初三物理介绍
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物理初三中考必背知识点和公式一、物理初三中考必背知识点1、能量守恒定律能量守恒定律:在任意一个系统内,能量的总和不变,即能量守恒。
2、动量守恒定律动量守恒定律:在不受外力作用的情况下,系统内的物体的总动量保持不变,即动量守恒。
3、牛顿定律第一定律:没有受外力作用的物体,其速度相对保持不变,也叫定力定律;第二定律:施加在物体上的力与物体的质量相乘后的积分结果,即力的积分结果,称为物体的动量;第三定律:任何一种力都是施加在某物体上的另一物体所施加的一个反作用。
4、能量守恒的原理能量守恒的原理:在任一一个系统中,能量的总和不会发生变化,也就是能量守恒。
5、静电场静电场:也叫静电场,是一个充满电荷的空间,电荷被静电场所围绕,这种静电场具有各种电压和电场强度,它确定着电子在该空间中运动的路径和速度。
6、电势能电势能的定义:当电荷流动,从一个电位高的位置到另一个电位低的位置的能量消耗,称为电势能。
电势能的公式为:电势能=电荷量×电位差。
7、功率功率是能量在单位时间内释放或消耗的量,功率的公式为:功率=功/时间。
8、阻力阻力:是把电流限制在一定范围内,以降低电流的强度的装置或现象,其公式为:电流=电势/阻力。
9、电压电压是电势区别的量,表示电流从电源流向负极时的势能变化情况,电压的公式为:电压=电势差/电荷量。
10、声速声速:声是一种物理现象,它是以特定频率的振动传播到相应物质中,反射在各个表面,最终到达人耳附近的空气中而产生的,声速的公式是:声速=频率×波长。
二、物理初三中考必背公式1、能量守恒定律的公式:E=KE+PE+U,其中E表示总能量,KE 表示动能,PE表示势能,U表示热能。
2、动量守恒定律的公式:mv=mv+mv,其中m表示物体的质量,v 表示物体的速度。
3、牛顿第二定律公式mv=F,其中m表示物体的质量,v表示物体的速度,F表示施加在物体上的力。
4、电势能的公式:Ep=qV,其中Ep表示电势能,q表示电荷量,V表示电位差。
初三物理大纲初三物理大纲通常包括以下内容:
1. 运动与力
- 运动的描述和测量
- 运动的种类和规律
- 力、质量和加速度的关系
- 牛顿三定律
- 各种力的作用和性质
2. 声、光和电
- 声的产生和传播
- 光的产生和传播
- 简单光学理论
- 电的产生和传导
- 基本电路的组成和原理
3. 热与能
- 温度和热量的概念
- 热的传递方式和性质
- 物体的热胀冷缩
- 能量的转化和守恒定律
- 简单能量转化装置的原理
4. 电磁学
- 磁的产生和性质
- 电磁感应和发电机的原理
- 电磁铁和电磁线圈的应用
- 静电场和电场的基本概念
5. 物质与能量
- 傅立叶定理和简单波动现象
- 实物粒子和能量粒子的特性
- 压强和密度的关系
- 液体和气体的压强和浮力
以上是初三物理一般内容,不同学校和地区可能会有所差异,具体以教材和老师要求为准。
初三物理知识点归纳1. 力学- 力的概念:力是物体间的相互作用,可以改变物体的运动状态。
- 重力:地球对物体的吸引力,方向垂直向下。
- 弹力:物体发生形变后,力图恢复原状的力。
- 摩擦力:两个接触面在相对运动或有相对运动趋势时产生的阻碍运动的力。
- 力的合成与分解:合力与分力的关系,遵循平行四边形定则。
- 牛顿第一定律:物体在不受力或受平衡力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
- 牛顿第二定律:物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成反比。
- 牛顿第三定律:作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在不同的物体上。
2. 热学- 温度:物体冷热程度的物理量。
- 热量:物体在热传递过程中转移的能量。
- 热膨胀和冷缩:物体在温度变化时体积的变化。
- 热力学第一定律:能量守恒定律,能量既不能被创造也不能被消灭。
- 热力学第二定律:热量不能自发地从低温物体传递到高温物体。
3. 电学- 电荷:物体带电的量度。
- 电流:单位时间内通过导体横截面的电荷量。
- 电压:单位电荷在电场中移动时所做的功。
- 电阻:阻碍电流流动的物理量。
- 欧姆定律:电流与电压和电阻之间的关系。
- 串联和并联电路:电路中元件的连接方式。
- 电功率:单位时间内电能的转换率。
4. 光学- 光的直线传播:光在均匀介质中沿直线传播。
- 反射:光遇到物体表面时返回的现象。
- 折射:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变的现象。
- 色散:白光通过介质后分解成不同颜色的光的现象。
