专升本名词性句分类
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专升本英语语法讲义一、名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。
(一)名词的分类1、专有名词指特定的人、地方、机构等专有的名称,首字母通常大写,如China(中国)、Bill Gates(比尔·盖茨)、the Great Wall(长城)。
2、普通名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词个体名词:表示单个的人或事物,如book(书)、apple(苹果)。
集体名词:表示一群人或一些事物的总称,如 family(家庭)、team(团队)。
不可数名词物质名词:表示无法分为个体的物质,如 water(水)、rice(米饭)。
抽象名词:表示抽象概念,如 love(爱)、happiness(幸福)。
(二)名词的数1、可数名词的复数形式一般在名词后加 s,如 books,apples。
以 s,x,ch,sh 结尾的名词,加 es,如 buses,boxes,watches,dishes。
以辅音字母+ y 结尾的名词,把 y 变为 i 再加 es,如 city cities,baby babies。
但以元音字母+ y 结尾的名词,直接加 s,如 boy boys,day days。
以 f 或 fe 结尾的名词,把 f 或 fe 变为 v 再加 es,如 knife knives,leaf leaves。
但有些词直接加 s,如 roof roofs,chief chiefs。
不规则变化,如 man men,woman women,child children,foot feet,tooth teeth 等。
2、不可数名词的量化不可数名词要表示数量,需要用量词短语,如 a piece of paper(一张纸),a cup of coffee(一杯咖啡),two bottles of water(两瓶水)。
(三)名词的所有格1、表示有生命的名词的所有格一般在名词后加's,如 Tom's book(汤姆的书)。
第一讲名词一、名词的分类名词可分为普通名词和专有名词两大类。
1.普通名词又可分为:(1)个体名词。
如:cup,desk,student等。
一般可数,有单复数形式。
(2)集体名词。
如:class,team,family等。
一般可数,有单复数形式。
(3)物质名词。
如:rice,water,cotton等。
一般不可数,没有单复数之分。
(4)抽象名词。
如:love,work,life等。
一般不可数,没有单复数之分。
2.专有名词:如:China,Newton,London等。
二、名词的数(一)可数名词的复数形式的构成规则1.一般情况下在名词的词尾加s,如:book books,pencil pencils.2.以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词加-es,其读音为[iz]。
如:bus buses,box boxes,watch watches,dish dishes等。
3.以-y结尾的名词:(1)以“辅音字母+y”结尾的名词,把y改为i再加es,读音为[iz],如:factory factories,company companies等。
(2)以“元音字母+y”结尾的名词,或专有名词以y结尾,直接在词尾加-s,读音为[z]。
如:key keys,Henry Henrys等。
4.以-f和-fe结尾的名词:(1)变-f或-fe为v再加-es,读音为[vz]。
如:thief thieves,wife wives,half halves等。
(2)直接在词尾加-s,如:roof roofs,gulf gulfs,chief chiefs,proof proofs等。
(3)两者均可。
如:handkerchief handkerchiefs或handkerchieves.5.以-o结尾的名词:(1)以“辅音字母+o”结尾的名词后直接加-es,读音为[z]。
如:hero heroes,potato potatoes,tomato tomatoes等。
名词性从句名词性从句是由if, whether, that 和各种疑问词(what, where, how, who,however等)充当连接词所引导的从句,其功同名词一样。
名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一.主语从句主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。
主语从句中主要考查whether和if的区别,It 作形式主语和it引导强调句的比较It 作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。
而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that。
被强调部分指人是也可用who/whom。
例如:It is a pity that you didn’t go to see the film.It is John that broke the window.主语从句不可位于句首的五种情况(1) if 引导的主语从句不可居于复合句句首。
(2) It is said , (reported) …结构中的主语从句不可提前。
例如:It is said that President Jingo will visit our school next week.(3) It happens…, It occurs… 结构中的主语从句不可提前。
例如:It occurred to him that he failed in the examination.(4) It doesn’t matter how/whether …结构中的主语从句不可提前。
例如:It doesn’t matter whether he is wrong or not.(5) 含主语从句的复合句是疑问句时,主语从句不可提前。
例如:Is it likely that it will rain in the evening?what 与that 在引导主语从句时的区别What 引导主语从句时在句时在从句中充当句子成分,如主语.宾语.表语,而that 则不然。
英语专升本语法知识点汇总一、时态。
1. 一般现在时。
- 用法:- 表示经常或习惯性的动作或存在的状态。
例如:I go to school by bike every day.(我每天骑自行车去上学。
)- 表示客观事实或普遍真理。
例如:The earth moves around the sun.(地球绕着太阳转。
)- 结构:- 主语为第三人称单数(he/she/it等)时,动词要加 -s或 -es,如He likes reading. 其他人称用动词原形,如I like reading.2. 一般过去时。
- 用法:- 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例如:I visited my grandparents last weekend.(我上周末去看望了我的祖父母。
)- 结构:- 动词一般用过去式形式。
规则动词的过去式一般在词尾加 -ed,如work - worked;不规则动词有其特殊的过去式形式,如go - went。
3. 一般将来时。
