新人教版小学一年数学上册期中试卷2

小学二年级上册数学期中检测卷时间:60分钟满分:100分一、我会填。

(每空1分,共28分)1.把口诀补充完整五六()四四()三（）十八（）三得九四（）二十二四（）2.3个6相加,用加法算式表示是(),改写成乘法算（），读作（）。

3.15÷5=3读作（）除数是（），被除数是（），用口诀（）计算。

4.比直角大的角叫做（）,比直角小的角叫做（）。

正方形的四个角都是(直)角。

5.同学们排队,小丽前面有14名同学,后面有16名同学,她所在的这队共有（）名同学。

6.在括号里填上合适的数。

5+5+5=()×()7+7+6=()×()+61+1+1+1+1+1=（）×（）6×4=（）+（）+（）+（）二、我会选。

(将正确答案的字母填在括号里)每题2分,共10分)1.下面哪句口诀只能写出一个乘法算式?（）A.三五十五B.四四十六C.三四十二2角的两边()越大，角就越大。

A.长度B.张口C.顶点3.6×<35,方框里最大能填（）A.6B.5C.44.45加上32再减去15的结果是（）A.92B.82C.625.下面的图形从上面看到的是().三、我会画，按要求画角，已经给出了顶点和一条边。

(共3分）锐角直角钝角四、我会算。

(1题10分,2题9分,3题10分,共29分)1.算一算5×2=6×4=5÷5=3×6=5×4=10÷2=2×6=47-28=8÷4=36÷6=2.用你喜欢的方法计算。

15+36-2482-45-3292-（57-34）3看图列式计算。

（1）算式：☐×☐=☐（个）或☐×☐=☐（个）口诀：_________（2）☐О☐О☐=☐（只）五、他们看到的房子各是什么样子的？连一连。

（6分）六、我会解决问题（每题4分，共24分）1.一共有多少名同学？2.爸爸带了100元，买了下面两种物品，还剩多少元？3.小白兔收白菜，每个筐里放5棵白菜，需要几个筐？4.（1）买6个杯子要用多少元？（2）玲玲买了6支钢笔花了36元，1支钢笔要多少元？（3）英英有15元，她买文具盒，可以买多少个？答案：一、1.三十、十六、六、三、五、得八。

人教版2024年一年级数学上册期中测试（1-4单元）一、选择题1．小红上午到莲坂外图书城买了6本书，小明下午买了4本，他们一共买了几本书？列式是（）。

A．6－4B．6－2C．6＋4D．10－62．老猎人在林子里开了一枪，鸟惊飞了，树上还有（）只鸟。

A．0B．4C．3D．53．关于算式“2＋1＝3”，下面说法错误的是（）。

A．读作：2加1等于3B．“＋”叫加号C．它可以用图表示D．它表示2个一加1个一等于3个一4．如图：在这个13数中，“1”表示（）。

A．1根小棒B．1个十C．1个一5．小青蛙从0开始跳，每次跳2格，第5次会跳到（）格。

A．6B．8C．106．下面几个数中，最大的数是（）。

A．5B．1C．157．8＋□＞13，□里填（）。

A．5B．比5大的数C．比5小的数8．小明计算一道加法题，等号前后都是8，另一个加数是（）。

A．0B．8C．169．19后面的一个数是（）。

A．B．C．A．15岁B．16岁C．11岁二、填空题11．看图写数。

12．看谁算得又对又快。

13．一共有( )根小棒。

一共有( )个小方块。

14．填上合适的数。

15．（1）在上面□中填数。

（2）上面数中，最大的是（），大于10的数有（）个。

（3）在11、14、18三个数中，最接近15的数是（），十位和个位上的数相同的是（）。

16．10后面的一个数是( )，20前面的一个数是( )。

17．接着画，填一填。

☆☆☆☆☆☆☆ 7＋( )＝1018．6－☆＝☆，☆＋4＝〇，☆＝( )，〇＝( )。

三、计算题19．直接写出得数。

9－6＝8＋2＝8－8＝4＋5－3＝6＋0＋4＝5＋2＝6－4＝7＋3＝5－5＋2＝8－5－1＝20．加减混合计算。

18－3－10＝6＋1－7＝10－0＋7＝21．看图列式。

（个）四、解答题22．家里有一些梨，妈妈买来了6个，现在共有9个，家里原来有几个梨？（个）23．猫妈妈钓了3条鱼，猫爸爸钓了6条鱼，猫妈妈和猫爸爸一共钓了多少条鱼？（条）24．池塘里现在有几只小鸭？25．每人坐一把椅子，还差几把椅子？26．桌上有6个，小明吃了3个，又给爸爸2个，现在桌上有多少个苹果？27．有三盒皮球，吴老师拿走其中的两盒。