- 凸透镜和凹透镜:对光线有会聚或发散作用的透镜。
- 凸透镜成像规律:物体在凸透镜的焦距内、焦距上、焦距外的成像特点。
5. 声学- 声音的产生:物体振动产生的声音。
- 声音的传播:声音通过介质传播。
- 声音的三要素:音调、响度和音色。
- 回声:声音遇到障碍物后反射回来的现象。
- 声速:声音在介质中传播的速度。
6. 原子物理- 原子结构:原子由原子核和电子组成。
初三物理知识点总结初三物理知识点11机械能及其转化1.机械能(1)定义:重力势能和动能统称为机械能。
(2)单位:J。
(3)影响机械能大小的因素:①动能的大小;②重力势能的大小;③弹性势能的大小。
2.动能和势能的转化(1)在一定的条件下,动能和势能可以互相转化。
(2)在分析动能和势能转化的实例时,首先要明确研究对象是在哪一个过程中,再分析物体质量、运动速度、高度、弹性形变程度的变化情况,从而确定能的变化和转化情况。
2电路知识点(1)电流:导体中的自由电荷在电场力的作用下做有规则的定向运动就形成了电流。
(2)电流方向:正电荷定向流动的方向为电流方向。
(3)导体:是指电阻率很小且易于传导电流的物质。
容易导电的物体叫导体。
(4)绝缘体:不善于传导电流的物质称为绝缘体。
(5)电路:由金属导线和电气、电子部件组成的导电回路,称为电路。
(6)电路由电源、开关、连接导线和用电器四大部分组成。
(7)串联:串联是连接电路元件的基本方式之一。
将电路元件(如电阻、电容、电感,用电器等)逐个顺次首尾相连接,将各用电器串联起来组成的电路叫串联电路。
优点:在一个电路中,若想通过一个开关控制所有电器,即可使用串联的电路;缺点:只要有某一处断开,整个电路就成为断路。
即所相串联的电子元件不能正常工作。
(8)并联:并联电路是使在构成并联的电路元件间电流有一条以上的相互独立通路。
特点:用电器之间互不影响。
一条支路上的用电器损坏,其他支路不受影响。
3初三物理公式汇总(一)速度(1)定义:速度是描述质点运动快慢和方向的物理量,等于位移和发生此位移所用时间的比值。
(2)公式:v=s/t(v是速度 s是路程 t是时间)(二)重力(1)定义:物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。
(2)公式:G=m·g(G为重力 m物体质量 g重力系数)(三)密度(1)定义:某种物质的质量与体积的比值。
(2)公式:ρ=m/V(ρ为密度 m物体质量 V物体体积)(四)压强(1)定义:物体所受的压力与受力面积之比叫做压强。
第十二章运动和力复习提纲一、运动的描述1机械运动(1)定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
(2)特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
2、参照物(1)定义:为研究物体的运动选作标准的物体叫做参照物。
(2)如果物体(研究对象)相对于这个标准的位置发生变化,则物体是运动的;如果物体(研究对象)相对于这个标准的位置不发生变化,则物体是静止的;3、物体的运动和静止是相对的(1)一切物体都是在运动(2)相对静止二、运动的快慢1. 速度(1)物理意义:物理学中用速度表示物体运动的快慢。
(2)定义:速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
(3)公式:v=s/tS——路程——米(m)t——时间——秒(s)v——速度——米每秒(m/s)(4)单位:m/s km/h换算 1m/s=3.6km/h2. 匀速直线运动(1)概念:物体沿着直线快慢不变的运动,叫做匀速直线运动。
(2)特点:在整个运动过程中,物体的运动方向和运动快慢都不变。
3. 变速运动(1)定义:运动速度变化的运动叫变速运动(2)公式:平均速度:= 总路程总时间即 v=s/t三、长度、时间及测量1、长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。
长度测量的常用的工具是刻度尺,更准确的测量就要选用游标卡尺等其他工具2、国际单位制中,长度的主单位是m ,常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。
3、主单位与常用单位的换算关系:1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm4、刻度尺的使用:A、“选”:根据实际需要选择刻度尺。
B、“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
C、“放”用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。
不利用磨损的零刻线。
