品德：从古到今话交通课件
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小学品德与社会人教版四年级下册《从古到今话交通》优质课公开课课件省级比赛获奖课件
机械动力时代：
150年前人类 制造第一艘机械 动力船。
1865年中国 自行设计了第一 艘轮船。
交通的发展凝聚着人 类的勤劳、智慧和汗水， 交通的变化与人类社会的 进步和科技的发展息息相 关，通过这节课的学习， 你想对创造者说些什么？ 你想对自己说些什么？
作业：
请你运用我们学到的 搜集、整理资料的方法， 调查了解家乡交通的变化。
武汉长江大桥
南浦大桥
杭州湾跨海大桥
立交桥
读：读资料（书中资料、搜集资料）。
画人物的相关句 子。
说：组内交流，按时间顺序把整个交 通方式的发展过程梳理出来。
议：讨论小组展示的方法和形式，做 到分工明确，积极参与。
展：推选代表汇报展示。
轮船：
人力时代 帆船时代 机械动力时代
人力时代：
远古 时代发明 的人力划 行的独木 舟。
帆船时代：
2000多年前人们发明帆船， 我国的帆船在世界上是相当 有名的。
早在秦代就造成了长三 十米，宽八米的大帆船。
到了汉代，就能制造百 尺楼船。
到了宋代已可以制造载 重20万公斤以上的大船。
明代郑和下西洋乘坐的 船已长达140米，宽达60米。
5、千条线，万条线，有的笔直向前，有的蜿蜒盘旋，世 界各地全靠它连。
6、驼背老公公，趴在河当中，背上有人行，腹下也可通。
桥的演变： 古代的桥 近代的桥 现代的桥
天台山石梁
张家界天生桥
独木桥
木板桥
石板桥
赵州桥建于隋开皇大业年间(605-618),是李春设计和参加建造 的。距今已有1400年的历史,它不仅是我国而且也是世界上现存最 早保存最完整的大石拱桥,对全世界的桥梁建筑有着十分深远的影 响,特别是拱上加拱的"敞肩拱"的运用,更为世界桥梁史上的首创。
《从古到今话交通》交通与生活PPT课件 (共33张PPT)
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1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
•
2、从善如登，从恶如崩。
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3、现在决定未来，知识改变命运。
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4、当你能梦的时候就不要放弃梦。
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5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
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6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
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7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。
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25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。
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26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。
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27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。
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28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。
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29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
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30、经验是由痛苦中粹取出来的。
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31、绳锯木断，水滴石穿。
