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2015一模文言文汇编（7区县）【2015朝阳一模】二、文言文阅读（共10分）阅读下面两篇文言文，完成第9-12题。
甲至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者。
滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（选自欧阳修《醉翁题记》）乙范文正公守邠州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖①数人营理葬具者。
公亟②令询之，乃寓居士人③卒于邠，将出殡近邻，赗敛棺椁④皆所未具。
公怃然⑤，即彻宴席，厚赒⑥给之，使毕其事。
坐客感叹有泣下者。
（选自王辟之《渑水燕谈录》）①〔缞绖(cuī dié)〕丧服。
②〔亟（jí）〕急迫地。
③〔寓居士人〕指寄居在外的读书人。
④〔赗（fèng）敛棺椁〕指下葬用的物品。
⑤〔怃然〕怅然失望的样子。
⑥〔赒（zhōu）〕救济。
9. 解释下列语句中加点词的意思。
（2分）（1）杂然而前陈．者陈：（2）范文正公守．邠州守：10. 用现代汉语翻译下列语句。
（4分）（1）宴酣之乐，非丝非竹翻译：（2）即彻宴席，厚赒给之翻译：11. 在古汉语中，“毕”有下面三个解释，文中“使毕其事”中“毕“的意思是。
（填序号）（2分）①轻快，敏捷。
②完成，结束。
③全部，全都。
12. 甲文中“太守”与“滁人”同乐，乙文中“范文正”，他们的行为都体现了儒家的“民本”思想。
（2分）【2015房山一模】二、文言文阅读（共13分）阅读下面三则材料，完成7——11题【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
北北京市⻄西城区2015年年初三⼀一模试卷语⽂文 2015.4⼀、基础·运⽤（共22分）（⼀）选择。
下⾯各题均有四个选项，其中只有⼀个符合题意，选出答案后在答题卡上⽤铅笔把对应题⽬的选项字母涂⿊涂满。
（共12分）1.阅读下⾯的⽂字，完成第（1）～（5）题。
（共10分）中国历代的家训是中国传统⽂化中根源最为深厚的⼀部分，最早可追溯到周公告诫⼦侄周成王的诰辞（诰，⾳gào，“诰辞”是古代的⼀种告诫性的话或⽂章），从此绵（yán）接续数千年。
好的家训（甲）承载着⼀个家庭或家族的⽣活⽅式、⽂化氛围、价值追求，（⼄）体现了中华民族优秀传统，（丙）逐渐成为国⼈“修⾝”“齐家”“治国”的标准，乃⾄_①_。
例如，“⼀粥⼀饭，当思________；________，恒念物⼒维艰”的节俭持家思想，今天看来于家于国都有着积极意义。
当然，家训并⾮ _②_，它也随着⽂明的进步，不断发展与深化。
在思想多变、⽂化多元的今天，我们更应该在________的基础上，________，________，________，让这⾯家国同在的千年旗帜凝聚民族精神，除旧貌，换新颜，引领千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基⽯。
（1）从⽂意及字义解释来看，上⽂画波浪线词语中“yán”字的字形和加点字“载”的注⾳判断都正确的⼀项是（2分）A. 延（意义为“延长”）载（zǎi，意义为“记载”）B. 延（意义为“延长”）载（zài，意义为“装载”）C. 沿（意义为“顺着”）载（zài，意义为“装载”）D. 沿（意义为“顺着”）载（zǎi，意义为“记载”）（2）在⽂中①②处依次填⼊词语，最恰当的⼀项是（2分）A. 规范千篇⼀律B. 规范⼀成不变C. 典范⼀成不变D. 典范千篇⼀律（3）在第⼀段横线处依次填⼊词语，将这则对偶句式的家训补充完整，正确的⼀项是（2分）⼀粥⼀饭，当思________；________，恒念物⼒维艰。
北京市东城区2015年初三一模试卷（语文）一、基础·运用。
（共23分）（一）阅读下面的文字，完成第1-8题。
（其中，第1-5题为单项选择，第6-8题为填空）（共18分。
第1-7题每小题2分，第8题4分）第一回灵根育孕源流出心性修持大道生这猴王整衣端肃，随童子径入洞天深处观看：一层层深阁琼楼，一进进珠宫贝阙，说不尽那静室幽居，直至瑶台之下。
见那菩提祖师端坐在台上，两边有三十个小仙侍立台下，果然是：大觉．金仙没垢姿，西方妙相．祖菩提。
不生不灭三三行，全气全神万万慈。
空寂自然随变化，真如本性任为之。