(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时,要从整刻度开始)D、“看”:读数时视线要与尺面垂直。
初三物理知识点总结初三物理知识点总结1《电与磁》一、磁现象磁性:磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质。
磁体:具有磁性的物体,磁体具有吸铁性和指向性。
磁极:磁体上磁性最强的部分(两个磁极)。
南极:自由转动的小磁针静止时指南(地理南极)的磁极(S);北极:静止时指北的磁极(N)。
磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
二、磁场磁场:磁体(或电流)周围存在着看不见、摸不到的,能对磁体(或电流)产生力的作用的物质。
磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。
磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。
磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的带箭头曲线。
磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。
(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交,磁体内部,磁感线是从南极到北极)磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
地磁场:地球周围空间存在的磁场。
地磁的'北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。
三、电生磁奥斯特(丹麦)最先发现电流的磁效应。
电流的磁效应:通电导线的周围存在磁场,磁场的方向跟电流的方向有关。
通电螺线管的磁场:(做成螺线管【线圈】,各条导线产生的磁场叠加一起,磁场就会强很多)。
1、通电螺线管外部的磁场和条形磁铁一样。
2、安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。
四、电磁铁电磁铁:通电时有磁性,断电时没有磁性(内部带铁芯)的螺线管。
电磁铁的原理:电流的磁效应(铁芯被磁化,铁芯和线圈磁场的共同作用)。
决定电磁铁磁性强弱的因素:1、内部是否有铁芯;有铁芯,磁性强。
2、电流大小;外形一定,匝数相同,电流越大,磁性越强。
3、线圈匝数;外形一定,电流相同,匝数越多,磁性越强。
初三物理一、物理的定义和作用物理是一门研究物质、能量与它们之间相互作用关系的自然科学。
它研究物质的性质、运动规律以及能量的转化和传递等现象。
物理学是自然科学中最古老、最基础的学科之一,对我们日常生活中的现象和技术应用有着重要的指导作用。
二、初三物理学习的内容在初三阶段,学生将进一步学习一些基础的物理概念和定律。
以下是一些初三物理学习的内容:1. 运动学运动学是物理学的一个重要分支,它研究物体的运动状态和运动规律。
在初三物理中,学生将学习一维运动、加速度和匀速运动等概念,以及相关的计算方法。
2. 力学力学是研究物体的运动和力的学科。
初三物理中,学生将学习力的概念、力的作用效果的测量、平衡条件和力的图示等内容。
此外,学生还会学习力的合成与分解、斜面上的力和力的作用点的重要性等。
3. 热学热学是研究热现象和热力学联系的学科。
初三物理中,学生将学习温度的定义、温度计的使用和温度变化规律等内容。
此外,学生还将了解热胀冷缩现象和热量传递的方式,如传导、对流和辐射。
4. 光学光学是物理学的一个重要分支,研究光的传播、光的反射和折射等现象。
在初三物理中,学生将学习光的直线传播、光的反射定律、光的折射定律和光的色散等内容。
5. 电学电学是物理学中研究电现象和电力的学科。
初三物理中,学生将学习电荷、电流、电压和电阻等基本概念,了解电路中的串联和并联,掌握欧姆定律等电学知识。
6. 声学声学是研究声波的传播和声音的物理特性的学科。
在初三物理中,学生将了解声音的传播过程,学习声音的速度和音量的概念,以及声音在不同介质中的传播速度的影响因素。
三、初三物理学习的重要性初三物理的学习不仅仅是为了应付考试,还有以下重要性:1.培养科学思维能力:通过学习物理,学生可以培养观察、实验、推理和探究的科学思维能力。
2.提高解决问题的能力:物理学习中,学生需要运用物理理论和知识来解释和解决问题,培养了他们的问题解决能力。
3.增强实践动手能力:物理学习中,常常需要进行实验和实际操作,提高了学生的实践能力和实验技巧。