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56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
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57、理想的路总是为有信心的人预备着。
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58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
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59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。
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60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。
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61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。
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62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。
通过各组学生的展示，我 们了解了各种交通工具及设 施从古到今的发展演变轨迹。 那么，交通运输方式为什么 会有这样的变化呢？请同学 们谈谈自己的看法及感受。
未来的交通工具和设施会 是什么样子的呢？请同学们充 分发挥自己的想象力，描述一 下未来的交通工具和设施。小 组交流一下，提出你们的设想， 可以画图或用文字描述。
最新《品德与社会》四年级下册《从古到今话交通》PPT(绝对精品)教学讲义PPT
• 我们的祖先就是这样不断地在开发和改善着交 通工具。
小儿推拿治疗学培训
案例分析 成某，男，5岁，恶寒发热，无汗，头痛，鼻塞
流涕，喷嚏，咳嗽，舌淡苔薄白，脉浮。
病名？治法？处方？
感冒
感冒的概念
感冒是感受触冒风邪而导致的常 见外感疾病，病情轻者多为感受当令之 气，称为伤风、冒风、冒寒；病情重者 多为感受非时之邪，称为重伤风。在一 个时期内广泛流行、证候相类似者，称 为时行、感冒。临床表现以鼻塞、流涕、 喷嚏、咳嗽、头痛、恶寒、发热、全身 不适、脉浮为其特征
怎样发明交通工具的吗？
• 古代人们大都是沿河而居的。随着火和石斧的 应用，适应捕鱼和渡河的需要，创造出最早的水 上交通工具——独木舟。
• 5000多年前，人类驯养牛、马、驴、骆驼、大 象和牦牛等动物，并把它们用于运输，
• 来减轻自己的劳动负担。这时候，能帮人们托驮 物品的牲畜便成了陆上重要的运输工具。
•
人们看到风筝在天上飘来飘去，便仿照风
筝的样子做出滑翔机。滑翔机没有自己的动力，
1903年，美国一对杰出的兄弟——莱特兄弟，
在自制的滑翔机上装上发动机和引擎。终于，第
一架动力飞机起飞了。
故事会
车的出现
•
当我们漫步街头时，面对川流不息、五光十
色的汽车时，当我们外出旅行，坐在风驰电掣般
的火车和飞机上时，你可知道我们的祖先最初是
感冒与西医病名的关系 凡普通感冒（伤风）、流行性感
冒（时行感冒）及其他上呼吸道感染 而表现感冒证候者，皆可参照本篇内 容进行辨证论治。
感冒的常见病因 外因为六淫、时行病毒侵入人体，但以风邪
为主，可兼寒热暑湿等，与体质不强，或生活起 居不当等有关。
两大因素：外感 正气虚
小儿推拿治疗学培训
案例分析 成某，男，5岁，恶寒发热，无汗，头痛，鼻塞
流涕，喷嚏，咳嗽，舌淡苔薄白，脉浮。
病名？治法？处方？
感冒
感冒的概念
感冒是感受触冒风邪而导致的常 见外感疾病，病情轻者多为感受当令之 气，称为伤风、冒风、冒寒；病情重者 多为感受非时之邪，称为重伤风。在一 个时期内广泛流行、证候相类似者，称 为时行、感冒。临床表现以鼻塞、流涕、 喷嚏、咳嗽、头痛、恶寒、发热、全身 不适、脉浮为其特征
怎样发明交通工具的吗？
• 古代人们大都是沿河而居的。随着火和石斧的 应用，适应捕鱼和渡河的需要，创造出最早的水 上交通工具——独木舟。
• 5000多年前，人类驯养牛、马、驴、骆驼、大 象和牦牛等动物，并把它们用于运输，
• 来减轻自己的劳动负担。这时候，能帮人们托驮 物品的牲畜便成了陆上重要的运输工具。
•
人们看到风筝在天上飘来飘去，便仿照风
筝的样子做出滑翔机。滑翔机没有自己的动力，
1903年，美国一对杰出的兄弟——莱特兄弟，
在自制的滑翔机上装上发动机和引擎。终于，第
一架动力飞机起飞了。
故事会
车的出现
•
当我们漫步街头时，面对川流不息、五光十
色的汽车时，当我们外出旅行，坐在风驰电掣般
的火车和飞机上时，你可知道我们的祖先最初是
感冒与西医病名的关系 凡普通感冒（伤风）、流行性感
冒（时行感冒）及其他上呼吸道感染 而表现感冒证候者，皆可参照本篇内 容进行辨证论治。
