高一物理寒假作业9
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2013-2014学年度高一上学期物理寒假作业(九)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。
其中1——8题为单选, 9——12题为多选)。
1、下列叙述中正确的是()A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程和力都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内2、歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了()A.增大速度,使运动状态不易于改变B.增大加速度,使运动状态不易变化C.减小重力,使运动状态保持稳定D.减小惯性,有利于运动状态的改变3、雨滴从高空由静止落下,若雨滴下落时空气对其阻力随雨滴下落速度的增大而增大,下图中能正确反映雨滴下落运动情况的是( )4、下列说法正确的是()A.木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B.木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C.如果两个物体间有摩擦力,那么它们之间不一定有弹力D.静止的物体不可能受到滑动摩擦力5、马拉车由静止开始作直线运动,先加速前进,后匀速前进.以下说法正确的是()A.加速前进时,马向前拉车的力,大于车向后拉马的力B.只有匀速前进时,马向前拉车和车向后拉马的力大小相等C.无论加速或匀速前进,马向前拉车与车向后拉马的力大小都是相等的D.减速时车拉马的力大于马拉车的力6、甲、乙两物体做匀加速直线运动,速度-时间图象如图所示,则下列说法正确的是()A.两物体在相同的时间内运动的位移相同。
B.两物体的距离随时间均匀增大。
C.乙观察到甲沿正方向做匀加速直线运动。
D.在相同的时间内甲物体速度的增加量大于乙物体速度的增加量。
7、如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重量为3N 的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的作用力为( )A .大小为3N ,方向平行于斜面向上B .大小为1.5N ,方向平行于斜面向上C .大小为3N ,方向垂直于斜面向上D .大小为3N ,方向竖直向上8、如图所示,质量M ,中空为半球型的光滑凹槽放置于光滑水平地面上,光滑槽内有一质量为m 的小铁球,现用一水平向右的推力F 推动凹槽,小铁球与光滑凹槽相对静止时,凹槽圆心和小铁球的连线与竖直方向成α角。
图1 高一物理寒假作业(1)主要内容:运动的描述及直线运动一、选择题(在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的)1.某质点向东运动12m ,又向西运动20m ,又向北运动6m ,则它运动的路程和位移大小分别是( ) A .2m ,10mB .38m ,10mC .14m ,6mD .38m ,6m2.关于速度,下列说法正确的是( )A .速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B .平均速度就是速度的平均值,它只有大小,没有方向,是标量C .运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D .汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器 3.一质点做匀变速直线运动,某一段位移内平均速度为v ,且已知前一半位移内平均速度为v 1,则后一半位移的平均速度v 2为( )A .12122v v v v + B .112vv v v - C .1122vv v v - D .112vv v v- 4.A 、B 、C 三质点同时同地沿一直线运动,其s -t 图象如图1所示,则在0~t 0这段时间内,下列说法中正确的是( )A .质点A 的位移最大B .质点C 的平均速度最小 C .三质点的位移大小相等D .三质点平均速度一定不相等5.甲、乙两物体在同一条直线上,甲以v =6m/s 的速度作匀速直线运动,在某时刻乙以a =3m/s 2的恒定加速度从静止开始运动,则( )A .在2s 内甲、乙位移一定相等B .在2s 时甲、乙速率一定相等C .在2s 时甲、乙速度一定相等D .在2s 内甲、乙位移大小一定相等 6.某质点从静止开始作匀加速直线运动,已知第3s 内通过的位移为s ,则物体运动的加速度为( )A .32sB .23s C .25s D . 52s 7.某质点以大小为a =0.8m/s 2的加速度做匀变速直线运动,则( )A .在任意一秒内速度的变化都是0.8m/sB .在任意一秒内,末速度一定等于初速度的0.8倍C .在任意一秒内,初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/sD .第1s 内、第2s 内、第3s 内的位移之比为1∶3∶58.某汽车沿一直线运动,在t 时间内通过的位移为L ,在2L 处速度为v 1,在2t处速度为v 2,则( )A .匀加速运动,v 1>v 2B .匀减速运动,v 1<v 2C .匀加速运动,v 1<v 2D .匀减速运动,v 1>v 29.自由下落的质点,第n 秒内位移与前n -1秒内位移之比为( )A .1-n nB .211n n -- C .212n n - D .()2112--n n10.在拍球时,球的离手点到地面的高度为h ,不计空气阻力, 可以判断球落地所需的时间为( )ABCD .条件不足,无法判断二、填空题(把正确答案填写在题中的横线上,或按题目要求作答。