与天同寿庄严体，历劫明心大法师。
美猴王一见，倒身下拜，磕头①，口中只道：‚师父！师父！我弟子志心朝．礼！志心朝礼！‛祖师道：‚你是那方人氏？且说个乡贯姓名明白再拜。
‛猴王道：‚弟子乃东胜神洲傲来国花果山水帘洞人氏。
‛祖师喝令：‚赶出去！他本是个撒诈捣虚之徒，那里修甚么道果！‛猴王慌忙磕头不住道：‚弟子是老实之言，决无虚诈。
‛祖师道：‚你既老实，怎么说东胜神洲？那去处到我这里，隔两重大海，一座南赡（shàn）部洲，如何就得到此？‛猴王叩头道：‚弟子飘洋过海，登界游方，有十数个年头，方才访到此处。
‛祖师道：‚既是逐渐行来的也罢。
你姓甚么？‛猴王又道：‚我无性，人若骂我我也不恼，②，只是陪个礼儿就罢了。
一生无性。
‛祖师道：‚不是这个性。
你父母原来姓甚么？‛猴王道：‚我也无父母。
‛祖师道：‚既无父母，想是树上生的？‛猴王道：‚我虽不是树上生，却是石里长的。
我只记得花果山上有一块仙石，其年石破，我便生也。
‛祖师闻言暗喜道：‚这等说，却是个天地生成的，你起来走走我看。
‛猴王纵身跳起，拐呀拐的走了两遍。
祖师笑道：‚你身躯虽是鄙．陋，却像个食松果的猢狲。
我与你就身上取个姓氏，意思教你姓‘猢’。
猢字去了个兽旁，乃是个古月。
古者老也，月者阴也；老阴不能化育。
教你姓‘狲’倒好。
狲字去了兽旁，乃是个子系。
子者儿男也，系者婴细也，正合婴儿之本论，教你姓‘孙’罢。
2015年北京市高级中等学校招生考试语文试卷一、基础·运用1．欣赏下面这幅书法作品，完成第（1）—（2）题。
（1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当．．．的一项是A．线条奔放，笔力雄健。
B．五字错落有致，收放有度。
C．气韵贯通，展现书者胸襟。
D．采用隶书书体，方正典雅。
（2）请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在答题卡的田字格内。
答：___________2．阅读下面的文字，完成第（1）—（2）题。
中国抗日战争从1931年开始到1945年结束，经历了14年艰难曲．折的历程，是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。
在世界反法西斯战争中，中国抗日战争________，是世界反法西斯战争的重要组成部分。
中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运，而且关系到人类社会的前途和命运，值得铭记，并永载史册。
（1）对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全部正确的一项是A．曲．折（qū）“华”字的笔顺是：B．曲．折（qǔ）“华”字的笔顺是：C．曲．折（qū）“华”字的笔顺是：D．曲．折（qǔ）“华”字的笔顺是：（2）根据语意将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是①持续时间最长②付出代价最大③开始时间最早④抗击日军最多A．③④①②B．①③④②C．③①④②D．①④②③3．许多名胜古迹都有名人题写的匾额，这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值，但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。
下列匾额属于这种情况的一项是4．恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。
孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。
在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是踏_______，刈野草，热风奔流，一生_______；痛_______，叹而已，十月噩耗，万众_______。
A．毁灭彷徨莽原呐喊B．莽原呐喊毁灭彷徨C．莽原彷徨毁灭呐喊D．毁灭呐喊莽原彷徨提示：《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品（含译作）《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。
2015年北京市高級中等學校招生考試語文試卷一、基礎·運用1．欣賞下面這幅書法作品，完成第（1）—（2）題。