感冒的常见病因 外因为六淫、时行病毒侵入人体，但以风邪
为主，可兼寒热暑湿等，与体质不强，或生活起 居不当等有关。
两大因素：外感 正气虚
《从古到今话交通》交通与生活ppt320页PPT
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
《从古到今话交通》交通生活ppt3
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
《从古到今话交通》人教版四年级社会下册教材课件PPT(3篇)
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船舶发展史：
人类使用船舶作为 交通运输工具，从远 古的舟筏发展到现代 的船舶，大致经历了 四代。
第一代是舟筏，是船 舶家族的“老祖宗。”
第二代是帆船，是船舶家 族的“儿辈”，产生于5000多 年前，在几百年前很盛行。
奔驰三轮车
……
航天飞船
马拉雪橇是过去人们的主要交通工具，雪橇在厚达1米多 的雪道中行驶，挂着雾凇的桦林、一望无际的雪原、婉转 的喀纳斯冰河融为一体。沿途雪山、峡谷、古道、树林群
等风景令人目不暇接。
1649年，德国钟表匠赫丘按照达·芬奇留下的设计图纸， 试制出了世界上第一辆真正的自行车，它像摆钟一样，
以发条为动力，时速只有1.5公里。
»问题1：世界上第一辆火车是 什么时候、谁发明的？
1814年，英国人斯蒂芬逊制造出世界上第一辆蒸汽火车机车。当时有人骑着一 匹马和它赛跑，新生的火车丑陋笨重，走得很慢，马骄傲地跑在前面。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
第三代是蒸汽机船，是船舶 家族的“孙辈”，产生于300年前；
第四代是柴油机船，是船舶 家族的“曾孙辈”，100年前才在 江湖上露面。
船舶发展史虽然延续了数万年，但如 今它们却还是“四代同堂”“相聚”在水 域上，至今仍有独木舟的踪迹。
四年级品德与社会《从古到今说交通》说课课件
说教学目标
1、知道车、桥、路、船、飞机的变化历
史，了解交通工具和设施的演变过程。 2、根据查找的资料，探究交通运输方式 为什么会发生这样的变化，在探究中使学生了解从 古到今交通发展过程在现实生活中的意义 3、通过家乡交通的变化体会交通便利带 来的好处。 4、培养学生搜集资料，整理资料，运用 资料的能力。
人教版四年级下册品德与社会
说重点难点 说设计理念
说教学目标
说教学过程 说学情 说板书
说教材
说反思
说教材
《从古到今话交通》是义务教育课程标准实验教科书(人教 版)《品德与社会》四年级下册第三单元“交通与生活”中的第 三个主题活动。 本课时的教学内容分两个板块，第一个板块是交通的变 迁，第二个板块是家乡交通的变化。 本节课，围绕交通发展史，安排对交通方式的研究性学 习和考察，内容丰富，辐射面较大。教材除为孩子们提供了有 关图片外，还提示了相关内容的学习方法：让孩子们选择一种 交通工具或交通设施去搜集资料,了解交通发展的演变过程。在 整理资料，汇报资料的过程中了解交通设施，交通工具的变化 发展是随着人类社会的不断进步而发展的。凝聚着人类不断探 索、不懈努力的精神，体现了人们的聪明和智慧。另外通过家 乡交通的变化，让学生身临其境的感受到交通变化给我们的生 活带来的方便。
说学情
在实际生活中，学生对交通设施和交通工具以 及它们的一些变迁，已经有了许多感性认识和切身 体会。教学中教师要注意调动学生的原有生活印象， 激发学习兴趣，并进行思想教育。课前对教材的预 习，能够激起学生的学习探究的兴趣，并能够指导 学生学会如何搜集资料。学生在以往的学习中已经 初步具备了查阅资料的能力。本课内容的部分资料 比较容易搜集，只是存在是否全面的问题。因此教 师也要搜集比较全面的资料，以备交流时加以补充。 中年级学生在整理和汇报中还存在一定的困 难，所以教师要在学生分组整理中进行提示和指导。 学生们乐于表达自我，却缺乏耐心倾听，因此在汇 报过程中，应引导学生讲、听并驾齐驱。在师生互 动展示资料的过程中，引领学生体会交通工具和设 施的发展与社会的发展和人类创造之间的关系。
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缺点： 造价高，电磁 路 → 石 子 路 → 柏油路 →
铁路
→ 高速公路 → 高速铁路
桥的发展史
独木桥
后来人们有了畜力运输，独木桥 太窄了，所以又有了木桥、石板桥。
后来又有了坚固，美观的石拱桥。
随着科技的发展，又建造了钢筋混凝土桥， 钢铁桥等。
为了解决交通拥堵问题，又 修建了立交桥。
飞 机 的 发 展 史
纸鸢
热气球
滑翔机
喷气式飞机
直升机
现代民航机
创新
• 我们现在已经形成了，天上有飞机， 水中有轮船，路上有车辆，地下有地 铁的现代立体交通网。它们使我们的 生活越来越方便，越来越舒适，越来 越快捷。 • 通过刚才的展示，我们了解了从古到 今交通发展的轨迹。那么，交通运输 方式为什么会有这样的变化？你有什 么感受?
