浙江财经大学选考科目7选3大学专业要求

2018浙江财经大学东方学院专业排名_优势重点专业推荐会计学专业共有128人认为浙江财经大学东方学院的财政学专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。

培养目标：本专业培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能，能在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。

就业方向：财政学专业学生毕业后可在财政局和税务局的税收规划、审计、资产管理工作。

财政学专业就业岗位如财务经理、会计、财务总监、财务主管、会计主管、财务会计、主管会计、出纳、主办会计、财务部经理、总账会计、财务等。

金融学专业共有174人认为浙江财经大学东方学院的财务管理专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

就业方向：财务管理专业毕业后大多数都是从事会计类职业，一般要花大量实践工作才能得到运用，现在中国企业主很难真正理解财务管理的作用，还是一手抓，对于资金的管理没有一整套管理来运作。

财务管理专业共有73人认为浙江财经大学东方学院的法学专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。

培养目标：培养学生具有良好法学思维，掌握法学基本理论和系统法律专业知识；熟悉我国法律法规及有关政策，具有社会责任感和担当精神；能够独立分析和解决实际法律问题；具有较强的文字和口头表达能力；掌握律师实务、司法鉴定、法医等技术知识的高级法律专门人才。

就业方向：传统观念认为，法学专业毕业的学生，会从事法官、检察官等社会地位高、收入高的职业，因此，很多家长同学比较偏爱法学专业。

很多报考法学专业的同学也希望毕业后做法官、检察官、高校教师等社会地位较高的工作。

其实，这种工作对同学们的院校背景或学历水平都有相当高的要求。

浙江财经大学东方学院专业名单由本校学长学姐实名推荐：1、会计学推荐指数:4.8(247人推荐)2、金融学推荐指数:4.6(191人推荐)3、财务管理推荐指数:4.7(178人推荐)4、经济学推荐指数:4.4(132人推荐)5、财政学推荐指数:4.4(131人推荐)6、税收学推荐指数:4.4(80人推荐)7、国际经济与贸易推荐指数:4.6(77人推荐)8、审计学推荐指数:4.7(74人推荐)【浙江财经大学东方学院专业排名_优势重点专业推荐】经济学专业共有186人认为浙江财经大学东方学院的金融学专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。

2023浙江财经大学专业排名及录取分数线浙江财经高校专业排行榜20232023专业排名专业名称1资产评估2应用统计学3〔财务管理〕4人文地理与城乡规划5金融学6金融工程7审计学8会计学9工程管理10税收学注：以上信息来源于网络，仅供参考！浙江财经高校各专业往年录用分数线专业名称录用批次最低分/最低位次选科要求法学类平行录用一段614/29433不限中国语言文学类平行录用一段610/32503不限金融学类平行录用一段609/33845不限新闻传播学类平行录用一段608/34494不限财政学类平行录用一段606/36245不限工商管理类〔财会类方向〕平行录用一段602/39835不限计算机类〔大数据〕平行录用一段600/41684物理必选公共管理类平行录用一段599/43479不限注：以上仅为部分专业分数线。

平行志愿投档技巧1、正确参考往年招生高校录用平均分和位次。

高校录用统计数据中，有最高分、平均分、最低分等数据。

这三种数据对考生来说，平均分最有参考价值。

参考高校录用平均分尤其是各专业平均分比参考最低、最高分更有效。

考查分差更具有可比性，对院校专业选择更有把握，简洁易行，也是比较常用的〔方法〕。

分差=考生成果批次录用掌握线。

需要特殊提示考生的是，在参考拟报高校往年的录用平均分数线时，不能仅参考其前一年的录用分数，而要综合分析该校近三年的平均录用分数线。

2、合理支配院校梯度和挨次。

如何把握平行志愿之间的的梯度?考生和家长不妨参考“口诀”——“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”。

冲一冲：把有盼望够得着的抱负学校作为A志愿;稳一稳：把与自己成果“门当户对”的学校作为B志愿;保一保：把比自己成果稍低点的学校作为C志愿;垫一垫：将D志愿学校作为垫底学校。