- 用法:- 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
例如:I will go to Beijing next month.(我下个月将去北京。
)- 结构:- 常见的结构有will+动词原形,be going to+动词原形(表示计划、打算做某事或有迹象表明即将发生某事)。
如He is going to have a party tonight.(他今晚打算举办一个聚会。
)4. 现在进行时。
- 用法:- 表示现在正在进行的动作或存在的状态。
例如:She is reading a book now.(她现在正在读一本书。
)- 结构:- be动词(am/is/are)+动词的 -ing形式。
5. 过去进行时。
- 用法:- 表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。
例如:I was watching TV at 8 o'clock last night.(昨晚8点我正在看电视。
专升本必考语法知识点总结语法在专升本考试中是一个非常重要的考察内容,它涉及到了语言的基本规则和结构,对于提高语言能力和语言运用能力有着很大的帮助。
下面就针对专升本必考的语法知识点进行总结,以帮助考生更好地备考。
一、名词名词是指代人、事物、地点、概念等的词语,它有单数和复数之分,还有不同的形式来表示所有格。
在专升本考试中,名词的用法是一个重点考察内容。
主要包括下面几个方面:1.名词的数名词有单数和复数之分,单数名词一般加-s或-es来表示复数,但也有一些特殊的名词复数形式,比如:child-children,man-men等。
2.名词的所有格名词的所有格分为主动所有格和客体所有格两种形式,主动所有格是指表示所属关系的名词本身发生变化来表示所有关系,比如:Tom's book,客体所有格则是在名词后面加上-apostrophe s 表示所属关系,比如:the book of the teacher。
3.名词的种类名词的种类包括普通名词、专有名词、抽象名词、集体名词等,不同的名词有着不同的用法和特点,考生需要在备考中对各种名词有着清晰的认识和理解。
二、代词代词是用来代替名词或名词短语的词语,它分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词等,代词的用法也是专升本考试的重要内容。
1.人称代词人称代词是用来代替人的名词或名词短语的词语,分为主格和宾格两种形式,比如:I、me、you、he、him、she、her、it、we、us、you、they、them等。
2.物主代词物主代词是用来表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式,比如:my、mine、your、yours、his、her、hers、its、our、ours、your、yours、their、theirs。
3.指示代词指示代词是用来指示一个具体的人或物的代词,分为近指示代词和远指示代词两种形式,比如:this、that、these、those。
专升本英语语法知识点精讲对于许多想要通过专升本来提升自己学历的同学来说,英语语法是必须要攻克的难关之一。
掌握好英语语法不仅能够帮助我们在考试中取得好成绩,更能为今后的英语学习打下坚实的基础。
接下来,就让我们一起深入了解一些专升本英语语法的重要知识点。
一、动词时态动词时态是英语语法中的核心内容。
在专升本考试中,常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时和过去将来时。
1、一般现在时表示经常发生的动作、客观事实或真理。
例如:“The earth revolves s around the sun”(地球绕着太阳转。
)其构成是主语+动词原形(当主语是第三人称单数时,动词要加“s”或“es”)。
2、一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。
比如:“I played basketball yesterday”(我昨天打篮球了。
)构成是主语+动词的过去式。
3、一般将来时表示将来要发生的动作,常见的表达有“will +动词原形”和“be going to +动词原形”。
例如:“I will go to Beijing next week” (我下周要去北京。
)4、现在进行时表示正在进行的动作,结构为“be +现在分词”。
如:“She is reading a book now”(她现在正在读书。
)5、过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作,“was/were +现在分词”是其构成形式。
像:“I was watching TV at 8 o'clock last night” (昨晚八点我正在看电视。
)6、现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或者从过去开始一直持续到现在的动作。
“have/has +过去分词”为其结构。
例如:“I have learned English for five years”(我学英语已经五年了。
)7、过去完成时在过去某个时间点之前已经完成的动作,由“had +过去分词”构成。
一时态和语态:16种表现形式一、一般现在时(do/does;am/is/are)考点如下:1.时间状语:2.表示客观事实,永恒真理和规律。
必考点1:3.(主将从现)在时间和条件状语从句中,从句中的谓语动词用一般现在时表示一般将来时。
考法:If you pass the spoken English test,you will get a chance to go abroad.解析:考试一般都会给出时间/条件连词,且从句中的时态,让考生们选择主句中的时态。
注意1:如果从句中的时态是do/does,那么主句中是will do/shall do/be going to do/be about to do/be to do.(be动词为am/is/are;这里will do出现的考点频率最高)注意2:如果从句中的时态是did,那么主句中是would do/shouldl do/be going to do/be about to do/be to do.(be动词为was/were;这里would/should do出现的考点频率最高)2.He_______as soon as he finishes his homework.A.goes to bedB.will goes to bedC.went to bedD.will go to bed主将从现例题:用所给词的适当形式填空:1.If he_______(study)harder,he will catch up with us soon.2.Frank_______(see)a film if he’s free next Saturday.3.We won’t go to the park if it________(rain)tomorrow.注意3:主句中暗含一般将来时,从句中仍然用一般现在时(do/does):1.the new secretary is supposed to report to the manager as soon as she______a.will arriveb.arrivesc.is arrivingd.is going to arrive2.---can I join your club,Dad?---you can when you_____a bit older.a.getb.will getc.are gettingd.will have get3.remember to send me a photo of your son next time you_____to me.a.writeb.will writec.are writingd.would write4.If Mr.Smith________back,please let me know.A.will comeesC.cameD.had come必考点2:4.the more...,the more...句型完整句型:The+形容词/副词的比较级+(名词)+主语+谓语,the+形容词/副词的比较级+(名词)+主语+谓语.Eg:The more books he reads,the happier he is.12年真题:18题____she said,_____she got.A.The more the more excitedB.More excitedC.Much the more excitedD.The much excited翻译练习题:1.他越忙就越高兴。