远看像城墙, 近看一排房, 日行千里路, 能载万吨粮。
火车
横一条，竖一条， 高一条，低一条， 你走你的路， 我跑我的道。 （
小小一间房, 有墙又有窗, 马路当中跑, 行人走两旁。
汽车
立交桥
）
水面一座楼, 没腿四处走, 载人又载货, 江海任它游。
耳听赛雷鸣, 眼看像只鹰, 早晨区拉萨, 晚上回北京。
电力机车
1879年，德国西门子电气公司研制了第一台电力机车。 电力机车则是靠沿铁轨建造的输电线路输送电能，速度快、污 染小。
1894年，德国研制成功了第一台汽油内燃机车。 1924年，德、美、法等国成功研制了柴油内燃机车，并在世界 上得到广泛使用。
内燃机车
高速列车
高速列车一般指时速在200公里以上的列车。一般情况下，我
钱塘江大桥
武汉长江大桥
船舶发展史
第一代是舟筏，是船 舶家族的“老祖宗。”
第二代是帆船，产生于5000 多年前，在几百年前很盛行。
第三代是蒸汽机船，产生于 300年前。
第四代是柴油机船，100年前 才在江湖上露面。
核动力船
1955年，美国建成第一艘核动力潜艇 "鹦鹉螺"号。
航空母舰
破冰船
• 1885年英国人詹姆斯把自行车前后轮改为大小相 同，并增加了链条，使其车型与现代自行车基本 相同。 • 后来就有了各式各样漂亮的轻便自行车、山地车、 跑车、折叠车、健身车，近几年又发明了电动自 行车)
排一排
1818
1839
1885
2000
蒸汽机车
1814年，英国人乔 治.斯蒂芬森制造出 第一台蒸汽机车。
船
飞机
从车、桥、道路，飞机、船中挑选 自己感兴趣的交通工具或交通设施， 用自己喜欢的方式（图片，故事， 视频等）谈谈对其演变过程的了解。
车的发展史
• 181 8年，德国的德赖斯发明木制、带车把的两轮 自行车，靠双脚蹬地行驶。 • 1839年，美国人麦克依伦发明了与现代自行车相 似的双轮车，只不过前轮大，后轮小，闪轮的轴 心装有脚蹬，骑车人不必再用脚蹬地．只需踏蹬 脚蹬就可以前进了。
们乘坐的普通列车是依靠机车牵引的，车厢本身并不具有动力，而采 用了“动车组”的列车，车厢本身也具有动力，运行的时候，不光是 机车带动，车厢也会“自己跑”。
磁悬浮列车
• 磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力（即磁的吸力和排斥力）来推动 的列车。
• 法国、日本等国率先开发了磁悬浮列车。 • 2003年，我国也在上海修建了世界第一条商用磁悬浮列车线， 时速可达400－500公里。
廊桥
楼桥
茅以升立志造桥 茅以升是我国建造桥梁的专家. 他小时候, 家 住在南京. 离他家不远有条河, 叫秦淮河. 每年端 午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛. 到了这一天, 两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸 上锣鼓喧天, 热闹的景像实在让人兴奋. 茅以升跟 所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着 看龙船比赛了. 可是有一年过端午节, 茅以升病倒 了. 小伙伴们都去看龙船比赛,• 茅以升一个人躺在 床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情 景说给他听. 小伙伴们直到傍晚才回来. 茅以升连 忙坐起来, 说:"快给我讲讲, 今天的场面有多热 闹 ? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来:" 秦淮河出事了! ""出了什么事? "
茅以升吃了一惊. " 看热闹的人太多, 把河上的那 座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸 的消息, 茅以升非常难过. 他仿佛看到许多人纷纷 落水,• 男的女的老的小的, 景像凄惨极了. 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆. 他 想：我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结 结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留 心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的. 出 门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来. 看书看 报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来. 天长日久,• 他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理 想, 成为一个建造桥梁的专家。
梦想 不断探索
不懈努力