小学数学二年级上册期中模拟试卷（2）一、选择题(满分16分)1．数字0在尺子上表示（）。

A．没有B．分界点C．起点2．比较下图中的两根钉子，选项（）是正确的。

A．第①根长B．第②根长C．两根一样长3．小明买一个西瓜要花13元，一袋葡萄要花26元，小明付给售货员50元。

这两种水果一共花（）元。

A．11 B．50 C．394．周韵诗收集了一些卡片，陈祎收集的卡片比她多18张，黄琳琳收集的卡片比她少23张。

陈祎收集的卡片比黄琳琳收集的卡片（）。

A．多41张B．少41张C．少5张5．小丽学会了用三角尺上的直角来判断一个角是不是直角，其中图（）是直角。

A．B．C．6．下面的角中，有（）个钝角。

A．3 B．2 C．47．和6×4意义相同的算式是（）。

A．6＋4 B．6＋6＋6＋6 C．4＋4＋4＋48．计算上面一共有多少根香蕉，列式不正确的是（）。

A．3×5＋2 B．3×6 C．3×6－1二、填空题(满分16分)9．一根跳绳长100厘米，也就是( )米。

10．我的铅笔长15( )，旗杆高约12( )。

11．比56多5的数是( )，73比18多( )。

12．春蕾小学计划三天种树100棵。

第一天种了38棵，第二天种了31棵，两天一共种了( )棵，第三天要种( )棵才能完成任务。

13．钝角比直角______，锐角比直角______。

14．下图中有( )条线段、( )个锐角、( )个直角、( )个钝角。

15．将2×4改写成二道加法算式。

加法算式①：________加法算式②：________16．计算：3＋3＋3＋3＋3＝______，改写成乘法算式是______。

三、判断题(满分8分)17．爸爸的手机长约10米。

( )18．45－（26＋10）的得数是19。

( )19．三角尺上的直角和课桌面上的直角一样大。

( )20．计算2×3与3×2时，用的乘法口诀相同。

小学一年级数学期中考试质量分析新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要——华罗庚。

为大家准备了一年级数学期中考试质量分析，希望能对大家有所帮助。

 小学一年级数学期中考试质量分析 本试卷从基础知识、能力测试方面对学生的知识和能力进行较全面的检测，试卷与教材密切取系，关注学习的生活实际。

题量、难易适中，覆盖面较广。

本试卷共有六道大题，前四道题都是对基础知识的运用，最后一题是能力测试，有一定难度。

 一、成绩分析: 一年级(1)班参加考试的有40人，平均分是85.35分，及格率为100%，优秀率为40%。

 二、试卷题目难易分析： 试卷难易程度总体适中，基础题考核面全，呈现的基础性强，后半部分能力题，拉开了层次，有适当的提高。

 三、答题情况分析： 第一题，填一填。

共有7个小题，包括100以内数的认识和组成，数序，数的大小的比较几个知识点，第2题和第7小题上出现错误，主要原因是读题和审题能力不强，特别是第7小题，学生由于对一个数的前后不理解，就出现错误。

因此在今后的教学中要培养学生读题和审题这方面的能力训练。

 第二题，我会换算，考查学生对人民币的单位的换算这个知识点的掌握情况。

都有不同程度的出错。

 第三题，请按得数大小把算式排一排。

多数学生都对，个别学生由于看题不认真，把算式的得数排列而失分。

 第四题，是有关于位置的认识，也有个别学生出错。

 第五题，猜一猜。

是对“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”的理解，学生对这类知识的掌握较牢，故答题情况很好，个别学生出错。

 第六题是计算题，出现错误最多的是有关于人民币的计算。

在以后的教学中还需加强练习。

 第七题，用数学解决问题。

主要是考核学生对数学的理解能力和解决问题的应用能力，学生在这部分失分比较多，主要有：①学生的思维不够开阔，不会用所学的知识举一反三，或是老师的读题对学生有误导，不会灵活解决问题。

②应用题的审题能力差，不理解数量间的关系。

失分最严重的就是最后一题,由于学生的分析问题的能力不强,不能很好的理解题意,所以在教学中要加强审题训练，才能使我们的学生高分高能。

人教版二年级上册数学《期中测试卷》一.选择题(共6题，共12分)1.45+58（）37+66A.>B.<C.=2.选择合适的长度单位．长：（）A.2厘米B.2米3.妈妈今年45岁，儿子今年8岁，10年后，妈妈比儿子大（）岁。

A.17B.27C.37D.534.一间教室的长大约能摆（）张课桌。

A.6B.15C.305.下面测量长度方法正确的是（）。

A.B.C.6.“38○38＋0”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.＝D.＋二.判断题(共6题，共12分)1.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。