高中物理学习材料(灿若寒星**整理制作)高一物理寒假作业(9)1.下面说法中正确的是()A.力是物体产生加速度的原因B.物体运动状态发生变化,一定有力作用在该物体上C.物体运动速度的方向与它受到的合外力的方向总是一致的D.物体受外力恒定,它的速度也恒定2.有关惯性大小的下列叙述中,正确的是()A.物体跟接触面间的摩擦力越小,其惯性就越大B.物体所受的合力越大,其惯性就越大C.物体的质量越大,其惯性就越大D.物体的速度越大,其惯性就越大3.下列说法中正确的是()A.物体在速度为零的瞬间,它所受合外力一定为零B.物体所受合外力为零时,它一定处于静止状态C.物体处于匀速直线运动状态时,它所受的合外力可能是零,也可能不是零D.物体所受合外力为零时,它可能做匀速直线运动,也可能是静止4.马拉车由静止开始作直线运动,以下说法正确的是()A.加速前进时,马向前拉车的力,大于车向后拉马的力B.只有匀速前进时,马向前拉车和车向后拉马的力大小才相等C.无论加速或匀速前进,马向前拉车与车向后拉马的力大小都是相等的D.车或马是匀速前进还是加速前进,取决于马拉车和车拉马这一对力5.如图1所示,物体A静止于水平地面上,下列说法中正确的是()A.物体对地面的压力和重力是一对平衡力A图1B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力C.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力D.物体受到的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力6.某物体在力的作用下获得的加速度为0.5m/s2,若作用力增加1N,加速度则变为0.75m/s2,今再使作用力增加1N,此时的加速度将变为_________m/s2。
7.一物体以a=7m/s2的加速度竖直下落时,物体受到的空气阻力大小是重力的_____倍。
(g取10 m/s2)8.某物体质量为2kg,受力F1、F2的作用,大小分别为6N、8N,则加速度a的取值范围为_______________。
一、选择题)A. 物体受到的重力大小和方向与物体的运动状态无关B.抛出的石块轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向在改变C. 自由下落的石块速度越来越大,说明石块所受重力越来越大D.物体所受的重力作用于重心处,物体的其他部分不受重力作用2.(单选题)一个物体从A点运动到B点,下列结论正确的是()A.物体的位移一定等于路程B.物体的位移与路程的方向相同,都从A指向BC.物体的位移的大小总是小于或等于它的路程D.物体的位移是直线,而路程是曲线3.(单选题)关于速度、速度的变化、速度变化率的关系,下列说法中正确的是A.速度的变化越大,速度变化率一定越大 B.速度越大,速度变化一定越大C.速度变化率为零,速度一定为零 D.速度为零,速度变化率不一定为零4.(多选) 2008年9月25日晚21点10分,我国在酒泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟”七号宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈所用时间为90分钟.则A.“21点10分”和“90分钟”,前者表示“时刻”,后者表示“时间”B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看做质点5.(单选)以下关于施力物体和受力物体的说法正确的是( )①桌面对书的支持力,施力物体是桌面,受力物体是书②书对桌面的压力,施力物体是桌面,受力物体是书③桌面受到书的压力,施力物体是书,受力物体是桌面④书受到桌面的支持力,施力物体是书,受力物体是桌面A.①②B.①③C.②③ D.②④6.(单选)物体在甲、乙两地间往返一次,从甲地到乙地的平均速度是v1,返回时的平均速度是v2,则物体往返一次平均速度的大小和平均速率分别是( )7.(单选)一质点以初速度v0沿x轴正方向运动,已知加速度方向沿x轴正方向,当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中,该质点( )A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止B.速度一直在增大,直到加速度等于零为止C.位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止D.位移一直在增大,直到加速度等于零为止8.(单选)一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速运动,然后改做匀速运动,再改做减速运动,则下列说法中正确的是( )A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力B.减速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力C.只有匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等9.(单选)如图所示,物块M在静止的足够长的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送启动后(10题图)(9题图)A.M下滑的速度不变B.M静止在传送带上C.M先向下减速运动,后向上加速,最后与传送带一起向上运动D.M可能沿斜面向上运动10.(多选)如图所示,电梯与地面的夹角为30,质量为m的人站在电梯上。