最全初三物理知识点总结第一章声现象知识归纳1.声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:S=1/2vt5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz 的声波。
8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1.温度:是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
4.温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
初三物理知识点归纳一、力和压强1. 力的概念和性质:力是改变物体状态的原因,有大小和方向,可以使物体运动或形状发生变化。
2. 力的计量单位:牛顿(N)。
3. 力的合成与分解:多个力可以合成一个力,也可以将一个力分解为多个分力。
4. 压强的概念和计算:压强是单位面积上的压力,公式为P=F/A。
5. 浮力和浮力原理:物体浸没在液体中时,受到的浮力等于所排开的液体的重力。
二、机械能1. 功和功率:功是力对物体做功的量度,公式为W=Fs,功率是单位时间内完成的功,公式为P=W/t。
2. 势能和动能:势能是物体由于位置和形状而具有的能量,如重力势能、弹性势能等;动能是物体由于运动而具有的能量,公式为Ek=1/2mv²。
3. 机械能守恒定律:孤立系统中,机械能总量保持不变。
三、光学1. 光的传播和光的直线传播特性:光是一种电磁波,在真空中传播时直线传播。
2. 光的反射和折射:光在界面上遇到不同介质时,会发生反射和折射现象。
3. 理想反射镜和实际反射镜:理想反射镜是能完全反射光线的镜子,实际反射镜有一定的光能损失。
4. 透镜和成像:凸透镜使入射平行光线汇聚于焦点处,凹透镜使入射平行光线发散。
5. 光的色散和光的三原色:光经过棱镜时会发生色散现象,红、绿、蓝是光的三原色。
四、电学1. 电流和电量:电流是单位时间内流过的电量,公式为I=Q/t。
2. 电阻和电阻率:电阻是导体阻碍电流通过的程度,电阻率是单位长度和单位截面积上的电阻,公式为R=ρL/S。
3. 电压和电功率:电压是单位电荷所具有的能量,公式为U=W/Q;电功率是电流通过导体时所消耗的功率,公式为P=UI。
4. 电路的基本组成和电路元件:电路由电源、导线和电路元件(如电阻、电容、电感等)组成。
5. 并联和串联电路:并联电路中,电流分流,电压相同;串联电路中,电流相同,电压分压。
五、热学1. 温度和热量:温度是物体内部微粒运动状态的表现,热量是能量传递的方式之一。
第二册物理第一部机械能1.一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。
2.动能:物体由于运动而具有的能叫动能。
3.运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。
4.势能分为重力势能和弹性势能。
5.重力势能:物体由于被举高而具有的能。
6.物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。
7.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。
8.物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。
9.机械能:动能和势能的统称。
(机械能=动能+势能)单位是:焦耳 (J)10,动能和势能之间可以互相转化的。
方式有:动能重力势能;动能弹性势能。
11.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
第二部分分子动理论初步知识内能1.分子运动论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。
(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。
3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
(内能也称热能)5.物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。
6.热运动:物体内部大量分子的无规则运动。
7.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。
8.物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。
9.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。
10.所有能量的单位都是:焦耳(J)。
