第五章触发器复习课程
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图5.1.1a 逻辑图教学内容: 第五章 触发器5.1触发器的电路结构与工作原理5.1.1基本RS 触发器教学目的及要求:1. 使学生了解触发器的概念,理解基本触发器的工作原理;2. 掌握基本RS 触发器的功能表、逻辑表达式。
重点:基本RS 触发器的功能表、逻辑表达式。
难点:基本RS 触发器的工作原理 授课方式:讲授法 教学内容及过程: 一、 复习与导入首先复习上一章所学的内容:常用的组合逻辑功能器件;如74LS138集成芯片,是具有译码功能的逻辑电路;74LS283芯片是超前进位集成的4位加法器,由加法器提出疑问,引出新课内容。
二、 学习新内容概念:触发器(Flip-Flop ,Trigger ):触发器是时序电路的基本单元,是指能够存储两种状态(0或1)的电路,能够接收、保存、输出,它的输出状态不仅与当前的输入有关,而且还与原先存储的输出状态有关。
触发器种类很多,分类方法也繁多,按结构分有:基本RS (Reset-Set )触发器、同步RS 触发器、主从触发器和边沿触发器。
现态:触发器在接收输入信号之前的状态,即原有的、一直所处的状态,用Q n 来表示; 次态:触发器在接收输入信号之后的状态,用Q n 来表示;(一)、电路结构和工作原理 1.用与非门组成的基本RS 触发器 (1)电路组成及逻辑符号把两个与非门G1、G2的输入输出端交叉连接,即可构成基本的RS 触发器;逻辑图如图(5.1.1a )所示,逻辑符号如图(5.1.1b )所示。
R 为复位端,S 为置位端;在正常允许的状态下,输出端总是互补的,即Q 和Q 。
触发器的逻辑表达式为Q S Q =RQ Q =(为了避免混淆,规定:真值表、表达式等大多数地方出现的非号表示逻辑非,而在逻辑图图5.1.1b 逻辑符号图5.1.2a 逻辑图的输入端加非号则表示低电平有效,如果加非号会引起歧义,应严格避免,习惯在逻辑图中以小圆圈表示低电平有效。
) (2)工作原理0 触发器的状态由有效端决定,当R 和S 端同时有效时,出现竞争现象,即1Q Q ==,应避免使用该状态!都无效时,触发器状态保持。