的wind 风windy有风的cloud云cloudy有云的sun 阳光sunny晴朗的一般情况下，在单数名词词尾加“s〞.如：carrot—carrots以s,ss,x,sh,ch结尾的名词后面加“es〞,如：box—boxesclass—classes在以o结尾的单词后面加“es〞,如：tomato—tomatoes potato—potatoes以元音字母加y结尾的名词，直接加“s〞，如：boy—boys以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies〞,如：baby—babies 以f,fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves〞，如：shelf——shelves书架pants, socks , shoes,shorts,jeans,sunglasses,gloves这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。
小学英语四年级下册复习题姓名：________________一、按要求写单词。
1、rain(形容词)2、sunny(名词)3、warm(反义词)4、wear(同音异形词)5、cloudy(名词)6、snow(形容词)7、cold(反义词) 8、let’s(完全形式) 9、photo(复数)10、knife(复数) 11、baby(复数) 12、sun(同音异形词)二、连词成句。
1、the, what’s, Beijing, weather, like, in (?)2、hot, Zhanjiang, is, in, it, today(.)3、hot, Zhanjiang, is, in, it, today(?)4、matter, what, the, is (?)5、to, the, I, window, have, close(.)6、you, what, doing, are(?)7、London, about, how(?)8、I, new, wear, shirt, today, can, my(?)9、I, new, wear, shirt, today, can, my(.)三、按要求改写句子。
1、It’s four o’clock now. (划线部分提问)2、It’s cold in Lhasa. (同上)3、My jacket is yellow. (同上)4、The canteen is on the first floor. (同上)5、It is your blue sweater. (改为一般疑问句并作否定回答)6、Wh at’s the matter? (同义句)四、根据问句找答句。
( )1、What colour are your pant? ( )2、How many students are there in your class? ( )3、What time is it now? ( )4、Whose shoes are these?( )5、What’s the weather like in HongKong? ( )6、Can I wear my new T-shirt today?( )7、May I have a look? ( )8、Where is the washroom?( )9、Are they your white socks? ( )10、Is it cold in Zhanjiang now?A、Yes, you can.B、No, it’s not.C、It’s on the second floor.D、Sure. Here you are.E、They are white.F、It’s cool and cloudy.G、Yes, they are.H、It’s ten o’clock.I、They are my brother’s. J、There are fifty-five.五、阅读理解。
PEP小学英语四年级下册总复习资料★一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1.er /ə/ （在末尾:小饥饿音）wat er水tig er老虎sist er姐妹comput er电脑dinn er晚餐2. ir/ɜː/（大饥饿音）g ir l女孩b ir d小鸟ur/ɜː/（大饥饿音）n ur se护士hamb ur ger汉堡包3. ar /ɑ:/ (牙医音) ar m胳膊c ar小汽车c ar d卡片 f ar m er 农民al /ɔː/（恍然大悟音）b al l球t al l高的w al l墙4. or /ɔː/（恍然大悟音）h or se马f or k叉子w+or/ɜː/ （大饥饿音）homew or k作业w or ld map世界地图5.le /l/ （变异小饥饿音）app le苹果peop le人tab le桌子litt le小的unc le叔叔teachers’ office library一楼二楼教师办公室图书馆playground computer room music room art room音乐教室美术教室dinner English class music class早餐午餐晚餐英语课音乐课PE class get up go to school go home go to bed去上学回家上床睡觉warm hot寒冷的凉爽的温暖的热的sunny windy cloudy snowy rainy下雪的多雨的西红柿土豆豆角horse cow sheep hen绵羊母鸡hat dress衣服裤子帽子连衣裙skirt coat sweater socks女裙外衣毛衣短袜shorts jacket shirt短裤夹克衫衬衫sunglasses手套围巾雨伞太阳镜pretty expensive cheap nice美观的昂贵的便宜的好的★三、要求能理解会背的对话（注意粗体部分的问答）’s the teacher’s office(打扰了，教师办公室在哪？)B: It’s on the second floor. (它在二楼。
)A: OK. Thanks. (好的，谢谢。
)A: Hi. Is this the teacher’s office?(你好，这是教师办公室吗？)C: No, it isn’t. The teacher’(不，不是。
教师办公室在图书馆旁边。
)A: Hi, Miss White! Here’s my homework.(你好，怀特老师！这是我的作业。
) D: Thank you, Mike. (谢谢你，迈克。
)A: Bye, Miss White. (再见，怀特老师。
)2、A: Welcome to our school! This is my classroom.(欢迎来到我们的学校！这是我的教室。
)B: It’s so big! How many are there in your class?(它好大呀！你们班有多少个学生？)A: Forty-five students. (45个学生。
)B: Is that the computer room? (那是计算机房吗？)A: No, it isn’t. It’s the teacher’s office. (不，不是。