这样的话，几所学校就形成了梯度配置挨次。

不过，要留意的是，“冲一冲”要慎重，要有肯定把握，而不是盲目乱冲。

3、了解专业内涵，注意专业冷热搭配。

从往年实施平行志愿的地区招生状况来看，考生的考分状况特别扁平：许多学校录用的最高分和最低分差距缩小了，热门专业和优势专业可能消失“挤爆”现象。

章华：《计算机实用技术》上课认真，几乎每节课有作业，点名。

要是想混学分的不建议修。

期末开卷，允许你上网允许你翻书，90+李显根：《中国旅游文化》基本不点名，期中作业，期末开卷，水课。

90+很轻松。

《应用写作》期末考试多写字，可以学到知识，认真点给分很高。

吴智斌：《中国旅游文化》基本不点名，期中作业，期末开卷，水课，给分蛮高。

85+ 《港台文学专题》期末卷子来自ppt可能要记下笔记（也可以复印），80-90+崔霞：幽默和善，不点名，90+考试以论文为主，期中会要求做ppt，给分高，老师人超好叶宁：财政学，老师很好。

陈朝霞：《美学概论》水课，作业艺术作品，期末论文《影视文化欣赏》平时期中影评，多写加分，期末论文90+，点名签到《乐理知识与欣赏》《艺术概论》《音乐鉴赏》…都很好。

点名是签到，可找人代签。

朝霞姐姐还有一些给人文艺术的课，当做任选去上很不错。

颜涛：《商务谈判》李欣：《公共关系学》基本不点名，期末作业做策划，小组完成，老师不错。

85+蒋铁初：《浙江文化概览》不点名，水课，85+。

《经济法》没期中考，期末范围小。

胡文才：《创造学》点名，给分可以，老师幽默。

董黎明：《网络会计》给分90+。

老师也很好啊，给分超高，基本都是90+了，相比之下贵哥就略显严厉了。

《Excel在财会中的高级应用》不错的，上课水，给分高，只要你考试ok就行。

郭德贵：《网络会计》比董黎明给分略严。

《中财》期中自己打分，期末成绩看考试，严格。

罗照华：课略水，给分不错《中财》作业多，基本不点名。

《基础会计》同理何运信：《金融学》期末好过，给分可以，中间小组做ppt，偶尔点名，期末背诵多。

已经是这门课呼声最高的了。

徐敏：《国际金融学》期中小组ppt，基本不点名，给分可以。

《跨国银行管理》（PS：不知道还在不在校）郑恒：《宏观经济学》不点名，给分可以80+纪云东：行为经济学,80+武鑫：人格魅力大，给分可以，幽默，鲜少点名操世元：给分可以，上课也还行。