专升本英语语法知识点突破在专升本的英语考试中,语法是非常重要的一个部分。
掌握好语法知识,不仅能够帮助我们在考试中取得好成绩,还能为我们的英语学习打下坚实的基础。
接下来,让我们一起深入探讨一些专升本英语中常见且重要的语法知识点。
一、动词时态动词时态是英语语法中的核心内容之一。
在专升本考试中,一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等时态的考查频率较高。
一般现在时用于表示经常发生的动作、客观事实或真理。
例如:“The earth rotates around the sun”(地球绕着太阳转。
)一般过去时则用于描述过去发生的动作或存在的状态。
“I went tothe park yesterday”(我昨天去了公园。
)现在进行时表示正在进行的动作,其结构是“be +动词的现在分词”。
“She is reading a book now”(她正在读书。
)过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作。
“I was watching TV when he called”(他打电话时我正在看电视。
)现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或者从过去开始一直持续到现在的动作。
“I have learned English for five years”(我学英语已经五年了。
)过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作。
“By the end of last year, I had finished reading three novels”(到去年年底,我已经读完了三本小说。
)二、被动语态被动语态在英语中也经常出现。
其基本结构是“be +过去分词”。
被动语态的使用通常是为了强调动作的承受者或者不知道动作的执行者。
例如:“The window was broken by the boy”(窗户被那个男孩打破了。
)在不同的时态中,被动语态的形式也会有所变化。
比如,一般现在时的被动语态是“am/is/are +过去分词”,一般过去时的被动语态是“was/were +过去分词”。
河南专升本公共英语语法——名词性从句一个主句和一个或一个一上的从句组成的句子称为复合句Complex sentence。
主句是句子的主体,从句只用作句子的一个成分而从属于主句。
从句种类由从句在句中所起的作用而定。
充当主语、宾语、表语、同位语、定语和状语的从句称为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。
其中主语、宾语、表语和同位语从句在句中作用相当于名词通常在句中所起的作用,故统称为名词性从句(noun clause)。
引导这些从句的词主要有三类:从属连词:that(无词义),whether(是否),if(是否)连接代词:who(谁),whom(谁),whose(谁的)what (什么;所…的(东西)),which(哪一个,哪一种)连接副词:when(什么时候),where(什么地方),why(为什么),how(怎样)从属连词只起连接作用,连接代词和连接副词除可起连接作用外,还充当句中的某一成分。
(I).主语从句(Subject Clause)That the sea covers about three-fours of the earth’s surface is well known.众所周知海洋约占地球表面的四分之三。
Which design is more practical is still a question.哪一个设计更为切实可行还是一个疑问。
What we call a hovercraft is a means of transport with neither wheels nor wings.我们所谓的气垫船是一种既无轮又无翼的交通工具。
按照英语习惯,有些句子可用作形式主语,放在句首,而将主语从句放在后面,使句子更为平衡。
如上面1,2句可改写为:(II).宾语从句(Object Clause)宾语从句可以作动词或介词的宾语。
They tell me(that)the math course is difficult.他们告诉我数学课程很难。
专升本英语语法十五要点在专升本的英语学习中,语法是重要的一环。
掌握好语法,能够帮助我们更准确地理解和表达英语,从而在考试中取得好成绩。
下面就为大家详细介绍专升本英语语法的十五个要点。
一、动词时态动词时态是英语语法中的基础,也是考试中的重点。
常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态,如“I go to school every day”(我每天上学。
);一般过去时则用于过去发生的动作或存在的状态,“I went to the park yesterday”(我昨天去了公园。
)现在进行时表示正在进行的动作,“He is reading a book now”(他现在正在读书。
);过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作,“I was watching TV at 8 o'clock last night”(昨晚八点我正在看电视。
)现在完成时表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果,“I have finished my home work”(我已经完成了作业。
);过去完成时则是过去的过去,“He had left before I arrived”(在我到达之前他已经离开了。
)二、被动语态被动语态在英语中使用广泛,其基本构成是“be +过去分词”。
例如,“The book is written by him”(这本书是他写的。
)需要注意的是,不同时态的被动语态形式有所不同,要牢记各种时态下被动语态的构成。
三、非谓语动词非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。
动词不定式常用来表示目的、将来等,“I want to go shopping”(我想去购物。
)动名词具有名词的性质,“Swimming is my favorite sport”(游泳是我最喜欢的运动。
)现在分词表示主动和进行,过去分词表示被动和完成。