（1）對這幅書法作品的欣賞，不恰當．．．的一項是A．線條奔放，筆力雄健。
B．五字錯落有致，收放有度。
C．氣韻貫通，展現書者胸襟。
D．采用隸書書體，方正典雅。
（2）請用規范的正楷字將“為人民服務”5個字抄寫在答題卡的田字格內。
答：___________2．閱讀下面的文字，完成第（1）—（2）題。
中國抗日戰爭從1931年開始到1945年結束，經歷了14GAGGAGAGGAFFFFAFAF年艱難曲．折的歷程，是中國近代以來抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭，是中國人民用鮮血和生命鑄就的反侵略戰爭的歷史豐碑。
在世界反法西斯戰爭中，中國抗日戰爭________，是世界反法西斯戰爭的重要組成部分。
中國抗日戰爭不僅關乎中華民族的前途和命運，而且關系到人類社會的前途和命運，值得銘記，并永載史冊。
（1）對文中加點字的注音和對畫線字筆順的判斷，全部正確的一項是A．曲．折（qū）“華”字的筆順是：B．曲．折（qǔ）“華”字的筆順是：C．曲．折（qū）“華”字的筆順是：D．曲．折（qǔ）“華”字的筆順是：（2）根據語意將下面語句依次填入文中橫線處，最恰當的一項是①持續時間最長②付出代價最大③開始時間最早④抗擊日軍最多A．③④①② B．①③④② C．③①④②GAGGAGAGGAFFFFAFAFD．①④②③3．許多名勝古跡都有名人題寫的匾額，這些匾額上的字具有較高的書法藝術價值，但有的字卻不符合現代規范漢字的書寫要求。
下列匾額屬于這種情況的一項是4．恰當地嵌入書名、地名、人名是寫對聯的技巧之一。
孫伏園悼念魯迅先生的挽聯，就巧妙地嵌入了魯迅先生的作品名稱和主編的刊物名稱，意中有意，感人至深。
在下面對聯的橫線處，依次填寫作品名稱或刊物名稱，與原聯相符的一項是踏_______，刈野草，熱風奔流，一生_______；痛_______，嘆而已，十月噩耗，萬眾_______。
2015北京朝阳初三语文一模试卷及答案D都在叫卖元宵，不由“怒发冲冠．”，认为“元宵”与“袁消”谐音，很不吉利，于是下令将元宵统统改名为“汤圆”。
但是这位短命皇帝不久便驾鹤西去，“元宵”的名称却没有因他而消失，直到今天大家还都这样叫着。
和“宵”字形相近的有“霄”。
只要把握住它们形与义之间的关系，识记和区分这两个字就不是难事。
1. 对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分）A．怒发冲冠．（ɡuān）“上”字的笔顺是：丨—B．怒发冲冠．（ɡu“上”字的笔顺是：—丨C．怒发冲冠．（ɡuàn）“上”字的笔顺是：—丨D．怒发冲冠．（ɡu“上”字的笔顺是：丨—2. 下列词语书写的一项是（2分）A．气冲霄汉通霄达旦九宵云外B．气冲霄汉通宵达旦九霄云外C. 气冲宵汉通宵达旦九霄云外D．气冲宵汉通霄达旦九霄云外3．把下列三个词语填写在文中的横线处，顺序正确的一项是（2分）①传统②中华民族③重要的A. ③②①B. ②①③C.③①② D.②③①4. 下面是一副描绘元宵节的对联，根据上联，下联对得最恰当的一项是（2分）上联：灯月千家晓下联：A. 山野万里香B. 秋高半月明C. 笙歌万户春D. 一街太平歌5. 文中谈到了汉字的谐音，谐音指的是词语读音相同或相近，但字形、意思不同的词。
歇后语常利用汉字的谐音特点，例如“小葱拌豆腐——一清二白”，取的就是“青”和“清”的谐音。
下列歇后语，属于利用汉字谐音的一项是（2分）A. 二郎神的慧眼——有远见B. 黄鼠狼给鸡拜年——不安好心C. 孔夫子的背包——书呆子D. 绿绸缎上绣牡丹——锦上添花6. 下面是老师向同学们展示的一幅书法作品，用一个词评价这幅作品，最恰当的一项是（2分）A. 浑厚圆润B. 潇洒飘逸C. 端庄雄健D. 纤细柔美（二）填空（共12分）7．默写（共6分）（1）水何澹澹， 。
（曹操《观沧海》）（1分）（2） ，而无车马喧。
（陶渊明《饮酒》）（1（3志，一直为后人称道。
2015北京市海淀区中考一模语文试题及答案2015北京市海淀区中考一模语文试题及答案语文2015.5考生须知1．本试卷共10页，共四道大题，21道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2．在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。