浙江省高考选考
浙江省高考选考科目是指考生可以根据自己的兴趣和优势选择参加的考试科目，对于考生来说是一种自由选择的机会。

根据浙江省教育厅规定，浙江省高考选考科目包括文科、理科和艺体科目三个大类。

文科选考科目包括政治、历史、地理、生物、化学、物理、技术、心理学和体育九个学科。

考生需根据自己的学科特长和兴趣进行选考，其中政治、历史和地理为必选科目，其余学科为选考科目。

考生需要根据自己的志愿和个人情况，合理选取文科选考科目。

理科选考科目包括政治、历史、地理、生物、化学、物理和技术七个学科。

政治为必选科目，其余学科为选考科目。

理科选考科目的选择要根据考生的学业水平和发展方向进行。

艺体科目是为了培养学生的艺术和体育方面的兴趣和能力，提供了艺术与体育类的选考科目。

艺术选考科目包括音乐、美术和舞蹈三个学科；体育选考科目包括足球、篮球和游泳三个学科。

考生可以根据自己的兴趣和特长进行选择。

总之，浙江省高考选考科目的选择要根据自身情况和兴趣来进行，合理选择选考科目对于学业发展和职业规划都非常重要。

每个考生都应该根据自己的实际情况和发展需求做出明智的选择。

浙江财经大学中国古代文学考研真题经验参考书目录第一章考前知识浏览1.1浙江财经大学招生简章......................1.2浙江财经大学专业目录........................1.3浙江财经大学中国古代文学专业历年报录比....... 1.4浙江财经大学中国古代文学初试科目解析......第二章中国古代文学专业就业前景解读2.1浙江财经大学专业综合介绍.................2.2浙江财经大学专业就业解析.................2.3浙江财经大学各方向对比分析.......第三章浙江财经大学中国古代文学专业内部信息传递3.1报考数据分析..............3.2复试信息分析..............3.3导师信息了解........第四章浙江财经大学中国古代文学初试专业课考研知识点4.1参考书目分析..........4.2真题分析................4.3重点知识点汇总分析（大纲）....第五章浙江财经大学中国古代文学初试复习计划分享5.1政治英语复习技巧5.2专业课复习全程详细攻略5.3时间管理策略及习题使用第六章浙江财经大学中国古代文学复试6.1复试公共部分的注意事项6.2复试专业课部分的小Tips浙江财经大学人文与传播学院中国古代文学有三个方向：分别是(01)先秦两汉魏晋南北朝文学(02)唐宋文学(03)元明清文学，考试科目是：(101)思想政治理论，(201)英语或(203)日语，(706)中国古代文学史，(903)古代汉语。

【学校简介】浙江财经大学（Zhejiang University of Finance&Economics），位于浙江省杭州市，是一所以经济、管理学科为主体，多学科协调发展的全日制普通高等学校，浙江省省属高校，第二批浙江省重点建设高校，具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权。

又是一年考研时节，每年这个时候都是考验的重要时刻，我是从大三上学期学习开始备考的，也跟大家一样，复习的时候除了学习，还经常看一些学姐学长们的考研经验，希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。

我今年成功上岸啦，所以跟大家分享一下我的学习经验，希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息！其实一开始，关于考研我还是有一些抗拒的，感觉考研既费时间又费精力，可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行，需要我用很多时间才能够深入的理解它，所谓风雨之后方见才害怕难过，所以在室友们的鼓励和支持下，我们一起踏上了考研之路。

虽然当时不知道结局是怎样，但是既然选择了，为了不让自己的努力平白的付出，说什么都要坚持下去！因为是这一路的所思所想，所以这篇经验贴稍微有一些长，字数上有一些多，分为英语和政治以及专业课备考经验。

看书确实是需要方法的，不然也不会有人考上有人考不上，在借鉴别人的方法时候，一定要融合自己特点。

注：文章结尾有彩蛋，内附详细资料及下载，还劳烦大家耐心仔细阅读。

浙江财经大学应用统计的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三和(432)统计学。

考试大纲：参考书目为：1.《统计学》，李金昌主编，高等教育出版社，2018年。

2.《概率论与数理统计教程》（第二版），茆诗松、程依明、濮晓龙，高等教育出版社，2011。

先介绍一下英语单词部分：我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用，背单词没捷径。

你想又懒又快捷的提升单词量，没门。

（仅供个人选择）我建议用木糖英语单词闪电版，一天200个，用艾宾浩斯曲线一个月能记完，每天记单词需要1小时（还是蛮痛苦的，但总比看真题时啥也看不懂要舒服多）。

好处在于是剔除了初高中的简单词，只剩下考研的必考词，能迅速让你上手真题。

背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天，第一遍记完必须要在暑假前。

阅读完形部分：木糖英语真题手译就挺好用的，不需要做真题以外的任何阅读题。

《金融学综合》考试大纲考试目标：《金融学综合》是金融硕士（MF）专业学位研究生入学统一考试的科目之一。

《金融学综合》考试要力求反映金融硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家经济建设培养职业道德良好、能解决理论问题与实际问题的高层次、应用型、复合型的金融专业人才。