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高一寒假物理作业(九)一、选择题1.如右图所示,自由下落的小球下落一段时间后,与弹簧接触,从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,则( ) A .小球立即做减速运动B .小球一直做加速运动且加速度不变C .小球所受的弹簧弹力等于重力时,小球速度最大D .当弹簧处于最大压缩量时,小球的加速度方向向上2.如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F 的拉力作用,而左端的情况各不相同:①弹簧的左端固定在墙上;②弹簧的左端受大小也为F 的拉力作用;③弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动;④弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动。
若认为弹簧质量都为零,以1L .2L .3L .4L 依次表示四个弹簧的伸长量,则有( ) A .2L 〉1L B .4L > 3L C .1L >3L D .2L =4L3.如下图,水平地面上质量为m 的物体,与地面的动摩擦因数为μ,在劲度系数为k 的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动.弹簧没有超出弹性限度,则( ) A .弹簧的伸长量为kmgB .弹簧的伸长量为kmgC .物体受到的支持力与对地面的压力是一对平衡力D .弹簧的弹力与物体所受摩擦力是一对作用力与反作用力 4.一质量为m 的物体放在固定的粗糙斜面上保持静止,现用水平力F推m,如右下图所示,当F 由零逐渐增加但物体m 仍保持静止状态的FAFθ1 2 3 FBAα情况下,则( )A .物体m 所受的静摩擦力逐渐减小直到为零B .物体m 所受的弹力逐渐增加C .物体m 所受的合力逐渐增加D .物体m 所受的合力不变5.如图所示,把球夹在竖直墙面AC 和木板BC 之间,不计摩擦,球对墙的压力为FA,球对板的压力为FB ,在将板BC 逐渐放至水平的过程中,下列说法正确的是:( ) A .FA 和FB 都增大 B .FA 和FB 都减小C .FA 增大,FB 减小D .FA 减小,FB 增大6.如图所示,在光滑的水平面上叠放3个完全相同的木块,细绳绕过定滑轮,两端分别系在第一.第三个木块上,用水平力F 拉第三块木块但未拉动,设第一块和第二块.第二块和第三块之间的摩擦力分别为12f 和23f ,且与滑轮的摩擦不计,则应有( )A .1223f f <B .1223f f >C .1223f f =D .122F f =7.如图所示,一固定斜面上两个质量相同的小物块A 和B 紧挨着匀速下滑,A 与B 的接触面光滑。
高一物理寒假作业九预习目标:1. 熟记力学单位制 2. 探究加速度与力、质量的关系 预习内容:【知识点22】 力学单位制 A1.物理公式在确定__________________的同时,也确定了物理量的单位关系。
______单位就是根据物理量运算中的实际需要而选定的少数几个物理量单位;根据物理公式和基本单位确立的其它物理量的单位叫做______单位。
2.在物理力学中,选定______、_______和______的单位作为基本单位,与其它的导出单位一起组成了力学单位制。
选用不同的基本单位,可以组成不同的力学单位制,其中最常用的基本单位是长度为_____,质量为_____,时间为_____,由此还可得到其它的导出单位,它们一起组成了力学的国际单位制。
【知识点23】 探究、实验:加速度与力、质量的关系 B研究方法:__________法,先保持质量m 不变,研究a 与F 之间的关系,再保持F 不变,研究a 与m 之间的关系。
数据分析:作出a-F 图象和a-m 1图象(思考:为什么要作a-m 1图象?) 实验结论:__________________________________________________________我思我疑:_________________________________________________________________ 预习检查:(默写)师生探讨:1. 我思我疑 2。