3．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。
4．考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。
一、基础·运用。
（共22分）下列选择题均只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
填空题根据要求作答，把答案填写在答题纸上。
1.阅读下面的文字，完成第（1）-（5）题。
（共10分）杏花开放时节，江南一带往往甲，老是不肯放晴。
但自读了元代虞集的诗句“杏花春雨江南”后，便不再觉得雨煞风景了。
“杏花”“春雨”“江南”，这三个词拆开来看十分平凡，但放在一起，顿觉妩媚鲜妍，充满诗情画义。
又有“客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中”，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，乙。
难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的诗句，读来婉转低徊，令人心驰神往。
不知是春雨润泽了杏花,还是杏花点染了春雨。
自古咏杏诗颇多佳作：宋祁咏杏，有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，着一“闹”字，尽得风流，作者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。
此外如“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，也都脍炙人口，传诵至今。
看来，杏花真是花中的幸运儿。
（1）下列选项中加点字的注音、画线词的书写都正确的一项是（2分）A.“杏花”“春雨”“江南”，这三个词拆（chāi）开来看十分平凡，但放在一起，顿觉妩媚鲜妍，充满诗情画义。
B. 难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听春雨，深巷明朝（zhāo）卖杏花”的诗句，读来婉转低徊，令人心驰神往。
C. 宋祁咏杏，有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，着（zháo）一“闹”字，尽得风流，作者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。
一、选择题（每空？分，共？分）1、阅读下列语段，完成（1）-（3）题。
“都说国很大，其实一个家”，“家是国的家，国是家的国”，中国人精神气脉中（涌动/踊动）着最本真的“家国情怀”。
家，是社会的细胞，是小的“国”，是国的基础。
国，是家的总和、家的根本，是家的旌旗、家的灵魂，是家的护卫长城——（捍卫／悍卫）着家的尊严，①，②。
家，是一种神奇的磁体，离开越是久远，磁性越是强大。
家，是幸福的港湾，对于守着家的人来说，家是个③的字眼；家，是热切的期盼，对于远离家乡的人来说，家是个④的字眼。
对于国内的人来说，国，是个尊荣的称号；对于身处异国的人来说，国，就是自己的娘亲！（1）选择括号中的读音和字形，完全正确的一项是（）A.踊动悍卫身处（chù）B.涌动捍卫身处（chǔ）C.踊动悍卫身处（chǔ）D.涌动捍卫身处（chù）（2）横线上依次应填入的短语和词语正确的一项是（）A.①维系着家的完整②彰显着家的荣光③滚烫④温馨B.①彰显着家的荣光②维系着家的完整③温馨④滚烫C.①维系着家的完整②彰显着家的荣光③温馨④滚烫D.①彰显着家的荣光②维系着家的完整③滚烫④温馨（3）家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
我国自古就有重视家教的优良传统,下列成语都出自古人家教故事的一项是（）A.精忠报国断杼择邻B.悬梁刺股耳濡目染C.寸草春晖班门弄斧D.闻鸡起舞画荻教子2、阅读下面一则新闻，完成（1）-（2）题。
据新华社电当地时间4月7日凌晨1时30分许，乘坐中国海军临沂舰撤离也门的83名中外公民平安抵达吉布提港。
至此，中国海军护航舰艇编队圆满完成此次撤侨任务。
自3月26日以来，中东国家也门战乱持续升级。
为保护中国公民生命财产安全，中国海军第十九批护航舰艇编队受命赶赴也门，从也门成功撤离了中国公民613人。