（）2.任何一个钝角都比直角大。

（）3.角的两条边越长，这个角就越大。

（）4.1米的一半是50厘米。

（）5.所有正方形都有4个角。

( )6.一捆电线长50米，先用去15米，又用去20米。

一共用去了35米。

（）三.填空题(共8题，共32分)1.下面的字母中各有几个角？（1）_____（2）_____（3）_____2.填上合适的数。

3.小红买了22枝铅笔，给了妹妹8枝铅笔，还剩下______枝。

4.找规律。

①15、25、______、______、______②89、69、______、______、______5.用竖式计算加法时,个位相加满______要向十位进______;用竖式计算减法时,个位上不够减,要从______位借1当______来减。

6.填上“＜”、“＞”或“=”。

（1）56－40________8 （2）94－27________45（3）77-7________88 （4）72-52________717.计算36-15-2时，可以先算________，再算________，也可以先算________，再算________，最后结果是________。

8.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。

四.计算题(共2题，共13分)1.算一算。

31-7=______ 87+9=______ 60-（13-5）=______93-（76-6）=______ 76-60=______70-（37+3）=______ 58-（17+3）=______2.据算式填空：五.作图题(共2题，共11分)1.画一个比直角大的角。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 5B. 8C. 9D. 112. 下列哪个数字是奇数？A. 4B. 6C. 7D. 103. 下列哪个数字是10的前一个数字？A. 8B. 9C. 11D. 124. 下列哪个数字是10的后一个数字？A. 7B. 8C. 9D. 115. 下列哪个数字是5的倍数？A. 6B. 7C. 8D. 10二、判断题（每题1分，共5分）1. 2+3=5，这个等式是正确的。

（）2. 102=8，这个等式是正确的。

（）3. 4×3=12，这个等式是正确的。

（）4. 9÷3=3，这个等式是正确的。

（）5. 5+5=10，这个等式是正确的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 7+2=______2. 84=______3. 6×2=______4. 9÷3=______5. 5+5+5=______四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述加法的意义。

2. 请简述减法的意义。

3. 请简述乘法的意义。

4. 请简述除法的意义。

5. 请简述数字10的组成。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，请问他们一共有多少个苹果？2. 小红有8个糖果，吃掉了2个，请问还剩下多少个糖果？3. 小明有6个玩具，小华有2个玩具，请问小明比小华多几个玩具？4. 小红有9个气球，分给3个小朋友，每个小朋友可以分到几个气球？5. 小明有5个橙子，小华有3个橙子，请问他们一共有多少个橙子？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析加法、减法、乘法、除法之间的关系。

2. 请分析数字10的组成，以及如何用加法、减法、乘法、除法来表示数字10。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用数字卡片（110）进行加法运算，找出所有可能的加法组合。

2. 请用数字卡片（110）进行减法运算，找出所有可能的减法组合。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含5个数字的加法题目，并计算出答案。

新人教版一年级数学上册期中试卷（附参考答案(三篇)目录：新人教版一年级数学上册期中试卷附参考答案一新人教版一年级数学上册期中试卷附答案二新人教版一年级数学上册期中试题及答案三新人教版一年级数学上册期中试卷附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。

（20分）10-8= 7-6+5= 14-10= 9+7=10-4-4= 8+5= 16-9= 2+7+6=5+6= 4+9= 16-7+3= 13-5=二、填空题。

（20分）1、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。

1元2角20角5分＋9角3元15－6818－9＋514 6972 7887－72、50角=（______）元， 1元6角=（_____）角3、10元＝（____）角12角＝（____）元（____）角60角＝（____）元1元8角＝（____）角4、最小的两位数是（________），最大的两位数是（________），它们相差（________）。

5、一张可以换（_____）张。

一张可以换（_____）张。

6、16个位上是（___），表示（__）个（____）；十位上是（___），表示（___）个（___）。

7、比10少1的数是（____）,比5多4的数是（____）。

8、把折成一个正方体，的对面是（______）。

9、秀秀和娜娜之间有（______）人。

10、比一比（在横线上填上“＞”“＜”或“＝”）5+9________14 9________18-10 7+8________16 10-8________7三、选择题。

（10分）1、一（1）班有42人去春游，坐哪辆汽车比较合适？（）A．30座B．40座C．50座D．60座2、1.07元，其中数字0代表（）A．元B．角C．分3、小花是左边数起的第（）个。

A．2 B．3 C．4 D．54、下面哪个数与39最接近? ( )A．36 B．41 C．295、5＋＜12。

人教版数学二年级上册期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.一个数加上29等于45, 这个数是（）。

A.24B.74C.162.学校合唱团原来有36人, 现在离开9人, 合唱团现在有多少人？（）。

A.29B.28C.273.下面算式中结果等于6的是( )。

A.28-22B.25-5C.89-804.2米和20厘米比较（）A.2米长B.20厘米长C.同样长5.28加上29的和, 再减去40, 算式是（）。

A.28+29B.28-40C.28+29-406.下列图形哪个是角？（）A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.静怡身高150米。