应用注意点课堂训练例题:1.下列关于“探究加速度与力、质量的关系”实验的说法中,正确的是( )A .在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小B .在探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a -m1图象 C .在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可D .在探究加速度与力的关系时,作a -F 图象应该用折线将所描的点依次连接2.“探究加速度与力的关系”的实验装置如题25—1 图所示.(1)为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量 ▲(选填“小”或“大”)得多.(2)题25—2 图为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02 s .他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为▲ s .为了由v t 图象求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打各计数点时小车的速度.其中打计数点3 时小车的速度为 ▲选择:1、下列单位中属于国际单位制的基本单位的是( )A .N 、m 、kgB .N 、m 、sC .N 、kg 、sD .m 、kg 、s2.(1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。
高一物理寒假作业(含答案)郑州星源外国语学校高一物理寒假作业(共10套,包括标准答案)整理人:王留峰2021年1月30日高一物理寒假作业(一)一、选择题1.以下组中的所有三个物理量都是向量()a.位移、路程、平均速度b.时间、瞬时速度、加速度c.瞬时速度、位移、加速度d.平均速度、瞬时速度、路程2.物理学是一门研究物质运动规律的学科。
实际的物理现象通常非常复杂,涉及许多因素。
抛弃次要因素,抓住主要因素,突出客观事物的本质特征,就是建立物理模型。
建立物理模型是研究问题的科学思维方法。
在以下四个选项中,物理模型是a.时间b.参考系c.质点d.坐标系3.(可选项)如果匀速直线运动的粒子在5S结束时的速度为10m/s,则()a.前10s的位移必须为100MB。
前10秒的位移不得超过100摄氏度。
加速度必须为2m/SD。
加速度不得超过2米/秒4.(多选)如图所示,在恒力f作用下,a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动,则关于它们受力情况的说法正确的是()a、 a必须承受4个力B.a可能承受6个力C.B必须承受3个力D.B可能承受2个力225.如图所示,忽略所有摩擦力,每个物体的受力分析正确()第1页共1页6.如图所示,OA是一根遵循胡克定律的弹性轻绳,一端固定在天花板上的o点上,另一端与固定在水平地面上的滑块a相连,具有恒定的动摩擦系数。
当绳索处于垂直位置时,滑块a对地面有压力。
B是靠近绳子的光滑水平钉子,从它到天花板的距离Bo等于弹性绳子的自然长度。
现在一个水平力F作用在a上,使其向右直线移动。
在a的运动过程中,作用在a上的摩擦力()a.逐渐增大B.逐渐减小C.保持不变d.条件不足,无法判断二、实验问题7.在“研究匀变速直线运动的规律”的实验中某同学获得的一条纸带如下图所示。
(1)假设点定时器的电源频率为50Hz,纸带上两个相邻点之间的时间间隔为___(2)a、b、c、d、e、f、g是纸带上7个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出a、b两点间距x=________m;(3)与C点对应的速度为____________________________。
1.用两根等长的绳子吊着一重物,两绳的上端在同一水平线上,逐渐增大两绳子之间的夹角,并使重物保持静止状态,则两绳子拉力()A.大小不变B.逐渐增大C.逐渐变小D.先增后减2.一质量为m的物体放在水平面上,在与水平面成θ角的力F的作用下由静止开始运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,如图1所示,则物体所受摩擦力F f()A.F f<μmgB.F f=μmgC.F f>μmgD.不能确定3.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,用它们共同悬挂一重物,如图2所示,其中OB是水平的,A端、B端固定。
若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳是()A.一定是OAB.必定是OBC.必定是OCD.可能是OB,也可能是OC4.如图3所示,一个物体静止在斜面上,重力G沿垂直于斜面方向和平行于斜面方向分解为两个分力F1和F2,如果斜面倾角α缓慢逐渐增大时,物体仍处于静止状态,在这个过程中,下列说法中正确的是()A.物体对斜面的压力逐渐减小,所以静摩擦力也减小B.重力G的分力F2逐渐减小,F1逐渐增大C.F1就是物体对斜面的压力D.作用在物体上的静摩擦力始终与F2平衡5.如图6所示,用两根绳子AB、AC悬挂一个重物G,AB绳能承受的最大拉力为160N,AC绳能承受的最大拉力是150N,则欲使两根绳都不断,物体的重力不能超过多少?如果要挂上500N重的物体,则两根绳所能承受的最少拉力是多少?图61.B 2.A 3.A 4.D5.根据题意,应将物体的重力分别沿着两条绳子的伸长方向分解,如图所示。
(1)当AB绳所受的拉力达到其最大值160N,所挂重物的重力为1200 sin53ABTG N==°;同理,当绳AC所受的拉力达到其最大值150N,所挂重物的重力为2250 cos53ABTG N==°。
因为G1<G2,所以为保证两根绳子都不断,物体的重力不能超过200N。
(2)如果要挂上300N重的物体,则:F1=G cos37º=400N,F2=G sin37º=300N,故两根绳所能承受的最少拉力为400N。