在此过程中，中国海军又本着人道主义的原则，帮助来自15个国家的279名外国公民穿越战火，踏上回家之路。
北京市东城区2021 年初三一模语文试卷一、基·运用。
〔共 23 分〕〔一〕下面的文字，完成第1-8 。
〔其中，第1-5 ，第6-8 填空〕〔共 18 分。
第1-7 每小 2 分，第 8 4 分〕第一回灵根育孕源流出心性修持大道生猴王整衣端，随童子径入洞天深看：一深楼，一珠，不尽那静室幽居，直至瑶台之下。
那菩提祖端坐在台上，两有三十个小仙侍立台下，果然是：大．金仙没垢姿，西方妙相祖菩提。
不生不三三行，全气全神千万慈。
空寂自然随化，真如本性任之。
与天同寿庄体，．劫明心大法。
美猴王一，倒身下拜，磕①，口中只道：“ 父！父！我弟子志心朝．礼！志心朝礼！〞祖道：“你是那方人氏？且个姓名理解再拜。
〞猴王道：“弟子乃神洲傲来国花果山水帘洞人氏。
〞祖喝令：“赶出去！他本是个撒虚之徒，那处修什么道果！〞猴王慌张磕不住道：“弟子是老之言，决无虚。
〞祖道：“你既老，怎么神洲？那去到我里，隔两重要海，一座南〔 shà n〕部洲，怎样就获取此？〞猴王叩道：“弟子洋海，登界游方，有十数个年，方才到此。
〞祖道：“既是逐行来的也。
你姓什么？〞猴王又道：“我无性，人假设我我也不，②，可是陪个礼儿就了。
一世无性。
〞祖道：“不是个性。
你父亲母亲原来姓什么？〞猴王道：“我也无父亲母亲。
〞祖道：“既无父亲母亲，想是上生的？〞猴王道：“我不是上生，倒是石里的。
我只得花果山上有一仙石，其年石破，我便生也。
〞祖言暗喜道：“等，倒是个天地生成的，你起来走走我看。
〞猴王身跳起，拐呀拐的走了两遍。
祖笑道：“你身躯是鄙．陋，却像个食松果的猢。
我与你就身上取个姓氏，意思教你姓‘猢’ 。
猢字去了个旁，乃是个古月。
古者老也，月者阴也；老阴不能够化育。
教你姓‘ ’ 倒好。
字去了旁，乃是个子系。
子者儿男也，系者也，正合儿之本，教你姓‘ ’ 。
〞猴王听，心喜，向上叩道：“好！好！好！今天方知姓也。
万望父慈善，既然有姓，再乞个名字，却好呼。
〞祖道：“我中有十二个字分派起名，到你乃第十之小徒矣。
2015一模文言文汇编（7区县）【2015朝阳一模】二、文言文阅读（共10分）阅读下面两篇文言文，完成第9-12题。
甲至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者。
滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（选自欧阳修《醉翁题记》）乙范文正公守邠州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖①数人营理葬具者。
公亟②令询之，乃寓居士人③卒于邠，将出殡近邻，赗敛棺椁④皆所未具。
公怃然⑤，即彻宴席，厚赒⑥给之，使毕其事。
坐客感叹有泣下者。
（选自王辟之《渑水燕谈录》）①〔缞绖(cuī diã)〕丧服。
②〔亟（jí）〕急迫地。
③〔寓居士人〕指寄居在外的读书人。
④〔赗（fâng）敛棺椁〕指下葬用的物品。
⑤〔怃然〕怅然失望的样子。
⑥〔赒（zhōu）〕救济。
9. 解释下列语句中加点词的意思。
（2分）（1）杂然而前陈．者陈：（2）范文正公守．邠州守：10. 用现代汉语翻译下列语句。
（4分）（1）宴酣之乐，非丝非竹翻译：（2）即彻宴席，厚赒给之翻译：11. 在古汉语中，“毕”有下面三个解释，文中“使毕其事”中“毕“的意思是。
（填序号）（2分）①轻快，敏捷。
②完成，结束。
③全部，全都。
12. 甲文中“太守”与“滁人”同乐，乙文中“范文正”，他们的行为都体现了儒家的“民本”思想。
（2分）【2015房山一模】二、文言文阅读（共13分）阅读下面三则材料，完成7——11题【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣！先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。
陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所言。
【注：该历史事件发生于公元227年】【乙】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。
身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。
徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。
”庶曰：“此人可就见，而不可屈致也。
将军宜枉驾顾之。
”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。
因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。
孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。
然志犹未已，君谓计将安出？”亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍，则名微而众寡。
然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。
荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。
刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。
将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
”（选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》）【注：该历史事件发生在大约公元207年——208年春】【丙】7. 下列语句中加点字的意思相同的一项是（）（2分）A.将军宜枉．驾顾之猥自枉．屈B. 愿．陛下亲之信之将军岂愿．见之乎C.若跨有荆、益．至于斟酌损益．D. 三顾臣于．草庐之中欲信大义于．天下8.古汉语常常出现把名词当作动词运用的语法现象，如：“左右欲刃相如”中的名词“刃”就用作动词，翻译成“用刀刃杀害”。
依据此种用法，结合文意，“百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？”可译为（）（2分）A.百姓谁敢不挑着竹篮，拿着壶来欢迎您呢？B.百姓谁敢不拿着食物和美酒来欢迎您呢？C.百姓谁敢不用竹篮盛着粮食，用壶装着美酒来欢迎您呢？9. 用现代汉语翻译下面句子。
（2分）每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
翻译：10. 刘备三顾茅庐，向诸葛亮请教成就霸业、兴复汉室的策略，诸葛亮为刘备分析形势、出谋划策后绘制了宏伟蓝图，请结合上面的三则材料填写下面表格。
（3分）11. 综合上面三则材料的内容，说出你对诸葛亮的评价。
（4分）答：【2015丰台一模】二、文言文阅读（12分）阅读下面两段文字，完成第6-9题。
【甲】祖逖范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。
同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。
及渡江，左丞相睿以为军咨祭酒。
逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。
今遗民既遭残贼，人思自奋。
大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
逖将其部曲百余家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
（《资治通鉴·晋纪十》）【乙】枕戈待旦琨少负志气，有纵横之才，善交胜己，而颇浮夸。
与范阳祖逖为友，闻逖被用，与亲故书曰：“吾枕戈待旦，志枭①逆虏②，常恐祖生先吾著鞭。
”其意气相期如此。
在晋阳，常③为胡骑所围数重，城中窘迫无计，琨乃乘月登楼清啸，贼闻之，皆凄然长叹。
中夜奏胡笳④，贼又流涕歔欷⑤，有怀土之切。
向晓⑥复吹之，贼并弃围而走。
（《晋书·刘琨传》）注释：①[枭]斩首示众，引申为消灭。
②[逆虏]敌人。
③[常]通“尝”，曾经。
④[胡笳]管乐器名，我国古代北方民族使用。
⑤[歔欷]叹息，哽咽。
⑥[向晓]拂晓，天快亮时。
6．甲乙两文中有多处“为”字，意思不同。
甲文中，“与刘琨俱为司州主簿”一句中“为”的意思是①；乙文中，“常为胡骑所围数重”一句中“为”的意思是②。
（2分）7. 下列词语中，与“祖逖不能清中原而复济者”中的“济”意思相同的是（）（2分）A. 同舟共济B. 无济于事C. 扶危济困D. 刚柔相济8．翻译下列句子。