（）2.一支铅笔长约20厘米。

（）3.角的大小和边的长短有关。

（）4.小亮一步能走65厘米。

（）5.长方形和正方形的四个角都是直角。

( )6.一个足球35元, 一个排球28元, 买这两件物品一共要花53元。

( )三.填空题(共8题, 共21分)1.一个角由_____个顶点_____条边组成。

2.一个正方形和一个长方形, 它们各有______个角, 而且都是______角。

3.计算74-38时, 可以先算_________, 再算_________。

4.填上“＞”、“＜”或“=”。

5＋27_______50＋27 36＋13_______59－5 58＋7_______57＋876－6_______76－9 65－3_______24＋39 25＋25_______17＋335.共有______个锐角, ______个钝角, ______个直角。

6.有两箱梨, 从第一箱拿出6个放到第二箱, 两箱就各有30个。

原来两箱梨, 第一箱有______个, 第二箱有______个。

7.在百米赛跑中, 王力已经跑了40米, 他还要跑________米才能到达终点。

8.比48多11的数是______。

比18多50的数是______。

四.计算题(共2题, 共22分)1.计算。

人教版四年级上册数学期中试卷（一）（时间：70分钟）一、口算。

（附后）（6分）二、填空。

（16分）（1）整数数位从右边起向左，第( )位是亿位，它的计数单位是( )，与亿位相邻的两个数位分别是( )位和( )位。

（2）3个一千万、2个十万、5个一百、2个一组成的数是（），读作：__________________。

（3）在2、6的中间添（）个0，这个数才是贰亿零六。

（4）最小的五位数与最大的四位数的差是。

（5）大于（）°而小于（）°的角叫做钝角。

（6）钟面10:00，时针与分针夹的角是（）角。

（7）角的大小要看两边叉开的大小，叉开得（），（）越大，角的大小与画出边的长短（）关系。

（8）将一条射线沿其起点方向无限延伸，最终会形成什么图形？（）（9）若将一个平角平均分为两份，每份的度数是多少？它属于哪种类型的角？（）度，是（）角。

（10）当两条直线在同一平面内，且它们之间的夹角恰好是90度时，这两条直线的位置关系如何描述？（）三、请你当裁判（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（5分）（1）通过一个点，只能画出一条与给定直线垂直的直线。

（）（2）两条直线如果长度不相等，则它们一定不平行。

（）（3）在整数数位顺序表中，从右往左数，第五位是万位。

（）（4）如果两个数的乘积是0，那么这两个数中至少有一个是0。

（）（5）两条直线相交，如果它们形成的四个角都相等，那么这两条直线互相垂直。

（）四、细心选一选。

（5分）（1）把180°平分成两个角，这两个角一定是（）。

A．锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清（2）6时整，时针和分针组成的角是（）。

A.锐角B.直角C.钝角D.平角（3）225×40积的末尾有（）个0。

A.1B.2C.3D.4（4）把5098000改写成以“万”作单位的数约是（）。

A.5098万B.509万C.5098D.510万（5）上海至西安的铁路长1100千米，它可以看作一条（）。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 3 + 2 等于多少？A. 5B. 6C. 4D. 72. 5 3 等于多少？A. 2B. 3C. 4D. 53. 2 + 3 + 4 等于多少？A. 9B. 8C. 7D. 64. 8 4 2 等于多少？A. 2B. 3C. 4D. 55. 7 + 0 等于多少？A. 7B. 6C. 5D. 4二、判断题（每题1分，共5分）1. 5 + 5 等于 10。

（√）2. 10 2 等于 8。

（×）3. 3 + 3 + 3 等于 9。

（√）4. 6 6 等于 0。

（√）5. 4 + 2 等于 6。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 7 + 3 = ______2. 9 4 = ______3. 5 + 5 + 5 = ______4. 8 3 2 = ______5. 0 + 6 = ______四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出5以内的所有数字。

2. 请写出10以内的所有偶数。

3. 请解释什么是加法。

4. 请解释什么是减法。

5. 请举一个生活中使用加法的例子。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，小红给了他2个苹果，小明现在有多少个苹果？2. 小华有5个糖果，吃掉了3个，还剩下多少个糖果？3. 小丽有7个玩具，给了小强3个，还剩下多少个玩具？4. 小刚有8个铅笔，用掉了4个，还剩下多少个铅笔？5. 小红有6个橘子，又买了3个，一共有多少个橘子？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析加法和减法的关系。

2. 请分析数字0在加法和减法中的作用。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用数字卡片（09）摆出最大的三位数。

2. 请用数字卡片（09）摆出最小的三位数。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的数学游戏，包含至少三个你学过的数学概念。

2. 设计一个简单的数学问题解决流程图，包含至少五个步骤。

3. 设计一个简单的数学故事，包含至少三个你学过的数学概念。