考试要求：测试考生对《金融学》和《公司金融》的相关概念、基础理论的掌握情况和运用能力。

考试内容第一部分金融学一、金融体系概览1.金融市场2.金融市场的功能3.金融市场的结构4.金融市场工具5.金融中介机构6.金融中介机构的功能7.金融中介机构的结构二、货币8.货币的含义9.货币的功能10.支付体系的演进（货币的发展）三、利率11.利率（到期收益率）与回报率的计量12.现值、不同信用工具及其到期收益率、利率与债券价格13.利率与回报率14.名义利率与实际利率15.利率行为16.资产需求的决定因素17.债券市场的供给、需求及均衡利率的决定和变动（可贷资金利率理论）18.货币（货币市场）的供给和需求及均衡利率的决定和变动（流动性偏好理论）19.货币供给如何影响利率20.利率的结构（重点是期限结构）四、金融结构21.世界各国金融结构的基本事实22.交易成本与金融结构23.信息不对称（逆向选择、道德风险）与金融结构五、银行业务与管理24.银行的资产负债表25.银行的基本业务26.银行管理的基本原则（流动性管理、资产负债管理、资本管理）27.银行的信用风险管理28.银行的利率风险管理29.表外业务六、货币供给30.货币供给过程：中央银行、商业银行和储户的作用31.货币供给乘数模型与货币供给的决定因素七、货币政策32.货币政策战略：货币政策目标33.货币政策工具34.货币政策手段（操作工具或操作手段）的选择八、汇率与汇率制度35.长期汇率的决定及影响因素36.短期汇率的决定及影响因素37.汇率制度38.汇率制度与货币政策九、货币数量论、通货膨胀与货币需求39.货币数量论40.凯恩斯货币需求理论41.基于资产组合的货币需求理论42.货币需求的实证分析十、货币政策与总需求43.I S曲线44.货币政策曲线45.货币政策与总需求曲线十一、总需求与总供给分析46.总需求曲线的移动47.总供给曲线的移动48.均衡的变化十二、货币政策理论49.货币政策对需求冲击、供给冲击的反应及其效果50.货币政策与通货膨胀51.零利率下限的货币政策52.卢卡斯批判与政策评价53.规则与相机抉择54.可信度和名义锚的作用55.货币政策传导机制十三、金融危机与金融监管56.金融监管的原因57.金融监管的一般类型58.金融危机的一般发展过程59.2007-2009年金融危机及金融监管的反应第二部分公司金融60.公司金融概述61.什么是公司金融62.公司金融目标63.公司治理理论二、财务报表分析64.财务报表的编制及财务比率分析65.C FFA及其分解三、长期财务规划66.销售百分比法67.外部融资与增长四、折现与价值68.现金流与折现69.年金的估值70.债券的估值71.股票的估值五、资本预算72.投资决策准则、优缺点、及其应用73.增量现金流74.资本预算中的风险分析六、风险与收益75.风险与收益的度量76.马科维茨资产组合理论与资本资产定价模型（CAPM）77.有效市场假说与行为金融七、加权平均资本成本78.权益成本的估计79.加权平均资本成本（WACC）80.发行成本八、资本结构与公司价值81.债务融资与股权融资82.资本结构83.M M定理与优序融资理论九、股利政策与流动性管理84.公司股利政策相关理论85.短期财务与计划86.流动性管理与存货管理十、期权与套期保值风险87.期权定价理论88.实物期权89.衍生品与套期保值风险十一、国际公司理财90.汇率换算与三角套汇91.汇率的决定理论与风险管理92.国际货币体系与国际收支考试方式与分值本科目满分150分，其中，金融学部分为90分，公司金融部分为60分，由各培养单位自行命题，全国统一考试。

浙江财经大学考研科目浙江财经大学考研科目一览：
一、政治理论类
1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
2、哲学及其应用
3、思想政治教育
二、通用任选课类（选3门）
1、现代史纲要
2、马克思主义基本原理概论
3、外国文学
4、中国文学
5、大学英语3
6、经济学原理
7、概率论
三、专业课类
1、经济学
2、财政学
3、会计学
4、统计学
5、信用管理
浙江财经大学考研科目是拥有广泛的课程要求的。

总的来说，考研课程分为政治理论类、通用任选课类和专业课类。

政治理论类课程是考生必修的，包括：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、哲学及其应用以及思想政治教育。

这三门课程分别涵盖了我国特色社会主义理论和思想、政党政治和思想政治教育等内容，是考生考研的基本功。

通用任选课类是考生自由选择的，总共有7门课程。

现代史纲要、马克思主义基本原理概论、外国文学、中国文学、大学英语3、经济学原理以及概率论，考生需要从中挑选3门课程学习和考试。

专业课类则是考生必修的，包括经济学、财政学、会计学、统计学和信用管理等课程，此类课程系统地学习考研者的专业知识，是考研的重要部分。

总的来说，本科生想要参加浙江财经大学的研究生考试，需要准备的课程包括政治理论类、通用任选课类和专业专业课类，其中政治理论类、专业课类是必修的，通用任选课类由考生自由选择，考生需要仔细研究考研要求以便更好地备考。