（4分）（1）遂屯淮阴，起冶铸兵。
翻译：（2）贼并弃围而走。
翻译：9．某学校开展“祖国在我心中”主题活动，小明阅读了以上材料很受鼓舞,他要在活动中介【二、文言文阅读（共12分）阅读下面两段文字，完成第7-10题。
（甲）扁鹊见蔡桓公扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。
”桓侯曰：“寡人无疾。
”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。
”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。
”桓侯不应。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。
”桓侯又不应。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊望桓侯而还走。
桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。
今在骨髓，臣是以无请也。
”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。
桓侯遂死。
（乙）华佗传（节选）华佗字元化，沛国谯[1]人也，一名旉[2]。
游学徐土，兼通数经[3]。
沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。
晓养性[4]之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。
又精方药[5]，其疗疾，合汤不过数种，心解分剂[6]，不复称量，煮熟便饮，语其节度，舍去[7]辄愈。
若当灸，不过一两处，每处不过七八壮，病亦应除[8]。
若当针，亦不过一两处，下针言“当引某许[9]，若至，语人”。
病者言“已到”，应便拔针，病亦行差。
若病结积在内，针药所不能及，当须刳割者[10]，便饮其麻沸散[11]，须臾便如醉死无所知，因破取。
病若在肠中，便断肠湔洗[12]，缝腹膏摩[13]，四五日差，不痛，人亦不自寤，一月之间，即平复矣。
……广陵吴普、彭城樊阿皆从佗学。
普依准佗治，多所全济。
佗语普曰：“人体欲得劳动，但不当使极[14]尔。
动摇则谷气[15]得消，血脉流通，病不得生，譬犹户枢不朽是也。
是以古之仙者为导引[16]之事，熊颈鸱顾[17]，引挽腰体[18]，动诸关节，以求难老。
吾有一术，名五禽之戏，一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟，亦以除疾，并利蹄足，以当导引。
……（节选自《三国志·华佗传》）注释：[1]沛国谯：（qiáo）古地名，“沛国”在今安徽的北部，“谯”是沛国的一地。
[2]一名旉：“旉（fū）”同“敷”。
[3]兼通数经：“经”，经书，指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等。
[4]养性：养生。
[5]又精方：“方”，处方，药方。
[6]心解分剂：心解，熟悉、明白。
分，分量。
剂，药剂，指各种药物配合的比例。
[7]舍去：离开。
[8]病亦应：“应”，随即。
“病亦应”，病痛就应手消除。
[9]当引某许：引，延伸。
许，处所。
[10]刳割：“刳（kū）”，剖开，开刀。
[11]麻沸散：世界最早的麻醉剂，比西方早1600多年，由华佗创制用于外科手术。
[12]断肠湔洗：割除肠子患病部位，清洗伤口及感染部位。
“湔（jiān）”,洗。
[13]缝腹膏摩：缝合刀口用药膏敷上。
[14]使极：使其劳累过度而觉得疲劳。
[15]谷气：精气，养分。
[16]导引：这里指气功。
[17]熊颈鸱顾：摹仿熊悬挂（颈：通“经”，悬挂）树枝和鹞鹰转头顾盼。
[18]引挽腰体：伸展腰部躯体，使各个关节活动。
7.下列语句中的“以”与（甲）文中“医之好治不病以为功”的“以”意思相同的一项是（）（2分）A.皆以美于徐公B.固以怪之矣C.不以木为之D.必以分人8. 解释下列语句中加点词的意思。
（2分）（1）扁鹊望桓侯而还走．走：（2）若至，语．人。
语：9.用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）（1）疾在腠理，汤熨之所及也。
翻译：（2）是以古之仙者为导引之事，熊颈鸱顾，引挽腰体，动诸关节，以求难老。