高中物理学习材料桑水制作高一物理寒假作业九一.选择题(本题含13小题,共78分)1.一物体作匀加速直线运动,通过一段位移△x所用的时间为t1,紧接着通过下一段位移△x所用时间为t2.则物体运动的加速度为()2.一小球从半径为R的四分之一圆弧面顶端沿圆弧滑至底端,如图所示.则物体在该运动过程中()A.位移大小是R B.位移大小是2RC.路程是2R D.路程是πR3.某汽车启动后经过15s,其速度表的指针在如图所示的位置.由此可知()A.此时汽车的瞬时速度为70km/hB.0~15s内汽车的平均速度为70km/hC.0~15s内汽车的位移是70kmD.再经过15s,汽车的速度将达到140km/h4.一个做匀加速直线运动物体的加速度是3m/s2,这意味着()A.该物体在任1s末的速度是该秒初速度的3倍B.该物体在任1s末的速度比该秒的初速度大3m/sC.该物体在第1s末的速度为3m/sD.该物体在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s5.下列说法正确的是()A.描述任何物体的运动,都应该选择地面作为参考系B.物体的速度变化越大,其加速度越大C.在单向直线运动中,物体位移的大小和其路程相等D.平均速率是平均速度的大小6.关于物体的加速度,下列说法中正确的是()A.加速度的方向一定与物体运动方向相同B.物体的速度越大,则它的加速度一定越大C.物体的速度变化越快,则它的加速度一定越大D.物体的速度变化量越大,则它的加速度一定越大7.以下说法中,不正确的是()A.教练员研究运动员跑步的动作时,运动员可以视为质点B.作用力是弹力,则对应的反作用力也是弹力C.只要物体所受外力不为零,则物体的运动状态一定改变D.物体不受外力作用时,物体也可能保持运动状态8.物理学中的“质点”,是一种理想化模型,研究下列物体的运动时可视为质点的是()A.计算轮船在海洋中的航行速度B.研究车轮边缘的速度C.研究运动员跳高的过杆动作D.研究乒乓球的接发球技术9.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用.下列说法符合历史事实的是()A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变B.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去C.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质10.受水平外力F作用的物体,在粗糙水平面上作直线运动,其v-t图线如图所示,则()A.在0~t1秒内,外力F大小不断增大B.在t1时刻,外力F为零C.在t1~t2秒内,外力F大小可能不断减小D.在t1~t2秒内,外力F大小可能先减小后增大11.如图所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离后停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接.图中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程.图中正确的是()12.伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有()A.倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比B.倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比C.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关13.质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等.从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图所示.重力加速度g取10m/s2,则物体在t=0到t=12s这段时间内的位移大小为()A.18m B.54mC.72m D.198m二.填空题(22分)14.在平直的公路上,汽车启动后在第10s末,速度表的指针指在如图所示的位置,前10s内汽车运动的距离为150m.则第10s末汽车的瞬时速度是km/h,前10s内汽车的平均速度是 m/s.15.在《练习使用打点计时器》的实验中,已打出了一条较好的纸带,从中确定五个记数点,(每相邻计数点间有5个时间间隔)记作A、B、C、D、E、用直尺量出的数据如图所示,则纸带运动加速度的大小为a= m/s2,打纸带上C点时瞬时速度大小v C= m/s.答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13A B A B C C A A BCD CD C B B14、70、1515、2 1.9。