浙江财经大学计算机评级
浙江财经大学，顾名思义，重点是放在金融专业以及会计专业，计算机专业一般。

一级和二级可以直接报考，考三级的前提了过了二级，考四级的前提了是过了三级。

计算机等级考试分4级，各级分类及其他情况如下形式：完全采取上机考试形式，各科上机考试时间均为 90 分钟，满分 100 分。

级别：程序设计、办公软件高级应用级。

考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力，要求参试者掌握一门计算机语言，可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类、Web程序设计类等；二级还包括办公软件高级应用能力，要求参试者具有计算机应用知识及 MS Office 办公软件的高级应用能力，能够在实际办公环境中开展具体应用。

考核内容三个科目的考核内容都包括计算机基础知识和操作技能两部分。

各科目对基础知识的要求相同，以考查应知应会为主，题型为选择。

在准备考研复习时，首先肯定是先选好一个目标学校，然后根据所选择的学校的考试科目与X围进行复习。

怎样选择一个适合自己的学校读研，这是所有考研党需要考虑的第一个问题。

我们在选择学校的时候一般是根据学校的环境、学校的考研难度等是否适合自己，所以我们需要了解目标学校的相关内容，下面由我来跟大家介绍一下XX财经大学。

一、学校综合介绍1.1XX财经大学招生基本信息解读XX财经大学是一所以经济、管理学科为主体，经、管、文、法、理、工、艺多学科协调发展的财经类高校。

学校坐落在风景秀丽的XX省会城市XX，前身是创建于1974年的XX财政银行学校，1987年经原国家教委批准成立XX财经学院，1991年获学士学位授予权，2003年获硕士学位授予权，2006年获教育部本科教学工作水平评估优秀，2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目，2013年经教育部批准更名为XX财经大学。

学校设下沙、文华和长安3个校区，占地2300亩，总建筑面积97万平方米。

现有15个学院，2个教学部，1个独立学院，51个研究机构，具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权。

学校现有普通全日制在校本科生和研究生24000余人（其中独立学院学生9651人）。

截至2018年6月，XX财经大学共有2个XX省A类一流学科，4个XX省B类一流学科，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，6个一级学科硕士点，44个二级学科硕士点，8个专业硕士学位点。

省级重点建设学科（8个）：财政学、会计学、产业经济学、伦理学、统计学、金融学、工商管理（企业管理方向）、行政管理校重点建设学科（5个）：公共管理、理论经济学、法学、农林经济管理、管理科学与工程校级重点学科（10个）：外国语言文学、马克思主义中国化研究、人文地理学、计算机应用技术、社会学、应用数学、文艺学、传播学、美术学、思想政治教育。

国家级特色专业（4个）：财政学、会计学、经济学、金融学国家级精品课程（4个）：财政学、产业经济学、基础会计、中国税制省级实验教学示X中心（7个）：现代金融实验教学中心、经济与管理实验教学中心、ERP实验教学中心、信息实验教学中心、人文艺术实验教学中心、心理健康教育与咨询实验中心、计算机辅助外语教学实验中心省级重点专业（11个）：行政管理、会计学、信息管理与信息系统、外国语言文学、工商管理、税务、英语、财务管理、信息管理与信息系统、审计学、统计学省级精品课程（25个）：会计学、货币银行学、管理学、投资银行学、高级财务会计、西方经济学、大学英语、经济法、综合英语、思想道德修养与法律基础、市场营销学、审计学、概率论与数理统计、人力资源管理、税务管理、财务管理、数据库应用基础、大学体育、公债经济学、国际经融、统计学、摄影基础、外国文学、数据库原理、管理会计校级实验中心（3个）：公共基础实验中心、法律实验中心、工商管理实验中心XX财经大学最好考的专业是城乡规划与建设，这个专业要求的分数比价低，且报考人数比较少。