它是教师办公室。
)B: Do you have a library? (你的学校有图书馆吗？)A: Yes, we do. It’s on the second floor. This way, please.)’(你好！放学了。
让我们一起去操场吧。
)B: OK. (好的。
)A: What time is it now? (现在几点了？)B: It’s 5 o’clock. (五点整了。
)C: Time to go home, kids.(该回家了，孩子们。
)A: What time is it ？(几点了？)B: It ’s 6 o ’clock. It ’s time for dinner. (六点了，该吃晚饭了。
) A: Oh! Let ’s go! (哦，我们走吧！)2、A: Oh, It ’s 6:30. It ’s time to get up. (哦，六点半了，该起床了。
) B: Breakfast is ready. (早餐准备好了。
)A: Hurry up! It ’s time to go to school. (快点，该上学了。
) B: OK. (好的。
)C: What time is it ？(几点了？)D: It ’s 8 o ’clock. It ’s time for English class. (八点了。
该上英语课了。
)我准备好了。
)妈妈，几点了？B: It ’s 11:00. (十一点了。
)A: Can I go outside now?(我现在可以出去吗？) B: No, you can ’t. It ’s cold outside. (不，不行。
外面冷。
)B: Have some lunch, Mike. (迈克，吃午餐吧。
)A: OK. Can I have some soup? (好的，我可以喝些汤吗？) B: Yes, you can. (是的，可以。
)B: Be careful! It ’s very hot. (小心，很烫的。
) 2、A: Hi, Chen Jie! This is. (你好，陈洁！这是马克。
B: Hi, Mark! What ’s the weather like in New York? (你好，马克！纽约天气怎么样？) A: It ’s rainy. How about Beijing? Is it cold? (是下雨天。
北京呢？天冷吗？)B: No, it isn ’t. It ’s 26 degrees. (不，不冷。
是26A: 26 degrees! That ’s cold! (26度! 那太冷了！)’s warm! (哈？ 不，不是的。
是暖和的。
) Are these carrots? (看这些！这些是胡萝卜吗？) B: Yes, they are. (是的。
)A: Wow! They ’re so big! (哇，它们好大呀！) A: What are these? (这些是什么？) B: They ’re tomatoes. (它们是西红柿。
)A: But they ’re yellow! (但是它们是黄色的！)B: Try some! They ’re good. (尝一下！它们很好吃。
) A: Thanks. Yum. (谢谢，很好吃。
)2、A: Wow! You have a lot of animals! What are those?(哇！你有好多动物啊！那些是什么？)B: They ’re horses. (它们是马。
) A: Cool! How many horses do you have? (真酷！你有多少匹马？)B: Mmm … Seventeen. (嗯… 17匹。
)A: What about those? Are they hens? (那些呢？它们是母鸡吗？) B: No, they aren ’t. They ’re ducks.(不，不是。
它们是鸭子。
)’clock!It ’s time to go home!(好的，四点了。
该回家了！)A: Amy, are these yours? (艾米，这是你的吗？)B: No, they aren ’t. My shoes are green. They ’re Chen Jie ’s. (不，不是。
我的鞋子是绿色的。
它们是陈洁的。
)A: What about this hat? Is this John ’s? (这顶帽子呢？这是约翰的吗？) B: No, it isn ’t. It ’s Mike ’s. (不是，它是迈克的。
)2、A: Sarah, can you help me, please?(萨拉，你能帮帮我吗？)B: OK. (好的) C: Whose coat is this? (这是谁的外套？)A: It ’s mine. (它是我的。
)C: And those? Whose pants are those? (那些呢？那条裤子是谁的？) A: They are your father ’s. (它们是你爸爸的。
)哦，不！山姆!)(我能为你做点什么吗？)B: Yes. These shoes are nice. Can I try them on? Size 6, please. (是的。
这双鞋不错。
我能试试吗？请给我拿6号的。
) A: Of course. Here you are. (当然可以，给你。
)C: John, are they OK? (约翰，它们合适吗？)B: No. They ’re too small. (不，它们太小了。
) C: Hmm. OK. Let ’s try size 7. (嗯，好的。
让我们是7号的。
)B: They ’re just right. (它们刚好。
) C: Good! (好的！)2、A: Sarah, how do you like this skirt? (萨拉，你觉得这条短裙怎么样？) B: It ’s very pretty. (它很漂亮。
)C: Can I help you?(我能为你做点什么吗？) A: Yes. How much is this skirt? (是的。
这条短裙多少钱？)C: It ’s $89. (89美元。
)A: Oh, that ’s expensive! (哦，那太贵了！)B: I like it, Mum. (我喜欢它，妈妈。
)A: Sorry, Sarah. It ’s too expensive. (对不起，萨拉，它太贵了。
)★四、要求能听懂会做的动作（复习时一定要将书本上的图片也记忆一下） 1. 2.3.★五、语法精解：1. Where is the library? It’s on the first ∕ second floor. （问地点位置）图书馆在哪里？它在一楼∕二楼。
2. How many students are there in your class? Forty-five.（问数量）你班里有多少个学生？ 45个。
3. Is this ∕ that a teacher’s desk? Yes, it is. ∕No, it isn’t.（单数：一般疑问句）这∕那是讲台吗？是的，它是。