高一物理寒假作业试题一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列说法中正确的是( )A.开普勒通过对行星观测记录的研究发现了万有引力定律B.伽利略指出物体的运动需要力来维持C.卡文迪许测出了引力常量G的数值D.牛顿运动定律是自然界普遍适用的基本规律之一2.关于摩擦力和弹力,下列说法正确的是( )A.有弹力一定有摩擦力B.静止的物体可能受到滑动摩擦力C.摩擦力大小跟弹力大小一定成正比D.摩擦力方向跟弹力方向可以不垂直3.如图1所示,A、B叠放在水平桌面上,今用水平拉力F作用于B,但没有拉动,则物体B受到几个力作用( )A.5B.6C.4D.34.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A的受力情况是( )A.绳的拉力大于A的重力B.绳的拉力等于A的重力C.绳的拉力小于A的重力D.绳的拉力先大于重力,后变为小于重力5.在平直的公路上以72km/h的速度行驶的汽车,因发现前方有危险而进行紧急刹车,已知刹车过程中的加速度大小为5m/s2,则刹车后 6.0s时间内汽车的位移为( )A.30mB.40mC.50mD.60m6.如图2所示,物体在水平推力F的作用下静止在斜面上,若稍微增大水平力F而物体仍保持静止,则下列判断中错误的是( )A.斜面对物体的支持力一定增大B.物体在竖直方向所受合力一定不变C.斜面对物体的静摩擦力一定增大D.地面对斜面的静摩擦力一定增大【2016高中生寒假专题】7.静止在光滑水平面上的物体在水平推力F作用下开始运动,推力随时间的变化如图所示,关于物体在0——t1时间内的运动情况,正确的描述是( )A.物体先做匀加速运动,后做匀减速运动B.物体的速度一直增大C.物体的速度先增大后减小D.物体的加速度一直增大8.A、B两球的质量均为m,两球之间用轻弹簧相连,放在光滑的水平地面上,A球左侧靠墙。
北京市华侨城黄冈中学高一物理寒假作业(九)
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有多个选项符合题目要求)
1.下列物理量中,属于标量的是()
A.速度 B.时间 C.位移 D.力
2.在下述问题中,能够把研究对象当作质点的是()
A.研究地球绕太阳公转一周所需的时间是多少
B.研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响
C.把一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上
D.正在进行花样滑冰的运动员
3.两人拔河甲胜乙败,甲对乙的力是300N,则乙对甲的拉力(绳的质量可以忽略不计)() A.大于300N B.等于300N C.小于300N D.不能确定
4.在忽略空气阻力的情况下,让一重一轻的两块石头从同一高度同时开始下落,则下述正确的说法是()
A.重的石块落得快,先着地 B.轻的石块落得快,先着地
C.两块石头同时落地 D.无法判断
5.在如图所示的速度图象中,做匀速直线运动的图象是()
6.关于加速度,下面说法正确的是()A.速度越大,加速度越大;B.速度改变量越大,加速度越大;
C.速度改变得越快,加速度越大;
D.如果运动物体在某一时刻速度等于零,则物体在这一时刻的加速
度一定等于零。
7、如图,天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的两个质量相同的
小球。
两小球均保持静止。
当突然剪断细绳时,上面小球A与下面小
球B的加速度分别为
A、a1=g,竖直向下;a2=g,竖直向下
B、a1=2g,竖直向下;a2=g,竖直向上
C、a1=2g,竖直向下;a2=0
D、a1=g;a2=g,竖直向下
8.质量为m物体悬挂在升降机的顶板上,当悬线对物体的拉力为1.2mg时,升降机可能的运动是()
A. 向上做匀速运动
B. 向下做匀速运动
C. 向上做匀减速运动
D. 向上做匀加速运动
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9.质量为m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上,如图所示。
若对A施加水平推力F,则两物块沿水平方向做加速运动。
关于A对B的作用力,下列说法正确的是()
A.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F
B.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F/2
C.若物块A与地面、B与地面的动摩擦因数均为μ,则物块A对B的作用力大小为F/2D.若物块A与地面的动摩擦因数为μ,B与地面的动摩擦因数为2μ,则物块A对B的作用力大小为(F +μmg)/2
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案
10.如图所示,用F=10N的水平拉力,使物体由静止开始沿水平地面做匀加速直线运动.已知物体的质量m=2.0 kg,物体与地面间的摩擦力4N,求:
(1) 物体在t=2.0s时速度v大小.
(2) 物体在前2秒内的位移
11.如图,用绳AC和 BC吊起一重物,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,物体重力为100N,求AC绳的拉力, BC绳的拉力?
12.一质量为M=4.0kg、长度为L=3.0m的木板B,在大小为8N、方向水平向右的拉力F作用下,以v0=2.0m/s的速度沿水平地面做匀速直线运动,某一时刻将质量为m=1.0kg的小铁块A(可视为质点)轻轻地放在木板上的最右端,
如图所示. 不计铁块与木板之间的摩擦,求二者经过多长时间脱离. (重力加速度g取10m/s2)
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F
A
B
A
F
B
F。