11.热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。
(物体含有多少热量的说法是错误的)12.比热(c ):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。
13.比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。
14.比热的单位是:J/(Kg·℃),读作:焦耳每千克摄氏度。
初三物理怎么学?新初三物理学习攻略
初中物理知识主要包括三个方面,即:物理事实(物理现象)、物理概念和物理规律。
初中物理主要学习有关力、热、声、光、电几大部分。
学习物理先是要“学会”,这是初级阶段,然后是“会学”,这属于高级阶段。
学习物理概念和规律的方法是:首先通过观察、实验,认清物理现象,了解物理事实,建立物理图景,再进一步通过概括、分析和归纳,形成概念找出规律。
同时要学会把物理概念、规律和物理现象、物理情景联系起来,理解它们的物理意义,并及时进行总结,形成知识网络。
这样做既可加深理解,避免死记硬背,又有利于运用所学知识解决问题。
学习物理概念和规律要体现“物中有理”,“理中有物”。
做到三重视,即重视知识的引出或建立过程,重视其物理意义,重视联系实际及其应用。
(一)了解学科特点是学好物理的前提。
物理学科的基本特点是:知识量大,涉及面宽。
体现有四多:概念多,规律多,公式多,实验多。
初中两册物理书总计77个知识点,26个基本公式,23个重要实验,97个知道,37个“理解”层次要求。
面对如此多的知识含量,首先要确立一个原则,就是“先死后活,不死不活,死去活来”的原则。
就是说该记的规律、概念、公式和定义必须记住,记不住就谈不上灵活运用,记不住就谈不上运用物理知识解决有关问题的能力。
只有掌握了知识,才能逐步培养我们的实验动手能力、分析问题能力和科学探究能力。
我们讲的“记”并非死记硬背,是指在理解基础上的记忆。
(二)勤奋是学好物理必要条件。
人之初,性本懒,懒是学习成功的大敌。
怕苦、怕累是阻碍学习成功的绊脚石。
学习是一种艰苦的劳动。
要想取得良好成绩,就必须付出代价。
勤奋出天才,有耕耘才会有收获。
在学习中要靠顽强毅力不断地与懒惰思想作斗争,这样才能学好物理。
(三)好的学习方法是学好物理的重要途径。
1、读好物理书
读书破万卷,下笔如有神。
读物理书分三个阶段:
(1)课前读书,认真预习,摸清老师要讲内容,找出自己不清楚不明白的内容,做到带着问题有针对性地听课。
(2)课上打开书,边听,边看书,边思考,对照老师讲解与书本陈述异同点,深入理解,达到最佳的学习效果。
(3)课后看书,将课本中重要概念、规律、定义和公式进一步理解,读书的过程就是对物理知识深入理解的过程,也是加强记忆的过程,在此基础上再做题,必将提高做题速度和正确率。
2、听好课是学好物理的关键
课堂教学是学生掌握知识的主要途径,认真听讲是学好物理的关键,听课应把握以下几个环节:
①知识是怎样引出的?
②知识内容是什么?
③所学知识概念应怎样理解?
④所学知识在生产、生活中有什么应用?
3、重视知识体系的建立
每章节学习完毕,都应进行小结,按知识条块归类,并建立相关的知识网络,将平时细碎的知识进行缝合,将各知识点之间的内在联系弄清楚,由点到面形成网络。
建立知识体系的过程,就是对知识加深理解的过程,也是提高综合归纳能力的过程,也是深刻理解知识内涵和外延的过程。
4、重视做题训练
人之初,性本忘,遗忘是人的共性。
德国心理学家艾宾浩斯经过多年的研究发现:人的遗忘是有规律的,人的记忆经过24小时则将忘掉50%以上,假设所学内容课堂上记住100%,那么经过24小时,所学知识将在脑海中仅存不足50%。
因此,及时反馈,及时复习,加强做题,强化训练就非常必要。
做题训练是
考查知识是否掌握的重要环节。
做题要有一定的量,没有量也就没有质。
通过做题,明思路,找方法,寻规律,力争做到举一反三,触类旁通。
通过训练查缺补漏,提高能力。
5、建立错误档案
将平时考试和练习中的错误记录在案,分析产生错误的原因,查找相关的知识漏洞,及时补缺。
必须做到犯过的错误不可重复再犯。
(四)注意初三物理与初二物理的区别。
初二物理教材注重物理现象教学,通过物理现象教学,引起学生兴趣,引发思考,探究因果,提高素质。
初二物理学习特点是记忆为主理解为辅。
初三物理教材随知识难度的增加,由物理现象教学逐步进入理论教学。
例如,机械能、内能、电学的8大概念看不见,摸不到,缺乏直观性,具有抽象性。
因此学习方法也应随之改变,如果说初二物理学习是以记忆为主、理解为辅的话,那么初三物理学习就应以理解为先,强化记忆,灵活运用,提高能力。
初三学生还面临着升学考试任务,因此我们着眼点还要面对升学考试,因此在平时学习物理时必须以中考尺度要求自己,培养能力,提高素质,应对中考。