在浙招生普通高校专业选考科目要求随着高考的不断深入，各省份的高考科目要求也逐渐发生了变化。

在浙江省，高考的专业选考科目要求也有所调整。

接下来，我将详细介绍一下浙江省普通高校专业选考科目要求。

浙江省普通高校专业选考科目要求包括两个方面：一是专业选考科目的设置，二是选考科目的考试要求。

首先，专业选考科目的设置。

高考的专业选考科目要求是为了满足学生选择相关专业的需求，同时也有利于选拔具有相关专业学科基础的学生。

根据浙江省教育考试院发布的文件，浙江省普通高考的专业选考科目包括了文科和理科两个大类，下面我将逐一介绍：一、文科专业选考科目：政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（可以任选其中一门）。

二、理科专业选考科目：政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（可以任选其中一门）。

这些科目的设置，既有一些基础科目，如政治、历史、地理，也有一些专业科目，如物理、化学、生物等。

这种设置既考察了学生的文理综合能力，也便于学生选择具有相关专业学科基础的专业。

其次，选考科目的考试要求。

根据浙江省教育考试院的相关规定，选考科目的考试要求主要体现在以下几个方面：一、选考科目的满分分值为100分，占高考总分的50%。

二、选考科目的考试时间为120分钟。

三、选考科目考试形式为笔试，基本采用客观题和主观题相结合的方式。

四、选考科目的考试内容是参考高中教材，并按照教育部颁布的教学大纲的要求进行考试。

通过以上规定，可以看出浙江省普通高校专业选考科目是比较灵活的，并且可以根据学生的兴趣和专业意向进行选择。

同时，该要求也兼顾了基础知识和专业能力的培养，既考察了学生的文理综合能力，也便于学生选择具有相关专业学科基础的专业。

总结起来，浙江省普通高校专业选考科目要求是为了满足学生选择相关专业的需求，同时也有利于选拔具有相关专业学科基础的学生。

在选考科目的设置上，既考察了学生的文理综合能力，也便于学生选择具有相关专业学科基础的专业。

在考试要求上，选考科目的考试内容是参考高中教材，并按照教育部颁布的教学大纲的要求进行考试。

浙江财经大学硕士专业介绍020203财政学财政学是浙江省重点学科和国家特色专业，《财政学》、《中国税制》等课程为国家级精品课程。

该学科研究方向特色鲜明，在政府间财政关系、地方财政、地方税体系、所得税理论与政策研究等领域居国内先进水平，在全国同类财经院校中具有重要的学术地位。

现有教授12人，副教授4人，博士13人。

承担国家社科基金、省部级等科研项目30余项。

近年来先后在《中国社会科学》、《经济研究》、《管理世界》、《经济学季刊》、《新华文摘》、《政治学研究》、《财贸经济》、《财政研究》、《税务研究》等国内权威学术期刊上发表学术论文400余篇，出版学术专著17部，教材13部，获省部级奖10多项，获省教学成果一等奖2项，并有多项科研成果被政府有关部门采纳。

120401行政管理行政管理学是公共管理一级学科的主要支撑学科。

学科注重前沿理论，融合政治学、经济学、管理学、财政学等多学科知识，力求视野开阔、理论深厚、基础扎实。

在政府管制、反腐败、预算监督和公共政策研究领域形成了特色和优势。

近年来，在全国200余所同类学科专业排名中保持在20名以内。

现有教授6人，副教授6人，博士7人。

近年来，承担国家社科基金重点课题1项，国家社科基金一般课题10余项，省部级课题20项，出版学术专著12部，在《政治学研究》、《新华文摘》、《社会科学战线》、《中国行政管理》等国内权威及核心期刊发表论文180余篇。

120403教育经济与管理教育经济与管理是校级重点学科，主要研究范围包括教育经济、教育财政与教育管理等，是整合教育经济与教育管理两门学科整合的复合性学科，其培养目标是为各级教育管理机关、各类学校等培养高层次复合性专门人才。

现有教授4人、副教授5人，博士5人。

近年来主持国家级课题1项，省部级课题8项。

参与浙江省大型规划与课题的研究；出版学术专著2部，在核心期刊以上刊物发表论文50余篇。

120404社会保障社会保障学为校级重点学科，致力于培养系统掌握当代社会保障基础理论和专业知识，能够运用经济学、社会学和管理学知识和方法，研究社会保障理论和政策、从事社会保障管理、设计社会保障政策和方案，并且能够把握国际国内社会保障制度改革与发展前沿的高层次专业人才。